吹泡泡作文

时间：2022-10-31 23:03:27 写作作文我要投稿

吹泡泡作文(15篇)

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的吹泡泡作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

吹泡泡作文(15篇)

吹泡泡作文1

　　星期天的早晨，我看见有几个小朋友在吹泡泡。看着那五彩缤纷的泡泡，我也想……

　　回到家里，我从纸盒里找出一个塑料瓶子。在里面倒上了一些洗洁精，又加了一点洗衣粉，再用清水搅拌均匀，这样，一瓶泡泡水就做成了。

　　我从冰箱里拿了一根吸管正准备吹，“呀！”我一拍脑门，“怎么忘记加醋了！”以前我听妈妈说过吹泡泡时加点醋，泡泡的色彩会更美。我又加了一点醋便开始吹了……一个个美丽的小泡泡从吸管里跳出来，在空中飞舞。它们是那么轻盈，那么透明，大的像一个个水晶球，小的.像一颗颗珍珠，在阳光的照耀下发出多彩的光芒。我看着它们想：虽然它们的生命是那么脆弱，但是它们还是用自己那短暂的生命装扮了一下世界……

　　我喜欢吹泡泡，更喜欢那五彩缤纷的泡泡。

吹泡泡作文2

　　今天上午语文课时，谢老师兴高采烈地走进教室，宣布今天语文课带我们去操场吹泡泡。我们听了，都欢呼起来。我们兴奋地走向操场，到了操场，谢老师一声令下，我们三五成群地一起吹泡泡。我迫不及待地打开盖子，把吸管放在泡泡水里蘸一下，然后，轻轻地一吹，一下子拥出来好多泡泡，有的泡泡很小，只有黄豆那么大，有的泡泡很大，有乒乓球那么大。有的泡泡的外面是橙色的，里面是紫色的，有的都是蓝色的，还有的.是七彩的，有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的。有的几个泡泡连在一起，好像是冰糖葫芦，有的一个大泡泡上有两个小泡泡，犹如“米老鼠”，还有的几个泡泡挤在一起，好像在说悄悄话，真是可爱极了。

　　“铃铃铃”下课铃声响了，我们结束了吹泡泡活动，真不想走，再吹一节课。

吹泡泡作文3

　　今天中午，老师走进教室，对我们说：“大家带好吹泡泡的工具，我们去操场吹泡泡吧。”我们一听，拿上吹泡泡的工具，争先恐后地跑到了操场上。

　　吹泡泡开始了。我打开泡泡水的盖子，拿起吹管蘸了一下泡泡水，鼓起腮帮子，用力一吹，泡泡刚吹出来就“噗”地一声爆了。泡泡水溅了一地。我不泄气，又继续吹，吹出的泡泡小小的.，像一个玻璃球那么大。

　　“我要吹出一个大泡泡。”我自言自语说。于是我憋着气，慢慢地吹，吹管的另一头钻出了一个珍珠似的小泡泡。我不敢换气，继续缓缓地吹，泡泡越来越大，成了玻璃球又成了乒乓球。哇，像皮球了！正在我得意的时候，大泡泡离开了吹管，慢悠悠地飞上了天。泡泡在阳光的照射下，变得五颜六色，成了一个彩球。

　　同学们你吹出一串小泡泡，我吹出一串大泡泡，不久操场上就成了泡泡的海洋。有的泡泡三个连在一起，上面两个小，下面一个大，像米老鼠的头；有的泡泡两个连在一起，像一个葫芦；还有的泡泡好多个连在一起，像一串串的珍珠。同学们互相追赶着，高兴极了。

　　但是美好的时光总是短暂的。上课铃响了，我们只好回教室。我还想再吹一次泡泡。

吹泡泡作文4

　　我今天在楼下吹泡泡。我首先拧开了泡泡盖，沾了点泡泡水。然后拿到嘴巴前轻轻一吹，哇，这些五彩缤纷的泡泡争先恐后地从泡泡管里钻出，随风慢悠悠地在空中飘扬，就好像透明的气球，那美丽的浮光漂亮极了。

　　我发现了很多让泡泡飞出来的方法，比如吹和甩。我先重重地吹了一下，接着又轻轻地吹了一下，我清楚地看到重重地吹比轻轻吹的泡泡少的多，而且还会甩出很多泡泡水。看来最好好事轻轻地吹才能吹出又大又多的泡泡来。

　　我接着又试了试甩泡泡。我先轻轻甩了一下，甩不出来。只好用了点力，哇，泡泡变多了，我再马上又更用力地甩了一下，泡泡就更多了，就像很多的`珍珠从天上落下。此时突然有一个泡泡落到了我的脸上，破了。我惑觉好冷呀，好像在炎热的夏天用冷水洗了下脸，冰凉冰凉的，还挺舒服。

　　泡泡有很多特点：泡泡只有一个形状，那就是圆形。它虽然五颜六色的，很是美丽，但是也很脆弱，一碰就不见了踪影。

　　泡泡的生命很短暂，短的就像一场梦，虽然很美，但也只是昙花一现。不过有可能正是因为那短暂的美丽，才使人们认为这淘气、可爱的小泡泡是多么的美好。我十分喜欢它、欣赏它，明知道自己一触即破，却还是不断地朝高空飞啊飞。

吹泡泡作文5

　　每当我看到广场上那些泡泡，就会打开记忆的大门，令我想起那件难忘的吹泡泡故事。

　　那是一个阳光明媚，天气晴朗的下午，我在教室里和老师，同学们一同吹泡泡。老师首先握住泡泡器手柄，用力拧了几圈，拔了出来，然后凑到嘴边，深吸一口气，再轻轻一吹，一个个圆润透亮的泡泡从杆子上飞出来，我心情兴高采烈，兴奋的手舞足蹈。

　　泡泡不仅圆润，而且美丽。泡泡在阳光的映衬下五光十色。有的红色，有的粉色，有的蓝色，有的绿色。仿佛是一个个小精灵在和我们做游戏。泡泡又仿佛是一位寂寞的舞者，随风舞动。再仿佛是一个无私的奉献着，给我们快乐，给我们炫丽，给我们希望。

　　我们看着泡泡那美丽的样子这么快就消失，我们准备保护泡泡。老师在前面吹泡泡，我们尽力保护泡泡，我们有的用手扇，有的嘴吹。泡泡就像一个淘气的孩子，一会上，一会下，有时你吹的太大，或扇的.太急。泡泡那脆弱的身躯会光影零乱，颤巍巍的。经过我们和泡泡十分钟的磨炼，泡泡很不争气——破裂了。

　　泡泡是弱小的，无论我们怎么保护它，它都会无声的破裂。它的生命是短暂的，但在它那有限的生命中，给了我们无限的快乐。

吹泡泡作文6

　　今天，我们学习了冰心写的《吹泡泡》，觉得很好玩，也想自己试一试。

　　回到家，我先和一起准备材料：有水，有香皂头，洗涤剂，一个小碗，还有一个塑料吸管。我先在小碗里放些清水，再放一块香皂头，等它泡软了，用手和弄和弄，让它融化，然后再放点洗涤剂，清水就变得粘糊糊的，说可以了。我早就等不及了，用吸管蘸点水开始吹起来，哇!一个大泡泡就吹出来了，这个大泡泡向下落下来，我也学着冰心奶奶的样子，用一把大扇子扇，谁知道太用力了，大泡泡“啪”的散裂了，水星溅了一地。我继续吹，大泡泡，小泡泡，就像穿着五颜六色礼服的.姑娘在房间里跳舞。一不小心，泡泡水洒在灶台上，蘸也蘸不上来，我就干脆用吸管直接在灶台上吹，居然也吹出泡泡来，好像刚出锅的大馒头，你看那上还有我的影子呢。我又到阳台上打开窗子吹，微风轻拂，一串串的泡泡就随风飘散，飘远，惹得正在楼下玩耍的小孩一阵追逐，尖叫，好像我是正在台上表演的明星似的，太好玩了。

　　自己做的泡泡玩起来就是不一样，不但有玩的快乐，还有做的快乐。

吹泡泡作文7

　　刚下过雨，地面湿漉漉的，我想，吹泡泡不正合适吗？

　　我找来圆形的糖果盒子，滴了许多洗洁净，放了些水，使它变稠。我又用一根铁丝做了泡泡网。

　　我在门[]的这块很浅的水滩前吹泡泡，这样可以让泡泡连起来。我用泡网醺了醺泡泡水，轻轻地吹，吹出了一个个泡泡，有大有小。有时我一连吹出一对“双胞胎”，有时我吹出很多小小的`泡泡，有时我吹出一个很大的泡泡。有的泡泡贴着水面，有的泡泡撞了墙，破了。我又吹了几个，那些泡泡距离水面一毫米，在水面上滑动，像溜冰一样，然后才“安家”。泡泡们在水上相碰，就贴了起来；有的泡泡还差一点儿就相碰了，我就用泡网把泡泡拉在一起；有的一个泡泡破了，其它泡泡也破了。刚吹的泡泡还没有颜色，慢慢地就变的五彩了。泡泡很有弹性，我用泡网贴着泡泡，一拉，泡泡又弹了回去，真像一个调皮的娃娃！

　　我发现，泡泡都是往上升的，一会儿才下降，这是为什么呢？

　　我去问教物理的邓叔叔，他果然知道。原来是这样的：因为泡泡里面有热空气，会上升，泡泡就跟着上升，等空气冷却，泡泡就下降了。

　　我喜欢吹泡泡，吹泡泡不仅有趣，又能获得知识。

吹泡泡作文8

　　我小心翼翼地拧开水龙头，一点点、一点点地把水往杯子里灌。这时，我很紧张，我又屏住呼吸，心剧烈地跳个不停。我又开始搅拌，又对杯子说：“泡泡，你一定要像个小皮球一样大！”

　　开始吹了，我用吸管沾了点泡沫水，把它拿到嘴里，鼓着腮帮子吹，小泡泡就排着队，冲了出来。一到外面，破的破了，飞的飞了，落的落了，大家各奔东西。我又看见人家的泡泡吹得又圆又大，可我的泡泡呢，又小又圆，可“小”“大”呢，也是有区别的.。“我一定要吹一个很大的泡泡。”我自言自语道。这时，成老师开口了：“吹大泡泡要要轻、慢！”我心里暗暗地说：“原来如此。”我又按照成老师说的吹了一遍，果然，吹出了一个很大的泡泡，泡泡在吸管上旋转着，好像在跳舞一样。那泡泡在夕阳下，别提多美了！

　　我真想有双翅膀，和小泡泡一起飞翔！

吹泡泡作文9

　　午后，伴随着微微吹过的春风我们来到了操场上，一群被阳光照耀着五颜六色的小泡泡映入眼帘。

　　我把瓶盖轻轻的拧开，蘸了一点泡泡水，小心翼翼的举起来，春风吹拂，小孔上面的泡泡水渐渐的形成了一条晶莹剔透的丝带，随着春风丝带分解了一串串圆溜溜的泡泡，可爱极了。它们大小不一，形态万千，几对连在一起的泡泡，像一对好姐妹一样手拉着手飞向无际的天空，我们追逐着，嬉笑着，纷纷抓着泡泡，可谁知，刚一碰到泡泡们就跟我们玩起了捉迷藏，在手心里消失了。每一个泡泡上都映照着我们微笑的面容。泡泡们各自飞向了远方，我们目送着泡泡远去，望着它们的`背影我那么想坐在泡泡上，看看祖国的大好山水，穿越一望无际的大海，在天空中自由的飞，等待着晚霞的出现。

　　我多么希望永远保留着它们。

吹泡泡作文10

　　夏幕降临，人们都到龙津公园来乘凉。公园天气闷热得要命，一丝风也没有，稠乎乎的空气好像凝住了。小朋友好像被粘在草地上，一动也不动，妹妹手里拿着泡泡水也懒得吹。好久没玩过泡泡的我心里痒痒的，便向妹妹要来了泡泡水站起来吹。

　　我吸了一口气，鼓起腮，缓缓地吹了出去。绚丽多彩的泡泡从嘴里吹出，一窜窜泡泡随风飘荡，在霓虹灯和绿草的加工下，一连串的泡泡变成了晶莹剔透的珍珠，荧光闪闪，绿色接应；泡泡又像一朵朵蒲公英在公园空中翩翩起舞。懒洋洋的妹妹刹那间跳了起来，去捉拿泡泡，还发出“咯咯”的笑声。也许是被妹妹的举动感染了，或是被泡泡的.舞姿吸引了，小朋友一窝风似地涌上来抓泡泡，他们的小手随着泡泡伸来伸去，有的迈着小碎步跑、有的兔子跳、有的俯下身子碰，有的追着泡泡满地跑，伴随着叫喊声，欢笑声……公园里顿时热闹非凡，洋溢着童年的欢快气氛。吹着吹着，我仿佛回到幼年的时光。眼前穿着白纱裙，拿着泡泡水正在吹泡泡的小姑娘怎么这么眼熟？哦，这是幼年的我。

　　虽然泡泡生命短暂，但它却带给我们无限的童趣和快乐。它让我们快乐，帮我们把烦恼抛到九霄云外，自己却消失在空气之中。

吹泡泡作文11

　　原来，我在家里一个人吹泡泡，现在我和同学一起吹泡泡了。同学们把吹泡泡的用具举得高高的，争着到前面吹泡泡。

　　我看见同学们有的歪着头吹，有的冲着天吹，有的'仰着脸吹。一时间，五颜六色大泡泡小泡泡全都冒了出来，慢慢地飞上天，越来越高了，我高兴得跳了起来，欢呼着，我们玩得不亦乐乎。小沈的泡泡棒太酷了，犹如一个棒球棒。只见他向天空猛地一甩，哎哟，怎么一个也没有，哎，真可惜，他又一次用力一甩，哇！十多个泡泡飞上了天。轮到我了，我吸足了一口气，轻轻一吹，哈哈，一连串的泡泡飞过我们的头顶，向天上飞去，越飞越高。

　　我在一旁乐悠悠地看着我的泡泡，我的泡泡穿着一身五颜六色的花衣服，仿佛无数个漂亮的小娃娃，我又吹了一个泡泡，那泡泡仿佛带我回到了老家，我忘不了这一天。

吹泡泡作文12

　　老师让我们回家制作泡泡液，明天吹泡泡。

　　回到家，放下书包，我就冲进厨房，翻出一个酸奶瓶。往酸奶瓶里挤了些洗洁精，打开水龙头让水哗哗流，让瓶子里的洗洁精充分地“吸收水分”。接着，我拿起一根筷子在瓶子里直打转儿。搅和之后，我低头一看——啊，泡泡宝宝诞生了！听，她们时不时地发出“嗦嗦”的声音“,是不是想早点溜出来活动活动呀？就让我早点成全她们的愿望吧！

　　我紧握酸奶瓶，随手拿起一根粉红色的八字形小棒，连蹦带跳地来到绿茵茵的草坪上。

　　我用小棒蘸一蘸泡泡液，拿起小棒放在嘴边轻轻一吹，调皮的泡泡就从小棒里溜出来了——

　　多么可爱的泡泡啊！有的像透明的气球，有的像水灵灵的露珠，有的像晶莹剔透的铃铛……在阳光的`照耀下，泡泡泛出五彩的光芒——红彤彤、绿莹莹、蓝盈盈、金灿灿、银闪闪……美丽极了！泡泡们有的飞得很高，它们是不是想给太阳公公送一件精美的礼物呢？有的飞得很低，它们是不是想和小草说悄悄话、和小草做朋友呢？泡泡宝宝们领着我，把我带到美妙的七彩世界。

　　有了刚才的”预习“，明天吹泡泡我可以露一手了。