写作作文

课间十分钟作文

时间:2022-12-08 15:10:27 写作作文 我要投稿

课间十分钟作文(集合15篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的课间十分钟作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

课间十分钟作文(集合15篇)

课间十分钟作文1

  下课铃刚刚响过,各班同学纷纷涌出教室。本来宁静的校园顿时沸腾起来,同学们各自参加自己喜爱的活动。

  在校园花坛前,围着不少女同学在跳橡皮筋。她们跳得可欢啦!一根长长的橡皮筋被两人拉得直直的、高高的,跳的同学动作可优美啦!先是单脚轻轻点地,然后跳起用脚尖匀住皮筋按下来,再双脚珠花似的`跳,边跳还边唱歌哩。

  篮球架上,一些高年级的男同学正在打篮球;虽不是比赛,可也争夺得很激烈。只见一个高个子男同学举球投篮,另一个男同学跳起来想抢,可是球已经出手了。另外一群男同学立刻冲到篮板底下,想去抢篮板球。可是,球已经稳稳当当地投进了篮里,好一个漂亮的空心篮!大家向高个子投去佩服的目光。

  在操场的另一头,围着不少人,他们正在跳绳。一根长长的绳子被两个同学拉着,甩得啪啪响。站在绳外的人排成一队单行,一个接一个地往绳里跳。绳子甩得有多快,他们就跳得有多快,一个都不落下,真精彩!

  操场上到处龙腾虎跃,到处是欢声笑语,到处充满勃勃的生机。

  上课铃响了,同学们飞也似的各自回课室上课,一时间,操场上又恢复了平静。新的学习又在每一间教室里开始了。

课间十分钟作文2

  “叮铃铃,叮铃铃!下课时间到了。”下课了,老师把未讲完的卷子“啪”的一声拍在桌子上,看着可我们可怜巴巴的样子,只好给我们下课了。

  老师的脚还没有走出教室,教室里突然发出“啊”的一声尖叫,几个男同学“嗖”的一声冲出教室。有一个男生大声叫道:“你们真慢,快来追我!”可是跑得太快,他又冲进教室,把正在“唰唰唰”做笔记的同学手中的笔“啪”的一声弄到掉到地上了。

  再看旁边一个胖嘟嘟的同学左看右看,之后也眼疾手快地吃下藏了不知多久的泡泡糖,“吧唧吧唧”地嚼着,不知不觉又吐出一个大泡泡,“啪”地一声,泡泡炸了。还好,还好,老师没发现。

  不一会儿,只见一个同学“噔噔蹬蹬”地跑出班级,好像是要把憋了一节课的尿放出来。还有的同学在这个时间快快地补觉,“呼噜噜”的.声音顿时发了出来,教室里的“哈哈”声一直未停。

  开心快乐的时间总是短暂的,转眼间上课铃声响了,同学们一个个都冲进教室,开始下一节课。

课间十分钟作文3

  如果说我们班是好得一塌糊涂的话,那是不可能的。虽然我们班是“市优秀红旗中队”和“市优秀班级”,但我们也不是完美的。就说下课吧,那可是笑料百出。

  每次一下课,老师前脚才刚刚走出教室,我们后脚就炸开了锅。马上,我们连什么叫“安静”都不知道了,吵得像一个菜市场。方远志的几架“无敌坠机号”飞机横空出世,在空中伦了个圈,有的砸在了王硕头上,有的飞到了讲台上,还有的竟然飞到了教室外,和路过的几个别班同学来了个kiss。

  接着,几个同学顶着满天的纸飞机,冲出了教室,来到围栏边,对着广西日报社的宿舍区,大喊:“一二三快跳啊!一二三快跳啊!”呃,忘介绍了,“一二三”是一条狗的名字,它的'主人每天都出去,于是每天它都坐在窗边上,不停地向下看主人回来没有,动作很像跳楼的一样。喊了好久,它回去了,同学们讨了个没趣,又回班上了。而我呢,一下课就抓着乒乓球拍下楼打球。一会儿抽球,一会儿拉球、削球,玩得不亦乐乎,十分过瘾。

  下课的十分钟,既短暂又过瘾。不过,六(5)班的同学们啊,这个毛病什么时候才改改阿!

课间十分钟作文4

  “叮铃铃,叮铃铃……”哈哈,终于下课啦!同学们如箭一般冲出教室,来到操场上。操场上顿时一片沸腾,打篮球、吹竹笛、捉蝴蝶、做体操……可热闹啦!

  就先说打篮球的一群大哥哥们吧。其中,有个大哥哥是个打篮球的佼佼者。只见他一个健步,就抢过球,又一个健步跑到篮筐跟前,轻轻一投就把球投进了篮筐。可是对方的'球员也不甘示弱,快速地接过球,来个远程攻击。把球投向已站在另一方篮筐下的队友,队友接住球来了个空中灌篮,反败为胜。大家热情地欢呼着,为来之不易的胜利,为自己呐喊鼓劲。

  另一边,在操场的一把长椅上,坐着一位扎着马尾辫,穿着黄裙子的小女孩。她正拿着一把竹笛,吹着优美而悦耳的乐曲,连树上的小黄莺也跟着欢快的歌唱。

  你看在操场的植物角,几位小同学们正在植树呢。挖土、栽树、浇水,大家干的不亦乐乎,不一会儿就大功告成了。

  这就是课间十分钟,丰富多彩的课间十分钟。

课间十分钟作文5

  “叮呤呤……”下课铃声响了,同学们一窝蜂似的冲出教室,涌向操场。空荡荡的操场顿时一片喧哗,生机勃勃。

  阳春三月,风和日丽,正是嬉戏玩耍的好季节。

  你瞧,男孩子们正在踢球。他们左冲右突,互不相让。尽管是一个个汗流浃背,也不甘示弱。

  再看,那边女孩子们正在踢踺子。红的、白的、黄的`、绿的………各色各样的踺子就像拴着绳子的小燕子一样飞动自如。操场上不时传来她们的欢笑声。

  最热闹的还数男女混合跳绳。两位女孩对面站着,用她们轻巧的小手用力地甩着绳子。十几个同学有节奏地轮流跳进来跳出去,轻盈自如。虽然他们已是满头大汗却仍然兴味盎然。

  操场上,更多的同学谈笑风生,追逐打闹,整个操场变成了一片欢乐的海洋。小燕子也来凑热闹了,它情不自禁地翩翩起舞着。

  “叮呤呤……”时间飞快地溜走了,上课铃声响了。同学们恋恋不舍地跑进了教室,又开始认真地听课了。

课间十分钟作文6

  下课的音乐声响了,同学们像洪水般涌出教室。有的出去打沙包,有的出去捉迷藏。而我呢,招集了几个同学在教室里吹泡泡。

  我一吹,大大小小的泡泡在空中飞散开,在阳光的照耀下晶莹透亮,时而绿油油,时而金灿灿,时而红彤彤,时而蓝洼洼。同学们抢来抢去争着要吹。“你们得排队”。我先让王超吹。王超吹了一个金色的泡泡,他越吹越大。“别吹了?”“不嘛”。“好了。”我把泡泡枪了过来,给了罗杰他吹的泡泡又是红,又是绿,又是蓝,把教室打扮的五彩缤纷。下一个该郝楠了。他吹了三个美丽的'泡泡在教室了翩翩起舞,像三个飞来飞去的小天使,教室此时变成了一个充满欢歌笑语的乐园。

  这些美丽的泡泡带着同学们的快乐,带着同学们的笑声飞出了教室,飞遍了校园的每一个角落,把快乐带给了每一个见到它的人。

课间十分钟作文7

  “叮铃铃,叮铃铃。”优美的下课铃声响了,同学们个个像飞出了鸟笼的小鸟一样迫不及待得冲向操场,顿时,原本寂静无声的操场立刻像炸开了锅,又像一支交响乐队一样充满了欢声笑语。

  同学们在操场上做着各种有趣的活动。看,有的同学在打篮球,他们一个个像专业运动员一样都打得入了神,一颗颗晶莹的汗珠从他们脸上流下来;有的在跳皮筋,女孩们一个个像花蝴蝶似的在皮筋之间来回穿梭;有的在玩老鹰捉小鸡,你瞧!孩子们在“母鸡妈妈”的.身后躲躲藏藏,生怕被“老鹰”捉住了。

  我们最爱玩的就是丢沙包了,同学们三个一组,五个一群的,拿起自己的沙包做起了游戏:有两个同学站在两边,负责扔沙包,中间的同学来躲沙包,只见两边的同学奋力的向中间的同学扔去,可那个同学真是个机灵鬼,上蹿下跳的总是砸不中他。“叮铃铃,叮铃铃。”美妙的上课铃响了,这快乐而又短暂的十分钟结束了,同学们像一只只小鸟一样又飞回了“鸟笼”,操场又变得安安静静,只听见一片片树叶在树枝上沙沙作响,校园里回荡着朗朗的读书声......

  啊!这快乐的课间十分钟,给我们带来了多少乐趣啊!

课间十分钟作文8

  最近两个星期,这绵绵春雨下得都没怎样“喘气儿”学校的绿化带前出现了一条“小河”足足有二十厘米深。那些穿着胶鞋的同学们一到下课,就会争先恐后地挤出教室,跑到操场上捡来几片宽大的树叶放进“小河”里当“船儿”再把他们从家里带来的“鱼宝宝”放在“船上”,最终用手轻轻地推动“小船”,它就在河里自由地飘荡着,同学们还一边拍着手,嘴里一边轻轻地哼唱着“鱼宝宝乖乖,快点飘回来”呵!好玩极了哟!

  这会儿急煞了那些没穿胶鞋的同学了,他们在走廊上大叫着:“我也好想玩啊!好想玩哦!”看着他们那急样,我就组织了几个要好的同学搬来几块石头自发的搭起一座桥,可是我们的桥搭得不够结实,站在上头摇摇晃晃的`。

  有的同学可管不了这么多,大胆地走在桥上推着“船”可是一个不细心,便掉在了河里,成了半个落汤鸡。有的同学对我们搭得桥东看看、西瞧瞧,好像在想怎样才能让这座桥变得结实些呢?也有些胆小的同学只能站在那儿,眼巴巴地看着。眼里露出羡慕的眼神!

  叮!叮!叮!上课铃响了。我和几个同学大喊一声“结束游戏!打道回府!”

  哈!愉快的课间十分钟结束了!

课间十分钟作文9

  “零零零”下课了。同学们的心都飞到了操场上,只待老师一句下课。终于老师说了声:“下课!”你瞧你瞧!那边的“刘翔”那边的“飞毛腿”还有那只“火箭”只花了几秒钟时间,就到了操场。

  你在看看那边的'足球小将们,个个精神状态。那边一个大脚,这边一个“铁头功”周子豪和叶康真是黄金搭档。叶康一跃而起,球飞到周子豪脚下有弹到了他头顶,他来了个头球,球又传给了叶康,叶康被重重包围,只见他一个“通天”的高球又传给了周子豪。没想到要出界了。周子豪连忙纵身添了一脚,球进了。啦啦队们手拿“彩旗”脸上画满了“足球”真是足球的爱好者啊!

  我们在把话题转到教室。只见黄子帆手拿“照相机”[其实是纸做的]在为我们班的同学拍照,他找到了杨豪,叫杨豪摆好姿势。可是谁会理他这种无聊的事。

  那边的姚安迪正津津有味的和吕子旸讨论军事,闲人免听,你看你看,杨豪走了过去就被吕子旸赶走了(其实他们是纸上谈兵)。

  “零零零”十分钟很快就过去了。糟了,为了写这篇日记,我都忘记去玩了。“哎!”只好下节课下课再玩了。

课间十分钟作文10

  学校里,我们都有下课十分钟,但是每一个人过下课十分钟都是不同的,来看看我们学校的下课十分钟吧!

  下课铃声响起了,老师离开了教室,同学们都一下子站了起来,变得‘疯狂’起来。你看,那些爱下棋的`人都摆出来自己最喜欢的棋开始下起来了,那里围着在看别人下象棋的人,也不计其数,都在为要败者和即将胜利者支招。

  一些爱跳绳的女同学,听见下课铃响后,迫不及待地三五成群的约着快速地下楼去操场跳绳。

  还有一些同学也在忙着自己的事情,反正,下课十分钟里我们班有许许多多趣事,但是也发生了不少不愉快的事情。我希望,同学们在课间的时候不要下棋,因为下棋十分钟肯定下不完,就影响下一节课的上课的时间。只是适当的休息一下,准备下一节课的事情。

  课间十分钟,我们大家都玩得十分高兴,也准备得十分充分,但是希望大家课间十分钟不要玩得太‘过分’了啊!

课间十分钟作文11

  一个阳光灿烂的下午,下课了,同学们像小鸟一样飞奔冲出教室,参加自己喜欢的活动,操场上顿时热闹起来。

  操场上有的打乒乓球,有的跳绳,有的踢毽子。打乒乓球的同学,在球台上左躲右闪,乒乓球跳过来跳过去,忽高忽低,忽左忽右,乒乒乓乓的声音就像同学们的欢笑声。中间有几个人在踢毽子,毽子踢得很高,掉下来的毽子总能用脚准确地接住。跳长绳的同学很有节奏地挥舞着肩膀,让长绳像彩带一样在空中飞舞着,漂亮极了!

  教室里也非常热闹。有的同学在看书,有的在休息,有的在发本子,有的在打电话,有的.在聊天,还有老师在教室里陪着同学们开心地玩。

  课间十分钟,虽然十分短暂,但是可以使同学们的身心变得愉悦,让紧张的学习变得轻松,让同学们之间的友谊更加深厚,让我们生活丰富多彩。

课间十分钟作文12

  “叮铃铃……”下课铃打响了,我们像快乐的小鸟一样,冲出了教室,安静的操场顿时热闹起来,同学们在操场上追逐、嬉戏,一阵阵笑声在操场上空回荡着。

  瞧,那边有两个大哥哥正在比赛打兵乓球,只见发球的大哥哥,他抛起兵乓球“嗖”的一声,兵乓球被打了过去,他的对手抿着嘴,运足力气“啪”的打了过去,就这样几个来回,打了难舍难分,大哥哥一个扣球,他的'对手被打得措手不及,球掉到了地上,那位大哥哥顿时得意洋洋起来,对手趁他不注意,把球射了过去,球像一支离弦的箭一样射到了大哥哥的脑门上,观众们哈哈大笑,这位大哥哥觉得很没有面子,羞得脸红彤彤的。

  看,那边有三位小女孩在跳皮筋,只见中间的小女孩一边唱着:“马兰开花二十一,二五六……”一边随着歌谣愉快地跳着。

  那边有几个熟悉的身影,原来是几个同学正在丢沙包呢,有许多同学都被砸到了,可我们班刘浩左躲右闪,沙包从他脚下飞过,他就灵活地一抬腿,真是身轻如燕啊!

  “叮铃铃”上课铃打响了,我们依依不舍地离开了操场,虽然时光短暂,但却让我回味无穷。

课间十分钟作文13

  “叮铃铃……”下课了,同学们争先恐后地跑出了教室,到操场上去参加自己喜欢的游戏,校园里顿时热闹了起来。

  操场的前面有四张乒乓球桌,球桌上乒乓球“跳来跳去”的,好像在欢快地跳着优美的舞,而且乒乓球的四周有许许多多的`同学,有的时候传来了欢声笑语。

  你们看,同学们打得可认真了,他们你推我挡,打中一个第一分,最后分出了胜负。

  操场上还有的女同学正在跳绳,她们跳来跳去的,好像一只只小兔子在寻找食物呢。忽然,操场上响起一片“加油”声。我一看,原来是男同学在比赛跑步呀!瞧!他们跑得可快了,一会儿你追上了我,一会儿我追上了你,可好玩了。

  “叮铃铃……”上课铃声响了,同学们像小鸟一样飞进了教室。这时候,教室里传出了朗朗的读书声……

课间十分钟作文14

  “叮铃铃, 叮铃铃。” 淘气的小铃又大闹了起来。原来是下课了呀!空荡荡的操场, 一下子变得人山人海。同学们一窝蜂似的 跑了下来,有的成群一起玩, 有的自个儿玩。 可真热闹呀!哎!那不是小红吗?她也下去凑热闹了。呦!她在跳皮筋。你看, 小红跳得多棒呀!“树上的.叶子红啦啦.......”她们边跳边吆喝着。小红真棒!她巳经跳到了第四关,胜利唾手可得了这时,小红头上冒出豆大的汗珠,显得十分紧张。突然一不注意腿松了没钩住,她失败了。

  听!“叽叽喳喳”小鸟惊慌地叫着,怎么了?原来是鸟窝从树上掉了下来,它们十分着急。我想下去把鸟窝捡了起来。这时,有个同学也想把鸟窝捡了起来,可是他太矮了够不着。就在这时一个大姐姐看见了,连忙帮助小同学放好了鸟窝。“嘻嘻.......”小鸟飞回了窝,唱起了歌,好像在感激他们。

  “铃.......铃”淘气的小铃又闹起来了。

课间十分钟作文15

  各位观众,各位观众,你们好!我是CCTV电视台驻漳州通北中心小学的金牌记者铁嘴晓琦,现在我在通北中心小学五年级(3)班为您做课间十分钟现场直播,欢迎收看!

  各位观众,各位观众,现在是杨老师走后6秒钟,各路“英雄豪杰”破“关”而出,“陈孙增!!!”哦,那是什么?原来,陈孙增把李佳宝的文具盒摔在地上,一场腿加武的战斗即将开始。开始了!陈孙增遥遥领先,他翻过两桌子三椅子,李佳宝才翻过两桌子两椅子,呀!不好,李佳宝快追上陈孙增,啊!已经追上了,李佳宝一手抓住陈孙增的两手(谁让他的手那么细),另一只手使劲捏着他的`手臂,“啊。”陈孙增惨败。

  各位观众,各位观众,教室第四组突然传来一阵哭声。原来,许青青的笔丢了,她非说是林克伟偷的,可林克伟死活不肯承认,因为不是他偷的,许青青就拿出她的“必杀技”之七“眼泪攻式”,在林克伟面前号啕大哭,林克伟被吓着了,就糊里糊涂的承认错误,还赔了一支。

  “叮铃铃。”不好!上课铃响了,各路“英雄豪杰”撤离“武林”,回“关”修炼。本次“课间十分钟”现场直播到此结束,谢谢收看,我是记者朱晓琦,下次课间十分钟再见。

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