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爱，是什么的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的爱，是什么的作文，希望能够帮助到大家。
爱，是什么的作文1
我的妈妈已经40多岁了，但看上去却比实际年龄年轻。他总是把头发挽在脑后，显得很优雅。
妈妈为了我能健康成长，全部精力都放在我身上。小时候我刚会走路，妈妈总牵着我的手，生怕我摔倒，嘴里不停的说，慢点，慢点……妈妈为了让我的身体棒棒的，每天给我做各种不同的美食。有一天早晨，我还在熟睡中就闻到了早饭的香味。我睁眼一看才六点，妈妈起得真早啊。
有一天放学，下着小雨，妈妈冒雨站在校门口，衣服都淋湿了，但一直等到我放学出来。
学习上，妈妈还是我的辅导老师。每次我写作业遇到难解的题目时，妈妈总是耐心的讲解，直到我真正听懂。妈妈还一直鼓励着我，让我不断努力。功夫不负有心人啊，我的成绩一直保持在90分以上。我现在十岁了，已经三年级啦，多了一门英语课，我决心让三门功课的.总分数在270分左右。
妈妈的爱就像温暖的阳光，呵护着我茁壮成长。
爱，是什么的作文2
窗外下起了雨，风轻轻地吹着，它吹开了记忆的闸门，记忆如同“万马奔腾”的潮水瞬间涌上了心头。
从小，我就生活在妈妈那编织的无忧无虑的草原上，可是我并没什么感觉。记得那是一次期末考试的前一个夜晚，我无心复习功课，就东张张西望望，看是否能找到好玩的东西，我的心如同一块火上的木块即将掉入火中一样紧张，如同一盏即将熄灭的蜡烛一样紧张，如同一颗即将西落的太阳一样紧张。突然，门被打开了，我急忙装出认真复习的样子，只见妈妈端了一杯热牛奶和一些面包让我吃，并且叮嘱道：“好好复习，别饿着，复习好了，明天争取考个好成绩。”
说完，便将那热气腾腾的.面包与牛奶放了下来。于是，我心中不时泛起了一阵阵波涛。等妈妈走后，我便低下头来开始认真复习了。
过了好一会儿，门又开了，只见妈妈拿着一件大衣披到了我的身上说：“晚上冷，多穿点，小心着凉了，别忘了明天就是期末考试。”说完便“咯吱”一声关上了门走了。我回过头，趴在了桌上，禁不住哭了起来。
窗外仍下着雨，风轻轻吹着，它吹开了记忆的闸门，记忆如同“万马奔腾”的潮水瞬间用上了心头。
爱，是什么的作文3
我的妈妈是带颜色的，你知道为什么吗？让我来告诉你们吧。
妈妈的爱是黑色的。刚才我写作文的时候，写得不生动，又像流水账一样，妈妈走过来看见了，马上大发雷霆，把我狠狠得吵了一顿。我很伤心，眼泪忍不住掉下来了。这就是黑色的妈妈。
妈妈的爱是金色的。妈妈很会做菜，给我做过很多好吃的东西，比如，可乐鸡翅，红烧肉，酸辣鱼汤，炸酱面……妈妈还准备给我做干锅千页豆腐，小笼包。一想到这些美味，我的口水都快流出来了。这就是金色的妈妈。
妈妈的爱是粉色的。我们家有很多书，大部分都是从当当网或淘宝上买的。妈妈经常陪我一起看书，有时在沙发上，有时在床上，我觉得很温馨也很开心。这就是粉色的妈妈。
妈妈的爱是红色的。每当我生病的时候，妈妈都会很细心的'照顾我，有时整晚都不合眼，让我感受到了像太阳一样的温暖。这就是大红色的妈妈。
妈妈的爱是五颜六色的。我爱我这个五颜六色的妈妈。
爱，是什么的作文4
故乡的行道树是那一行茂盛而又葱绿的小榕树.它们每天静静地伫立在那,默默无闻地为人们净化着空气.它们不要求人们去注视它们,只希望能为人们服务一生. 在一次观察中,我猛然发现,几乎每一棵小榕树它们的树干外皮摸起来都那么粗糙,可能这是岁月老人留下的痕迹吧. 小榕树的枝干上时不时会有一个又圆又扁的小洞,在树干下面一部分是光滑的,唯有枝干上有一层又细又厚的细丝围绕着,它们随着枝干的伸长而生长,当长到一定长度是便垂下来.远看就像是那柳树姑娘们唯美的细丝. 它们的树叶是类似于蒲扇般的扁叶,绿绿的..摘一片下来,摸一摸,发现上面有一层薄薄的灰尘.摘一段细丝下来,闻一闻,发现它们充满着一股故乡土的清香味儿。
这行小榕树就像是一个个忠诚的战士守卫祖国一般,一年四季,风雨无阻地伫立在街道旁,寸步不离地守护着我们这美丽而又繁荣的泸州城. 这么忠诚而又美丽的小榕树,问谁谁不喜欢? 这就是我故乡的行道树,它们是那么可爱,那么无私地为故乡人民服务着。
爱，是什么的作文5
炎热的夏天，太阳公公早早的起床了，又开始了一天的工作。
我们一家也起早去了芳村，因为我们要去看看美丽的荷花。一到目的地，我就迫不及待地冲到荷花池旁。荷花有的只张开了两三片花瓣，但有的开得很美丽，好像在欢迎我再次来到这玩！走着走着，看到了有些荷花是粉色的，而有些荷花是白色的，我觉得，这些荷花和我们人类一样也分男女呢！白色的是男生，粉色的是女生。哈哈！
荷花的身旁围绕着许许多多的荷叶，它们挨挨挤挤，看起来像一个个大圆盘。忽然，一阵清香在我的`鼻尖萦绕。我便问起妈妈：“妈，你今天是不是又喷香水了？”妈妈微笑着对我说：“没有啊，你是不是闻到了一股荷花的清香呀？”“是啊，原来香味是荷花散发出来的呀！”妈妈还告诉我：“我们经常吃的藕，也是从这里长出来的哦！只是我们肉眼看不见，因为它藏在泥土里呢！”
这就是我的植物朋友荷花，你们喜欢它吗？
爱，是什么的作文6
大家认为爱是什么呢？有人认为爱是奉献，有人认为爱是承担……而我却认为爱是宽容。我想大家都看过《安徒生童话》中的老头子永远是对的吧。
故事是这样的：乡村里有一对老夫妇，有一天，他们想把家里唯一值钱的马卖了，换点更值钱的东西。但最后他用马换羊，用羊换鹅，用鸡换来了一袋烂苹果。当他扛着苹果在饭馆歇脚时就和2个英国人聊起了自己换物过程，他们听得哈哈大笑，说他回去后要被老婆揍一顿。老头子声称决对不会，还会得到的老婆一个热吻，于是他们就用一桶金币来做注。他们3个就一起雇马车来到了老头的家，老婆子听了老头子说完了过程，非但没有生气，还真的给了老头子一个吻，最终，英国人以失败告终了。乍一听，好像在说夫唱妇随的讽刺故事，在深入的.想一想，安徒生爷爷其实要揭示的是是夫妻之间要宽容，以诚相待，处处想着对方。
宽容不止要体现在夫妻间，还体现在同学间，师生间……
爱，是什么的作文7
爱是什么？爱是烈日下的一片浓荫，让在炎热下工作的人感受一丝凉意。
爱是什么？爱是大海上的一艘轮船，把我们安全的送到彼岸。
爱是什么？爱是一个无言的指路人，让我们在迷茫中找到出口。
爱是什么？爱是一种宽容，让我们从忧伤中走出来。
爱是什么？爱是黑暗中的.一支蜡烛，让我们在绝望中看到希望。
爱是什么？爱是雪中的一团火，让我们失落时心里得到安慰。
爱是什么？爱是秋天中的一阵凉爽的风，让我们头脑清晰，吹走心中的纠结。
爱是什么？爱是冬天里的雪，让我们在艰难地环境中得到锻炼，愈苦愈强。
爱是什么？爱是一阵掌声，哪怕是一个人的掌声，也给了我爱的鼓励、勇气。
爱是什么？爱是春天里的一缕阳光，让我们重新得到自信。
爱，是什么的作文8
抬头，猛然看见日历，啊，明天是母亲节呀！看着看着，眼前浮现出往日一幅幅美好的画面。
上周五，我突然想吃西瓜，妈妈知道了，并没有说什么，我认为妈妈拒绝了，就没有再说。但心里仿佛有一个疙瘩似的，心里很不痛快。看什么都不爽，看鸟觉得鸟可恶，看叶子觉得叶子可恶，好似一切都欠我似的`。
放学回家后，妈妈从冰箱里拿出一个花皮大西瓜，我的高兴溢于言表，那是一种十分奇妙的感受，高兴、激动。母亲笑笑，切下西瓜给我吃，我居然一口气吃了1/4的西瓜，妈妈就这么笑微微地看着我吃，没有一丝催促，静静地看着我。后来，我才从爸爸口中得知，原来妈妈下午和他一起购物，怕西瓜放到车里会影响口感不好吃，就一直捧在手上，像捧着世界上最珍贵的礼物那样。
一次放学，一股大风没头没脑地向我们驶来，像一匹发了疯的野兽，我在风中冻得发抖，母亲轻轻过去把外套给了我,
“那你冷么？”我问。
“不冷。”母亲答。
我的心里一股暖流浮动，妈妈怎么会不冷呢？唯一可以解释的就是：爱。母爱的无私。妈妈，您的爱如水一般平平常常，可这一言一语中分明是对我无私的关爱。妈妈，ILOVEYOU!
爱，是什么的作文9
我最喜欢的植物是荷花。
荷花的颜色有很多，有的是白色，有的是粉色，还有的是紫红色，五彩缤纷，让人心生喜爱。
荷花开发时，千姿百态，有的荷花才展开两三片花瓣；有的荷花还是花骨朵儿，看上去仿佛饱胀的马上就要破裂似的；有的`花瓣全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬。这些各种各样的荷花，从挨挨挤挤的荷叶之间钻了出来，那画面可真美！
荷花大大的，我凑近闻了闻，有一股淡淡的清香。一阵微风吹来，荷花就翩翩起舞；加上青蛙的歌声，整个池塘就像在开音乐会似的。我仿佛就像在仙境里一般：伴随着荷花的舞蹈、青蛙的歌声，我也情不自禁地跟着荷花一起跳起了舞蹈……
我还听说荷花可以入药呢，但我也不知道那到底是不是真的。
这就是我最喜欢的植物——荷花。
爱，是什么的作文10
祖国在我心中的形象永远是高大的。
我爱你，祖国！你的历史悠久，从秦始皇到袁世凯上下五千年风雨兼程。这五千年虽有胡亥的残忍、赵高的奸诈、赵匡胤的野心，有李煜的无能但富有才华的大脑……这一切都提示了中华民族的伟大历史。没有这些伟大或可耻的皇帝，就不会的这么多彩的历史，因为祖国的`历史就是我们今天的镜子。
我爱你，祖国！你让我们变得幸福。常记起爷爷奶奶说起他们小时的艰苦岁月，吃不饱，睡不暖。记起爷爷奶奶说起家乡的变化，说起泥泞的小路到沙石路，到现在的平坦的水泥路；说起以前的茅草屋，到平瓦房，再到今天的宽敞的小楼；说起粗布衣裳到现在的西装革履……
我爱你，祖国！从“神舟5号”到“神舟7号”，从南极长城站到中山站再昆仑站……你让全球知道在世界的东方有一个响亮的名字叫中国！
祖国啊祖国，你让我们快乐成长，祖国啊祖国，你帮助我们实现理想！我爱你，祖国！
爱，是什么的作文11
每当空闲时我都会去旅游，前不久我的旅游之地是梅州，梅州有很多著名的旅游景点，客天下，千佛塔，雁鸣湖，雁南飞，客家博物馆，剑英纪念园等等。每个旅游景点都别有一方特色，都会让游客流连忘返。
我去过剑英纪念园，剑英纪念园是为纪念叶剑英元帅的丰功伟纪而建设的，在园门口便可看见叶剑英的雕塑坐落在正中央，他是那么的英姿飒爽，他是那么的庄严威武，不愧是当时英勇枭雄的叶元帅。进去里面所看到的都是叶帅生前所用的刀剑及其它工貝，每位游客对这位英勇的叶师充满敬佩，充满了崇拜。
我还去过客天下，客天下的'建筑宏伟壮观，那里即展示中国建筑风，还展示了西方的建筑风，中西结合展示了万民瞩目的胜景。那孕育着客家文化的客家小镇更让réndà开眼界，古老的建筑，客家人的风土人情历历在目，客家小镇展示着客家文化的博大精深。
我还去了千佛塔，千佛塔的一尊尊佛像展示着我国的佛学。我一步步地登上塔顶，遥望那令人陶醉的胜景。
我爱旅游，因为旅游可以让我长见识，因为旅游让我知道人外有人，天外有天。在祖国的每一寸土地都有值得我们游览的一方，一起来旅游吧！
爱，是什么的作文12
我妈妈明天就要走了，但心里想的还是我，我像么爸爸妈妈的宝贝一样在我遇到危险的时候，是他们保护了我，在我摔倒的时候，是他们把我扶起来，在我伤心的时候，是她们在安慰我，在我受伤的时候，是他们在关心照顾着我。
今天我妈妈要去上班了，过好久才能回来，我想过妈妈要走，其实也挺伤心的，昨晚妈妈问我：“卫红，你的袜子有没有了？”我说：“还有几双。”妈妈在夏天的.时候穿肉色的袜子，他让我穿一次就丢掉，而却穿了好多次第二天洗了再穿几次，一直到穿坏。
第二天我醒了，一起床看看我的右边想妈妈去上班了，这也太快了吧？就在我睡得恍恍惚惚的时候，妈妈好像说：“我把袜子放在你的衣柜了，要穿的时候自己去拿。”我跳下床在我的衣柜里，我找到了十双袜子，还是新的，原来我妈妈脚上穿的是我以前穿过的，妈妈却让我穿新的。
谢谢妈妈我的眼泪滴在了袜子上，妈妈把爱放在了袜子里，谢谢妈妈，在这袜子上还藏着妈妈的爱呢。
妈妈把自己新的袜子给了我，我窝着这十双袜子，不禁流下了眼泪，我非常的想念妈妈。
爱，是什么的作文13
在那个寒冷的冬天，爸爸到保定学习了。
那天满天飞舞的雪花，不知疲倦的飘洒了一天一夜，屋顶上，草丛上厚厚的铺了一层，习惯了一家人在一起其乐融融，现在只有我和妈妈，却感到十分冷清。“叮铃铃。。。。。。”清脆的铃声打破了凝冻的'空气，电话那端传来了爸爸关切的话语：“儿子，你和你妈妈过得好吗？”我说：“爸爸俺老想你嘞！”这时我和爸爸都笑了起来，爸爸又说：“儿子，爸爸每天晚上都梦见咱俩在一起打球，和妈妈一起散步，和。。。。。。”我的心酸酸地，一行泪水从眼中流了出来，爸爸说：“我不在家，你是家里的男子汉，要保护妈妈，不能让妈妈再为你生气，别忘了出门多穿些衣服，不要感冒了，多喝水，啊！”我恩了一声，爸爸又说：“我没事，我挺好的，别担心，好了，我把电话挂了呀，对了，我快回家啊！记着接我啊！再见！”我恋恋不舍地挂断了电话。我的心了暖洋洋的。
在这短短的几十秒里，我感到了无比深沉的爱。
爷爷奶奶在老家，没有暖气，想到这我不禁打了个冷颤，我要将这温暖传递下去，我马上给爷爷奶奶打了一个电话，说了声问候，奶奶说：“谢谢孙子，长大了，会照顾人了，”我和爷爷奶奶笑了起来，笑得那样开心。
爱，是什么的作文14
爱是什么？爱是吃好穿吗？不，爱不是这么简单，爱是在一起开心，一起快乐，爱是一刹那的感动。
爱，没有回报，所有的孩子他们都知道“爱”是什么？当他们看到爸爸妈妈哭的时候会去安慰他们，去帮他们擦干眼泪，这就是”爱”—个孩子对父母的爱。
为什么？一个孩子都懂爱是什么，那些流浪人，混混，他们为什么不懂？他们的父母在中秋节时，过年时，他们是开心的过还是难过的受了呢？他们在开心的时候想着和自己的孩子分享，他们在难过的时候一个人痛苦一个人难过。
天下父母，每个人都爱自己的.孩子，想着过年过节时和自已的儿女团圆。
每个孩子都知道和父母分离的感觉，当然我也知道这种感觉，曾经我的父母也是打工的，他们每年回一次家，过年后爸爸妈妈要去打工，这种感觉非常的难过。
如果父母可以和我们不离不弃多好。
爱，是什么的作文15
我有一个美丽的植物朋友——燕子掌。
它的根非常的细，像一条条直线。根又短又细，叶子上长着一些白色的小毛似的东西，叶子的形状像个椭圆形，非常可爱。它们都是两根一起长出来的，只不过一根长得长一点，一根长得短一点，真是长短不一啊，仿佛一个像哥哥，一个像弟弟。
我每个季节看到它时，它都是几片叶子，似乎一年四季都是一样的`，我觉得它生命力很顽强，就像“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生”一样，生生不息。
这几年里，我根本没看过我妈给我的“朋友”浇水。有一次，我在给它浅水，可是我妈妈却不让我浇水，直到现在，我也没弄明白。可好奇的我，却偷偷尝过它的花瓣，那味道可真苦啊，从这一天起，我就不想再吃花瓣了。
这就是我神奇的“朋友”——燕子掌。
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