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春天的足迹作文

时间:2023-02-15 09:40:22 写作作文 我要投稿

春天的足迹作文(汇编15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的春天的足迹作文,欢迎大家分享。

春天的足迹作文(汇编15篇)

春天的足迹作文1

  一转眼,冬天马上就从我们身边溜走了,春姑娘翻过高山平原,带着轻爽的春风和柔柔的雨丝,悄悄地来到了我们身边。

  我伴着暖洋洋的阳光,走出家门去寻找春天的足迹。

  在小花园里,我看到,小草撑了撑柔软的小手,抖了抖可爱的小脑袋,睁开了双眼,在春姑娘温柔的抚摸下重新挺直了腰。站在柳树下,我发现,有一些柳树发出了翠绿的嫩芽,让人不禁想起“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的'美妙诗句。路旁,那盛开的迎春花好像在传播着春天到来的喜讯;那多姿的牵牛花,好像在用小喇叭为春天演奏一首动听的小曲;那怒放的桃花也在为春天的到来喝彩。春姑娘好似拿出了魔术棒,变出了青的草、绿的叶、各色鲜艳的花,把生机勃勃的春天装扮得五彩斑斓。

  啊,春天,欢迎你回来!

春天的足迹作文2

  春天来了,我来到户外寻找春天的足迹。我看到黄色的迎春花开放在路边,像一个个害羞的小姑娘躲在浓密的枝条中;白色的、粉红色的玉兰花含苞待放;粉色的桃花、白色的`杏花也争相绽放。柳枝上吐出嫩绿的新芽,在春风的吹拂下,像少女的秀发在飘动;小草悄悄地探出头来,呼吸了一口清新甜润的空气;小溪和小河解冻了,你听,那叮咚叮咚的声音,就是它们在为你歌唱。

  沙沙沙,下雨啦!雨水滋润了干涸的大地,滋润了大自然中的一切!春雨贵如油,农民伯伯笑了,绿油油的麦苗喝足了水,今年就会迎来一个大丰收。

春天的足迹作文3

  今天上午,我和爸爸妈妈来到元大都遗址公园去踏青,寻找春天的足迹,冬天的冰融化了,碧绿碧绿的水面散发出春天的气息。

  春天来啦,春天来啦,春风像一个魔术师,把湖边枯黄的柳树枝变成了碧玉般的颜色,树枝随风摆动,好像在朝我们打招呼,说:“春天来啦” 。

  春天像一个小闹钟,唤醒了沉睡了一冬小草,给光秃秃的草地铺上了一张毛茸茸的绿毯,向我们展示着春天的颜色,告诉大家:“春天来啦” 。

  春天像一位画家,画出一朵朵美丽的鲜花,打扮着大地,花朵笑着对我们说:“春天来啦” 。

  路边的迎春花,好像接到了春天的短信,及时的'赶了过来,花儿朵朵像一个个的小喇叭一样吹响了春天的乐章。

  湖边的玉兰树,顶着一朵朵洁白的玉兰花,骄傲的站在那里,仿佛在说:“春姑娘,春姑娘,我才是第一个到的。”

  我喜欢春天,喜欢春回大地,万物复苏,我喜欢寻找春天的足迹。

春天的足迹作文4

  今天是植树节,爸爸本来计划带我回老家植树,可惜天公不作美,居然下起了蒙蒙细雨。所以爸爸决定带我去寻找春天的足迹。

  中午上完英语补习班,爸爸就开着车载着妈妈、妹妹和我向老家方向驶去。一路行驶,只见公路两旁的树木抽出了嫩绿的枝芽,桃树开出了美丽的花朵,还有那漫山遍野的油菜花,金灿灿的,使我想起了我们学过的宋代诗人杨万里的`《宿新市徐公店》:篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

  站在雨中欣赏着眼前的美景,我不由想起千家诗中的绝句:沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。不错的,虽然现在天空飘着毛毛细雨,可是我却感觉不到严冬的寒冷,我们送走了寒冬,迎来了这百花齐放,万紫千红的春天。

春天的足迹作文5

  “春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在那万紫千红的公园里……”你瞧,公园里的柳姑娘弯着腰,在清澈见底的小河里梳起翠绿的头发。粉红的桃花露出了甜甜的笑脸,雪白的广玉兰站在枝头唱着一首叫做《春天》的歌,梨树下小花小草们正在谈天说笑呢!

  “春江水暖鸭先知。”你瞧,小河里的鸭子正在嬉戏呢,小鱼也探出了脑袋。

  “春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在那绿油油的田野里……”你瞧,田野里的'油菜花穿着金黄色的外套,正迎风飘扬呢!一群勤劳的小蜜蜂正在辛勤地采着蜜。田野边,农民伯伯正在植树,他们给小树苗浇水、施肥,到了秋天就应该很茁壮了吧!呀!春天是一个播种的季节。

  春天来了,它在小朋友们的眼睛里!

春天的足迹作文6

  来了!来了!春姑娘迈着轻盈的步子来上班了!

  “太阳公公!您要上班了。以后您要晚睡早起了。”春姑娘愉快的说着。春姑娘飞到天空中,一朵朵白云见到春姑娘微笑着。春姑娘亲吻着云儿们的脸。啊!那一个个风筝多漂亮啊!五彩缤纷,姿态各异,无奇不有。有蜻蜓、有蝴蝶、有飞船。

  “上学了!上学了!”地上一群天真的孩子快乐的叫着。春姑娘闻声而来。哇!好美啊。校园里生机勃勃。一棵柳树穿上了绿衣服,慢慢的醒了。竹林里一棵棵小竹子穿上了碧绿的衣服,散发出阵阵清香。小草也好奇的从泥土里钻了出来,露出了它那嫩绿的.小脑袋。花坛里的花儿伸伸懒腰,把藏了一冬的绿叶、花苞拿了出来。小学生门也忍不住了,他们急急忙忙地脱下厚厚的冬装换上了五颜六色的春装。春姑娘看了高兴极了。

  春姑娘瞧着这美丽的春天,忍不住朗诵着:

  碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

  不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

春天的足迹作文7

  “春色满园关不住,一支红杏出墙来”,不知不觉春天来临,温暖的阳光、和煦的春风、嫩绿的树叶,我们已经被一片生机勃勃、春意盎然的季节围绕着。

  我按捺不住心中的喜悦,来到大自然中去寻找春天的`足迹。

  原本枯黄的草地上,已然冒出了尖尖的,嫩绿的脑袋,好似黄色的地毯上镶上了几颗绿色的宝石,草地中零星地开着几朵黄色的薄公英小花,也有些已长出毛茸茸的小球可爱极了,再过些时日,它们该跟着风儿去流浪,不管到哪里它们都能安营扎寨,我不禁深深地敬佩起它们顽强的生命力来!

  那湍湍流动的湖水已挣脱了“冰魔”的枷锁,开始“叮咚,叮咚“作响,湖面上偶尔漾起的涟漪,似乎给这安静的湖面增添了些许生机,一只小鸟飞过,划过一道优美的弧线,似乎跳着属于它自己的华尔滋。河岸的柳树也甩着它那长长的辫子在迎风起舞呢。

  春天的足迹已然来到我们的身边,它是一个顽强的生命力,激励着我们前进的步伐!

春天的足迹作文8

  “春天来了,春天来了!”

  既然春天来了,大家是不是与我一样,很想去寻找春姑娘留下来的足迹吧!

  我跑到花园里,看见柳树那细细长长的“头发”上长出许多像是被剪刀剪过似的叶子,这时,我便想起唐代诗人贺知章写的诗句“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”;看见在一片青青的草地上,点缀着几朵小红花;还看见一群大雁飞过蓝天,仿佛在告诉我们:“春姑娘留下足迹了,春姑娘留下足迹了!”

  我到田野里去散心,看见小山坡上开满了油菜花,没有重叠起来的,也不留一点空隙。有的'还是花骨朵儿,有的含苞欲放;有的已经开花了,有的早已有果实了!我看见过云南花的海洋,玩赏过开满鲜花的公园,却从来没有看见过这么壮观的油菜花!

  春姑娘,我终于找到你留下的足迹了,你再怎么也逃不过我雪亮的眼睛!

春天的足迹作文9

  春天到了,春姑娘用魔法让大地披上了一件五彩缤纷的衣服,天空蓝蓝的、小草绿绿的、花儿红红的、高山青青的......

  瞧:花园里百花盛开、红的像火、粉的像霞、白的像雪……各种各样,五颜六色。

  春雨姑娘弹起沙沙沙、沙沙沙的琴声,叫醒了冬眠的小动物,叫醒了植物——小草、小花、柳树、松树……小草被叫醒了,他看看四周说:“是谁在叫我呀?”春雨姑娘轻轻地说:“小草醒醒啊,春天来了!”小花、柳树、松树都听见了,小花穿上了红衣服、柳树穿上了绿衣服,松树看见了也忙穿上了翠绿的`衣服……

  春天就像个害羞的小姑娘,只要你留心观察就能找到她。

春天的足迹作文10

  春天来了吗?你看到了吗?

  在我们的身上,我们脱去了冬天"笨重"的羽绒服,棉衣。穿上了五颜六色的休闲装,就连体重也减轻了几斤。脚上穿上了舒适的球鞋。

  我们走到文化广场上,在那边的键身器上,就像"长满"了数百个孩子,长在上面下不来。有许多大人和孩子一起放风筝,那风筝带上孩子梦想飞到了天上,寄托了家长对孩子的关心和爱护,看,那个孩子拿了个圣诞老人,他肯定想的是要什么有什么。你看到春天了吗?

  还有好多孩子在滑旱冰。就连5岁的`孩子也滑,滑着滑着,不看脚下,就"咚'一声一子滑倒了,站起来哭着去找妈妈。还有老爷爷,老奶奶,在那坐下谈心,锻炼。他们可休闲了。你到春天了吗?

  在家门口,偶尔还能听到几声鸟叫。这不是春天到吗?

  我仿拂又听到了小河潺潺的流水声,小草快速生长的声音,树枝上花朵绽放的娇嫩声,我仿拂听到了……

  你看到春天了吗?

春天的足迹作文11

  今天的风好大,我和爸爸、妈妈去文化宫玩了,在那里我寻找春天的足迹。

  在那里我趴在草坪上观察,我发现小草变得葱绿了;还有一种树长出了小绿芽,还有两片小叶子,我还用小手摸了摸它的小叶子呢!滑滑的真舒服;我还发现路边柳树也发芽了,还有路边的白杨树也长出了像毛毛虫一样穗穗,挂满了枝头,好多好多,有的还落在地上;就连妈妈也穿上了她的'漂亮的方口鞋。

  另外,我还发现一个问题,我的小脸蛋儿如果不擦香香会感觉很干。

  妈妈对我说:春天是个万物复苏的季节,我好喜欢春天。

春天的足迹作文12

  冬爷爷拿着他的包袱,带着蹒跚的脚步走了,春姑娘便带着欢声笑语来了。

  春天里,我和伙伴们去公园找春天的足迹,一路上,我们看到杏树上的杏花开了,地上的小草探出了头,就像一块绿油油的地毯,地毯上盛开了五颜六色的花,好像在比美一样。

  春风拂过我们的面颊,领着我们往公园深处走去,柳树那长长的.枝条垂了下来,枝条上长满了嫩绿的小叶子,池塘里,冰融化了,鱼儿在水中快活地游来游去。

  走过树林,鸟儿们在树上欢快地唱着动人的歌,真是美妙极了。

  伙伴们说:这都是春姑娘的杰作,我们终于找到了她的足迹!而我去更想说:美丽的春天,我爱你。

春天的足迹作文13

  冬天不情愿地静静地走着,春天快乐地小跑着。

  山坡和草坪上,绿草如茵,呼吸着新鲜空气。微风吹过,草像绿色的波浪一样摇摆。

  春天,花开了。粉色的桃花,雪白的梨花,金色的油菜花,满山的杜鹃花.花朵显示出春天的五彩缤纷。

  睡了一个冬天后,河水被温暖的春风唤醒。河水清澈透明如银镜,映出岸边的各种风景,美成了一倍。河里的石头有黑、黄、棕、青色,在阳光下闪闪发光。

  我们社区的池塘边有许多垂柳。三月的`春天,垂柳精力充沛,贪婪地吮吸着春天的甘露。低垂的深绿色细而长的柳条显示出小的黄色叶芽,它们轻轻地扫过河流的水面。当春风吹起的时候,从远处看,仿佛成千上万串淡黄色的珠子挂在垂柳上,飘来飘去,那么温柔优雅。看着这棵亭亭玉立的垂柳,我不禁想起了何的《咏柳》:“碧玉装扮成树,万树垂下绿丝挂毯。不知道谁剪的好叶子,二月的春风像剪刀。”

  走在春天,一切都是那么美好,充满活力。

春天的足迹作文14

  白雪皑皑的冬天带着行李悄悄地里去了,接着,生机勃勃的春天又蹦蹦跳跳的来到了人间。

  春天把瓦蓝的天空染成了湛蓝的的天空,让我们去享受这无穷的新鲜空气。在湛蓝的.天空中,那些从南方飞回来的小燕子,穿这乌黑色的燕尾服落在了正待发芽的柳树上,小燕子抚摸着嫩绿色的柳芽,你看你看,柳芽正在朝我们“笑”哩!“滴嗒”,春雨姐姐轻轻地拍打着嫩黄色中稍带一点绿色的小草宝宝,春雨姐姐正在为她讲述着一个个童话故事。在看看杏树、桃树手中捧着的一个个小花蕾,她们高兴得在树枝上跳舞呢!!!

  老师说过,20xx年,是新的一年,我们因该像花儿,小草一样长大。这不正说着,没带雨伞的我,刚好被春雨淋湿了衣服,不几天,我就长大了一大截呢!

  春天是我最喜欢的季节,因为,春天是植物新生的季节,也是同学们成长的季节!!!

春天的足迹作文15

  今天是星期六,我们二(1)班亲子活动,和自己的爸妈一起去植物园寻找春天。坐在爸爸的自行车上,我一路欣赏风景,看到路边的樱花开了,小草吐出了嫩芽。我的心早已飞到了植物园。

  到了目的地,我们玩呀,跳呀,就像春天的小鸟,可开心了!我们找到了一块草坪,坐下来玩游戏,我们组背诵春天的古诗,我的朋友寻找春天苏醒的动物,春天的花,最后是是是非非游戏,我们组获得第一名。然后我们又拿起照相机去拍春天最美的景物,我拍了好几张。在拍的时候,我发现春天是这么美,小野花开了,小草是那么绿,他们好像给大地披上了小彩衣,真漂亮!柳树也发芽了,好像一位小姑娘甩着长发。

  河里鱼、蝌蚪在游来游去。

  可惜这时候刮起了狂风,天越来越暗,我们怕打雷下雨,只好回家了。我埋怨这可恶的'天气,这时爸爸说:“春天并不仅在植物园,春天是无处不在的。”是的,春天在小区的树上,在路两边的小草上,在每个人的春天般的笑容上。我喜欢春天!

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