写作作文

风筝优秀作文

时间:2023-03-01 11:40:09 羡仪 写作作文 我要投稿

风筝优秀作文(精选53篇)

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的风筝优秀作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

风筝优秀作文(精选53篇)

  风筝优秀作文 篇1

  我从来没有想过,断线的风筝也能够如此美丽。

  ——题记

  我是一个寂寞的孩子,童年,对我来说只是一个纸风筝,因为,父母只让我放风筝。我的父母让我放风筝的理由似乎有些荒诞,他们认为,放风筝有利于身体健康,那样我才可以全力以赴学海战场。

  这就是我,一个寂寞的孩子,一个令人悲哀的孩子。我只是像木偶一样机械般地运动,我没有梦想,而在幕后操控我的人却可笑般的有着无比贪婪的欲望,用一个褒义的短语来形容这种行为,那就是——寄托希望。

  在没遇到那件事前,我放风筝时的眼神空洞乏味。将风筝送上蓝天,然后静坐在那儿,看着那只没有生命的“动物”和鸟儿一起“飞翔”,似真,似假。可是,风筝又岂能和真正的鸟儿相比?

  终于,有一天,一切都变了。

  那一天,我依旧放风筝,依旧将风筝慢慢地送上蓝天。风筝悠悠地飞上了天。这时,我听到了一句我今生都难以忘怀的话:“孩子,风筝是用心放的。”我扭头一看,是一个老者,他神态安详地坐在我旁边。

  我苦笑,心?什么东西?我连梦想都没有,岂能拥有那富有情感色彩的心?“孩子,你懂得放风筝的最高境界吗?”我困惑地看着这个老人,他笑了笑:“我想,你是不懂的。”我不能在他面前输掉面子:“谁说的,我懂!”他依旧微笑,高深莫测地说:“哦?说来听听。”“放风筝的`最高境界,最高境界是……”我顿时语塞。“孩子,你不懂。”说完,他走了,留下一把剪刀。我大喊:“喂,你的剪刀!”“那是给你的,我想你会用到。”我怔怔地看着他渐行渐远的背影,心里涌出一种说不出的滋味。

  我依旧端坐在那里放风筝,不过,心情与往日不同。我手里拿着那把剪刀,不明白它到底有什么用途。我抬头仰望蓝天,鸟飞来飞去,而我的风筝,却只固定在那一个地方。我忽然想和鸟儿较起劲来,使劲拉风筝线,然而最后以失败告终。

  “可恶的风筝线!”我咒骂道。忽然,我愣住了。剪刀?风筝线?我顿时恍然大悟!对!剪断那根风筝线!我激动万分,缓缓地拿起剪刀,手居然在颤抖。我明白,这不仅仅是剪断一根风筝线,而是一个心灵的自由解放。“咔嚓”一声线被我剪断了,风筝终于可以和鸟儿一样自由飞翔。我舒了一口气,头上竟还有虚汗,我自嘲地笑了笑。

  我站了起来,仰望蓝天,我的风筝在飞翔,我也在飞翔。我的心终于解放了,我一手拿着剪刀,一手拿着断了的风筝线,双手举起,仰天大喊。

  从那以后,我爱上了放风筝。

  朋友,记住,剪断那根风筝线,你就会收获心的自由和解脱;剪断那根风筝线,你就会不再寂寞。记住,放风筝的最高境界就是亲手剪断那根风筝线。

  那一年,我十二岁。

  风筝优秀作文 篇2

  蓝蓝的天空中,白云在静静的游走,丝丝清风轻拂,吹动着天空中正在散步的风筝,一条细长的线牵引着她,她披着彩色的长裙,身上还缠绕着几条飘逸的彩带,被蓝蓝的天空映衬着,煞是好看。

  起风了,风筝在累风中翩翩起舞,踏向左边,跳向右边,跟轻风应和着,这时,风改变了方向,风筝顺势向天空冲去,霎时,她聊聊的感到有一种力量正束缚着她,于是便没有再抵抗了。

  天上的风筝渐渐多了,这种情况多半是在刮大风的时候出现,而风筝并没有那么安分,她想要挣脱一直束缚着她的风筝线,去追寻她一直起要的自由,于是便会狡猾的顺着风的方向,借助风的力量,一次次的向天空飞去。但却在从天空中划出一道美丽的弧线后,随即又被风筝线紧紧的牢牢的,硬生生的拉了回来。

  一次,两次,三次……风筝从未挣脱过对她来说烦人的风筝线,风筝是多么想要自由啊!

  本以为,风筝是自由的象征,可以在蔚蓝的天空中,载着云朵,翩翩起舞,天空中的鸟儿就是她的朋友,玩累了,风筝线就是她的.依靠,没想到,她却被一条细长的风筝线束缚着,只能被风筝线控制在一定的距离,随着风筝线而移动,始终都与天上飘浮着的云朵隔着那么一段距离。而比起天空中飞来飞去的鸟儿,她也不是那么自由。

  天空下起了晰晰沥沥的小雨。渐渐的,乌云铺满了天空,又下起了倾盆大雨——没错,这是个好机会,风筝当然不会放过这次机会,便猛然向天空冲去,她原以为这次不会成功,没想到风筝线这次竟放手了,一直束缚着风筝的那股烦人的力量已经被她挣脱了,她兴奋不已。

  可正当她兴奋之时,却完全没想到自己脱离了风筝线后根本无法生存。

  风筝线断了后,她先是心中一片惊喜,随之又一片茫然,风儿在空中把她推来推去,鸟儿把她戏弄,一会儿被风推向左边,一会儿又被鸟儿扑打着翅膀推在右边,她像一只无头苍蝇,漫无目的在空中旋转,终于,她感到头晕目眩,支撑不住了,一侧的翼几乎要断了,她在瞬间坠落了下去,扭风着身子一头栽在了草地上。

  没有了线的牵引,风的确自由了,短暂的自由后,迷失她去了方向坠落了下来,只有风筝线牵引着她,她才能找到正确的方向,是风筝线在风风雨雨中带着风筝倔强的反抗,冲出困境。

  风筝线啊!你是方向盘,给风筝指引方向,让她找到正确的方向,不让她误入歧途;你也是灯,照亮了风筝前进的道路,使她再迷茫,你是路,带着风筝的希望,和她一起越飞越高,越飞越远……

  风筝优秀作文 篇3

  我们学校要在清明节举行放风筝比赛。我扎了一个蝴蝶风筝,大家看了都说好,称它是蝴蝶“皇后”。是呀,你看,它一对黄色的翅膀上点缀着黑色的斑点,头上有晶莹的眼珠,加士长长的颤悠悠的两根触须,十分神气。真不愧泥蝴蝶王国里的皇后啊!

  清明节这天,阳光明媚,河两岸翠绿的柳枝在春风吹拂下沙沙地响。沙滩上整齐地坐着全校师生。岸上也挤满了观众,他们有的倚着小树,有的'攀着柳枝,说着、笑着,等待看风筝比赛。

  我正准备放飞,忽听岸上观众夸奖说:“那个蝴蛛真漂亮啊!”我心里乐滋滋的,高兴得手都有点发抖了。

  听到一声“放”!班长梁军牵着引线一边跑一边放线,我双手高举风筝,迎着风,飞快地跑了十几米,猛一撒手,“皇后”起飞了。可是不一会儿“皇后”就摇摇摆摆的象醉汉一样,它忽儿倾斜着往上升,忽儿又歪歪扭扭地往下降。我日不转晴地看着,心里坪评直跳。唉呀,不好生忽然它身子一翻,一头栽了下米,落在了沙滩上。

  我急忙跑过去,小心地托起风筝,抚摸着它翅膀上的“伤口”,从衣兜里掏出胶水和纸片,给它“包扎”起来。

  “孔雀起飞啦吐”“雄鹰起飞啦生”“蜜蜂也起飞啦里”“一人群中骚动起米,喝彩声、笑声、掌声响成一片。

  我不敢看观众,因为班主任万老师在望着我,全班同学在望着我,全体观众在望着我。我急了,汗水直流,恨不得自己变成蝴蝶飞上高空。与孔雀媲美,和雄鹰比高。

  “喂,头重了!”这是“机灵鬼”海涛的声音。噢i我优然大悟,真是“旁观者清”啊!急忙解下自己的红领巾,拴到风筝尾部,掂一下还不平衡。正急得没法,沙沙沙,我班跑来八九个同学,同时解下自己的红领巾,在“皇后”尾部左右两侧各系了五条。

  “四、二中队准备完毕!”“第二次放飞开始!”我边抹脸上的汗水,一边对“皇后”说:“你一定要争气呀里”

  啊!飞起来了,蝴蝶“皇后”!我屏住了呼吸,只见梁军瞪着眼,抿着嘴,竭尽全力拉着引线,乘着风力,“皇后”越飞越稳、越飞越高,终于飞上了高空:其他风筝见它来势凶猛,都一甘拜下风了。“真不愧是蝴蝶皇后!高得看不见了!”人们的喝彩声、笑声、掌声又响成了一片。

  飞吧,蝴弊“皇后”!你带着我们四、二中队全体队员的希望。你高飞的胜利,不能说没有我的功劳,但更重要的是说明了集体智慧威力无穷。

  风筝优秀作文 篇4

  今天,我又一次去放风筝,但是却和第一次不一样。

  为什么是说与第一次不一样呢?一是因为去的地方不一样,上次是去离我们家很远的公园里,而这一次去的是省体育中心。还有一个原因,这次是我和爸爸还有好朋友薛乐潇一起去的。

  下午2:30,薛乐潇来到了我家,休息了大约2分钟后,我们便向目的地出发了。

  2:50,我爸爸带着薛乐潇和我像玩杂技似的来到了省体育中心。站在体育中心的大门前,抬头看一看那一碧如洗的蓝天,偶尔会有几丝如棉花又不如说成丝绸的.白云,在蓝天白云的映衬下,飘着的好多风筝显得格外醒目。嗬!体育中心的天空中飘着的风筝真多,五颜六色的,让人看得目不睱接。那风筝的各类可真多,有威武的老鹰、可爱的小狗、活泼可爱的哆啦A梦、可怕的蝙蝠、红彤彤的大金鱼,当然也少不了美丽的蝴蝶……

  看完美丽的“风筝美景”,我们又来到了体育中心内。爸爸先帮我们放了起来,可能因为爸爸是大人吧,又可能因为顺风,爸爸轻轻一跑,我那听话的“小美人鱼”就“扑啦啦”地飞起来了。我和薛乐潇一边跑一边还说:“飞喽!飞喽!”爸爸放得可真稳,只见“招着手”的“小美人鱼”越飞越高,渐渐地就成了一个像头那么大的“球形”了。

  爸爸把风筝放得高了,看样子不会落下来了,爸爸就放心地把风筝线交给了我和薛乐潇。正当我们放得尽兴时,“小美人鱼”在空中打了个圈,像是在跳舞,我还以为风筝出鬼了呢,自己还动,可是,爸爸却在后面说:“要掉了,快拉绳!”我和薛乐潇拼命地拉着绳子,慢慢地,“小美人鱼”又飞上了天空,她又招着小手,对着我们笑了,我们又把风筝放飞起来了。爸爸有时还拉一下风筝线,他说这叫“抖绳”。正在“小美人鱼”越飞越高时,由于这边风筝太多,老爸想把它“带”到空地上去,但小风筝却不停使唤了,我们往东它偏往西,顺着线找去,原来一个姐姐的风筝线和我们的风筝线缠在一块儿了。不一会儿,风筝就落了下来,我还笑着说:“‘小美人鱼’累了,躺地上要休息呢!”薛乐潇和爸爸都被我逗笑了。

  放风筝也是曲折的,爸爸放了好几次,都放得老高老高的,可是,总是因为缠线或者断线而落了下来。正应了那句老话:“断线的风筝飞不高呀!”终于,风筝又飞起来了,我和薛乐潇在后面走着,我对她说:“你看,人鱼妹妹怎么会在天上游呢?”说完这话,我们俩开心地笑了。

  天空还是那么蓝,几丝棉花糖似的白云,还是像往常一样,为蓝天穿上一条白点点的裙子。我们把“小美人鱼”放进它那温暖“被窝”里,这时,还有几个风筝在天上无忧无虑地飞着,而我们则高高兴兴地向家走去……

  风筝优秀作文 篇5

  秋天到了,凋零的落叶似乎在向路人们诉说树的幽怨,但光秃秃的枝干上的嫩芽却透出来春的生机。我站在微凉的秋风里,眯着眼睛等待一同去放风筝的朋友。

  会合后,我们一同来到了公园一片宽阔的草地上,开始整理自己的东西,准备放风筝。哪知,我昨晚费了九牛二虎之力才理好的风筝线再度缠成了一团,这让我本就因为沉重的压力而烦躁的心情变得更加低落。我不耐地扯着风筝线,直到指尖都因为过分用力而泛红时,才算解开了。

  好不容易整理妥当后,另外两个朋友已经开始调节风筝线的长度了。看着天上两只崭新的风筝,再看看自己手里褪了色的风筝,想起自己与朋友之间差距明显的成绩,心中又是蒙上一层阴霾。

  叹了一口气,我站起身,粗暴地扯起地上的风筝举起来就开始跑。但跑了很长一段距离后,我耳边仍然只有风筝与草摩擦的'声音。我懊恼地停下,恨恨地踹了地上的风筝一脚。

  “你这样不行的。”旁边的朋友好心地对我说,“要尽量把手伸直,逆着风慢慢跑,才能——”

  “你别管!”我不耐地打断了她的话,“去看好你的风筝吧,别让它挂到树上了。这里就不需要学霸的帮助了,我自己能解决!”最后一句几乎是吼出来的。

  朋友还想说什么,但看见我一副吃了火药的表情,还是转过头去放风筝了。

  几次尝试之后,我的风筝非但没有飞起来,还多出了几个被小石子磕出的洞。算了,其实躺在草地上的风筝也挺好看的。我在心里恨恨地想。要是飞上天了就看不清了,还不如放地上呢!

  两个朋友这时也收回了风筝,走到我身边说:“风筝要飞在天上,才叫风筝,才好看啊。”

  我一怔,心里顿时百味杂陈。是啊,所谓飞高了就看不清的念头不过是吃不到葡萄说葡萄酸的自我安慰。风筝的秀丽只有在空中翱翔时方能展现,逆风飞翔的姿态正是风筝吸引人的地方。其实,人又何尝不像风筝呢?青少年时期的刻苦学习不过是为了将来能够在社会广阔的天空中飞得更高,更好的展示自己。要想逆着风飞翔,必须有一双有力的翅膀。那么,从现在开始,锻炼自己的翅膀吧。即便与别的人有差距,但只要达到自己的目标,在天空中逆风飞翔就足够了呢。

  我微微一笑,心中积累多天的阴霾被清扫一空。在两个朋友的帮助下,我终于放起了我的风筝。看着天上那只并不怎么美丽的风筝,我感觉手中的线沉甸甸的,另一头像是牵着我的未来——

  未来,我定会像这风筝一样,在蓝天中逆着风飞翔,用我的翅膀!

  风筝优秀作文 篇6

  放风筝对我来说特别难,我一直努力放,可没用,那风筝就像和我赌气似的,死活不肯上天。拉着向上扔,用绳子向上甩,它就是接着掉下来,就算有大风的力量,把它硬生生地吹上去,它也就是在小树这么高的位置盘旋几圈就接着掉下来了。说是风筝的质量问题吧,都换过十几个了,各个都不便宜。说是环境问题吧,别人的风筝都飞的成个黑点了,这可是同一时间放的。说是技术问题吧,我还指导别人放起过风筝呢!哎!看着别人的风筝飞的那么好,而我只有羡慕的份,我甚至想过,是不是自己今生与风筝无缘。放风筝对我来说呢,几乎成了一个梦想。没想到,寒假的一天,我竟然梦想成真了。

  那是一天下午,风很大,吹得人全身冰凉。我和爸爸本来打算去爬山,可看见别人的风筝在空中飞舞,又忍不住想试一试。没想到爸爸也想放,于是我们父子俩就去了风筝店。来到店中,我提议买个小的,我没太指望它能飞起来,觉得这只是去失败。而爸爸却信心满满的给我买了个巨鹰,并买了个很贵的线盘,还是钢线的,说:“要买就买个好的,放不起来不等于零吗!”于是我们架着大鹰去了广场。

  这么大个风筝,引来一些人围观。我说:“不如先请教别人吧。”“行!”于是我们去请教别人,虽按很多人的方法都没成功,但我了解到,他们都不是一开始就会的,都是练了很长时间才成功的。我并没灰心,又请教了一个哥哥。在他的帮助下,在内心的呐喊声中,这只巨大的老鹰飞上了天空,翱翔在空中,两旁特设的副翼和后面的尾翼一扑一扑,不知道的还以为是真的呢!看着风中的`雄鹰,我内心的激动难以表达,只好用相机咔嚓咔嚓照个不停。后来,天晚了,鹰该降落了。其他风筝一个接一个的一头栽下来,而鹰却那样倔强,那股强大的力量几乎想硬生生的把我拉上天去。我只好向前走几步,要不然,这绳可真要断了!

  半个小时过去了,鹰终于飞累了,降落了下来,它连降落都是那样的高贵,头昂向天空,胸脯高高挺起,连尾翼都不去沾地,只有爪子轻轻触地,整个都是立在地上的。啊!真是一只高贵的鹰!当我走过去时,他就像用那犀利的双眼看着我,几乎让我没有勇气去拿它。终于在几分钟后,他跟着我“飞”回了车中。

  啊!我第一次感受到放风筝是如此的有趣!嗯,明天下午,我还要去——放风筝!

  风筝优秀作文 篇7

  “把风筝留给天空,把线留给我”,这铿锵的话语充分显示了青春的豪放,更透露出青年对独立自由的渴望。

  如果说人生是一本书,那么拥有青春的日子便是书中最精彩的一页,如果说人生是从出生到死亡的一段旅程,那么拥有青春的日子就是这段旅途中最灿烂的路程,青春多么希望的种子在这个季节萌发,多少美丽的花朵在这个绽放,多少人宏伟的志向在这个季节奠基……青春的风筝在空旷的天空中飞翔,线应该由谁来拉着呢?父母的经验固然是宝贵的,但仅供参考,天空迟早有一天属于我们,“我的青春我做主”应该是我们坚定的回答!

  我的未来,我的路,青春的风筝应开辟新的航路,不同时代有不同的追求,不同的个性有不同的尝试,架着青春的风筝,不要被父母左右,我们有自己的路要走,靠着父母的引导,固然可以一帆风顺,但能有什么收获呢!父母曾经驶过的安全的海域不一定能通往我们的目的'地。

  我的未来我的路,青春的风筝就是要经得起雨打风吹,如果只是为了追求新奇,满足自己的好奇心,却不靠承受新航路上的未知的风险,那么你还是回到父母手中的线上去吧!表面上你独立了,实际上你却前怕风,后怕浪,严重依赖父母,这就好比顾命大臣辅佐的小皇帝,不甘是一只被牵了线的木偶,这样的航行,这样的青春,如木偶,似风筝,像皮影,没有自己的主见,没有自己的定力,没有自己的勇气,能谱写出青春壮丽的诗篇吗?

  我的未来我的路,不等于刚愎自用,唯我独尊,世界不存在绝对独立的我们,我们也需要丰富的参谋,我们要做主,并不是说要一意孤行,不代表一定要与父母协调,我们要自己做主,是说我们大胆地去经历,去尝试,去探索,去思考,父母给我们的颜料不一定用不上,但放弃那些颜料前,我们得权衡。有的时候明知道踩西瓜皮会跌倒,那为什么还要不顾一切去踩呢?世界上没有不受伤的风筝,但并不代表风筝一定要去受伤。

  青春只有一次,青春是每个人都拥有过,或正拥有,或将拥有的美丽的经历,如果说李向群的青春是甘于奉献,洪战辉的青春是坚守责任,邰丽华的青春是追逐梦想,那么我要让我的青春梦想插上翅膀,自由飞翔,如果不能真正掌握自己青春的线,那未免感到遗憾,如果无谓的增加青春的悔恨,那未免感到悔恨。

  我的青春是由我做主,每一个动作我都完美投入……

  青春的风筝飞向何方,我的青春我的主!准备好一切,勇敢地迎击风浪吧!

  风筝优秀作文 篇8

  我狂奔着,狂奔在这郊外的广阔的公路上,感受着春风的温柔,仿佛它的手臂轻轻抚摸脸颊,慢慢的拨乱着我的头发。

  郊外的风景的确不同。尤其在这种时候,因为有春风的存在。它吹动着这里的小树,抚摸着这里的小花,滋润着这里的嫩芽。连那天空中总是笨重重的白云也在春风的鼓动下四处飞舞。听,在有节奏的风的背景音乐下,闪出了一阵阵清脆的'音符。啊,是复苏的鸟儿,它们飞翔着,在与春风追逐,嬉戏。但是春风始终征服不了的便是蓝天,它始终那样蓝,那样的深邃。抬头仰望,这高高的蓝天,蓝的纯粹,蓝的清澈,蓝的使人心醉。嫩嫩的蓝色,使苍穹显得仿佛富有弹性,让人忍不住想伸出手去按一下。真的,那美丽的蓝天回使你眼前蓦然一亮,精神为之一振。澄莹的蓝色使天空特别平滑,特别高,特别蓝,恰似一面大镜子,刚刚用水洗过,好像一块透明的蓝水晶,轻轻一碰就会破碎。蓝蓝的天上镶着几朵白云,这不是牛奶般的乳白,而是雪花般的晶莹洁白。这轮廓隐约模糊的白与蓝,如此夺目,真的,天空如此蓝,一尘不染,似乎意味着什么,又象征着什么。

  于是在享受这片宁静之余,我又迫不及待的将那休息已久的风筝放逐天空。当第一屡微风开始吹拂着它身躯之时,我便小心翼翼的摇曳着纤细的风筝线。它,飞起来了,摇摇晃晃的飞起来了。我好怕,紧紧的抓住线,见它平稳了,才小心的放长一点,再放长一点儿。在春风的鼓励下,它飞的更高更远了,自由的在广博无际的苍穹中遨游,驰骋。

  终于,它飞起来了,真正的飞起来了,在远远的蓝天之中,享受着无尽的快乐。好美,碧空之中,飞机的划痕留下了两条平行的带状烟雾,与天相接,构成了一条弯弯曲曲的小河,我的"金鱼"风筝,恰好飞进了这偶然汇合的"河流"之中,小鱼悠闲的摆着尾巴,向着无尽头的源头流去,一幅自然的清新的画面就这样出现在面前。

  公路两边碧绿的麦田,欢叫的飞鸟,飘浮的白云,新鲜的空气,令人心旷神怡,而我却始终目不转睛的望着风筝。春风,给予它力量,飞起;蓝天,给予它空间,驰骋。因此风筝可以尽情的飞。而我,何时才可以这样有风的力量,天的空间,让我如风筝一样,往最高最远处奔跑,可以鸟瞰世界,与鹰鹏同飞,与日月同行,我期待着,更加努力着……

  风筝优秀作文 篇9

  在寒假中有这样一件事,它让我明白了,不论做什么事,都要有始有终,不能半途而废,一定要坚持到底。

  在正月十六那天,爸爸计划带我们去放风筝。那天微风阵阵,真是放风筝的好天气,我、爸爸、妈妈、哥哥带上风筝向体育场那边出发。

  到了那,人很多,但是放风筝的人却寥寥无几,我、爸爸、妈妈、哥哥分为两组,我嘛就和爸爸“并肩作战”。放风筝别看看着容易,可做起来还是需要方法的呀。

  爸爸那这风筝走到体育场的另一头,爸爸先把风筝组装好,然后又测了测方向,选好了合适的位置,就要开始放了。爸爸凭着熟练的技巧把线一拽一放,一拽一放,很快的把风筝放了起来。别看爸爸平时挺严肃的,可放起风筝来却像个孩子似的。

  不一会儿,我也想放了,于是,我和爸爸说了,爸爸同意了,爸爸把线收了回来,给我放,就在这时,放风筝的人陆续都来了。看到放风筝的人都是比我小的小弟弟、小妹妹,我想:我这个大姐姐又岂能输给他们,我就和他们比一比吧!看到他们的风筝都接二连三的放起来了,我也开始放了,我学着爸爸的样子一拽一放,可是,我怎么也放不起来,爸爸刚才不就是这样放的么?怎么到我这儿,就放不起来了呢?我没有泄气,我继续放,可是我的风筝太不争气了怎么也飞不起来,我在放,第三次、第四次……看到别人的'风筝都在天上飞,而我的风筝却在地下跑,这时,我有点烦躁了,不想放了。可我又一想:他们都放起来了,何况我还比他们大,我这个大姐姐又怎能输给他们呢?可是我就是放不起来呀!但……我心中矛盾的很。不知怎么办才好。我看到了满天花花绿绿的风筝,我也看到了我的风筝。“哎……”我长叹一声,又继续仰望天上的风筝。

  爸爸看透了我的心思,这时,爸爸走过来心平气和的对我说:“做事可不能这样,半途而废。来,让我来教你怎么放吧!先用一只手抓住风筝,另一只手抓住线轴,风一来,就撒开风筝,如果风筝有劲儿,就放线,如果没劲儿,就收线。”听了爸爸的话,我情有些缓和了,我开始按照爸爸的意思放,这时我感到有风了,我就放开筝,一会儿风筝有劲儿了,我就放线,风筝没劲儿了,我就开始收线。不一会儿,风筝放起来了,我超过了一个又一个,风筝一飞起来,我的心也飞起来了,看着的风筝正在步步高升,心中美滋滋的。

  这件事让我明白了无论做什么事都要持之以恒,不能过半途而废。因为,只有努力和坚持才能得到成功。

  风筝优秀作文 篇10

  自从儿子在电视中看了手工做风筝后,就盼着,希望能拥有一只又大又漂亮的风筝。在他的心中,没有季节适不适合放飞风筝的概念。我告诉他冬天不适合放风筝,要等到阳春三月时,才是最适合放风筝的季节,到那时才给他买风筝。

  急切的儿子为了达到他的愿望,在外婆的帮助下自己动手做起了风筝。儿子的风筝 是用商场海报做的,不但风筝后面有尾巴,侧面和头部也有尾巴,十足的蟑鱼头,然而他那种成功的喜悦和满足,是用钱买风筝给他所不能达到的。也许,风筝在小孩子的心中,并不是单一的游戏或一种玩具,在它的身上,载着童年各种稀奇古怪的想法和愿望:风筝可以是宇宙飞船,可以变成善良的专打坏蛋的小精灵,变成无所不能的空中小战士,变成奇形怪状的外星人……那种在空中飞翔的自由感觉,是小孩子梦寐以求的而又无法实现的遗憾吧。

  儿子在外公的陪同下,去放飞他自己亲手做的风筝,却在无数次无法起飞中结束。带着他的风筝沮丧的回到家,我告诉他为什么不急着给他买风筝的原因:这个时节没有合适的风向,是无法把风筝放飞的,风筝是要在三月的和风中才能很顺利的飞上天空。儿子似懂非懂的点着头,知道了现在这季节是不能把他心爱的.风筝放上天空。但他更急切的盼望着春天的来临了。最原始,最简单的玩具,却是一代又一代小孩子锲而不舍的梦想,也许式样变了,花样变了,质量好了,但其实质和内容永远不会变。

  终于,儿子盼望已久的春天来了,为他买了一只大大的风筝,慢慢的教他如何让风筝起飞,如何一松一紧的控制风筝。儿子却不敢把风筝放到最高处,在我的鼓励下把风筝放到了最高处,却因风太急了,风筝一头钻进了河中心,卡在了河中的石头缝里。儿子伤心了,为他才得到的风筝。我告诉他,风筝断线了,可是它却自由了,他不再受我们的控制了,会在河水涨高的时候,随着河水流到远远的,到它想到的地方去。儿子慢慢的相信了我的说法,不再为他失去的风筝那么伤心了,却在买了新风筝后,仍为他那断线的风筝担心着。在我们再次去放风筝时,河水涨了,把卡在石头里的风筝带走了,儿子才真正高兴起来。“妈妈,我们上次掉那风筝真的被水带走了,它自由了!”我知道,儿子会慢慢学会遇到事情,换一个角度去想它的。在生活中,我要教会他如何以乐观的态度去面对困难和挫折,那样,在他以后的人生中,才能永远保持积极向上的态度和开心的心灵。

  儿子会在我们还没反映过来时,就会形成了他的主张和思维,一下子长大,他们也会想当断了线的自由自在的风筝的。愿儿子的风筝永远在天空中飞翔,而儿子永远在我的心中飞翔。

  风筝优秀作文 篇11

  唉,和爸妈吵架了,心情极度郁闷。不理解他们为什么总把我“锁”着,我想飞出去。

  漫无目的地走到了田野里,天气闷热,只好在树荫处坐下。靠着树干,对着那似蓝非蓝甚至有些灰蒙蒙的天空发呆,突然一只风筝闯入了我的视线,察看四周,原来是一群小孩在放风筝。看罢不禁长叹,孩时的自己也有一只在天空自由飞翔的风筝,也有一个为自由飞翔而编织的梦,梦想哪天自己也能象风筝那样翱翔蓝天,与清风同行,与白云嬉戏,与鸟儿歌唱。然而这个梦都因现实的残忍而破碎。看着那群孩子手中的线牵引着的风筝,我感叹道:还以为风筝是自由的,原来它也被线牵着。

  “啊,风筝断线了”这时不远处的孩子大叫起来,抬头一看,哦,原来是风筝终于自由了。我站起身来,欢快活跃,为风筝能得到真正的自由而欢腾,然而,接下来发生的情况让我哑然,是啊,风筝断了,是可以自由地飞了。可是它没有了线的牵引,就失去方向,是最后撞向一颗枯树,树干把它弄破了。

  刹时突然觉得大脑中的某根神经被拔动,我好象突然间明白了什么似的。原来以为风筝身后的线是根束缚的线,只有摆脱了它,风筝才能真正自由。现在才感悟到,那根“束缚”它的线一直在给它指引方向,没了那根线,风筝便会迷失在宽阔的空中。

  现实中的我就好比一只风筝,一心只想飞得高,总是抱怨家人把自己牵得太紧,想要自由,都把我关在他们筑造的牢笼里。可就在这一刻,我懂了!没了他们那根线,我这只原本在自由飞的风筝就会没了方向,乱飞乱撞,最终会在结束飞翔后发现满身是伤,看看现在的自己,根本就没有在哪种现实社会的欺诈与攻击中受伤,而这全部都是因为家人给了我指引方向的“束缚”。

  或许是因为我们太膜拜天空的自由,现实的'自由,所以才会觉得有束缚自己的牢笼存在。或许家人并非笼的筑造者,真正让它出现的是我,我总追求宽广无垠的蓝天,总认为只有飞到天空的尽头才算是真正的自由,以致在家人给我领飞时误以为是在束缚我的飞翔。原来我错了,自由是有限度也是有条件的。

  心情豁然开朗,我并没牢笼,真正的自由需要条件,或许只有解开了心里的束缚,打开心灵的枷锁,打破对自由所幻想的缰界,自己才能真正体会自由,或许真如人们说的,如果不能打破心中的回壁,即使给你一片大海,你也找不到自由的感觉。

  风筝优秀作文 篇12

  我躺在那由白雪覆盖了的草地上,仰望着那空空的天空,心想:“冬天来了,春天还会远吗?”闭了眼,空中仿佛已经满是五彩的风筝了。

  转眼间,春就这么不急不慢地来了,伴随她一同来的是那徐徐的春风。春天彩色的地方不仅有花园、草坪、还有那美丽的,湛蓝的天空。我躺在了那已充满了生机的草地上,再次仰望天空,天空不再是万里无云。那些云朵便是美丽的风筝。空阔的草地上,孩子们的欢笑声不时回响在我的耳边,他们随着风筝飞起而欢呼,也因为风筝摔落而伤心。我闭了眼睛,仿佛回到了那年,那春天。

  那年的春天,我才刚刚迎来我的小学二年级,脑海中似乎还没有“学习”的概念,只是一个顽皮的、淘气的孩子。我的时间除了去学校外,都安排给了玩。记得一个星期天,老爸带我去放风筝,那家伙,我高兴的表情已无法用语言来形容了。我和老爸驱车没一会儿,便抵达了令我神往的草坪,一望无际的`大草坪上有着三三两两的孩子。天上有着星星点点的风筝,我从车后备箱中取出风筝,跑到一个空旷地带然后学着大人的样子,用右手将风筝举过头顶,左手攥着放线器。然后咬紧牙齿,瞪大双眼,向前冲去,接着将风筝向斜上方一抛风筝就这么乖乖地升了上去。我时不时放出一点线,然后向前跑,边跑边用右手拉拉上面的线,使其保持紧着的状态。豆大汗珠时不时从我的脸上探出头来,我是不是用手抹去那些可爱的东西。但主要的还是我的笑声,我丝毫不敢松懈,一直到我的风筝升到了很高的地方。

  我睁开了眼睛,自己的学习状况竟和我放风筝的过程一样,在刚步入初中的大门时,我一开始便发奋学习,不有一丝放松,一丝不苟,终于老天看到的我的努力,在期末时让我拿到了全年级前五的好成绩,并且数学是全校唯一一个满分。

  再次闭上眼,返回我的回忆,我在风筝飞高了之后,竟然得意了起来,我将放线栓直接放在了草坪上,自己躺下来,欣赏着自己的杰作。忽然几阵大风吹起来,我的风筝在空中摇来晃去,十分不稳定,而我却心想:“没事,这么高,摔不下来的。”可结果却出乎了我的意料,一阵大风正在来临,我的风筝在空中栽了几个跟头,便头朝下地向地面冲来,我惊慌失措,只见那风筝摔在了地上后,摔成了几瓣,之前的神气瞬间化为了乌有,汗水化作了泪水似喷泉一发不可收拾。

  我摇了摇头,由于我之前的成就,我便开始了对自己的放纵,经过几次测试,我的成绩起伏不定,当然月考的狂烂便是意料之中的事了。

  我望了望天空中的风筝,我陷入了沉思……

  风筝优秀作文 篇13

  前不久,和朋友在定王台买了几本书,开始犹豫不决,不知道买什么书,纠结了大半天终于买了两本卡勒德胡赛尼的书。

  初读这本书感觉不怎么读得懂,后来,才发现是没有用心去阅读。《追风筝的人》这本书交织着爱,恐惧,愧疚……12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与仆人哈桑情同手足。然而,在一场风筝比赛后,发生了一件悲惨不堪的事。

  阿米尔为自己的懦弱感到自责和痛苦,无法面对哈桑,于是用计逼走了哈桑。不久阿富汗爆发战争,阿米尔被迫与父亲逃亡美国。成年后的阿米尔始终无法原谅自己当年对哈桑背叛。为了赎罪,阿米尔再次回到故乡,希望能为不幸的好友尽最后一点心力,却发现一个惊天谎言,儿时好友竟然是和自己同父异母的兄弟,为了救赎,他把哈桑的儿子带到美国,在一次聚会上,阿米尔再次放起了风筝。阿米尔与哈桑从小一起长大,哈桑对阿米尔呵护极致,两人的父亲也是好兄弟,实际上他们是主仆关系,但是却丝毫没有影响他们俩的感情,相反这种感情得到了延续,哈桑和阿米尔感情特别深,但是因为哈桑是仆人,妈妈抛弃了自己,经常受到同龄人的讥笑,而阿米尔因为有出色的父亲备受大家关心。一次阿米尔与哈桑遇到一群朋友,那些人被哈桑指指点点,阿米尔在一旁观望,从小的好兄弟被人欺负,阿米尔竟然无动于衷,哈桑为了保护阿米尔经常受人欺负。他一点也不害怕坏人,他很勇敢。随即这引起了阿米尔的嫉妒之心,父亲对哈桑的.赞赏与期许更令阿米尔厌恶。他设计把哈桑赶出家门。

  哈桑被阿米尔这个好兄弟抛弃,远离了他们的生活,多少年过后,阿米尔知道哈桑是自己的兄弟,他很愧疚于是四处寻找哈桑,找到哈桑又能怎么样,感情再也不能像以前一样了,好朋友的背叛,无疑是对哈桑的巨大打击。

  友情这么脆弱,因为身份的差距,因为嫉妒心,竟然被抛弃,阿米尔的愧疚是一辈子的,他与哈桑那放风筝的日子已经远去,断了线的风筝再也不可能回到原点。哈桑依旧,只是他的脸上少笑容,剩下的只有空洞的眼神。可见阿米尔对友情的背叛给哈桑那个留下了多大的阴影,这一辈子都不可能再愈合。

  生命就是那一片天空,或鲜红或湛蓝。望着远方的风筝,我们追寻,我们仰望,在追风筝的路途中,我们诠释一整个世界。这途中,有沟壑,有山坡;有彷徨,有疲乏。可是,没有人会停下前进的脚步,因为,我们都是追风筝的人。

  风筝来来回回,可放风筝的人不再是原来的摸样。

  风筝优秀作文 篇14

  微风轻拂,阳光明媚。江堤旁,柳条将舒未舒,花儿芳蕊半卷,小草生机盎然。春光乍泄,我却无暇欣赏,急匆匆地绕过一片草地,嘴里念经般地背着书。眼前的美景让我想到的不是“生机勃勃”之类的褒赞词语,而是:“春天来了,高三还会远吗?”

  又路过体育馆,隔着栅栏望去,体育场上一派生机勃勃的景象。很多孩子换上了轻便的春装,手里扯着风筝,四处奔跑。空中,五颜六色的。阳光穿过浮尘,温柔地亲吻着它们,使风筝也轻柔得如同披着轻纱的梦。我不禁停下脚步,轻声念起了一首诗:

  草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

  儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

  小时候,每到迎春花绽芽之际,我便和小伙伴一起放风筝。我们在江堤上拽着风筝,迎着风奔跑。江水滔滔地唱着歌,小草耐不住寂寞,探头探脑地从地里钻出来,小燕子停在电线上叽叽喳喳地议论着谁的风筝放得最高。犹记得我在学校门口买了一只风筝,然后很兴奋地在风筝上写下“我和春天有个约会”。这句话是刚从电视里学来的,当时还很为自己的文采骄傲了一把。我将风筝放得很高,然后扯着线躺在草坪上,眯起眼遥望那个翱翔在云端的梦。

  后来搬了家,风筝便被挂在老屋的墙上,连同我的童年一起被搁置起来。细细的灰尘落在风筝上,落在那稚嫩的笔迹上。时光在尘埃中流淌,风筝上的尘土越积越厚,直到埋没了那个遗落在风筝上的梦。

  我的童年,我的风筝,我的梦。

  现在的我,同千千万万个中学生一样,在题海中不断挣扎,在书山里越走越深。看到小草在阳光的`沐浴下萌芽,我想的是大自然的能量最终来自太阳能;看到篮球场上挥汗如雨的少年,我想的是他们手中篮球画出的那条抛物线的解析式……每天总有做不完的作业和看不完的书,我想孔乙己如果生活在现在,他会羡慕我吗?

  微风轻拂,却吹得我心里生疼。心中的那只风筝,还能再飞起来吗?

  一个满头大汗的小男孩跑过来,指着地上的一只风筝,隔着栅栏对我喊:“姐姐,快来,快来帮我放风筝!”

  我愣了一下,问道:“叫我吗?”

  “对啊!”男孩子甜甜地应着。看到那张写满快乐与惬意的脸,似乎与多年前我自己的脸重叠在一起了,有些恍惚,却又很清晰。

  “嗯!”我飞快地跑进去,扔下书包,小心翼翼地拾起地上的风筝,如同托着一个圣洁的梦,一瞬间,竟有些沉重。

  拉开线,迎风奔跑。风筝轻轻地舒展着身子,在空中欢快地舞蹈。

  那跟在我身后的小男孩欢呼雀跃地指着风筝对我说:“姐姐,你看!你看!那风筝飞得多高,多高啊!”

  风筝优秀作文 篇15

  在风光旖旎的蓝天上,有一只小小.并不起眼的的风筝,它曾经抱怨过:为什么线要拉住它,让它无法随心所欲.无拘无束的遨游在蓝天。也曾经努力地挣脱,拼命地摆脱拘束,想过放诞不羁的生活。但此时,它正悠闲地飞着,不抱怨,也不悲伤。因为它明白了:线会默默的关注风筝,帮助风筝。

  风筝是我,而线就是父亲。

  我的父亲,是一位退役军人,给人的第一眼印象,就是有一种“雄姿英发,羽扇纶巾”的感觉。他的眉宇间总带着一股杀气,让人望而生畏。从小,他就对我十分严格,我一点是做不好,他就会对我进行“军训”,每当这时,我总是会像胆小的刺猬,大气不敢出。迄今,我还会对父亲有一丝畏惧之情。

  幼年时,在我的眼中,父亲像“蜘蛛侠”.“奥特曼”似的,是个大英雄,无所不知.无所不晓,父亲什么都是对的。那时候,也正是风筝最听线的话的时候。我总是对父亲有这仰慕之情,纵使用时候他不对,我也不会察觉。

  渐渐地,我的思想发生了变化,总觉得父亲是个讨厌鬼,永远跟在我身后,形影不离,每当我飞得高一点,飞得远一点的时候,父亲总会拉着我不让我离开。我便暗暗的想着,有一天,我一定要离开父亲,然后就可以一个人遨游天际,无拘无束。

  于是,我便于父亲发生了争执,当时,也不知道哪里来的勇气,我拿起背包,揣了100元钱就冲出了家门,那当时正好是秋季,秋风飒飒的刮着,不仅是我有一丝寒意。刚出家门,没几步远,我便开始兴奋,心里暗暗地想:这可能就是所谓的“离家出走”吧,太好了,我终于摆脱束缚了。没了事,便在路上闲逛了起来,在我看了,今天的树是那么的高大,草是那么的绿,花是那么的红。天渐渐暗了下来,风刮的更厉害手,十分幸福的在路上走着,多么可爱的小孩啊,心中不禁想到了过去,如果你现在问我是么心情,了,吹的`树叶沙沙作响。我不禁有些害怕了,哎,怎么有一点孤家寡人的感觉呢?以前这个时候,父亲和我已经在一起吃饭了,可现在我该怎么办?看看路上的行人,我看到一个履步蹒跚的小孩,牵着他爸爸的真的就是“问君能有几多愁,恰似一件春水向东流”了。突然,又是那熟悉的声音在我耳边响起:“回家吧。”是父亲,我吃了一惊,原来,父亲一直在默默关心我,我转过身去,一句话也没说,跟着父亲上了车。

  从那以后,风筝便不再抱怨线牵制住它,因为线会默默的帮助风筝认识自己,使风筝更好地在蓝天上飞翔!

  风筝优秀作文 篇16

  阳光明媚的一天,白云绕着太阳转来转去,微微刮着清风,小熊踩着软软的草坪.一步一步上山去.手里拿着一只风筝,它的羽毛画得并不整齐,骨架也拼得难看,但它的眼睛如黑宝石一样发着光,两只小小爪子像柔弱的小姑娘,软软地垂在下面.原来是小熊自己做得风筝,乍一看不怎么样,仔细一观,便能找到美丽之处,所以小熊叫它"神奇风筝".

  小熊开始放线,可是风筝怎么都飞不起来,小熊一看,这里的前面种了不少大树,又粗又壮,风刮不起来.于是小熊找了一块好地,草地上有大大小小的石头,香味扑鼻的小花,美丽的蝴蝶围着小野花绕圈,更重要的.是,这里的风向迎面而来,而茂盛的树木在身后,就不妨碍放风筝啦!

  小熊又开始放线,一手拽线一手拿着风筝,它喊:“一、二、三!”风筝凌空飞起,如一只展翅的燕子,自由自在地飞翔。飞到一半,就飞不动了,原来风筝卡在了森林最高的树上,距地7890米!高到惊人!也只有长颈鹿族的西西才能够到这棵树。

  小熊要去找西西。这时,西西不请自来,嘴上叼着风筝!小熊奇怪极了,想问西西是怎么回事儿,没等它开口,西西先说了:“小熊,我在森林最高的树上看到了这做工精美的风筝,上面写着:“神奇风筝,小熊波波的”所以,我就给你拿来了。”小熊接过风筝连声说谢谢。西西说:“不用谢,不过,能帮我也做一个吗?我从来没见过这么精美的风筝!”“好啊!我一定帮你做一个,再见!”西西高声说着慢慢走去。

  小熊看着西西远去的背影,又看看手中的风筝,想着:“西西真好,要不是他的帮助,我这风筝就拿不回来了,”小熊想着朋友之间就应该相互帮助,是件幸福的事,我一定给他做个比我这更漂亮的风筝送给西西。想着想着小熊也回家了!

  风筝优秀作文 篇17

  春天,是适合放风筝的好季节。

  兔小白这天趴在窗户边往外看,突然,它看见外面的天空飘着什么。它大喊:“妈妈,快来看,天上有好多蝴蝶呀!”

  兔妈妈跑过去一瞧,这哪儿是什么蝴蝶,兔妈妈说:“小白,这不是蝴蝶,这是风筝,就是用风筝线拴着把它放到天上去的,有各种样子的,蝴蝶的也有,还有兔子的。”

  兔小白觉得很新奇,“真的吗,还有兔子的,我们去买一个兔子风筝吧,让它飞起来。”

  兔妈妈带着兔小白来到集市,这里果然有很多卖风筝的,各式各样的颜色和图案。兔小白一眼就看到了兔子风筝,它摇摇妈妈的手说:“兔子风筝在那儿。”

  兔小白拿着它的兔子风筝翻过来翻过去不停地看,“妈妈,这个兔子风筝做得真好看,和兔子真像。”

  兔妈妈说:“那你会放风筝吗?”

  兔小白犯了难,是啊,自己还不会呢。

  兔妈妈带着兔小白来到了公园广场上,这里已经有很多人在放风筝了。它们有的已经放了很高了,有的还没到放上去呢。兔小白拿着风筝有些不知所措。兔妈妈说:“小白,你拿着风筝,我拿着线,你把风筝举过头顶,顺着风跑,我让你松手你再松哦,好吗。”兔小白来了劲,用力地点点头。它把风筝举过头顶,时刻准备着开始。

  兔小白不停地顺着风跑呀跑呀,兔妈妈拿着风筝线一边放一边收。但是,还没有飞多高就落了下来。兔小白和兔妈妈又试了好几次,还是没有放起来。兔小白有些沮丧,它看着别人的.风筝,飞得那么高已经是一个小点了,而它的兔子风筝还躺在地上呢。兔妈妈摸摸它的头说:“没关系,我们多试几次嘛。”兔小白和妈妈又开始尝试吧风筝放起来,终于再又失败了几次后,兔子风筝顺着风飞起来了。它越飞越高,一直飞到兔小白都快要看不见它了。兔妈妈把风筝线放在兔小白手中,说:“你来放吧,要时不时地拉一拉哦,不然它就会飞走啦!”

  兔小白拽着它兔子风筝在广场上跑来跑去,向所有人炫耀它飞得很高的兔子风筝!

  风筝优秀作文 篇18

  春风和煦,阳光明媚,万里无云。爸爸妈妈决定带我去公园放风筝。

  哇!公园里,天空中的风筝真多啊!有金鱼,有米老鼠,有孙悟空……那边又飞起来一只蝴蝶,这边又飞起一只蜻蜓,又有一个福娃飞上天了,旁边还有个“多啦A梦”,京剧的脸谱好大啊,有一条长龙好像在抓那只小鸭子,还有一只大蜈蚣在和一只老鹰在打架呢!

  各式各样的风筝真好看,我有些迫不及待了,赶快催爸爸妈妈帮我拉住我的美少女风筝。等一阵风吹来,我连忙拉着线逆风而行。可是,我的`“美少女”没飞多高就从空中划落下来。就在我气喘吁吁、纳闷的时候,爸爸走过来说:“孩子,放风筝时要一直往前冲,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来继续放线……”哦,我明白了,原来是当我跑到前面时,以为风筝不会掉下来了,因为放慢了脚步,所以才导致失败。我好像听懂了什么大道理似的,自信地点了点头,开始了第二次的放风筝,我牢记爸爸说的话,等一有风,随着爸爸的一声“放”,我就立即拉住风筝线跑起来。哈哈哈,我的“美少女”慢慢地上天了,她越飞越高,越飞越远。看,“美少女”在向我招手呢,好像在说:“谢谢你送我飞上天!”

  “飞吧,飞吧,美少女上天了,”我不停地喊着。

  我一边放一边尽请欣赏着天空中的风筝,感觉我的“美少女”是最漂亮的,我好开心啊!快乐的时光是短暂的,太阳西去,我们该回家了,我慢慢地把“美少女”收回来。

  这个周末玩的真痛快,同时我也明白了其中的不少道理。我想,今晚我一定会做个好梦,陪着美少女一起飞上天空。

  风筝优秀作文 篇19

  春天,是百花齐放,万紫千红的季节,也是放风筝的好时候。以前,每当我看见别人入风筝的时候,心里就羡慕得不得了,如今爸爸给我买了一个美丽的“大蜻蜓”风筝,我喜欢极了。

  这天下午,春光明媚,微风拂面,我拿着心爱的风筝,叫上好朋友小力,蹦蹦跳跳来到大操场上。

  操场上聚集了不少人,许多人小伙伴早已开始放风筝了。天空飘荡着许多风筝,有漂亮的“大金鱼”,有勤劳的.“小蜜蜂”,有会眨眼的“卓别林”,还有调皮的“孙悟空”……各式各样,互比高低,都在向着蓝天,向着白云飞翔。

  我急得早就不行了,便让小力拿好风筝,我右手拿着线轴,冲他喊了声“放”!他一撒手,我急忙快跑几步,又连忙放线。不久,我的“大蜻蜓”便乘负而上,遥遥领先了。小力高兴地手舞足蹈。我聚精会神地注视着“大蜻蜓”,它在阳光下摇头晃脑,微微扇动着两对薄纱似的翅膀,多美丽呀!看着看着,我仿佛也飞上了天,坐在“大蜻蜓”的背上,它带着我飞呀,飞呀。我向下望去,啊,可爱的祖国是多么美丽富饶!看见了雄伟的天安门广场,看见了庄严的人民大会堂,看见了明亮如镜的北海,看见了蜿蜒曲折的长城,看见了壮丽的珠穆朗玛峰。啊,“大蜻蜓”现在又带着我穿过翻滚的去雾,往前飞啊,飞啊,飞到一片瑰丽的红云之上,那上边一座五彩缤纷的彩虹桥,放出奇异的光彩。我轻轻地走上去,顿时周身有一种异样的感觉,那样轻松,那样爽快。我走着,走着,来到了宁静的月球上。这时,一位怀抱着一只玉兔的阿姨来迎接我。她一定就是嫦娥,我这样想着。

  突然,我脚下一滑,险些摔倒。接着又听到小力在喊:“飞啦,飞啦!” 我一怔,原来“大蜻蜓”已带着一根挣断了的线飞走了,越飞越远。我望着它渐渐消失在天空里,感到心里的一样东西被带走了。

  啊,“大蜻蜓”,你飞吧,飞吧,去宇宙中生活吧!将来,我要驾驶着自己发明的新型飞行器追赶你,我们一同去探索宇宙的奥秘,让整个宇宙为我们服务,为全人类服务。

  风筝优秀作文 篇20

  阳春三月,又是每年放风筝的好时节。一个阳光明媚,春暖花开的好天气,我和妈妈兴高采烈地开着车去放风筝。一路上,我自言自语道:“今天要去放风筝,风筝会是什么样子呢?”“我能把风筝放到蔚蓝的天空上么?”“我的风筝能赛过别人吗?”......

  过了一会儿,我和妈妈到达了秦岭野生植物园,这里的工作人员,给了我一个漂亮的风筝半成品,还有风筝线,涂色笔,我和妈妈拿着一大堆工具坐了下来,我们的风筝居然是一只威风的老鹰,我们开始动笔了,我们你一言,我一语争执不休,争先恐后地辩论着给老鹰的什么部位涂什么颜色好看。终于,皇天不负有心人,十几分钟后,我们完成了一副色彩斑斓、威风凛凛的老鹰,我兴奋极了,迫不及待地拿着我的风筝站在草原上跃跃欲试,准备放风筝。

  我和妈妈分了工,妈妈在我的`后面举起“老鹰”,我在前面拉着线子跑,我对妈妈说:“三,二,一,放!”我飞快地拿着“老鹰”跑,我的“老鹰”就展翅高飞在了蔚蓝的天空上。我停下脚步,自豪地注视着我的老鹰,只要感觉线有点松,就把线子收一点;如果感觉线子有点紧,就把线子放长一点,就这样,在我和妈妈的相互配合下,我心爱的老鹰早已超过了许多风筝,天上的风筝有“火凤凰”,“黑蜈蚣”、“花蝴蝶”、......五颜六色的风筝把蔚蓝的天空渲染成了彩色,活脱脱一副美丽的风景画。

  在所有风筝里,我觉得最别致的就是我和妈妈亲手做的风筝—“老鹰”了,它时而高,时而低,时而飞舞,时而旋转,像翩翩起舞的演员一样。

  而想不到的是,就当我玩得入迷时,突然,风停了,我的翱翔在天空的“老鹰”,忽然间掉落了下来,我的心情霎时乐极生悲,我只好和妈妈坐在草地上等待着下一场风的开始。

  果然,没过一会儿,又起风了,我再次把我威风凛凛的“老鹰”放飞到天上,让“老鹰”自由地翱翔......

  看着风筝在天空自由自在地飞翔,我多么想也化作一只风筝,自由自在地翱翔在蓝天上......

  风筝优秀作文 篇21

  这是一个风和日丽的星期六,我、妈妈还有弟弟约好一起去“梦幻广场”放风筝,每个人都带着兴奋的心情。

  上午10点多,我们来到“梦幻广场”,安装好风筝,准备开始喽!弟弟看着这碧绿的草坪和旷亮无比的天空,对我说“姐姐,这地方真适合放风筝呀!”我信心满满地说“对呀!我们一定能成功的!”别看我表面这样说,其实心里还是很紧张,因为我从来没有放过风筝。

  我们三个用剪子石头布的方式决定由谁先来,结果我赢了,于是更紧张了,哈哈!我一手握着线圈,一手拉着线,妈妈举起风筝,坚定地说“来吧,我助你一臂力”,我顿时有了信心。风来得正好,我开始拼命地跑,风筝慢慢飞起来。弟弟在一旁助威“飞起来了,姐姐加油!”这时,妈妈冲我大喊:“放线!放线!”我还没反应过来,风筝就翻了个身,一头栽到地上,我的心里满是失望,弟弟一样。心想:自己怎么这样笨呢,这点事都做不好呢!这时,妈妈走过来,抚摸着我们的'头,然后又蹲下来,说“孩子们,我小时候也是这样放不起来呢,一次失败没关系,重要的是不要放弃。来,我们一起来再试一次。”妈妈拿起风筝,又继续说,“看见风筝飞起来的时候,一定要不断地松手里的线,这样它才会越飞越高啊!”

  我看看妈妈,又看看风筝,它精神抖擞,好像在跟我说:“加油,你能行!”我也暗下决心,一定可以的!我鼓起勇气,又一次拿起了风筝。这时老天好像也在帮我们,因为又有了一阵大风。做好准备,我用平生最快的速度跑起来,风筝又一次飞起来了,赶紧放线,不停地放线,风筝高高地飞上了天空。“呀!成功了,耶!”我和弟弟同时欢呼起来。

  这时,我一边跑着一边看着翱翔的风筝,突然觉得这风筝,载着幸福;载着我们一同度过的美好时光;载着快乐的回忆。此刻,我的汗水已经流满脸颊,同时心里也全是幸福和温暖!

  风筝优秀作文 篇22

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。三月可是放风筝的最好时节,我怎么能错过这个大好机会呢?以前是爸爸给我买风筝,这次我想自己做一个风筝。

  我废物再利用,用废布袋和竹条来做风筝,也不用做的太好,只要能飞就行,要不就做个三角形的吧!把材料准备好后,我放在客厅的茶几上,把竹条削得很顺滑之后,把布袋剪成三角形,又选蓝色、红色、绿色、棕色、粉色几种彩笔,在风筝布上画上云朵,小花和树,看起来真好看!接下来就是把竹条骨架用胶枪粘到风筝布上了。我着急放风筝,就在想,怎么还不出胶水呀?我想到一个馊主意,用手去摸摸胶枪的头热不热不就行了吗?事实证明那主意馊得不能再搜了,我一碰就被烫的哇哇乱叫,赶紧去用冷水清洗,我再次过来,那胶枪终于有胶水了,我开始粘,可是我粘的时候风筝骨架不是向左边倾斜就是向右边倾斜,后来我实在太气愤了,干脆不弄地那么对称只要能沾上就行。

  到了我认为最难的一步了:把放风筝的`线连到风筝上,。你可能会说“这不是轻轻松松的吗?”是的,我当时也是这样想的,我直接用一个回形针穿过风筝布,然后把线一挂就算完了。可是当我放的时候,发现风筝一直在打转,我就去问爸爸,爸爸说:“你不应该直接把回形针直接挂在风筝上,看我给你做。”爸爸把回形针拿下来,用四根线的一端缠在一起,挂上回形针,再在风筝中心的上下左右四个方向各钻一个孔,把线的另一端一次放入孔,缠在风筝骨架上,用胶枪粘住,把放风筝的线也挂在回形针上,我又试了试,能飞了,耶!可是我总感觉少了些什么,对了!我有用布条给风筝加了“尾巴”,这样就漂亮多了!

  在做风筝的过程中,我体验到了自己动手动脑的快乐,看着自己亲手做出来的风筝能在空中飞翔,真开心啊!

  风筝优秀作文 篇23

  "啊,太好了,老师万岁!"这是在干嘛呢?原来他们班都去放风筝了,我们班也忍不住了,急忙向老师说:"老师,别的班都放风筝,我们班也放风筝吧。"老师爽快的同意了,定在星期三下午第三节课,和我们一起放风筝。

  到了星期三的上午,老师突然变了卦,对我们说:"这里有一个好消息和一个坏消息,先听哪一个?"我们的.心里可紧张了,生怕老师不让我们放风筝。便说:"先听听坏消息吧!"老师哈哈一笑,对我们说:"坏消息就是不让你们在第三节课放风筝了!"听完后,我们的心里凉了半截,老师又说:"所以,我决定让你们二三节课一块放风筝,因为第三节课的时间太短了,不太够用。"唉,这可真是个玩心计的老师啊,玩不起啊!

  终于等到了下午第三节课,我们来到了操场,老师对我们说:"就只能在这块平地上玩,要小心一点啊!我拿着我的风筝和宋秋娴一起放,一不小心我把我的风筝弄坏了,宋秋娴大方的说:“你跟我用一个吧,”“我回答说好,谢谢你。”于是我们俩一个放线,一个跑,跑的满身是汗,头上也都是汗,但还是没有放起来,我说我们可能跑的太慢了,这样你放下,我跑。我跑的比你快,宋秋娴说好行,咱俩试试吧,但效果还是不好。虽然放起来了,但没过多长时间,就被天空给扔下来了。这时,张飞让宋秋娴帮忙,她过去后我便自力更生,自己放,只要有风就把风筝扔上天,没想到这招儿真管用,风筝立马飞上了蓝天,风也没有停,像是在给我喝彩呢。宋秋娴也看到了,也说我放的好呢!

  叮铃铃,下课了,我们要放学了,希望我下次放的的风筝飞得越来越高。

  风筝优秀作文 篇24

  “诗家清景在新春,绿柳才黄半未均。”这不,在春天正好放风筝的时候到了!

  放风筝,看起来容易做起来难,首先要攻克一个难关——在风筝上画画,我左思右想,却没有一点灵感,突然我灵光一现,有如神笔马良一般,画出了一个又呆又萌的大白,大大的脑袋圆鼓鼓的小肚皮,让人忍俊不禁。我和我的组员李佳瑜、陈杰……

  来到操场,这时我猛然听见背后“啊”的一声尖叫,我急忙往后一看,李佳瑜手上的线缠在了我的背后,我的背上犹如爬满了蜘蛛一般,顿时我觉得自己被五花大绑,心情也好似掉进了万丈深渊。这时,陈杰走了上来鼓励我说:“刘周子乐,别难过,一定有办法!”他的话使我充满信心,心情也稍稍平静了一些。徐梓萌镇定地说:“把绳子在这里扯断吧!”我默默地点了点头,可我即使用了九牛二虎之力,绳子两头也丝毫没有反应,像两个情深意重的朋友,紧抱在一起,我急得在原地团团转,焦急万分,脸上涨得通红,这时李佳瑜又大声叫道:“快看,曾瑞的风筝飞上天了!”我转过身,一眼瞧见,曾瑞的`表情得意洋洋,我的心就像被刀割了一样。

  在陈杰的帮助下,绳子终于解开了,我如释重负,舒了口气,我们组里的队员,激动得无法形容,一个个相互击掌。

  我立马拿着风筝的一头,李佳瑜拿着风筝的另一头,我飞快地奔跑起来,“起飞!”我扯破嗓子喊。果不其然,风筝如同老鹰一般张开翅膀在空中盘旋起来,看着风筝放了起来,我们像吃了蜜一样甜,风筝愈飞愈高,超越了许多同学的,我们都心里暗暗窃喜。我们一人轮一次玩得十分起劲,可时间老人无情打起了下课铃声。

  这次放风筝不仅让我欢乐无穷,还让我懂得了人在做事时,遇到什么困难都不要放弃,一定要经得起挫折,这样才能把人生“风筝”放飞得愈飞愈高。

  风筝优秀作文 篇25

  又是一个晴朗的早晨,爸爸决定带我去南郊公园放风筝。

  我的风筝是黑白相间的老鹰,苍劲有力的它,犹如威风凛凛的“将军”,不时引得路人回头张望,我神气极了。南郊公园里游人不多,静悄悄的,风一阵阵地,时有时无。

  既来之,则安之。箭在弦上,哪能不放呢?一开始,爸爸给我示范怎么放风筝,他右手握着风筝线的转盘,左手扯着线,我则是拿着“老鹰”严阵以待,随时等待起飞的命令。等爸爸喊出:“一、二、三,放!”我用尽全身力量把“老鹰”往上一抛,“老鹰”在爸爸的奔跑下徐徐升起来,扑扑的风声不绝于耳,待升到树顶时,风突然减弱了,“老鹰”就象喝醉酒的醉汉一样,东倒西歪地,不时地要往地上俯冲。爸爸边跑,边拉扯着风筝线,我在后面拼命地追赶,边喊“老鹰”加油,可天不遂人意,爸爸跑到草地的尽头,线也越拉越短,我连忙扑过去,想帮“老鹰”一把,可到底是“老鹰”快了我一步,能量耗尽的它还是毅然决然地栽到草地上休息了。

  这次,换我来放“老鹰”了。我见爸爸把“老鹰”往空中一抛,立即举着风筝线转盘向前猛跑,一直到了草地的尽头,我都没回头看“老鹰”一眼。结果到了尽头,我才发现原来我一直是拖着“老鹰”在跑,可怜的'“老鹰”跌跌撞撞地被我拉扯着,犹如一个病人,无力地呻吟着。我拾起“老鹰”,拍了拍它身上的灰尘,鼓励它说:“老鹰啊老鹰,你是天空的主宰,你倒是给我争点气也好哇!”于是我又一次次地放飞它,可它像一个调皮的孩子一样,怎么也不肯飞高。就在我快要放弃的时候,“老鹰”似乎幡然醒悟了,或许是想给我点面子吧,竟然重振雄风地飞了起来,这次飞得有五六层楼高了,我赶紧奔跑,一会儿放线,一会儿扯线,感受着风筝线在手中拉扯的快意,真是太兴奋了,我忍不住大喊大叫起来:“我成功了!”

  只要不放弃,就有可能成功。失败已来,成功还会远吗?

  风筝优秀作文 篇26

  红红的太阳挂在湛蓝的天空上,洁白的云朵在空中飘浮,像织女绣上去的白色小花。我来到莲花山广场,抬头仰望着天空中飞翔的风筝,它们一个个颜色艳丽、色彩斑斓。我在绿茵茵的草坪上坐下来,发现有一只风筝总是跌落下来,我定睛看去,原来它的主人是一个扎着马尾、身穿漂亮连衣裙的小女孩。

  一旁的草弯下了腰,红艳艳的花儿垂下了头。我走上前去,问:“需要帮忙吗?”她眉头紧锁,像解不开的死结;脸色苍白得像墙上的白漆,说:“需要!”

  我一手拿着风筝线,一手拿着风筝手柄,小女孩在我身后托着风筝。我一说“放”,小女孩便把手中的风筝用力往上托,我用火箭般的速度往前跑。突然一阵风吹来,我抖了抖身子,感觉有点冷,但手上的力不敢松,可是风筝一下子掉了下来,躲在草坪上,就像一只受伤的鸟儿。

  小女孩一下子哭了起来,她的眉毛耷拉着,像两条垂死的黄瓜;眼泪像一直在滴水的水龙头,她断断续续地说:“难道……老……天爷……也不愿意……帮我吗?”

  我走过去拍了拍她的肩膀,安慰她:“没事!风筝没放飞成功,我们再努力一次就可以了,我们一定可以的!”小女孩听了我的话,擦干眼泪说:“好!”

  我想:她为什么要哭呢?其他没放成功的人还是很开心呀!我把心里的疑惑说出来:“你为什么一定要把风筝放成功呢?”小女孩看着手上的风筝,目光充满了无限的思念,说:“我很想念我的奶奶,我想让这个风筝捎去我对他的`思念。”听了这话,我暗暗下决心:一定要帮小女孩把风筝放飞成功!帮她实现她的愿望!

  功夫不负有心人,终于,我们的风筝成功飞上了湛蓝的天空,小女孩望着越飞越高的风筝兴奋地在广场上跳起来,她的脸红红的,就像红苹果。她激动地对我说:“谢谢你,是你的帮助和鼓励才让我的愿望成真!”

  看着小女孩灿烂的笑容和远去的风筝,我也想我奶奶了,我说:“不客气!”说完后便迫不及待地向家里走去。

  风筝优秀作文 篇27

  一个三角形的筐架,尾部安着三条长长的彩带,纱布上画的是一枝桃花和一只鸟,还有一座青山。这是我曾经画的风筝,自从我把它放到床下的杂物箱中后,便再没拿出过。

  在我两岁时,父亲带着一家人到郑州谋生。刚到这时,一家人住在一栋小房里,一楼让父母拿去开了店,二楼和楼顶便是我的天地,不过每天也只有我在这上面乱跑。我经常会在楼顶上仰望天空来消磨时间,那时天空很是纯粹,连白云都不会飘过。

  半年后,我们搬了家,搬到了会展中心,也就是玉米楼的附近,父母还是每天忙于工作,我只能到玉米楼旁的湖边散步,有时我还会找块空地坐下,呆呆地望着天空,这时的天空不似之前那么纯粹,天上还总会时不时飘来几只风筝,它们被绳子牵引着,高高的.挂在天上,湛蓝的天空上好像被点上了几个彩色的点……

  之后,妈妈也给我买了只风筝,那是只由多片小风筝用线穿连在一起组成的,纯白的纱布上也被画了千奇百怪的图案,我拿去空地上,想要放飞它,它却怎么也不飞起,一次次地垂落在地,我只好一次次地抬起,直到最后把它丢掉。

  再一次接触这风等,是在美术课上,老师发给我们每人一只风等,让我们画上图案,我很快就画好了,我等待着再次放飞它的机会来临,可是在这高楼屹立的住宅区,四周都是房屋和电线,它们挡住了明净的天空,一层又一层的缠绕在一起,根本容不下这一只小小的风筝。

  再一次的搬家,我们搬到高楼中,我总会坐在阳台,俯视那些堆积一起的楼房。我看着手中的风筝,心血来潮,想放上一次,所幸旁边就有一条河川,河岸宽广,很适合放风筝,我拿其它,来到河边放飞。

  可这风筝还如当初那只一般,怎么也飞不起来,一次次掉落又一次次拾起,总算让它飞了起来,可线却突然断掉,我看着那只飞箏,它慢慢飞过楼房,飞向天空……

  风筝优秀作文 篇28

  春天到了,万物复苏。柳树的枝条上抽出了嫩芽,就像一双双大眼睛一样,好奇地打量着外面的世界。小朋友们蹦着跳着,纷纷跑到郊外去玩耍了。

  二月正是放风筝的好时节。趁着周末有空,我和陈清远、李俊桦约好了一起去公园放风筝。

  一进公园,我就听见许多孩子的欢笑声,他们还喊着:“快看,我的风筝飞得多高啊!”我抬头看了看蔚蓝的天空,那真是一片风筝的海洋啊!那只老鹰风筝瞪圆了眼,好像在寻找猎物;那只金鱼风筝甩甩尾巴,在天空中自由自在地游着;还有那只长长的蜈蚣风筝,它张牙舞爪的,十分可怕。

  这时,不远处的清远对俊桦说:“我们一起把风筝放飞到天上去吧?”“好啊!”俊桦也跃跃欲试。

  只见俊桦拉紧燕子风筝,清远拿着线轴和风筝线,一边奔跑,一边叫着:“放手!”俊桦立刻把手松开,他们的风筝就慢慢地飞起来了。但没飞多久,风筝就落下来了。他们想了一会儿,觉得应该是刚才跑的`时间太短了,所以风筝才会那么快就落下来,他们决定重新试一次。这次,清远跑出了五六米才叫俊桦松手。只见风筝一下就飞了起来,而且越飞越高。

  这时,清远和俊桦转过头来对我说:“思璇,我们把你的风筝也放飞到天上去吧?”“好啊!”我高兴极了。

  他们告诉了我放风筝的技巧,我就拿着风筝和线轴开始跑起来。不一会儿,我的蝴蝶风筝也顺利地飞了起来。

  突然,一个小女孩扯了扯我的衣服,问道:“大姐姐,你好!我不会放风筝,你能教我吗?”我爽快地答应了。然后,我耐心地教给她放风筝的步骤。没过多久,她就在父母的帮助下,成功地把三角形风筝放飞了。

  夕阳西下,我们拿着风筝,依依不舍地离开了。快乐的时光虽然很短暂,但是快乐的回忆会永远留存于我的记忆长河中,不时地回忆那些美好的时光,我总是满心欢喜。

  风筝优秀作文 篇29

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”公园里的柳树唤醒了春姑娘。春天来了,春风习习,风和日丽,这正是放风筝的好时节。大家拿着各式各样的风筝,向公园狂奔而去。

  公园里,热闹非凡。天空上飘着五彩缤纷,展翅高飞的风筝。看着小朋友们无比快乐地放飞着他们手中的风筝,军军赶紧拉着好朋友明明迫不及待地想把自己最喜欢的`“小燕子”放飞到天上去。他们来到一块空地上,军军让明明站在那,迎着和煦的春风,两只手高高地举起风筝。军军一只手拉着长长的线,一只手拿着线轴,慢悠悠地转动着线轴。他回头对着明明微微笑,迈开了两条细长的腿,大声地说:“我现在要跑起来了,你要听我的口令,再放手。你能把风筝再举高点嘛。”明明立即把风筝又举高了点儿,两只眼睛眯成了一条线,咧开大嘴,哈哈地笑着,还憋得满脸通红,大声地应着:“好的!”军军撒开腿跑起来,他感觉线越来越勒手,耳边的风声呼呼作响,时机应该到了,大喊一声“放!”“好嘞。”明明立马把手一松,轻轻往上一托,“小燕子”像婴儿学走路一样,左摇右摆地飞上了天。军军对着一直跟在他们身后的小女孩灵灵说:“快看,成功了,成功了,我把风筝放到云彩上了。”灵灵手握着粉红色的风筝,笑眯眯地看着他们,兴奋地说:“真是太棒了,你们也要帮我把风筝放起来。”军军像小鸡啄米似的点着头。一阵风吹来,风筝使劲地飞,飞得更高了,望着它渐渐浮想联翩,它变成了一只真正的小燕子,一只自由自在在天空飞行的燕子。它上下翻飞,和空中的“老鹰”“蜈蚣”“金鱼”相互追逐着,还似乎在悄悄私语着什么。

  远处,一个小男孩把他的一只五颜六色的风筝放到了天上,爸爸妈妈在旁边对他竖起了大拇指。

  公园里,风筝飞满天,草地上,小伙伴们欢呼跳跃着。灿烂的阳光,洒落在公园里的每一个角落,也照射在每一张笑脸上。

  风筝优秀作文 篇30

  星期天的早晨,阳光明媚,风和日丽,爸爸带着我来到公园放风筝。

  公园里的人可真多!有些在放风筝,有些在聊天,有些大人带着小婴儿坐在草地上晒太阳,还有些牵着婴儿的小手教他们学走路。爸爸带着我来到卖风筝的商店。商店里有各式各样的风筝,有小燕子风筝,大金鱼风筝,小蝴蝶风筝等等。看着各式各样的.风筝都不知道挑选哪一个,每一个都很漂亮,看得我眼花缭乱。最后我拿定主意挑选了一个小蝴蝶图案的风筝。爸爸先在风筝的背面撑起杆来,又把正面线头穿过小线圈并且缠绕在线圈上,穿过风筝鼻子打死结,最后组装完成。

  我们找了一个广阔的地方,开始放风筝,爸爸让我拿着风筝,自己先走了二三十米,然后大声地对我说:“我说放,你就放手。”我说:“好。”

  爸爸开始跑了,我听到爸爸的“命令”,就放手了。然后风筝飞了起来,我很高兴,可是不一会儿,风突然停了,风筝也掉了下来。我很不开心,但是我下定决心重新放风筝。

  第二次风筝放起来的时候,我又高兴起来了。不一会,让我不开心的事情又发生了,我的蝴蝶风筝和别人的风筝缠绕在一起了。可是我还是不死心,决心把风筝放起来。于是我再一次地放起了风筝。这一次我已经很谨慎了,因为我的一个不小心,风筝被挂在了树上了,我已经没有了耐心。就在我准备拿起风筝回家时,爸爸鼓励我说:“失败并不可怕,可怕的是失败了不敢重新来过。”在爸爸的鼓励下我又放起了风筝,我努力克服前几次失败造成的心理压力,用手轻轻地抓着风筝线,迎着风缓缓向前跑。边跑边慢慢调节风筝,这时风筝越飞越高,漂亮的蝴蝶风筝在空中翩翩起舞。这时我向爸爸大声喊到:“我成功了,风筝飞起来了。”这时,爸爸也开心地笑了。

  通过放风筝我明白了其中的道理:“失败是成功之母。”无论做什么事情都不可能一帆风顺。只有不断努力,不断尝试,从失败中总结经验,通向成功的道路才会越走越近。

  风筝优秀作文 篇31

  春天到了,小树长出了新的嫩芽,种子也从土里面探出头来了,这个季节也正是放风筝的时候!

  今天爸爸和妈妈决定带我和姥姥一起去放风筝,我开心的大叫,于是我们去姥姥家附近的白鹭广场放风筝去了……

  首先我要介绍一下我的风筝,我的风筝一共有两个,一个是水母风筝,还有一个是眼镜蛇王风筝。我的水母风筝是非常特别的风筝因为它是无骨风筝。可能有人就会问了,无骨风筝是什么?无骨风筝就是一个没有骨架的.风筝,它不需要竹竿支撑,只需用几条线和水母风筝连在一起就好了。我最喜欢我的眼镜蛇王风筝,因为它的尾巴长长的,足足有二三十米长。它的尾巴从粗到细看起来非常威武。眼睛蛇王风筝是有骨风筝,它的头上有几根竹条支撑着。

  我们首先放的是水母风筝,妈妈说无骨的水母风筝最好放,因为它身体比较轻,只需要把它轻轻的往空中一抛,然后再跑顶着风跑一跑它就能飞起来,不一会时间水母风筝就已经在天空中自由的飞翔了。它的触须是五颜六色的彩带,在空中随风飘扬非常漂亮!

  接下来我们又放起了眼镜蛇王风筝。放眼镜蛇王风筝可是非常困难的事儿。因为它体型巨大,尾巴也特别长。要是场地不够大,或者是放风筝技术不行,还真放不了眼镜蛇王呢?还记得以前有一次他的尾巴还挂在树枝上了。爸爸麻利的放起了眼镜蛇王风筝,就看见眼镜蛇王风筝在天空的低处来了个神龙摆尾,飞向了高处,你看它边飞还边对你吐舌头呢!我放风筝的时候,我妈妈还给我录了一段小视频,经过尝试我已经熟练掌握了放风筝的技巧,我知道了如何收线和放线。我们放了一会风筝就见白鹭广场有又来了好多人,他们也是来放风筝的。

  不一会就看见天空中飞满了各式各样的风筝,有燕子、老鹰、叮当猫、喜羊羊……放的最高的就数我的水母和眼镜蛇了,这要是放风筝比赛我一准是第一名。

  时间过得飞快。不一会儿我们就要回家了。我恋恋不舍的回了家,我对爸爸妈妈说过几天我还要放风筝!

  风筝优秀作文 篇32

  广阔的天空,飘着一片片云朵,五彩缤纷的风筝在天上高兴地飞舞着,一阵阵笑声传来,它们短暂,却更动听悦耳了。

  今天,万里无云,没有阻挡我的风筝畅游过树林,再一次在天空中飞舞,与小鸟并肩展翅。在广阔的天地之间,满满的是自由,没有心中的烦恼,这种飞翔和前进的舒畅,把我的全身都包裹进了它的'怀中,我沉浸在这一场美好的旅行之中。

  “呼拉”一声,风筝飞上了天,它在“天”这一舞台上翩翩起舞,让人陶醉,让人人喜爱。在千万个风筝之中,我认为,它就像极了那颗黑夜之下闪烁的最耀眼的北极星!

  看着高高在上的它,我不禁放声大笑,两个小小的酒窝深深地凹陷下去了。抬头,再一次望望天空,风筝却突然格外的耀眼,原来然由于线放得太长了,风筝飞得过高了,显得小了许多,我看着看着,又笑了起来。快乐是无限的,它好像一块糖,融化在了我那一碗温水中。

  我的风筝在空中左右舞动,一会儿如龙凤飞舞上下盘旋,一会又像一只静止不动的兔子,静静地浮游在阳光下。大阳升到头顶了,影子小小的了,一阵风吹过,夹在风中的气息,在我的身边环绕,有泥土的清香,有青草的清爽。阳光是灿烂的,是快乐的,是自由的,把人晒得暖暖的,把世间万物晒得软软的,像天上的云朵,喝口水,清清脑,从画中轻轻地飘了出来,带给人的只有舒适。

  我又跑了起来,可是,却事倍功半,它飞不起来。我再一次迎风而跑,多渴望让它重返于蓝天,可是我却并没有成功。我看看摊在地上的风筝,失望也流了一地。

  我努力地一次一次尝试,最终,它又飞上了它的蓝天。

  我遥望着我的风筝,又看了看四围:一样的阳光,闪烁的;一样的树,稳稳的。我静静地想了想,应该没有比这更快乐的了吧?

  风又停下了,我的风筝又将要回到地面了,太阳也走向落下的时间了,我记录下了这每一个欢乐时光。

  风筝优秀作文 篇33

  醉人的春风吹醒了冬眠的树木,斜斜的细雨复苏了沉睡的万物,树木活动着筋骨,迅速地张开翠绿的大伞。小草挺直了身躯,跳起了欢快的舞蹈……啊!多么美丽的春天,让我们张开双臂,去拥抱春天的快乐吧!

  春天是放风筝的最好时节。我想趁着清明节的假日,好好地玩上一回。

  四日,我愉快地走出家门,一阵潮湿的微风吹来,我张开大嘴,深深地吸了一口,像痛饮甘露似的感到陶醉、清爽。一路上我们有说有笑,心情无比喜悦。突然,蔚蓝的天空中五颜六色的图案映入我的'眼帘。我急忙停下脚步,环顾四周,原来人民广场上早已聚集了许多放风筝的人。我迫不及待地买了一只,放了起来。

  天公作美,我的“蝴蝶”风筝转眼间飞向蓝天。远远望去,我才发现天空中布满各具特色的风筝。栩栩如生的“蜻蜓”风筝,像个小演员在翩翩起舞,旁边的“燕子”风筝挥动着自己的翅膀,好像在给蜻蜓鼓掌呢。“飞机”、“蝙蝠”、“老鹰”等风筝,时而飞向天空,时而翻落地下,令人惊叹。

  很快,我手中的风筝线放完了,又买了一些接上。看着手中高高飘扬的“蝴蝶”我兴奋极了。忽然,一只风筝挂在我的风筝线上,顿时我手足无措,幸亏妈妈及时赶到。她让我快速收线,我一边看着天上的风筝,一边不停地绕线,一会儿的功夫,就感到胳膊、颈部酸痛起来,这时手也不听使唤,我只好让妈妈帮忙。转眼间,我的风筝便转危为安。

  我不停地用漂亮的话语赞美我的妈妈,然而,妈妈却认真地跟我说:“无论做什么事情,都要有正确的方法。放风筝也是如此。如果风筝线放得太松,它就将失去控制;如果风筝线拉得太紧,它就会挣脱绳子的束缚,飞向天空。妈妈的一番话,使我受益匪浅。人生就像风筝线一样,如果你放任自由,将会一事无成;如果你绷得太紧,就会前功尽弃。

  风筝优秀作文 篇34

  星期六终于来了,我和王鑫焱与刘畅早早地来到了放风筝的地点,迫不及待和他们一起去放飞风筝。

  我们来到大草坪上。平坦的大草坪上已经有好多小朋友和家长在放风筝了,地面上人群都在望着天空的方向,我也不由自主抬头仰望,无垠的天空中放飞着各种各样的风筝,不仅五颜六色,而且风筝种类众多,有龙,有蝴蝶,有老鹰,可美了!我兴奋地拿起风筝,也赶紧加入进去。

  刚开始放风筝时我学着其他同学的样子先小跑起来,可风筝就是在地面上“蹦蹦跳跳”不听话,我有点气馁,我问妈妈风筝为什么老是飞不起来,妈妈笑着说:“你一只手抓住缠线团的柄,一只手抓住线,一点一点慢慢放线,感觉风筝无力,起飞不起,快收点线,记住风筝要对着风向放。”我试了又试,可爱的风筝在我的“调试”下终于慢慢飞起来了。

  “飞起来喽!风筝飞起来喽!”我大声呼喊着飞奔着,可风筝依旧很调皮,你看,它没一会儿就和身边的“小燕子”缠在一起,我只好费力地收线再解开。有时我的风筝也会很调皮的把其它风筝拦截下来,时不时传来风筝主人和我嘻嘻哈哈的笑声。经过多次的放飞,我能控制风筝了,我扬着手中的线,在天空下恣意放飞着,追逐着。

  忽然,一阵大风吹来,我不小心手一松,风筝从我手中“滑”走了,我连忙向它追去,仰着头望着风筝飞行的痕迹,顾不得脚下,一路追随……只是它越飞越远,越飞越高,飞向湛蓝的天空,一直随风飞到了很高很远的地方。不知追了多久,我竟释然地慢下脚步,望着蓝天中愈来愈远,愈来愈小的风筝,在心中默默地祝福它一路顺“风”。我不由想到,这小小的.风筝不就和我一样吗?风筝被我拉在手里,只能飞到有限的高度,却一直渴望着广袤的蓝天,渴望没有束缚地自由飞翔……

  小小的风筝载着我那对它无限的期许,我默默地看向它,直到消失在我的视线里……

  风筝优秀作文 篇35

  人生是由无数个“路口”所组成的。向左向右,便成了每个人的难题。《论语》有云:“鱼和熊掌,不可兼得。”当你面对充满诱惑的“鱼”和“熊掌”时,有一种选择已悄然生成。你被迫地放弃一样来获得另一样。

  没错,放弃常常是一种被迫的选择。人人都将面对它,纵使千般咬牙切齿,千般气愤难当,你也不得不选择它。可正有了放弃,才有了珍惜,才有了坚持。放弃是一种选择,它会让我们走得更远更高;放弃是一道考题,它会让我们认真地思考;放弃是一次成长,它会让我们不断蜕变。它予以我们思考和改变,人生就在一次次的放弃中愈加瑰丽和夺目。

  从前有一个男孩,在公园里牵着一大串气球嬉戏着。后来他又看见有人在放风筝,就也想要一只风筝。但放风筝需双手牵引,这意味着他必须放弃气球。左手是五彩缤纷的气球,男孩的目光黏在了上面;右手是可以飞上蓝天的风筝,男孩的目光又被牢牢吸引住了。一抬头,他看见了“展翅翱翔”的风筝,顿了顿。许久,他缓缓松开了左手,那气球群便散开悠悠飘向四面八方。最后,那个小男孩牵引着风筝高高飞起。

  我不知道男孩是否会为他的选择而后悔,但我知道,男孩一定因展翅的风筝而快乐。生活中不乏选择了放弃而懊悔的人,但也不乏因选择了放弃而快乐的人。生活本是一种选择,而我们在不断的放弃中或庆幸或苦恼或失落,只是放弃并不代表失去,故事中男孩缺失气球的'落寞由风筝的快乐所替补。

  当我们想牢牢握住时,不妨想想,放弃所紧握的,是否会更好?当我们一味追求时,不妨想想,放弃混沌的追求,是否会更明智?当我们因站在“路口”犹豫不定时,不妨想想,摁下“放弃”键,是否会更自在?我们只有在拨开层层迷雾之后,才能明白放弃背后的意义。如果只因“放弃”二字而放弃,会不会因此而捶胸,而顿足?

  当你站在人生的路口上,面对未知时,请记住,你还有一个选择。它是一种美德,一种成长,一种生活的蜕变,它叫“放弃”。

  风筝优秀作文 篇36

  星期天下午,晴空万里,春风拂面,空气新鲜,让人心旷神怡。我和几位好朋友迫不及待地来到平天湖大草坪上放风筝。

  到了平天湖,在放风筝的人可真多,来来往往地,热闹极了。天空中五颜六色的风筝可真多呀!有张牙舞爪的蜈蚣、有机灵可爱的金鱼、有展翅高飞的老鹰其中,最显眼的要数那条长长的蜈蚣了,它全身棕色,又细又黑的脚数不胜数,瞪着两只大眼睛,像魔鬼一样恐怖。

  远处一位小朋友一手抓着风筝线,一手拿着线盘,一边跑一边叫:妈妈!爸爸!你们看我的风筝飞得高不高?爸爸妈妈相互看了看,笑着回答:儿子,你的风筝飞得真高。他听了便更卖力地逆着风跑起来,风筝飞得愈来愈高。

  站在我们旁边的一对姐弟和他的好朋友也在放风筝,弟弟双手拿着风筝线,用力往前跑,他的好朋友双手举起风筝,大声叫喊着:跑快点儿!跑快点儿!弟弟一边跑一边回头说:快放手。他的好朋友刚一放手,风筝起飞了!弟弟跑着,风筝越飞越高。他的好朋友在一旁手舞足蹈。姐姐站在一边笑眯眯地抬头看着风筝,再看看他们,好像在想:你们不要太得意,等一下我的风筝飞得肯定比你们的风筝更高!

  过了一会儿,弟弟的风筝飞到了高高的云层里,弟弟乐开了花,大叫着:姐姐,姐姐,你也快来放啊!

  姐姐一听,一手拿着线盘,一手拿着她漂亮的蝴蝶风筝,放下风筝,东一拉,西一扯,动作娴熟,不一会儿姐姐的'风筝和弟弟的风筝一样高了,而他们都汗如雨下,气喘吁吁了,便收起风筝线心满意足地笑了。

  我们放了一会儿风筝后,累了,躺在软软的草地上,闻着青草淡淡的清香,看着天空中各种各样的风筝在嬉戏,仿佛自己就是那条机灵可爱的金鱼在浩瀚的海洋自由自在地遨游着。

  正在想着,好朋友突然叫道:时间不早了,我们该回家了。我赶紧爬起来,牵着好朋友的手兴高采烈地回家了。

  风筝优秀作文 篇37

  爸爸说:“走,放风筝去!”

  太阳从西边出来啦?要知道自打我上到了五年级后,我家的风筝就“退隐江湖”了。原因那当然是每到周末我都要上各种课外班,补数学补英语,学写作练书法,别说出去放风筝了,能在家里放一会风看一会儿电视也简直是奢侈的事儿。

  “这不是‘双减’了嘛?没有补习班啦!”爸爸不好意思地揉揉我的头发,“走吧!放风筝去!”

  秋高气爽,蓝蓝的天空中飘着几朵白云,太阳暖暖的照在身上。来到公园草坪,这里绿草丰茂,微风拂过,小草们也跟着摇曳起来。地上的落叶,早已被秋风吹干了,一脚踩下去,发出一阵清脆的响声。孩子们在树下跑来跑去,有的玩老鹰抓小鸡,有的玩捉迷藏,哈哈哈,笑声回荡。

  放风筝的'人可不少,抬头望望天空,各种各样的风筝在天空中招摇:有普通的蝴蝶,有罕见的红蜻蜓,有画着可爱笑脸的动漫风筝……有个小弟弟叫嚷起来:“风筝!我要玩!我也要玩!”可他太小了,他的妈妈便大手握小手地捏着风筝棒,抱着他在草地上跑了起来。风筝头随风飘扬,慢慢开始升空,但到了一定的高度便在原点上左右摆动着,很快就一头栽下来。但小孩子已经开心得手舞足蹈。他妈妈把他放了下来,他自己拽着风筝在草地上来回跑着,见到人了便高兴地喊:“看那!那个飞机风筝是我的!它刚才会飞的!”没有辅导班的童年,真是快乐!

  我握着把手,将风筝头放在地面,很有仪式感地把风筝头捋了捋。随后便站回原点,闭上眼睛在心中默念着:“3,2,1”,便跑了起来,秋风与我擦肩而过,将我的风筝护送上空。风筝很快就窜到了半空,时而向左,时而往右。我一边跑,一边不停地放线,不知不觉中我的后背已经被汗水打湿,鼻尖也冒出了许多汗珠,但我的心情是多么的畅快!风筝越飞越高,我停了下来,抬起头,我的风筝与小鸟们问好,与微风交谈,在天穹上得意地望着我们。

  “下周我们还要来这放风筝!”我笑着对爸妈说。

  “好嘞!”

  风筝优秀作文 篇38

  在我的童年里,发生的事情像天上的星星一样多,数都数不清。而在这繁多的星星中,最让我记忆犹新的,还是那件事……

  星期天,我立刻把我的.作业写完。而写完又不知道干什么。唉!我的脑灵一激光,想到玩游戏。可……可是玩什么呢?我对着天发呆,想到了放风筝!于是,我叫上我的如朋友小明、小红一起去公园放风筝。

  我们来到了公园,拿出我们自己心爱的风筝。这公园里的人那真是人潮涌动,人山人海啊!我们东望望,西看看,找了个好地方。等着风儿吹来,在我们等得不耐烦的时候,一阵风呼得一下吹来了。我们拿好风筝,让它们飞上蓝蓝的天空。顿时,天上的风筝应接不暇、琳琅满目、五颜六色,有蝴蝶风筝、爱心风筝和老鹰风筝。

  我们玩了很久,玩得不亦乐乎。总想玩点挑战性的游戏,我灵机一动,率先提出玩一场放风筝比赛。旁边有许多人在看我们比赛,他们在旁边为我们加油助威,此时此刻公园里热闹非凡。正因如此,我心里七上八下的,生怕赢不了小朋,在大众面前出丑。因为小明可是以前的放风筝高手啊!比赛前小明还在我前面吹牛,原本小明在我前面遥遥领先。我一直在他后面,可是我也不是那么容易放弃的。我一口气像猎豹一样冲了过去,超过了小明。小红由于跌倒退出了比赛。

  于是我是第一,小明第二,小红第三。小朋输了,小明觉得自己很没面子,因为他比赛前还吹牛说自己一定能赢,可是他最终让我给反超了。我心想:小明心里肯定难过,作为他的朋友,我应该去安慰。对!于是我过去安慰小明:“友谊第一,比赛第二。不是吗?”小明听了这番话语,甚是感动。我们大家都开心地笑了起来。

  比赛就在大家的欢声笑语下慢慢地结束了,而此时天也慢慢地黑了起来。而我们却对放风筝仍然依依不舍,总还想再玩一会儿,可是又怎样,只能下次再玩了。不过这次的放风筝真是好有趣呀!希望下次还能来玩!

  风筝优秀作文 篇39

  “儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”清明假期,我就像诗中的儿童一样来到在大操场自由自在地放飞风筝。

  我带着妈妈新买的风筝来到操场,迫不及待地组装起来。哇!好霸气的一只老鹰啊!老鹰张开的翅膀有一米来长,半圆形的`脑袋上画着一双犀利的大眼睛,好像随时要抓住一只活蹦乱跳的小兔子。

  我拉着奋力地向前跑去,风筝飞起来了。我高兴得一直跑,我本来想停下来休息一下,谁知道,我只要一停下来,风筝就往下掉。没办法,我只有接着往前跑。可是太累了,最后我累得坐到地上起不来了,风筝也随之掉到了地上。

  休息了一会儿,我又一次放飞了风筝,有了第一次的教训,我等风筝飞起来以后就开始慢慢地向后退。风筝呼啦呼啦地把线轴的线扯了出来,越飞越高,我的心里别提有多高兴了。我正高兴呢,风筝就在老远的地方掉了下来。

  我不知道为什么这次风筝还要往下掉,于是我就去请教妈妈。妈妈回答说:“风筝不是靠人带着跑的,而是靠自然界的风‘托’起来的。线放得太长,风就给不了风筝一个力,自然就飞不起来了。”

  听完了妈妈的话,我再一次放飞了风筝。我先拉着风筝跑了一小段,风筝飞起来了,我感觉到风筝拉着我手中的线轴,我慢慢地松开了线轴,风筝越飞越高。过了一会儿,我感觉到线轴上的力量没有那么大了,我在心里默念着,“该收点儿线了。”风筝果然乖乖地待在了天空中,没有往下掉。过了一阵儿,风筝有点往下掉了,远处的妈妈喊,“快收线,让线绷直。”我赶紧转动线轴,让线往回收,风筝虽然没有刚才高了,但没有继续下落。又来了一阵风,风筝带着线再一次飞上了蔚蓝的天空,我的老鹰在天空中自由自在地翱翔。

  这次放风筝真的很开心。当然,也给了我一个启示,做任何事都要动脑筋、想办法,不能着急,否则就会一落千丈。

  风筝优秀作文 篇40

  这天,风和日丽,最适合放风筝了。我带上小风筝去美丽的莲花山放风筝了。

  刚走到莲花山的风筝广场,我就被眼前的景象美到了,一眼望去,碧绿碧绿的大草坪,仿佛在召唤我快点来放风筝吧;山上茂密的树林,郁郁葱葱的,一阵风吹过,绿色就像海浪般一层层涌向远方。

  开始放风筝了。我把风筝安装好,拿起风筝线,朝逆风的方向跑去。风筝一开始紧贴着地面,我又加快奔跑速度,风筝开始离地面有一点点距离了,但也只有那么一点点!我的脑海里只有几个字:快加速,快加速!可是没多久,只听“哗”的一声,还没飞起来的风筝一下子掉到了地上!

  一场大雨紧接而来,我连忙捡起风筝,找地方躲雨。这场雨来的快,走的也很快,一转眼的功夫,雨又停了。我鼓起勇气开始放第二次。第一次的失败,我的心里产生了一些压力,生怕自己又放不起来。就在这时,一阵风吹来啦!我连忙找好位置,把风筝向上抛去,又快速地向前跑去!没跑几步,它又毫不犹豫地一头扎进了草地的怀抱,好像不喜欢风的吹拂,更喜欢草地帮它抓痒痒,真是让人生气!几番折腾,第二次放风筝还是失败告终。

  第三次放风筝,因为前两次的失败,让我心里感到有点气馁。看看周围的同学,发现有几个人的`风筝都飞得高高的了!我的心里又羡慕又着急,暗下决心:我一定要成功!

  开始放第三次了,汲取了前面两次的教训,我找好时机飞跑出去,边跑边放线。我不敢回头,怕风筝还没飞起来,又掉下来了!这时有个同学跟我说:“你的风筝飞得好高呀!”听他这么一说,我猛一回头,竟然看到我的风筝飞得好高好高了!高得超过了附近大树的树梢,而且还飞得非常平稳,好似一只鸟儿在天空中翱翔!这时我看见很多人都盯着我的风筝看!看着他们脸上羡慕的表情,我的心里甜滋滋的。

  这一次放风筝,我知道了做什么事情,无论多么困难,也不能随便放弃,只要努力,就一定能成功。

  风筝优秀作文 篇41

  自然界真奇特!四季景色各不相同,大家的主题活动也发展。炎炎夏日大家会到清亮的小溪里去游泳,秋季繁忙的种植户会去五彩的种植园去获得,冬季大家会冒着寒冷到室外去滑冰,那柳绿花红的春季大家应当干什么呢?我的答案便是去放风筝。

  风筝,在我国古代本来是用于探察敌方势力状况的一种专用工具,从历史时间记述看来,放风筝是大家最爱的传统节目之一。伴随着大家日常生活的.丰富多彩,科技进步的发展趋势,它还被气象局用于检测风速,可大家最普遍的還是“忙趁东风放纸鸢”。

  今天我满怀极其激动的情绪赶到了世纪公园,它是个最合适放风筝的地区。我兴奋是由于我跟一个盆友约好啦,可来的情况下又多了一个人,原先就是我朋友的弟弟。人比较多更繁华!

  在我们寻找宽阔场所时,却发觉有些人慧眼识珠。几个小孩子神情沮丧地立在那边,大家奇怪地跑以往问她们怎么啦。一个小弟弟一脸憋屈地说:“刚刚大家在这儿放风筝,忽然吹来一阵风大把大家的风筝吹离开了。”说着他指了指远处的一棵大树,大家沿着他指的方位放眼望去,发觉原先被风刮落的风筝落在了那棵树木上。大家跑到那棵树木前边施展自身十八般跳功,可不管大家跳得再高,便是拉不上风筝。大家又四处请人,正巧一名经过的叔叔热情地说:“大家的风筝被风轻轻吹到那棵树枝了没有,我帮大家!”这位叔叔助跑二步,纵身一跃就伸出手取得了风筝。大家边感谢叔叔,边把风筝归还小弟弟们。小弟弟们高兴得跟中了哪些巨奖一样,叫喊着要和我们一起放风筝。不一会儿,小城市广场空中起飞了“鸟鹰”“彩蝶”“小鸟”……大家跟随风筝飞奔着,欢叫着,欢乐波澜壮阔在世纪公园空中。

  今日我很快乐!过去了一把放风筝的瘾,更关键的是协助了小弟弟们。真可以说帮助他人,欢乐自身!

  风筝优秀作文 篇42

  在记忆中,我们家的趣事就像大海里欢腾的鱼儿,又似一朵朵娇艳的花儿,还像天上闪烁的`星星。一件件趣事串成五彩的宝珠,装扮着我多姿多彩的童年!今年的六一儿童节七星湖畔放风筝就是其中一颗璀灿的明珠,令人心潮澎湃,久久不能忘怀,仿佛发生在昨天一样。

  “快到七星湖了,妈妈!”一面面白色的标志性的大帆正“迎风招展”,一顶顶透明的玻璃帽子在阳光下闪动着眼睛欢迎我们。

  “这儿草坪可真大!”我兴奋极了,大声对妈妈说,“风这么大,我们来放风筝吧!”

  妈妈跑向卖风筝的小店,不一会儿,一架飞机风筝就出现在她的手上。只见它披着一身银色战袍,上面还有五颗威风的红星!

  “放风筝啦!”我刚准备接过来,没想到被爸爸一把抢过去:“我来试试!”唉,真是个老顽童!

  瞧,爸爸一边跑起来,一边放下了一截线,风筝飞起来了,我高兴地向爸爸竖起了大拇指!可问题来了,爸爸一停下脚步,风筝也跟着停下来,摇摇欲坠。

  “你来看看吧!”爸爸好像对它没办法,便把风筝递给了我。我一开始也总是摆弄不好,幸亏一阵超大风吹过来助我一臂之力。嘿,风筝一下子展翅高飞,我连忙飞快地放起了线。

  “妈妈,我的风筝飞得高吧!”

  “对,真棒!”妈妈喜笑颜开,亲切地摸摸我的头,我心花怒放。“长江后浪推前浪”嘛,我正陶醉着。突然,风筝线挂到了树上。

  “妈妈,快来帮忙!”妈妈来救援了,她拉住线儿使劲儿拽,可风筝依然“我行我素”,一点不动。没办法,只得再搬一员救兵,爸爸不愧是搞工程的,他拉着线让线儿来了个360度旋转,风筝自由了!哦,爸爸真是个大功臣!“爸爸,不错呀!”可爸爸装作没听见,还朝妈妈狡黠地一笑!

  风筝越飞越高,一下子来到了湖水上空,我猜,它俯望千里的感觉一定很棒!它带着我们的欢声笑语在蓝天翱翔,越飞越高,越来越小。

  我爱放风筝,更爱我们这个充满笑声的家庭!

  风筝优秀作文 篇43

  星期天,阳光明媚,微风轻轻地吹拂着大地,小草从泥土里探出了小脑袋,蔚蓝的天空上飘着朵朵白云。天气这么好,我和爸爸妈妈决定到小区对面的大草坪去放风筝。风筝是我和爸爸自己制作的,用了一晚上的时间呢!

  我们一来到大草坪,看到天空中五颜六色的风筝在展翅翱翔,有蝴蝶,金鱼,老鹰,还有一个长长的大蜈蚣。在风的吹拂下,它们互相比拼着,把天空点缀的更加美丽了。我和妈妈早已跃跃欲试了,赶紧打开风筝,准备放起来。

  我觉得放风筝应该很简单的,可是一上来就给我来了个下马威,无论我怎么用力,风筝就是飞不起来,我这时有点不知所措了,赶紧向一旁的`爸爸求救。爸爸告诉我,放风筝要迎着风向放。哦,原来我把风向搞反了,难怪风筝放不上去。我找对了风向之后,把风筝往上一送,然后赶紧跑了几步,风筝迎着风飞了起来,这下我可高兴坏了。正在我兴奋的时候,风筝却向左边倾斜了过来,我赶紧拉线,可是已经来不及了,风筝快速地掉下来了。我拿起风筝,才感觉到原来风筝的左边重一点的。爸爸立马拿出预先准备好的泥工往风筝的另一边贴上去,他说这样可以保持风筝的平衡。现在我终于知道爸爸为什么要让我带泥工了,老爸真有先见之明,原来放风筝还有这样的学问。

  在第二次放风筝的时候,妈妈也过来帮忙了,妈妈拉着风筝线快速地往前跑着,只听“哎呦”一声,妈妈摔了一跤,手中的线轮飞了出去,被风筝拖着跑了。爸爸赶紧把风筝捡了过来,告诉我们,放风筝并不是一味地跑啊,拉的,要讲究技巧的。听了老爸的话,真是长知识了。原来放风筝还有这样的奥秘。后来在爸爸的帮助下,我们终于把风筝放上了天,看着风筝越飞越高,我的心情也是越来越激动,我和妈妈都欢呼了起来“成功啦,成功啦!”看着风筝在空中迎着风翩翩起舞,我们的心也跟着飞了起来了!

  在春天,放风筝是个非常有益身心的活动,也是一个增加亲子机会的活动,我们应该多多参与这些活动。

  风筝优秀作文 篇44

  今天下午,我在姥姥家门前的一片空地上放风筝。正当我为风筝飞得很高而欢呼时,突然风筝却“逃跑”了。这是怎么回事呢? 姥姥家门前本来是一片农田,虽然是春天,但是还没有到播种的时候,所以还空着。有几块地里还残留着去年的农作物,比如:玉米根和干枯的棉花杆。有一大片地里经常有农用车经过,已经将凹凸不平的地压得非常平整,像一个“小广场”。我就在这个“小广场”上放风筝。 春天的天就像小朋友的脸,说变就变,上午还是艳阳高照,没有一丝风,下午就已经变了天,刮起了很大的风,正是放风筝的好时机啊。

  我拿着风筝到“小广场”上去放,我的风筝是一个哆啦A梦,它打开手臂,像要拥抱大地;它的两只脚就成了风筝漂亮的尾巴。正当我的`哆啦A梦越飞越高的时候,忽然刮来了一阵大风,趁我不注意,线轴便从我的手中悄悄地、迅速地“溜走”了。风筝随风飞向远方,线轴则被拖在地上,不停地旋转着,我快速地扑上去抓住了线轴。本来以为风筝再也跑不了了,我一看线轴傻了眼,原来线已经脱离了线轴。当我看到风筝那副毫无休止继续往前飞的样子,我想我可能从此就失去我的哆啦A梦了。突然,风筝往下一斜,然后便迅速的往下掉。这时,原本已经想放弃我终于看到了一丝希望,便拼命往风筝掉下来的方向跑去。我飞奔着穿过一大片玉米地,有好几次玉米根都差点绊倒我;我又跑过了一大片棉花地,齐腰深的干枯的棉花杆像无数只小手拉着我的衣服不让我前行。我顾不得这些了,在翻过一个很深的大水渠以后,我看到了我的风筝躺在一片棉花杆上。刚才还对棉花杆无比气愤的我现在却对它们充满了感激。我快速跑过去拿起我的风筝,哆啦A梦咧着嘴冲着我笑了。

  当我拿着风筝回到家时,天都快黑了。妈妈说我最少跑出去了三公里。看着失而复得的风筝,我开心地笑了。

  风筝优秀作文 篇45

  暮春时节,草长莺匕。

  天空中飞舞着的风筝’似一个个顽皮的精灵’跳动着,摇曳着。心中有些激动,这是父亲第一次带我去放风筝。看着父亲缓缓地将线拉长,然后,便飞奔在草地上。风筝渐渐升起,我欢呼雀跃,小手“啪、啪”地拍个不停,嘴里喊着:“要飞起来了……”凝视着风筝徐徐升起。

  待风筝在空中飞舞,父亲转过身来’笑着问:“想不想试一试?”我半信半疑,却又略带激动地问:“我可以吗?”当然,不过你要追上我。”“为什么?”我问。“你追上就明白了。”父亲葫芦里卖的什么药?

  父亲的步伐很快,幼小的我追上父亲很吃力,停下来喘息一会,父亲也停下,投来期盼的目光;也曾生气,父亲跑得太快,追不上。可父亲却总是远远地冲我微笑;想放弃,父亲似嘲似暖的目光,又激发了我这个战士的、斗志……

  突然间,摔在了地上。疼痛感顿时涌上心头,泪水溢满眼眶,信心仿佛变成了墙头草,看着自己换来的只是……不经意间,抬头看见父亲从远方传递来的眼神,那其中包含着怜爱,霎时,温暖了我的心。那眼神仿佛告诉我:“孩子,站起来,你行。”我笑了,扑扑身上的泥土,继续追逐……

  “追上喽。”黄昏时分才追上父亲,父亲欣慰地笑了。他小心翼翼地将线绳递给我,而我得意忘形并没有抓紧线绳,风筝被风吹跑了,站立一旁,只留下一脸茫然的我。父亲将手轻轻放在我肩上,说:“没关系,至少你收获了追逐过程的快乐啊。”

  蓦然回首,顿觉父亲的话有如此的哲理。那只风筝不就像是我的梦想吗?在追逐的.过程中,重要的并不是结果,而是过程。在过程中努力了,付出了,让追梦的过程变得充实,即使结果并不尽人意,我同样会收获快乐。

  父亲放飞的不只是风筝,还有儿时的梦。追逐,让我的生活丰富精彩。

  风筝优秀作文 篇46

  春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间,她跨过高山,踏过河流,把春天的到来的消息告诉了冰城----哈尔滨。又到了放风筝的好季节,这天春光明媚。微风习习。我拿着早已准备好的风筝去那开满鲜花的公园放风筝。

  当我到了那花香扑鼻的公园时,我被眼前的景色深深吸引住了。地上的小草偷偷的从土里钻了出来,嫩嫩的绿绿的。树下有许多人在乘凉,一眼望去,天空中有各种各样的风筝,形成了一道独特的风景线。看,那儿是福娃风筝,好像在为2008年北京奥运会加油;这儿是"多啦A梦"风筝,好像带着个大蜻蜓在为大雄思考着什么问题;前边还有个蝴蝶风筝,她的翅膀在空中偏偏起舞着------。天空被无数个风筝打扮成了一幅多彩的画卷。

  我高兴的`手舞足蹈,快乐的对爸爸,妈妈说:"我们也放风筝吧!我们也比一比看谁放的最高。"于是爸爸放起了凤凰风筝,妈妈放起了小鱼风筝。他们稳稳当当的把风筝放飞了。在一旁的我觉得太简单了,就迫不及待领着小妹也放了起来。第一次放风筝是我往前跑,我把风筝抛向天空,小妹赶紧收回转轴线。可一看,风筝像没眼的苍蝇一样,一头扎到了地上。我回头一看,小妹着急得要哭了。于是我赶紧说:"我们在放一次,这回一定能成功的。"我们交换了位置,小妹抓着风筝往前跑,当小妹把风筝抛向天空时,我赶紧把转轴线收回。我本以为这回能成功把风筝放飞,可还是失败了。我生气的说:"不放了"。这一切爸爸看在了眼里,爸爸微笑着对我说:"放风筝要掌握技巧,还要有耐心,才能放飞"。我不知试了多少次,终于成功了。我高兴地跳了起来。

  通过这次放风筝,叫我懂得了,做任何事只要坚持不懈地努力,就一定会成功。

  风筝优秀作文 篇47

  星期天,爸爸妈妈不上班在家里休息也无事可做,于是我便对他们说:“爸爸妈妈我们去放风筝吧?”“可以啊,只是我们去哪里放呢”妈妈说道,这时“蓄谋已久”的我急忙答道:“金仓湖、金仓湖……”就这样我们一起带上风筝伴着和风旭日出发了。

  到了地点我们才发现原来这里人特别多,我和爸爸妈妈好不容易才找到了一块宽敞而人又比较少的地方,抬头看了天空,空中的风筝可真不少呀,有威风凛凛的老鹰、可爱的机器猫、翩翩起舞的蜻蜓……千姿百态、各显风采。

  首先我们试了一下风向和风力,接着爸爸迎着风高举着风筝同时我拿着线快速的奔跑并大喊一声放,爸爸便用力的把风筝抛上了天,一旁的妈妈也加入进来,不时地提醒我放线、放线,没一会儿我的小蝴蝶便飞上了天空,越飞越高,像一只大鸟一样在空中自由自在的翱翔,好看极了。

  风筝飞着飞着就飞远了,拿着风筝柄拽也拽不动了,我还在愣着呢,低头一看线竟然都放完了,风筝线断突然断了,我赶紧丢下柄去追风筝,爸爸妈妈也跟着一起去追,我跑的满头大汗最终给追到了,就在湖边上,要是再远一点就要华丽的“跳”湖里了,可真险啊,这时妈妈也追来了,妈妈一边收拾风筝一边“斥责”我不小心……接下来便是爸妈的showtime了,我坐在一旁呆呆的望着他们,我心里暗暗地高兴,没有我的帮助爸妈放的并不理想,一会往东、一会往西最后光荣的“坠机”了,这时老爸终于放弃了最后的“挣扎”把风筝交给我处置了,在我手里风筝乖多了,不一会便升起来了。这时放眼环顾四周,周围人放的也挺好的,各种风筝在天上各显英姿,老鹰展开双翅飞翔云朵仿佛想要抓住那白白胖胖的'“小白鸡”,孙悟空在云层里忽进忽出的,似乎在降妖伏魔呢……

  空地上顿时一片欢腾,欢声笑语不绝于耳,天上的五颜六色的风筝把孩子们的美好祝福带上了天空,希望在这美丽的天空下我们能够茁壮成长、长大成才。

  风筝优秀作文 篇48

  春天来了,天气变得暖洋洋的,正是锻炼身体,放松心情的好时候!今天一大早,我就和弟弟去广场放风筝。

  周末的广场,阳光明媚,但游人并不多,有几位爷爷奶奶在打太极,还有几个孩子们开心的追逐着,脸上挂着可爱幸福的笑容。远处有几个人在放风筝。花坛里的花也绽开了美丽的笑脸,品种多种多样,有鲜红的玫瑰,粉红的桃花,雪白的樱花……就连天空也被风筝装点的五彩缤纷,形态各异的风筝轻舞飞扬着,有时高,有时低。

  在这群美丽的风筝中,有一个彩色的蝴蝶最耀眼。它有着蓝色的身体和粉色的翅膀,迎着春风在空中翩翩飞翔。在蓝色天空的'背景下,就像是一幅生动绚丽的图画,演绎着春天的浪漫。顺着风筝的长线看去,啊,是一个可爱的小朋友在爷爷的帮助下,正在全神贯注的牵引着手中的风筝线,时而向左,时而向右……

  我拿出了我最珍爱的孙悟空风筝,放飞的时候十分顺利。它就像有生命似的,缓缓而优雅的飞上了天空,在空中展示着它威武的身姿。我不禁有点沾沾自喜,兴奋得过了头,就要和放风筝技术高超的妈妈比试比试。

  妈妈的风筝很争气,只用了几秒钟就飞得高高的。我的就不怎么样了,当我信心满满的将“孙悟空”举起来准备放飞时,它却“咚”地一声掉了下去。我气坏了,嘴里嘟囔着老天爷就爱和我开玩笑,这个时候不刮风让我出丑。我又用尽全力将它抛向天空,可它却在短暂的飘了几下后又摇荡着落了下来,我懊恼的举着“孙悟空”,正欲叹气,却发现它在用鼓励的眼神看着我,好像在说:再试试,我一定能飞上蓝天的。

  我又开始将手中的风筝试飞了,这一次它还真没让我失望:它迎风直上,一直向上飞去,我不停的释放着手中的风筝线,看它越飞越高。看着升上天空的“孙悟空”,我不禁大声欢呼起来:“妈妈快看,我的‘孙悟空’飞起来了!”妈妈听到后,也快乐的说:“好棒啊!”

  放风筝真好玩,也很有趣。原来做任何事情都不会那么轻而易举的成功!只有不断努力才能获得成功的机会哦!

  风筝优秀作文 篇49

  曾答应在“小考”以后给买一只风筝,可是就在“五一节”的前一天的晚上,才得知,妈妈改变了主意,要带去北京玩,一切来得太突然了。还未来得及得到那梦寐以求的那只风筝,就匆匆踏上了北上的特快列车,给那广阔的蓝天留下了一份遗憾。

  第二天,阳光灿烂,游人如织。下了车,我随着旅游团坐着一辆豪华的大巴士来到了庄严、雄伟的天安门广场,瞧!在广场的最北端,雄踞着金碧辉煌的天安门城楼。天安门前,鲜艳的五星红旗迎风招展,高高飘扬。巍峨的人民英雄纪念碑,耸立于广场中央。碑南是庄严肃穆的毛主席纪念堂,再加上广场西侧的人民大会堂的有力衬托,整个广场构成了一幅气势磅礴、无比壮观的动人画卷。“真棒!”我情不自禁地赞叹道。要知道,此地是当年毛泽东、周恩来等党和国家领导人,举行盛大活动的聚会重地,与之相衬相映的还有蔚蓝的天空中那五颜六色的风筝,看着那些风筝的主人欢快的.身影,一股羡慕之情油然而生,我便想在天安门广场放风筝,于是缠着妈妈给我买,可是妈妈却对我说:“现在是集体活动,别耽误大家的时间。”我听完失望极了,便一个人走了,由于人地生疏,还差点走丢了……傍晚,旅游团的赵叔叔知道了情况,帮我买了一只可爱的“娃娃头”风筝,我高兴得一蹦三尺高,一天的委屈和烦恼也随之烟消云散了。我跟着赵叔叔踏着落日的余辉来到天安门广场上,看!在霞光的照耀下,天空变成了红色。啊!天上的风筝可真不少,他们形态各异、千姿百态,成了天安门广场上一道别致的景观。我赶快让自己的风筝徜徉在天空中,这时赵叔叔对我说:“孩子,风筝高飞了,就应该像那只风筝,在学习上要努力,那你也会高飞的……”

  我要把“高飞”一词作为目标,在知识的海洋里高飞,我行,我一定能行,一定!

  风筝优秀作文 篇50

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。今年清明天气晴朗,真是个放风筝的好时机!我和姐姐在宽广的公园广场上兴高采烈的放风筝。

  瞧!蔚蓝的天空上风筝琳琅满目,看的我眼花缭乱。有凶猛的老鹰,令人望而生畏,他们盘旋在半空中,仿佛虎视眈眈的窥探着地上的小鸡,馋的直流口水;有调皮可爱的小白兔,好像长了翅膀,在与小鸟玩捉迷藏的游戏呢;有聪颖机灵的小松鼠,“飞到这个人间仙境,似乎享受着天伦之乐。现在天空如同一个热闹非凡的`动物园,我羡慕极了,也让妈妈帮我买了个小松鼠的风筝。

  我欣喜若狂,高兴的手舞足蹈。我先拉住风筝,姐姐拉风筝线。可风并不是很大,风筝好像不怎么听话。不过,老天似乎垂怜我们,不一会儿就打开了风的枷锁,“呼呼“风儿发出了声音,姐姐慢慢的放线,而我跟着姐姐逆风而行,我把风筝向天空中一抛,但它却像个不听话的孩子,和我们闹起了别扭。又像喝醉酒的老汉,左右摇晃,总是飞不起来。

  这时,一位风筝高手意味深长的对我们说:“小朋友,别气馁。俗话说:‘万事开头难’,放风筝要一直向前跑,不可以停下来,也不可以放慢速度,要风筝‘听话了’在天空中稳定了,才能停止脚步,继续放线。”我和姐姐若有所思,像懂了什么大学问,大道理一样,是懂非懂的点了点头。第二次放风筝似乎有点经验了。我们牢记他说的话,在风中奔跑着,果然不出所料,风筝自由的在天空中翱翔着,看着我们的风筝与别人的一样高,我不由自主的笑了。现在天空中正举行着一场别开生面的飞行大赛,瞧!那碧绿的蜻蜓十分显著,它遥遥领先,拿到了这场比赛的冠军。

  天空中的风筝越来越多,衬着瓦蓝瓦蓝的天空,显得那么鲜艳,那么耀眼。这时,我悟出了一个道理:放风筝必须逆风而行,这叫勇往直前。是呀,勇往直前也是智者和勇者的选择。

  风筝优秀作文 篇51

  放风筝,通常都是春天里才经常举行的一种活动。看着风筝在空中高高地飘扬,我想起了一句诗“江南江北低鹞齐,线长线短回高低。

  美术课上,我们拿着自己做的风筝,来到大操场上,迎着和煦的微风,开始放风筝。我把风筝高高地举起,可是风太微弱了,不足以把风筝支撑住,让风筝在蓝天中遨游,于是就像一个沉甸甸的铁球一样重重地摔在地上。我尝试了好多次,每一次都是以失败的结局告终。

  我都快累趴下了,可是风筝始终都还是不能够成功上天。我看着别人的样子,学着别人的方法,做着他们的动作,可是风筝还是无动于衷。我找寻了好多方法,终于把风筝送上了天空。起初,我先迅速地向前冲,宛若一头横冲直撞的猛虎奔跑,手里边也不闲着,我拿着风筝的线就放,那速度风驰电掣般,没有一丝一毫地停顿,连贯地自成一体。这样边跑边放,风筝便会在风中高高地飘扬。

  风筝的红黄蓝绿这几种颜色,就像是飘扬的彩带一般,在阳光的照耀下,显得格外耀眼夺目!风筝在蓝天的衬托之下,显得格外美!看着风筝,我沉浸在了无限的遐想之中……

  风筝,像是梦想,在广阔无垠的大地中扎根,成长为一棵枝繁叶茂的大树。但有时候却是那样的脆弱不堪,一点点的小小困难,就会像一场风暴,熄灭那生命之光、星星之火。但有时却又是那么坚强,在风浪中迎难而上,大放异彩。风筝又好像人的生命,时而在缠绵悱恻中体会肝肠寸断的凄苦;时而又会在悠悠的历史长河中迭出动人心魄的震撼;时而在我们憧憬希翼中磨砺着自己。风筝又好像一部小说,在潮起潮落中成就惊世骇俗的.向往。

  风筝,像是梦想,那线便是梦想的牵引绳。如果掌握了方法,那梦想便会扬帆起航,最终在那广阔的大地上跳出一片属于自己的小天地!这个上午,我们大家拿着属于自己的梦想,来到这碧绿的草地上,放飞梦想,使其脱颖而出,脚踏实地地站在属于自己的天空中,绽放出最独特最耀眼的光彩。

  我要牢牢牵住风筝的线,希望它能够越飞越高!

  风筝优秀作文 篇52

  那是一个阳光明媚的早晨,太阳暖烘烘的,带着几阵清凉的微风。在这样一个美好的星期日,我和弟弟、爸爸妈妈一起去海滨公园放风筝。

  走上海滨公园那软绵绵的`草地,就像踩在天空中的云朵似的,非常舒服。我们找了个休息的阴凉处,来到草坪放风筝。

  我拿着风筝走上一个小坡,爸爸站在更高的坡,问:准备好了吗?我高声回答:好了,你快点儿!爸爸等风向合适,松开了风筝。我飞快地往山下跑,没想到,风筝刚刚飞起,就一头栽在了地上。唉!我叹了口气。只见爸爸向我走来,拍拍我的肩膀,摸摸风筝,微笑着说:没事儿!失败是成功之母嘛。来来来,我教你,别泄气!首先要逆着风,往山下一直跑,并且边跑边放线。这样,风筝才会飞起来。爸爸讲了一大堆技巧,我似懂非懂,好像脑袋里蒙了一层纱,晕乎乎的,但还是又放起风筝来。

  根据爸爸的技巧,嘿!果然放起来了,我不断放线,风筝开始飞得越来越高了。我兴奋地在草坪上疯跑,好像身体里有事不完的劲儿。突然,风筝把我从开心的美梦中拉回了现实。天哪!风筝居然飞到树上去了!我用力想把风筝拉下来,可是没能成功。我放弃了,并四处借剪刀。有一位好心的叔叔决定帮我们一把,他的手好像有魔力似的,左拉拉,右扯扯,身体还变换不同的位置,经过几番努力,还真是把风筝完好无损地拉下来了,真是好佩服。好了,去放吧!叔叔笑着说。我点了点头,又去放风筝了。爸爸说:放风筝要有一股狠劲儿,但同时也要用上巧劲,观察周围环境,小心翼翼。一旦放得很高了,风筝也实现了自己的自由飞翔了。这回,我很努力地按照爸爸说的去做。果然,这次放得好,没有挂树上也没有栽地上。我的风筝成功的飞上了蓝天。

  啊!多好啊!我不由得感叹,要是我也能飞起来就好了。这时,我分明已经感到,我梦想的翅膀已经打开,启程飞翔,飞上蓝天

  风筝优秀作文 篇53

  走在文化广场中,看见无数的风筝在天空中自由自在的飞舞,童年记忆的闸门顿时敞开,那段与风筝共度的时光也如排山倒海似的回想起来。

  那时,我家门前有一块大空地,那也成为了我童年时期的乐园,当时,我才两岁,还在蹒跚学步,爷爷就带着我一起去放风筝。他拉着我的手走向空地,用慈祥而又柔和的声音对我说:“孩子,爷爷今天教你放风筝!”那天我真是高兴极了,但是无论我怎么努力,风筝就是放不起来,后来,爷爷开始手把手地教我,他举起我的手,慢慢的放出线,经过我们的共同努力,风筝终于放了起来,那一刻的喜悦,现在回想起来还会不禁咧着嘴笑呢!

  后来,我慢慢长大了,放风筝的手法也要比以前娴熟的多,一些基本放风筝的'小事自己也能解决了,不一会儿,你就能看见两只风筝在天空中相互媲美,但是我放的依然没有爷爷放的高。

  再长大些,我就已经能够完全驾驭了每一个风筝了。当我的风筝已经冲入云霄时,此时的爷爷还在摆弄着那两根缠住的线,并且已经大汗不止了,那一刻我真的觉得爷爷已经苍老了许多了,过了一会儿,爷爷才把风筝弄好,不久便追了上来,这时,我们已经看不见风筝了,只能看见天空中两个橘黄色的小点,也许是爷爷老了;也许是爷爷在让我,他的风筝比我的矮了好多,因为骄傲,我有时还会把风筝收回一些线,再放上去,心中就会有一股莫名的快活和兴奋,就连爷爷看了也不禁对我放的风筝拍手叫好,那一天的时光不知道是怎么过去的,只觉得时间静止了。

  再后来·,我上了小学,放风筝的机会就少了很多,但我还会背着妈妈偷偷去放,仿佛只有放风筝的时候,我才会快乐,然而,我每当放起风筝时就会想起和爷爷共度过的那片乐园;想起和爷爷一同放风筝时的情景……可如今那只风筝早已不复存在了,但我也永远不会忘记我与爷爷一同放风筝的快乐时光。

  风筝,你是我生命中密不可分的一段小插曲,你,也永远在我的记忆深处的一个角落中,让我难以忘怀。

【风筝优秀作文】相关文章:

风筝优秀作文04-11

风筝与线优秀作文02-22

课文《风筝》的优秀教案04-11

风筝优秀作文(通用49篇)03-24

放风筝优秀作文通用03-31

风筝优秀续写作文04-13

《风筝》的优秀续写作文04-12

纸船和风筝优秀教案04-05

风筝节活动方案优秀03-27