实用的小学三年级的作文65篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的小学三年级的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级的作文 篇1
每个人都有自己的朋友，但是要找到一位知心的朋友，那可就不简单哦！
每当我打开铅笔盒，拿出这一只水笔的时候，我就会想起和刘雨诺之间的友谊。我和刘雨诺有一只一模一样的水笔。有一次，刘雨诺的水笔不见了，她到处找啊找，怎么也找不到。忽然她看见我手上的水笔，生气的说：“刘欣，这是我的水笔，你干嘛拿我的水笔呀？害我找了半天！”“我、我、我没拿你的笔……这是我自己的。”“这是我的水笔，跟我的一模一样，还说不是，快还给我。”雨诺发怒了，我第一次看见她这样的生气，有些语无伦次的说：“这是我自己的……你干嘛这么凶啊？”“还说没有！”我拿着自己的`笔尽力的为自己辩护。俩个人红着脸，谁也不理谁。
终于挨到了放学，全班同学排好队伍井然有序的走出教室，这时刘雨诺从后面追了上来，搭着我的肩说：“刘欣，对不起，早上我不应该这么生气，你看，我已经找到我的水笔了！误会你了，实在不好意思。”“没关系，你找到水笔，我也替你高兴，早上不开心的事我早就忘记了。”我们俩人不约而同的哈哈大笑起来！一起手拉手高高兴兴地回家了！
如果想要和朋友和好的相处，不管我们是有误会也好，开心也好，都要敞开心扉相互谅解，互相分享，相信你也会有很多的好朋友。
小学三年级的作文 篇2
我是一个与众不同的女孩，因为我的爱好特别广泛。如：下棋、画画、看书、写字、唱歌、跳舞……其中我最喜欢看书、画画，还特喜欢上学。
每当一本好书在手，我总是爱不释手。感情的流露总是那么丰富多彩。看到感人的情节，我就成了一个小泪人;看到幽默的地方，我就会笑得前俯后仰；看到精彩的片段，我就会反复诵读。每当我捧起一本好书就不肯放下，甚至忘记了吃饭和睡觉，真可谓是废寝忘食啊。我一个晚上最少看一本书，到了周末我一天就可以读三四本课外书呢！你能做到吗？而且我的记忆力超好，经常为我们班的小朋友讲书中的故事，一到课间时间他们就像小鸟一样围着我。听我给他们讲：马小跳、笑猫、笨狼等等。
我从三岁的时候就开始画画，刚开始的时候浪费了许多纸张。现在，我用一秒的时间，一片蓝蓝的天空就完成了，三两笔几只小鸟就在天空中翱翔。接着画草地，草地上有花、蝴蝶、蜜蜂，它们都来采蜜了！画了许多画，其中我最喜欢的是《美丽的.春天》因为那是我画的第一张画，我喜欢五彩缤纷的春天。你有自己喜欢的画吗？
之所以喜欢上学，是因为：上学可以学很多知识，知道的越来越多，还可以交到许多好朋友。
小学三年级的作文 篇3
听老师说，以前的菇溪是一条清得可以看见底的小溪。那时，老师经常会去那儿，捉鱼摸虾，甚至直接饮用。老师说她每天都到河里赤着脚摸虾，一天，老师去摸虾，她悄悄地把石头移开，一下子压了下去，就把小虾捉住了……
可是现在……唉，大家把垃圾扔进了河里，垃圾在河里漂来漂去。记得一天晚上，我看见一辆大车子开到河边，把一车的垃圾倒在河里。我的心一下子揪紧了……垃圾军队还在不断扩大，水上几乎都是垃圾军队在进攻。最可恨的.要算一些工厂了，他们把“五彩军队”——工业废水排入溪中。“五彩军队”的实力更大了，只要它“扫荡”到的地方，寸水不清！鱼儿见了，更是恐惧不已，纷纷后退。可“五彩军队”向它跑去，鱼儿飞快地游了。你听，那黑色的石头正在控诉呢，那死去的小鱼张着一张大嘴巴，像在用最后一口气说：“快救救我们吧！”
令人高兴的是，政府叫大家出来治理菇溪，让菇溪拥有美好明天了。看着那一张张美丽的计划图，令人心潮澎湃！你看，那有一座美丽雄伟的观光桥，上面走满游人；那水飞快地流着，像一条蓝色的布；那两座高大的大坝，十分的坚固。两岸树木郁郁葱葱。从远处看，像一朵绿色的花。
我坚信美丽的桥头，正在向我们微笑地招手呢！
小学三年级的作文 篇4
清晨，一群群调皮可爱的雪精灵，滑着一顶顶降落伞，漫天飞舞般的来到了我家窗口，欢快的舞蹈和歌声惊醒了还在做梦的'小闹钟。今天是雪精灵在开派对吗？我一下子从暖暖的床上蹦到了阳台边，哇！可爱的雪精灵正在开化妆舞会哦！
像离弦的箭一样 我出现在小区的广场上，眼前的景象让我目瞪口呆，大地一片银装素裹，天空一片白茫茫，漫天舞动的雪精灵，给汽车哥哥，小草阿姨和大树爷爷......都盖上了一层雪白雪白的厚冬被，调皮的雪精灵担心它们还不够暖和，争先恐后的往它们身上扑去，挤来挤去，玩得开心极了！
雪精灵扯着我的头发，拉着我的手，邀我和它们一起游戏，我抛开小伞融入到它们欢快的游戏中，我们一起跳啊，唱啊，乐啊，汽车哥哥见了笑得直喘气，小草阿姨见了害羞地躲进了泥土帘子，大树爷爷见了笑弯了腰......
时间过得真快，转眼到了吃饭时间，我邀请了一群群雪精灵到家里做客，申老师，它们会玩得开心吗？它们喜欢空调吗？
小学三年级的作文 篇5
Lucy是我的最好的朋友，一听这个名字，大家肯定都知道她是来自哪里了，没错她来自与不同于中国的英国伦敦。
因为她的爸爸妈妈都是外国人，爸爸是巴西的，妈妈是英国的，所以她是一个混血宝宝，轮廓长的十分漂亮，走到路上经常能够引起很多的回头率。
刚来中国的`时候，由于她蹩脚的中国话，所以并不能找到什么朋友，为此她特别高兴能够到我们学校来，因为我们学校有很多她的同胞，这样子就不怕找到朋友了。
有一次考试前她问我什么叫心脏。我也不太理解，于是就说心脏是个机器。能扑通扑通跳。她就误以为心脏就是闹钟，便在里写到“我家有许多心脏，大心脏，小心脏，每天早上6点就准时扑通扑通跳。有一次我生气了就把心脏给摔坏了，看它还怎么扑通扑通跳着让我不能睡觉。”
那次老师读出来时，同学们都笑了。她因此被老师罚写心脏的意思三十遍。现在想起来，我觉得真对不起她。
我很不喜欢她调教出来的宠物，因为她根本就不会调教。她教我的老鼠跳高，结果我的老鼠被吓着了，一个晚上没有睡觉。她还教兔子跳舞，兔子被吓的不敢动，她家的狗和猫，全被她调教坏了。导致狗和猫抱在一起睡觉。
Lucy是个很活泼的女孩，和她在一起我也会很活泼。
小学三年级的作文 篇6
春天，万物复苏，百卉争妍。春风吹拂着飞云花园里的花儿，空中时而飘下一片片花瓣，仿佛下起了雪。
抬头仰望，一片开着白花的树冠，从碧绿的树丛中探出头来，十分显眼。那随风飘转的花瓣，想必就是这花吧。从地上捡起一片花瓣放入掌心，看着它，五片粉白的花瓣依次有序地挨着围成一朵花，娇小玲珑，原来是樱花。
树下，洁白的樱花瓣铺成了一条白毯，有诗“糁径杨花铺白毡”，诚如是。静静地立着，樱花那淡淡的香味，若隐若现。感觉有一丝丝的香味袭来，等你捕捉时，却逃得无影无踪，像极了一个调皮的孩子。午后的阳光温柔地照耀着，那扶疏的绿叶，如深浅不一的.碧玉镶在斑斑驳驳的枝干上。我轻轻地压下一枝来细细观赏，枝干上的花竟分白、粉两色。白樱花白得如那瓷器般细腻雪白；粉的却如那美人的脸颊白里透红，又如天幕上微红的彩云。
又是一阵风，树上下起了花雨。我坐在长廊的石凳上，看着落英缤纷，美好逝去，心中感慨。转念又想，那飘落的花瓣都会“化作春泥更护花”，成为樱树的养分。这样想来，却不觉得哀伤了。
春来春去，或喜或忧。美丽的樱花带给我们的，不仅有视觉的享受，更有无尽的遐想。
小学三年级的作文 篇7
每个人都喜欢看那些美丽的风景，可是，我的妈妈不仅喜欢看风景，更喜欢晒风景。如果你打开她的朋友圈，你会发现，什么丽水的古堰画乡，泰顺的廊桥，福鼎的古村落等等，一大堆美图，怎么翻都翻不完。
当她去一些美丽的`风景名胜区时，总少不了拍照，发朋友圈。一条小溪，她竟能拍上一个小时。他会从不同的角度拍一个景物，有时站在远处拍，有时又到侧面拍。每当我和爸爸要去其它地方时，妈妈就会说：“祖睿，等我一下，我再拍一会儿。”可她的一会儿，却有半个小时那么长，我心想：不就一个景物嘛，有必要拍那么久吗？拍几张就好了，为什么要拍十几张呢。
你可能会想，他那么会晒美景，那别人给她的评论是什么样的呢？那就让我来告诉你吧！
在苍南的小阿姨、舅舅，因为很少出去玩，所以就评论说：什么地方啊？这么美！下次我也去玩一玩。可那些住在上海、杭州的人，就会说：这些小地方啊！没什么好玩的……
妈妈，你就别再晒那些美景了，你那些照片，好多都是美图秀秀里做出来的，并不是真实的。如果别人去的话，肯定会发现，真实的跟照片里的相差太大了。
小学三年级的作文 篇8
我喜欢我的学校。每一次上学，我都很快乐，因为她让我倍感亲切。
走进校园里，第一眼就能看见飘荡在校园上空的五星红旗，它的影子映在台后，微风一吹，旗子轻轻摆动了起来，充满了摇曳的美感。最吸引我们的是，旗子跟前有一个美丽的`大喷泉，喷泉中间有一个铁台子。台子很光滑，台子还有一条铁链做的弧线，弧线上下分别有一个铁球，一个是银色的，一个是金色的。喷泉的池水里有几条五颜六色的小鱼在快活地游动着，仿佛与每一个来校的同学们打招呼。
我开心得一蹦三尺高，迅速走进了我们的小窝———就是我们的教室，“哇哦，漂亮的饮水机！”我们的教室也可以直接接水了，走进教室的每一个孩子都忍不住惊叫出声。一群孩子们围着饮水机，左看右看，仿佛里面有好多宝物似的。突然，有一个孩子大声说：“我们要好好爱护她呦！”顿时，教室里响起了热烈的掌声。每一个班级都多了一台饮水机，这台饮水机给我们带来了很大的方便。以前我们自己带水，水不过一会儿就凉了。如果你怕带的水凉了，就可以直接在学校的饮水机接水了。
这就是我们的学校，二曲街道东街小学，我喜欢我们的学校。
小学三年级的作文 篇9
走进校园，大门上有着五个显眼的大字：东方红小学。
早上，你一走进校园，迎面扑来的是花儿们散发着的迷人的芳香，扑入眼帘的是一朵朵鲜花和一棵棵大树与一个小操场。操场虽不大，但它是我们玩耍的乐园，操场的北方便是国旗台，每周一早上全校师生都在这国旗台前有秩序的排着队，齐唱国歌。
我们学校有着许许多多的植物，其中我最喜欢的便是优雅而不失高调的茶花，茶花颜色呈深粉色。茶树旁有一棵竹子，它长相奇特，并是用沙子栽培而成，如果不当成什么，就会认为它和普通竹子没什么区别。
别光说我们学校的`四季也很美呢。
春天，我们校园鲜花盛开，蜜蜂忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹，小鸟更不用说，也叽叽喳喳地唱着歌，高兴极啦！小草偷偷地从土里钻了出来，看看这个陌生的世界。大地仿佛是软绵绵的。操场上洋溢着同学们的笑声。
夏天，风刮过来都是热的，同学们脸上滚热滚热的，像火炉一样，他们都在树阴下玩耍，知了趴在树上叫：“热死我啦，热死啦。”草儿热的抬不起头来。花都给晒焉了。
我爱我的校园，爱这个培育了我四年多的校园，让我学习了四年多的校园，我爱我的校园，听了我的介绍，一定想来我的校园了吧，欢迎你的到来。
小学三年级的作文 篇10
雨过天晴，我的目光向窗外看去。啊!一幅清新秀丽的画卷立刻呈现在我的眼前。
你瞧：沉甸甸的棉桃把枝干都压弯了，一个个铜铃似的棉桃，好像正在叮当叮当作响。不少棉桃吐出了雪白雪白的棉絮，棉絮上还有一些小水珠，晶莹透亮。看到玉米地，这儿更热闹了。在一株株一人多高的'玉米茎秆上，插着牛角似的玉米棒子，棒子上露出金黄色的牙齿，很招人们的喜爱。微风吹过，玉米的红缨起舞一样，徐徐飘动，绿色的叶子“哗啦啦”的响着，像是在为红缨的舞步而歌唱。
另一块地上的红高粱，像一群亭亭玉立，它们一个个手拉手，肩挨肩地站着，像是一起在大合唱呢，红红的穗子，在太阳光的沐浴下沉甸甸地摇曳着。
和红高粱做邻居的是一片黄豆，豆角鼓鼓的，一串接着一串，像是怀胎十月的女人，正在等待着孩子的降世。
在这窗外的景色还有许许多多，比如在河面上为人们认认真真工作的石桥，天上蓝蓝的颜色，还有水中的影子……这些令人心旷神怡的美景在乡村里处处都是。
啊，这红彤彤的太阳，郁郁葱葱的田地，洋一般的棉田，还有这果实累累的庄稼，这样的美景，更与何人说?!
小学三年级的作文 篇11
风景，人人都会去观赏。但是，难道只有那些山水是最美的风景吗？著名的艺术家罗丹曾经说道：“世界上不缺少美，到处都是美，只是缺少一双会发现美的眼睛。”校园里，生活中，到处都有着这样美丽的风景线，他们都是最美的。
在学校中，五彩的求知园，有着宛如亭亭玉立少女的求知亭；在学校中，美丽的腾飞园，有着宛如新娘的玫瑰花；在学校中，可爱的蓓蕾园，有着绿油油的三叶草。它们很美，但是只有这些吗？
看到甬道或院子里的纸屑，总会有同学走到旁边，捡起来，扔到垃圾桶里。当有家长进入学校时，同学们排着整整齐齐的队伍，一齐向叔叔阿姨们问好。这些才是英华园最美的风景。
我们班的那位同学，他叫做刘傲宇。他的学习特别差，字写得也不好，经常被老师批评。可也就是这么的一个同学，他是有亮点的，他也是最美的。一次，走在路上，我就跟在他的后面，他就这么走着走着。突然看到了纸屑，便弯下腰捡了起来。他的脾气好，因为自身的.原因，有好几位同学都不喜欢他，总是爱说他几句，与他发生口角。他只是默默的承受着，没有任何的反驳，除非忍无可忍。
最美的风景，不只是名胜古迹，生活中的一些美德小事，也是处处美的表现。
小学三年级的作文 篇12
秋天，如果你只是用眼睛去看事物，那么你一定会觉得很神奇，秋天像变魔术一样把大地变成了金黄色。
登上山头，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔细观察，便看到金黄中夹带着一片片红、一片片绿的。红的得像玛瑙，绿得像翡翠。还有山下那水平如镜的池塘，倒映着眼前的美景，格外的好看。
下山后，原来在路边卖西瓜的小摊不见了，代替它们的是又香又脆的大苹果和那裂了嘴、破壳欲出的、红红的大石榴，多么惹人喜爱呀！
俗话说的好呀：“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。”瑟瑟的秋风中透着丝丝凉意。看，路上的行人在不经意间已换上了厚厚的毛衣，穿上了夹袄，有的还穿上了羽绒服呢。
庄稼地里，金黄的玉米像金棒槌一样齐刷刷一片连着一片，高粱那红色的穗子，像害羞小姑娘一样，红着脸低下了羞涩的头，在微风中摇曳，大豆摇摇摆摆，在风中沙沙作响，田野里像演奏着一首大自然的合唱曲。
果园里，鲜红的柿子像一个个小灯笼，高高的挂在枝头，树枝看起来快要被折断的.样子，还有那一串串紫色的葡萄，挂着晶莹的露珠，像水晶一样在阳光的照耀下闪出五彩斑斓的光。
我爱金色的秋天，这神奇的秋天。
小学三年级的作文 篇13
秋天的意蕴，是融于万物之中的。
秋天是在一草一木中。倘若身处一个小院，你会惊讶地发觉，秋天已将花木浸润成青翠色了，植物总比人要灵敏，当你还察觉秋天的咏唱，那花草树木已经灵巧地应之发生变化了。一场雨后，傲于一时的`海棠花不知不觉就谢幕了，只留了满树的青翠绿叶。尖上挂着水珠子，稍稍一碰便一串串地淌下来，比少女的眼泪还要娇柔，仿佛真是在嘤嘤哭着退场，依依不舍的。还有许多我叫不上来的绿色，都在氤氲开的湿润空气中睁着眼睛。一片青翠，是初秋。
再往后，一切景物显出萧条之色，由绿转黄，也越来越冷。但就是如此，依旧有温情，它，是父母的爱。上学路上，父亲脱下厚外套递给我温声道：“你穿的太单薄，里头就一件短衫，不冷？”我接过：“你……”“没事。”套上，果真暖下了我吹过寒风的冰冷手脚，他就这么看着我，走入大门，再离开。或许这是深秋的风景！
秋啊，一草一木一花，都应季而变，人也是。温情只不过换了一种方式，继续延绵。
小学三年级的作文 篇14
最美的风景不一定是壮丽的山河，也可能是一个小小的举动，或者是一个高大的身影，也可能是一个动人的瞬间。
那是一个星期五的下午。天上下着倾盆大雨，雷声轰鸣“轰隆隆”。就像一百个强壮的人在云中打鼓，就像一百只狮子在天空咆哮。我不禁不寒而栗。电闪雷鸣，电闪雷鸣，“哗啦哗啦”的`雨，像倾盆大雨，像从天而降的铁锤。这颗雨珠像一把剑，落在我的手背上，感到一股刺骨的寒意。
我一个人，站在车站旁边，等车，看着行人车辆悄无声息的来来往往。我感到有点悲伤和孤独。我深深叹了口气，用衣服蒙住头。
突然，一阵冷风吹来。我睁开眼睛，看见一辆车停在我面前。我揉揉眼睛，专注地看着。是我父亲。我欣喜若狂，不禁感动。进了车，看到父亲疲惫的身体和苍老的脸，心里有点酸酸的。我本来有很多话想对父亲说，可是这几千个字到了嘴边，我又咽了回去。当时感觉很温暖，全身都被覆盖了。
到现在我还清楚的记得，触动我内心的那一瞬间，是我以为最美的风景。
小学三年级的作文 篇15
小麦田铺满大地，也不再像春天时那般矮小，此时他们已经成熟，结出大颗大颗的麦穗子，看上去就像给大地铺上了一层地毯，漂亮极了。
此时，正有几人在割小麦呢！也许是累了，一人坐在一块石头上，喜洋洋地看着这般喜人的丰收成果。远处的房屋若影若现，房屋不多，但座座都很有气势，也许是几代都在此定居吧。可以想象到里面的妇女和孩子也一定为这丰收的场面感到欣喜吧。
房子不远的`地方有一片草地，旁边放着几张桌子和几把椅子，也许是用来招呼客人的吧。
渐渐地，太阳落了下来，辛苦了一天的农民也该休息了，他们一个接一个向家的方向走去，途中有一座凉亭，可供他们乘凉。两边的山十分漂亮，像是直通天宫的道路。虽然已经秋天了，但山上的树还是碧绿的，让人有一种在两季之间的感觉。远处的大树上，正有一只啄木鸟在喂食小鸟，让这座山多了一丝温暖。
看看远处的石子路，既像一条丝带，又像一条小白蛇，穿越在山林中。你可能会想到农民伯伯回家时，一家人欢声笑语吃晚饭的情景。
乡下人家，无论什么时候，什么季节，都有一道独特迷人的风景。
小学三年级的作文 篇16
“江南好，风景旧曾谙。”太湖是镶嵌在江南大地上的一颗璀璨的明珠，千百年来，太湖用她那丰富而纯洁的乳汁哺育了千千万万的吴越儿女，创造了灿烂的太湖文明。
曾几何时，一些人贪图自己方便，经常把生活垃圾倒进太湖。还有些工厂只顾自身的利益，不断把污水排进太湖，太湖遭受着越来越严重的污染。有一次，我去太湖边玩，看到太湖水很浑浊，湖上漂着大面积的蓝藻。就在蓝藻中，时而有一些鱼儿，把头伸到水面上摇晃着。还有几条鱼挺着雪白的肚子，在水面上翻滚着。它们好像在说：“这个水有毒啊！我们快不行了！”目睹着这一情景，我感到很痛心。
我家就住在太湖边上，饮着太湖水，看着太湖景。我的梦想是成为一名保护太湖生态的志愿者，我要向人们发出倡议：请自觉保护我们无锡的母亲湖——太湖，为太湖找回往日的圣洁。我是一名江南晚报小记者，我要拿起手中的笔，撰写保护太湖生态的文章，唤醒人们保护环境的`意识。我相信，不久的将来，在我们的努力下，太湖的水将会变得更清，天空会变得更蓝，湖边会变得更加葱绿。
小学三年级的作文 篇17
今天爸爸提议我们全家去爬山。我们在出发前准备了手帕、开水……等等，我们使用的交通工具是休旅车。在途中我看见了各种自己没看过的花草树木，也增加了我对植物的了解。
到了目的地，我发现山里的空气不但比都市新鲜，风景更是美妙无比，而那里的很多树木年龄都高达五百多岁，最大的大约二千多岁。在那我看到了一只兔子，当时我吓到了，不过看看标示图写山里有许多动物，不要太靠近，我才知道原来这里也是动物们的栖息地。在爬山的途中，我看见松鼠吃的食物，我随手拿起来看看，不过我并没有拿回家，因为我知道那是属于大自然的东西。最后终于到了山顶，也只剩下我和妈妈，于是我们就在山上野餐。
在下山的路途上，我听到小鸟的鸣叫声，和在爬山的旅客，让我印象最深刻的`是那川流不息的瀑布，鱼在水里游着，小鸟在瀑布区飞着，真是美不胜收，在远处还有一群小鸟朝着太阳前进似的，我不禁累了起来，最后终于到达山下了。
我不会忘记山上美丽的风景，会让它一直在我的记忆中，也希望下次也能来爬山。今天爬到了山顶，我很高兴，虽然最后是精疲力尽，也希望下次能再来游玩。
小学三年级的作文 篇18
我的故乡，是一幅优美的画卷！
走进故乡，首先可以看到高高低低的房屋，当中最高、最大的房子就是我温馨的小窝。
进入院内可以看到的'是宽阔的小院。院里有许多果树：有枣树、石榴树、还有杏树。小院不仅有许多样式的果树，还有一棵高大的桂花树，桂花盛开时，不说香飘十里，至少前后左右几十家的邻居，没有不浸在桂花香气里的！
离开房子走过崎岖不平的道路，就看见近几个月刚挖的一条小湾。湾里有水葫芦、荷花，在水葫芦中间，不时还可以看见许多小鱼儿吐出的小泡泡。如果向弯里丢一块石头，周围的水葫芦就会摇摆起来，有的时候还可以看见蜻蜓点水呢！
踏着搭石，走过生机勃勃的小弯，我们就可以看见小河的周围有几棵高大的树，代表着东青龙、西白虎、南朱雀、北玄武的寓意。
接着我们可以看到耕种区，首先我们看到的是种玉米的区域。玉米成熟时，我和哥哥经常到这里玩“偷玉米”的游戏。然后是种小麦的区域，种出的小麦经常运到城里去卖掉。因此，我的家乡的小麦收入也特别好。
这样一个生机勃勃的家乡，你想来吗？
小学三年级的作文 篇19
春天回到了大地，我的家乡福建的一切都恢复了。瞬间，从雪花飞舞的严冬，春天来了，春天温暖如春，鲜花盛开。在这个花开的季节，我家乡的风景更加美丽。
走到河边，河水清澈见底，清澈得你可以看到河底的沙子和石头。蓝色的天空映在绿色的河流上，河水非常蓝。几片枯黄的落叶漂浮在水面上，就像几只小船在水面上荡漾。在河里，鱼群闪烁的磷光反射着河水，让人误以为是无瑕的白玉。
再看看森林。在光秃秃的梧桐树顶上，生长着几片绿叶。柳姑娘的“头发”长啊长，突然长到了她的腰部。当微风吹过，柳姑娘在风中翩翩起舞，像是在问候勤劳的乡亲。鸟儿也不愿意孤独。在深蓝色的天空中，他们在啁啾，好像在说，“春天来了，春天来了。”
最引人注目的`是五彩缤纷的花海。看，远处的山坡上长满了各种各样芬芳迷人的花朵，红色的火，黄色的娇，绿色的嫩，云朵和簇簇。你紧挨着我，我也紧挨着你，仿佛在告诉我们春天的快乐。在这些花的前面，有无数勤劳的蜜蜂在采集蜂蜜。他们也想给这迷人的春光增添一些光彩。
我的家乡美丽吗？如果你被诱惑，欢迎来玩！
小学三年级的作文 篇20
如果你仔细看，每一处都是美丽的风景，阴天灰调的天空，暴雨中闪耀的雷鸣，风轮绝代。
——题记
阳光射进长街里，飞鸟掠过树旁。鱼龙混杂的早市，人已经很多了，有正在杀猪的猪肉铺，有在捞鱼的鱼摊贩子，有在吆喝的.小贩。阳光才刚刚起床，照亮天空，早市的人已经进货完成了。起早贪黑的人很多，有为了多卖点菜的小贩和为了便宜几毛钱的大妈。他们含辛茹苦。他们续于生活，也来源于生活。为了生活而劳累，为了生活用几毛钱去过一天，精打细算，有何尝不是一处风景呢？
鱼龙混杂的早市，拥挤繁忙的长街，人们各自忙活，对于这般他们早已习惯，对于生活在宽敞宽阔的校园的我们，何尝不是一处风景？拥有去美好规划生活的一切，能够精打细算认真地去对待生活，也是一道特殊的风景线。
风景可以是美丽的世界，也可以是并不美丽，但充满对生活美好希望而仔细过日子的长街上的人们。风景不一定要美丽只有美丽而没意义和故事并不能完全称为风景。仔细看生活生活中有意义的一切皆可称为风景即使它不美丽但它的意义中藏着无尽的美丽，处处皆风景。
小学三年级的作文 篇21
昨晚，下了一夜的雨。早上起来，雨还在淅淅沥沥地下着。天灰蒙蒙的，我打着雨伞来到了学校。
第一节课后，云叔叔就带着活泼调皮的小雨点去别处观景了。太阳公公见状，慢悠悠地走出云层，出现在天空中。
渐渐地，在晴空万里中，偶尔能看见一朵朵棉花似的云朵懒洋洋地蠕动着。
白云脚下，小草弟弟们喝足了水，青青的，润润的，闪闪的，可爱极了。小水珠在叶片上滚来滚去，晶莹剔透，宝石般闪闪发光。在阳光的照耀下，显示出种种美丽的颜色：有红通通的、绿油油的、白淀淀的……像美丽的小宝石，如五彩的霓虹灯，似光滑的珍珠……水珠儿欢快地玩着滑滑梯，一不小心一下子落到了地上，消失不见了。在地上的凹陷处，还积着大大小小的水洼，圆圆的、扁扁的.、深深的、浅浅的，像一面面小镜子，映照着我的脸。
雨后，小动物们更欢快了。小鸟叽叽喳喳地唱着动听的歌谣；小蜜蜂嗡嗡嗡地采着甜甜的花蜜；小青蛙们呱呱呱地叫个不停，好像是在开演唱会呢！知了们更是开心了，知了知了地叫个不停。
雨后的风景是多么美丽，多么令人陶醉。若不是同学提醒，我还不知道上课铃响了呢！
小学三年级的作文 篇22
最美丽的风景，莫过于田野了，生机勃勃的麦苗，一望无际的麦浪，汗水淋漓的老农和阳光下那不绝如缕的吆喝，我久久不能忘怀。
没有春花的灿烂，没有夏莲的娇艳，没有秋叶的绚丽，没有冬雪的晶莹，春日的原野上，只有一望无际的碧绿欲滴。那小麦种子经过一冬的休眠，备足了养料，卯足了劲地钻出尚寒的黑土，昂着头迎接春晖的第一次照拂，田野，你是生的希望。夏日炎炎，干裂的土地上时而滴下农民的汗水，他们不辞辛劳的一次次将抡起的锄头打在土地上，为秋天的收获，为未来的梦想，他们给田野多少殷切的期盼。秋天是田野最辉煌的季节。成熟的麦穗把枝条压弯了要，沉甸甸的玉米挂着金子般的果实，稻子更是成熟的`象征，它像一位音乐家一般，站在中间，摇着身体指挥着整个田野奏响一支《田野成熟曲》，高粱们戴着红帽随着起舞，整个田野一派欢腾。冬日田野虽然没有喧嚣，却有白雪的装点，别有一番圣洁之美，我总愿站在这田野中，忘却烦恼，忘掉了一些，只随着这片无边的田野，无声的土地，无矫揉造作的生命一起呼吸，我爱这美丽的风景。
田野，我心中的那块神奇之地，你变幻着的美，总让我驻足，使我留恋，令我叹服。
我很喜欢这首歌，既不是因为朋友推荐，也不是因为宣传画的华美，上网偶然听到，就很喜欢，大概是因为我很喜欢沿途的风景吧，我喜欢旅游，但我却没去过什么地方，没机会呀，要上学，爸妈在我提出去旅游时总会温和地对我说：“等你以后大学毕业了，到哪里玩都可以。”是这样吗？到那时我提出去旅游时，他们又会说什么呢？
所以我会悄悄注意沿途的风景，在路途中，我也可以当作是一次旅行，我愿意透过窗子看，就算他她它并不知道，其实我是在欣赏他
在注册博客的时候，用户名要填个名字，我想了一下，我就叫“沿途”好了
小学三年级的作文 篇23
在有些人眼里，百草丰茂，鲜花盛开是最美的风景；在有些人眼里高楼大厦是最美的风景；在有些人眼里，险峻的高山、无边无际的大海是最美的风景。而在我眼里，妈妈的身影是最美的风景。
在妈妈卧室桌子上有张照片，是一张全家福。照片中妈妈圆圆的脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，一袭白色的婚纱，脸上洋溢着幸福的微笑。望着妈妈那照片上美丽的`身影，我心中充满了自豪！她那落落大方的样子，如黑瀑流泄的长发，那脸上浅浅的微笑，是我心中最美的风景。
每天妈妈、爸爸下班后，爸爸在书房看书，我在写作业，而妈妈在那儿忙着为我们做饭，一个人的忙碌，换来了一个家的幸福。望着妈妈那忙碌的身影，他一举手，一投足，已然成为我心中最美的风景。
妈妈每天都送我上学，接我放学，风雨无阻。记得有一次，外面下着鹅毛大雪，刮着大风，可妈妈还是艰难地骑着自行车接送我。在窗前望着妈妈那远去的身影，我的眼泪情不自禁的涌出了眼眶，逐渐使她变得模糊起来。不知是高大还是单薄，都深深地刻在我的脑海里，成为一道最美的风景。
妈妈的身影是我眼中最美的风景，同时也成为我成长档案中永不褪色的一页。
小学三年级的作文 篇24
早晨，阳光伴着清脆的鸟鸣缓缓升起。那绿叶上，几颗小小的，可爱的露珠，映出了太阳那金色的光。叶子，也随着露珠，被染成了淡金色。那么多的叶子，树，就随着大片大片的淡金色树叶，变成了一棵黄金树。不久，太阳渐渐升高，树变回了原来的.样子。
在农村，总会有那么几条小溪。溪水清晰，微风吹来，水面漾出一道道水波。那水波，就好似那公主裙上的花边，一波波荡漾开来。
蓝蓝的天空中，一朵朵轻快柔美的，棉花糖般的云朵，在欢乐地玩着游戏，变化着形状。一会儿，是只小熊，一会儿，是只小狗，小狗跑着跳着，变成了小马，在草原中疾驰。
下午，几颗豆大的雨点落了下来，躲进了大地妈妈的怀抱，雨越来越大，有越来越多的雨点儿落下来。天地灰蒙蒙的，不过，雨点儿冲洗了坏心情哦！
不久，雨过天晴，太阳从云里露了出来。天边，一道彩虹划破了重新变蓝的天空。红橙黄绿青蓝紫，七种色彩，七种含意。传说在彩虹的源头，会有满满一大箱的金币。
不久，彩虹消失了，一轮素雅的明月升上夜空，点点星光，在夜中回荡着。一天，便沉沉地睡去。
一天的生活里，一天的大自然中，有最美的风景。
小学三年级的作文 篇25
风景可以陶冶人们的心情，也可以美化环境。但你也许没有观察到，无论是乡间还是城市，在每一个角落，都有一处美丽的风景。
也许你没有仔细注意到，在乡间，那一片片绿油油、金灿灿的庄稼，在风的吹拂下，形成一层层轻扬的微波，地里几棵孤零零的树又添加了几分萧瑟，和着风的节奏，舞动着碧绿的枝叶，他们在无形当中合在了一起，结合成一幅无边的画卷。
在乡下的黑夜，一排排双层小楼整齐的排列着，几间废弃的瓦房显得有些阴森，远处的一条小河静静的流着，院里偶尔传出几声犬吠，打破这夜的宁静。黑色的.天幕上挂着一轮明月，无数的星星闪烁其中，这乡下的夜晚，难道不是一道美丽的风景？
在我们熟悉的校园里，也有一道风景隐藏在其中。在我们课间操跑步时，一个个排列整齐的队伍首尾连接，围绕着指定位置一圈又一圈的跑，再加上一阵阵洪亮的口号徘徊在这校园里。如果有人乘热气球从校园上空飞过，一定很吃惊吧。
和乡下的夜晚不同，城市的夜晚是个双子。在夜幕刚落下时，城市的霓虹灯已经亮起，夜市里各种小贩开始叫卖，一切显得熙熙攘攘。直到十一点多，夜市的人才开始减少，一切又显得安安静静。
其实，只要仔细观察，就一定找到身边的风景。
小学三年级的作文 篇26
“呀，怎么突然下起雨来了，真该死，没带伞……”看着窗外豆大的雨点就像断了线的珠子，一个劲地往下落，我无奈地坐在教室里，“可是窗外雨下得这么大，谁又会来给我送伞呢？”我在心中这样问自己。于是，我起身走到窗外默默地祈祷着，可雨就是下个不停，好似老天爷硬是要和我作对。不一会儿，一位身上有些淋湿、头发有点凌乱的中年人疾步走向我，我一看，是妈妈。
我接过妈妈手中的伞，扶着妈妈坐上电动车，那一刻，我发现妈妈“尘满面，鬓如霜”。我有点后悔，要是中午出门时带把伞妈妈不就不需要来送伞了吗？但是，中午一片晴天，我却没想过不带伞会给妈妈带来麻烦，让她大老远这么辛苦来送伞，我不禁自责起来。
回到家后，我把自己关在房间里，不知不觉两滴热乎乎咸咸的液体流到我嘴边，我很清楚，这不是汗，而是泪……向母亲致敬！
没错，这是我最深刻的`记忆，也是风景，直到今天，到时的画面历历在目，这份关爱是任何东西都不能替代的，母爱是最伟大的！
人们都说：“世上只有妈妈好，有妈的孩子是个宝”。我现在终于体会到了。我暗暗下定决定，好好学习，以后让妈妈享福。
母爱，是无形的，但也许，它就在某一个事物中紧紧牵连着你。
小学三年级的作文 篇27
正值初夏、气候宜人，诗人范成大不禁有些思念乡间的一位朋友，于是乘着早晨的清风来到城外的乡。
走在乡间的路上，看见路旁的不远处有一片荷花池，一株株的立在水面上，有的好似是风华正茂、亭亭玉立的'少女，正向着人们展示她最美的一面；有的还是花骨朵呢，花瓣层层叠叠包裹着娇嫩的花蕊，好像害羞的小女孩，不敢露出她那可爱的面容；有的含苞欲放，迫切像要见一见这美丽的世界。荷叶上不时落下一二只蜻蜓，荷叶底下的鱼儿三三两两的聚在一起正窃窃私语着。池塘边树上的知了也正为着盛夏的音乐会准备着。
走在乡间的小路上，一眼望去农田里人们正热火朝天的耕种着，路旁阴凉处老人们正坐在一起搓着麻绳，乐呵聊着天。原来现在正是耕田、搓麻的好时节。田野间不时跑出些孩童，原来他们趁着给大人们送饭时央求着父母均些瓜种，学着大人的模样在桑树旁种着瓜果。
看到这样其乐融融的田间风光范成大即兴赋诗一首：
昼出耕田夜绩麻，
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，
也傍桑阴学种瓜。
小学三年级的作文 篇28
我们村有一个美丽的水库，清清的湖水旁有许多柏树。它虽然没有大海那么雄伟，可我却深深地喜欢它那朴实无华的美。
清晨，当雾轻轻笼罩在水面上，我爱坐在那排台阶上欣赏风景，水库则像温情的母亲，慈爱地望着我。那时我会被那美丽的景色迷住，很想尝尝那湖水的味道。我情不自禁地来到水边，拍打清凉的湖水，一阵阵水花溅落在身上，感觉很舒服，好似母亲温暖的双手在抚摸你一样。
中午，骄阳似火，知了停在树上，叫个不停。我站在那柏树下乘凉，有时在柏树下嬉戏，有时觉得很烦，就随手捡了小石块扔向水里。清清的湖水顿时散开了一圈圈的波纹，仿佛轻柔的手指拨弄着琴弦。“钓鱼罗！”随着一阵叫声，孩子们纷纷拿着竿往岸边跑。他们钩好鱼饵，鱼竿在空中划出优美的弧线。那些孩子耐心地等待着，不一会儿就钓到了一条条又肥又大的`鱼。孩子们便欢欢喜喜地离开了，只留下银铃般的笑声在水面回荡。
日落，我又坐在台阶上。太阳很快就落下来，泻出红红的光。四处的水仿佛一张滑润的床，让我心生遐想，多想自己能够美美地躺上去。那绿绿的水，红红的光，向着水的挺拔的柏树，组成了一幅美丽的画卷。
啊，多么迷人的水库啊。
小学三年级的作文 篇29
每一面窗都有不同的画面，在不同的时刻，不同的天气，都有它不同的姿态。我家的窗一年四季都有迷人的景色，让我们一起去看看吧！
春
春天是阳光明媚，风和日丽的季节，透过那方方的窗格，你也许看到嫩绿的小草发出了芽，一些小花绽开了笑脸，等待着路人的啧啧赞叹。小燕子从南方飞回来，他们在电线上蹦来蹦去，恰像一串串轻盈俏皮的音符；参天的`大树既粗状，又高大，树下的蘑菇手拉手围着大树跳舞，小区里处处洋溢着生命的气息，这不就是一幅充满生机的画吗？
夏
夏天，有时骄阳似火，有时乌云密布，下雨时，你可以透过窗户欣赏窗外那斜斜的雨丝，淡淡的雨雾，以及那朵朵的花，片片的叶，它们经过雨水的湿润而加深了颜色！这就是一幅令人清爽的画。
秋
秋天是收获的季节，透过窗户，你可以看到大地铺上了一层金色的地毯，各种各样的菊花竞相开放，秋风抚摸着小草，小草马上就睡了。这就是一幅迷人的画。
冬
冬天，雪精灵纷纷飘落下来，拥抱着大地，给大地盖上了一层雪白的棉被，树上、屋顶上全白了，雪儿把它们装点得十分美丽，这是个冰天雪地的画！
我喜欢窗，这一幅幅美丽的图画都来自窗，它给我带来了如此迷人的景色，我怎能不喜欢呢？
小学三年级的作文 篇30
今天我刚吃过晚饭，妈妈说明天带我去乐园玩，可把我高兴的，妈妈让我早点睡觉，我躺在床上想着明天去玩，想着想我睡着了，等妈妈叫醒我时已到了第二天的凌晨。
我妈妈带着昨天晚上准备好的饮料、零食等，我早早的.在车旁等，终于等到妈妈收拾好我们出发了，爸爸开车从上高速，天还蒙蒙亮，一路上有说有笑爸爸开着车经过、，很快到了乐园，车还没停稳我就迫不及待的下了车，今天阳光明媚，万里无云，妈妈排队买票，我和爸爸焦急的在入口排队，妈妈很快拿着购买回来的门票，我们进了游乐园入口，仿佛进入童话般的世界。
我们先玩的是虚拟过山车，拿了3D眼镜，系好安全带游戏开始了。大屏幕出现图画，我们的凳子也开始摇晃，大屏幕里的过山车从高处往下的时候，有的人被吓得大叫，有的小朋友被吓哭了，还有的被吓跑了，好刺激哦。这个游戏在哭声和笑声中结束了。
我提议要去海底20里看看，我们从暗道下去到了海底20里，坐在里面我好像真到了海里一样，能看到海里各种各样的鱼。突然，一只大鲨鱼从远处游了过来，妈妈被吓的大叫起来。
不知不觉到了下午4点，爸爸说要回家了，我只好依依不舍跟着回家了。
小学三年级的作文 篇31
人们常说，最远的风景是最美的，我们不应该错过路边的小风景。从某种角度来说，这句话是正确的。他鼓励我们勇往直前，但凡事都有很多角度。如果换个角度思考，你会发现追求元景是必须的，但欣赏周围的风景也是必不可少的。它可以开阔我们的视野。
而那片风景开阔了我们的.视野，他是老师；它是最美的风景。有人可能会说，老师有什么好看的？他们很老很丑。的确，老师为什么长得这么土？很丑。但是大家都不能想，不能想。因为老师工作很忙，没有太多时间用化妆品掩盖逝去的青春。因为老师关心我们每一个同学的成绩，他的老脸上又添了皱纹。因为老师给我们备课，牺牲了太多的娱乐时间，我们来看看给我们交的作业本。让我们记住每一个错误的问题。希望这个问题不要第二次摔倒，但是他越看越看。
老师每天早起，早上去学校忍受寒风。有时候连饭都不吃，怕学生出事。晚上，他们回家，不看电视。相反，他们认真准备明天早上的课。有时候，他们在自己的房间里静静地批改这篇论文，直到十二点才睡觉。
老师的风景就像一个五味瓶，充满了甜、苦、甜、辣。老师的风景那么平凡却又那么伟大，老师的风景就在我们身边。我喜欢老师的风景。
小学三年级的作文 篇32
夏天到了，天气像蒸笼一样闷热，汽车的尾气似乎让天气的温度上升了。我在家里闷的出奇，妹妹说：“我带你去一个地方吧，你一定会吃惊的。”
走了十几分钟，突然间，我们来到了一个池塘旁边。这里的大树像一把把打开的绿色巨伞，扔下一面绿绿的树荫，这里很凉爽。所以树木很多，地上的小草像地毯一样柔软又有弹性。
我被眼前的风景惊呆了，山上还有一颗桃树，桃子粉扑扑的，像一个个小姑娘的脸。池塘中有许多小鱼，有巴掌宽的鲫鱼，筷子长的鲤鱼。
池塘里的天空中，有几朵飘动的白云，有的像猴子，有的.像狗，有的像小猫……
不一会就到傍晚了。天边出现了极少见的火烧云。看，那里有一只凶恶的大狗，后面跟着几条小狗。不一会儿，大狗不见了，小狗也不知道在哪里了。
又出现了一匹马，像是在奔跑。当我找不到马尾巴的时候，那匹马也看不见了。
又来了一只狮子，有点像某处的石狮子，在那一动不动。
再看池塘，里面有一幅美丽又自然的画。我想洗一洗脸，但我没有这么做，生怕弄坏了这幅画。
这里的风景真美啊！
小学三年级的作文 篇33
清晨，山村刚刚睁开双眼，太阳像个害羞的小姑娘，慢慢地从地平线上露出圆脸。小鸟叽叽喳喳地唱着歌。天地渐渐地亮起来，山村也渐渐地热闹起来。勤劳的村民们开始了又一天的劳作。
小溪在欢乐地唱着歌，快乐地流淌着，快乐的小鱼在清澈的水石间嬉戏着，水边一排排柳枝倒映在水中，随风摆动。河的另一边是一大片绿油油的稻田，漫步在这绿色的海洋里，深吸一口气，那是多么清新芬芳的`味道。我张开双臂尽情地享受着阳光的沐浴，是多么的心旷神怡。
中午，太阳升到了头顶上，乡村显得有点安静，树木被火热的太阳晒得耷拉着脑袋，鸟儿们也都累了，都在阴凉处打盹儿，小狗也在屋子里吐着舌头。
傍晚，村子里升起了袅袅炊烟，那是辛苦了一天的人们回到家做起了晚餐。
夜晚，人们把桌椅碗筷都搬到门前，在小院里边吃边聊，抬头看着满天的繁星，纺织娘在草丛中叫着“织，织，织，织啊！”“织，织，织，织啊！”萤火虫带着黄绿色的光在黑暗中飞舞，像天上的点点繁星。
这就是乡村，美丽舒适的乡村！
小学三年级的作文 篇34
“斐，起床了！”妈妈喊道。我从睡梦中缓缓地睁开眼睛，伸了一个懒腰。“唉，过个周末，也不能睡个懒觉。”“今天，和我一起去上班。”“知道了。”我迷迷糊糊地说。
妈妈全神贯注地开着车，我们在路上慢慢行驶着，我比较轻松，只管坐着就好了，顺便还可以欣赏一下沿途的风景。高大挺拔的杨树映入我的眼帘，它的叶子渐渐地变黄了，一阵风吹过，金黄色的叶子慢慢飘落下来，像一只只黄色的蝴蝶翩翩起舞，非常漂亮！落在地上的叶子越来越多，像给大地铺上了一层厚厚的.地毯。
接着，看到的是弯曲的柳树，它的叶子也逐渐得由绿变黄，就像经历了千辛万苦的老爷爷一样，让人感到一丝凄凉。
一身金黄色的银杏树来到了我的眼前，在阳光的滋润下，让银杏树的叶子更加闪耀，更加迷人！我好想让妈妈停下车，去银杏树下走一走，尽情的陶醉在这金黄色的世界里。
最后看到的一道风景是与众不同的松树，为什么这样说呢？因为它的叶子一年四季常青，不凋谢，它像一位有着坚定信念的士兵，守护着我们的家园。
“斐，下车了。”
“这么快就到了。”
这一路上，我真是大饱眼福，有时间，我一定要慢慢地欣赏这美丽的风景。
小学三年级的作文 篇35
秋天来了，落叶给大地妈妈披上了金黄的大衣，火红的枫树给大地铺上了红艳艳的地毯，而那朵朵芬芳扑鼻、小巧玲珑的桂花则给桂花树“画”上了淡妆。
我的故乡就是美丽的.杭州，金秋时节，杭州有一座小山——满觉陇山上桂花的芬芳香飘十里，令人陶醉在其中。假期，我和爸爸妈妈骑着单车去“满陇桂雨”赏桂。桂花一朵朵小巧玲珑，香味十分迷人，颜色有橙色和黄色，每当桂花之季，都要仔细找找，好像在和你“捉迷藏”。看着那一朵朵玲珑可爱的桂花盛开在枝头；听着一阵阵风儿把桂花吹落的声音；闻着桂花那香飘十里的桂花香；品着那朵朵完整新鲜的桂花冲泡的茶……使我情不自禁地想起了第七课作者摇桂花时的情景。于是，我也抱着一棵桂花树使劲地摇，摇呀摇，摇呀摇，一朵朵桂花从树上纷纷飘落下来，我高兴地喊着；“下桂花雨啦，下桂花雨啦！”
踏着桂花铺成的路，伴着那阵阵桂花雨，我们骑着单车依依不舍地离开了“满陇桂雨”。不过，今天总算让我领略到了桂花的姿态迷人，香飘十里，难怪杭州要选桂花当市花呀！
小学三年级的作文 篇36
四季的乡村田园风景像一位画家精心制成的一副唯美的画卷。
春天的田园，春风拂面，清香袅袅。在春天里，如果下午出去走走，常常会见到一大片一大片绿油油的麦田，村院旁边有一条小溪，到了春天小鸭子在小溪里自由自在的游来游去，有句诗正应了这个景：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”
夏天的乡村田园，晴空万里，太阳高照。只见村中的小溪清澈见底，到了夏天村里的孩子们脱掉外衣在小溪中戏水，像活泼的小鸭子。夏天淡雅的茉莉花悄然开放，空气中都弥漫中甜甜的.香气。
秋天的乡村田园，瓜果飘香，春华秋实。秋天是个丰收的季节，田间的农民伯伯正忙着收割粮食，果树上成熟的果子个个都乐红了脸，金黄的稻谷也笑弯了腰，它们仿佛在说：“农民伯伯快把我们摘下来吧！”
乡村的冬天，呈现出一片银装素裹的景象。冬姑娘穿着白裙来到了村院中，把河水结成了冰，把树木压的抬不起头来，但只有腊梅傲雪开放。
乡村的一年四季真美丽呀，每个季节都独特的景色，如果有时间大家一定要去欣赏一下！
小学三年级的作文 篇37
在我的心里，一直有道美丽的风景。它不是什么名胜古迹，也不是什么骄艳的花朵。那是一个心灵美好的小弟，他那成熟的话语给我留下了深刻的印象。
那是个阳光明媚的早晨，我跟随妈妈的步伐来到书店。
这时，迎面走来一位年纪尚小的弟弟，他看上去只有六、七岁的样，他慢慢走到书柜的`站立处，东翻西找的摸索半天，才说了一句：“对，就是你了！”我担心他大喊大叫，便上前提醒。他对我说：”对不起了，我会注意的，哦，你帮我拿一下这个可以吗？”我帮他拿下来后，看他翻了几页，突然，一页书掉了下来，我又问他：“小弟弟，这本坏了，我帮你换一本吧！”而他却说：“没关系的，我自己粘一下就好了，要是我把它留给别人，他们也是如此啊！”不知为什么，听完他这一番话后，我竟呆呆地愣在那儿，不知所措了。
他抱着这本心爱的书，向服务台走去。这时，一缕缕阳光再次出现了，再次出现在我的心间。我好奇心迫使着我去一探究竟，我也紧随其后。当我听到他对售货员阿姨做出的回答后，我又一次愣在了那里。
是啊，一位年仅7岁的小朋友都能有如此高尚的品德，那我们又有何理由说做不到呢？
小学三年级的作文 篇38
楠溪江在永嘉的土地上，有一条江，它的水如同一面镜子，在空中仔细一看，仿佛水底的石头都飞在空中,让人恐慌。我用手轻轻泼动水，水像树的年轮，一次比一次多。小鱼被我的举动吓到，全都游走了，仿佛在讲：大怪兽来啦！快跑！我脱下鞋，大步流星的走进水里，一边泼水，一边抓小鱼。小鱼吹起的泡泡在水面上“爆炸”，我溅起的水花如同一朵玫瑰，浪漫中又带着激情。夏日，在楠溪江中聚集了许多从各地来游泳的人，让寂静的楠溪江更加热闹，坐在竹筏上，用竹竿划动水面，船在水面上画出两道“刀疤”让楠溪江“受伤”。夏天的火热灼烧着我们，但楠溪江用它那冰凉的水来滋润我们的皮肤；用它那不深不浅的水让我们游泳；用它那带给人幸福的水让我们幸福。楠溪江不受风吹雨打的伤害，几千年来，还是那么的美丽，正是如此，我才会每年来看楠溪江，看它的清澈见底、看它的碧绿江水、看他水中的小鱼和人、看它水上的.竹筏小舟。楠溪江虽然没有西湖那么优雅美丽，也没有黄河那么壮丽雄伟，更没有镜平湖如此寂静，但它在我心中是最美的，因为它是楠溪江，它跟别的江不同。镶嵌在永嘉的楠溪江，已经成为了人们心中的那颗钻石。
小学三年级的作文 篇39
中山公园像一颗璀璨的明珠点缀在佛山旧城区。那里风景优美，空气清新。星期天，我和小伙伴们一起去中山公园游玩。
跨进公园大门，顺着台阶一直往下走，一个飞流直下的瀑布引入眼帘。这流水真壮美啊，像银河般倾泻而下，发出哗哗哗的巨响，让我不禁感受到李白诗中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的气势。
顺着瀑布个弯再往前走，我看到了美丽的十一孔桥，十一孔桥是用石头砌成的，下面有个拱形的大桥洞。桥上人来人往，热闹极了。桥下秀丽湖的湖水清波荡漾。微风吹起，湖面泛起鱼鳞似的波纹。在阳光的`照耀下，湖面五光十色，美丽极了。湖上的游船随意滑行，有人有限的划着船，水里的倒影仿佛一下被切开了，一下又合上，像一幅活动的图画。湖里的鱼儿也快活的游来游去，是不是跃出水面，贪婪的欣赏着湖岸迷人的景色。秀丽湖湖光浩渺，真令人套陶醉啊！
接下来，我还游逛了竹园、动物园、猴子山……真让我目不暇接啊！这里潺潺流水，绿树成荫，鸟语花香……如此诱人的美景怎不让人流连忘返、如痴如醉呢？
小学三年级的作文 篇40
有的人喜欢高大的教学楼；有的人喜欢郁郁葱葱的柳树；有些人喜欢花盛开的花坛，但我喜欢学校中间的塑料操场。
塑料操场有三种颜色，外环是红色，中间是涂了白漆的跑道线，中间像是长满草的草坪，是篮球场。
春天，操场旁边的柳树长出嫩绿色的芽。树下，小草从地上伸出嫩绿色的头，点缀着大地，仿佛在操场上缠绕着一条玉带，给操场带来活力。下课后，学生们奔向操场。我们在操场上玩游戏，不时传来一阵铃声般的笑声。
夏天，学生们仍然像往常一样在操场上玩。我们玩得真热闹，有的`踢足球；一些跳绳；有的跑；有些人打篮球玩累了就坐在操场一边休息，每个鼻尖都是汗。
秋天，风吹掉树上的叶子，叶子像蝴蝶一样随风飘落。过几天，操场上就堆满了各种各样的落叶，像一张木头地毯，我们在那里收集树叶，制作标本，有时还会在堆满落叶的操场上打滚翻跟斗。
冬天，寒风如刀，紧接着是一场大雪。学生们打雪仗，在操场上堆雪人。我们玩得很开心，直到上课才勉强回到教室。
我爱我的学校和我们学校美丽的操场。
小学三年级的作文 篇41
“一花一草皆风景，一草一木皆生命”。在寿春中学这个充满蓬勃生机的大家庭，甚至每一处角落都有动人的风景，只要你静下心来仔细观察，就会发现学校里时时有活力，处处有生机。
整洁的教室里，有的同学在认真学习，背诵课文；有的同学在讲台上向老师请教问题；还有的同学在操场上跳绳、跑步、打球，在运动中放松并培养拼搏的意志。一切看上去都是那么的充满活力与希望。
金秋九月，丹桂飘香，让我不禁想起了大诗人杜牧“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的经典诗句。看呐，花园里、草地上、菜圃里，一小块一小块白白的石砖，蔓延开去变成一条幽静的小道。走上去，左看看，右望望，一丛丛竹子首先映入眼帘，它们的身体绿得发亮，就像一道绿色的溪水从天上慢慢地滑下，软软的，嫩嫩的。再向前去，便是一个小小的.石桌和石凳，坐上去，凉凉的。倏忽，飘落起小雨滴，霎时间周围的一切都变得雾气缭绕。
美丽校园不仅有欣欣向荣的花呀、草呀、树呀，更有朝气满满、活力四射的同学们。能够在这座校园里读书学习，接受新知，收获友谊，不禁地让我欢呼到，快来与那些陪伴我们成长的花木一起，体会这九月金秋寿春中学的美丽与魅力吧！
小学三年级的作文 篇42
或许，当流星划过天际，那道美丽的弧线就是一道美丽的风景；或许，那昙花一现的惊艳就是一道美丽的风景；或许，当清泉泻出于山间时那清澈的泉水和悦耳的泉声就是一道美丽的风景。然而，在我看来，最美的风景在书中。
书是我人生路上最美的风景。我悄然步入书的.世界，开始不断寻觉那道美丽的风景。
我寻着鲁迅的墨迹，倾听那激烈的呼吁，被《呐喊》出来，站在十字路口感叹《仿徨》；赤脚在田野里散步，感受《朝月花夕拾》；我随着朱自清的墨香，在宁静的夏夜欣赏《荷塘月色》，感悟《背影》凝聚的爱，在茫茫人海中找寻人生的《踪迹》；我跟着冰心的笔记，坐在阳台边双手托着下巴，仰望那满天《繁星》，走进森林，倾听泉声，让那《春水》从指间划过。
我找到了人生中那最美的风景，在书中，在散文的流水中，在诗歌的墨香中，在文人骚客墨迹中。
最美的风景在书中，在那字里行间，在那心灵的震撼，在那精神的力量。黑夜里的光指引着我走进那五彩斑斓的书的世界，欣赏那人生中最美的风景。
小学三年级的作文 篇43
曾经的风，也许没有那么伤感；曾经的雨，也许没有那么多情；曾经的黄昏，也许没有那么绚丽；曾经的月光，也许没有那么朦胧。但我不会忘记，毕竟那是我曾经路过的风景。
——题记
那时的风还是常在耳畔刮起，那是云在叹息，但他不知道，孤独的不只是他自己；那时的雨还时常在脸颊停滞，那是的天空在哭泣，但他并不了解，伤感的并不只是他自己。我走在廖无一人的`街道上，午夜的灯显得格外黯然。前面是一把长椅，那里有我熟悉的回忆，鸟儿在枝头欢唱，草儿再向上生长，自然显得格外怡人，而此时鸟去枝空，地贫草枯黄，只留下回忆的美丽，那毕竟是我曾经路过的风景。蓦然向前走去，仿佛嗅着芳草的清香，遇到一片树林，我停下了脚步，查阅者脑海里每一个记忆的波澜，那里有我熟悉的风景，化蝶在空中翩翩起舞，柳条垂下轻抚着碧绿的水面，在风的摇曳下激起振振清波。而此时，舞止蝶已死，叶落飘归根，只留下回忆的底片，那毕竟是我曾经路过的风景。独自来到湖畔，夜色的孤独侵蚀着我，找不出黄昏的绮丽，也许是梦中的风景吧。找不出月色的朦胧，那也许是李白的杯中酒，酒中情吧！
心醉了，为回忆醉生梦死。那毕竟是我曾经路过的风景，可惜他们已不复存在了！
小学三年级的作文 篇44
人生的旅途总是这样走走停停，散散聚聚。每一个路口，每一个拐角处我们总能相逢，也总能离别。沿路遇到的风景总会在我们心中停留。
忘了有多久没有出去走走了，都快忘记阳光的味道，绿草的清香了。总是在怀念以前，一放假就会去爬山或者是骑自行车出去走走。然后看着沿路从我们眼前晃过的风景，心情总是很愉悦。
这几天，阳光正好，阴了好久的天空终于是放晴了，我和我的小伙伴就一起去看花海。其实我们并没有那文艺的气质，要去欣赏花，我们的目的不过就是出去走走，不闷在宿舍就好。
花海不愧是花海真的很漂亮，到处都是花。虽然我们不会欣赏，但我们还是觉得它挺漂亮的。我最爱你们的几栋建筑物，他们建在油菜花的后面，从远处看就好像它们坐立在花海似的。最爱这种房子，希总是希望可以有一天住在那里，然后早上是闻着花香起来，傍晚的`时候可以躺在阳台上看着远处一片花海，就好像自己身在其中。
沿路的风景总是很多，错过的亦或者我们看过的多得不能再多。人生匆匆，有时间就要出去看看这沿路的风景。
小学三年级的作文 篇45
今天乌云布满了天空，天空的眼泪滴滴答答的落下，这是为什么呢？我明白了，原来是这最美的风景感动了它。
放学后，我撑着雨伞，踏着轻快的步伐，走到了马路，看到了永生难忘的情景：一个驼着背的`老奶奶，她满脸皱纹，乌黑的头发早已随着岁月变得苍白，老奶奶一只手放在背后，一只手牵着一个小男孩。一个骨瘦如柴的小男孩，小心翼翼的搀扶着老奶奶，他的脸上布满着汗水，因为下雨，他们没有雨伞，所以小男孩冷得忍不住打寒战。但是爱就是在这时出现的，一位阿姨不忍心看小男孩和老奶奶在风雨中这样走回家，于是她撑起伞，走到老奶奶身边。撑起了一把温暖的伞，老奶奶和小男孩感激的看了阿姨一眼。
一个阿姨，撑起一把天蓝色的大伞，伞下有着一位奶奶和一个小男孩，天空落下一点一滴的细雨。这幅图是我所见过最美的风景，大家一定都会这么认为！
我见过许许多多的风景，都很美。但是今天，我见到了最美的风景，而今天的泪水就是为这位阿姨的爱心落下。
小学三年级的作文 篇46
在我的印象中，我感受最深刻的、最动人的情景，就在那个最不起眼的.转角处。
我从小喜欢玩刺激的游戏，爱从高处骑着自行车向下冲但也让我留下了不少纪念品。星期六，我和爸妈一起去公园玩，回来是我一如既往地进行刺激的游戏——“冲浪”。我骑上自行车，两脚猛踩自行车想猛烈转动的风车一样向前冲去。突然自行车进了一个小坑里，一不小心从车上摔了下来。我的两条腿被钻心一样痛，这时，一位叔叔和一位阿姨向我走来，我定眼一看，原来是楼下的阿姨，他们关切地问我：“摔到哪儿了?疼吗?要去医院吗?”我强忍痛楚说：“没事。”
他们疑惑地注视着我痛苦的表情，我只好如实交代，阿姨责怪我的不小心，而叔叔则批评我的顽皮。阿姨从口袋掏出小方纸，用方纸包扎我的伤口。我想：阿姨真好人!我的心感到十分温暖。叔叔刚在一旁协助阿姨帮我包扎伤口，一边安慰我。之后，叔叔扶我回家，阿姨在背后推自行车。
那天，叔叔阿姨帮我包扎伤口时的情景，我到现在还记得，在那个不起眼的转角处。
小学三年级的作文 篇47
“哇！最终黄椅山了！真是太美了！”一阵阵欢呼声从车窗中传出来。
我们坐车来了位于宽甸境内的着名风景旅游区――黄椅山。进了大门，我们直奔玄武湖，碧绿的湖水被四周高耸的玄武岩和青翠的绿树草木所环绕，湖中一叶叶游船荡来荡去。我们也迫不及待地登上游船，开始湖中游览。只见那一簇簇由几百年前火山喷发而生成的玄武岩犹如一册册古书排列成行，六棱形的岩柱显示出奇异的景观，让人不免赞叹大自然的神奇和伟大。湖边一处处的山石上，坐着许多垂钓的人们，‥‥‥阵阵暖风吹拂着游人的脸庞，两岸的.岩石与绿树随着船行而不断地后移。意境中幻想着牧童吹着短笛，坐在牛背上悠闲的样貌。之后，我们来了黄椅山漂流的地方，穿上救生衣，拿起木浆，我们开始了惊险而又刺激的漂流旅程。顺势而下的气阀艇载着我们顺着水势一泻而下，吓得我闭上了眼睛惊呼“救命呀”，了平缓的地方，我才大胆地开始划拨木浆。美丽的黄椅山，让我们流连忘返。美丽的黄椅山，真诚欢迎四海宾朋来此旅游。
小学三年级的作文 篇48
在一个寒风瑟瑟、大雪漫天飞的早晨，我到马路对面的早餐店里买早餐。
马路上有一层冰，车辆无法快速地从那里做过，只能一点一滴那地往前移动所以我很快就过了马路。
正当我买好早餐准备往过去走时，一辆摩托车很快向这边走过来，边走边喊：“车子刹车坏了，谁来帮我把它停下来啊!”一位阿姨正准备从那里走过来，手中还拉着一个五六岁的儿子。说时迟那时快，一位警察叔叔像一根离弦的箭一样飞奔过来，拉住摩托车的后备箱，是车子慢慢地减速下来。
那位阿姨连忙走下来吗，拍拍衣服上的雪，对交警叔叔说：“谢谢你啊，小伙子。今天还好有你，不然就撞到那位阿姨了。”这是我应该做的`，交警说。阿姨骑着摩托车又走了。我再看看他的手背，雪白的手套上有一点血的红色，想必一定是扶摩托车时划破的吧。之后，他又到马路上继续看管那些车辆了。
那位交警叔叔的精神多么值得我们去学习啊。大冷天出来帮助车辆走过有冰的地方，自己却要受到寒冷，而且手背还留着血。要是我的话，我早就受不了了。他在整个冬天帮助了多少人啊!
小学三年级的作文 篇49
我去过大金湖、黄山、横店……但我最喜欢的还是黄山。
去年寒假，我和爸爸、妈妈一起去闻名天下的黄山旅游。来到了黄山脚下，抬头往上望，映入眼帘的是一座座拔地而起的高山，高高的`峰顶披着白白的积雪。我被这美丽的景色所吸引，迫不及待地坐缆车往山上去。
来到了半山腰，只见地上铺着一层厚厚的雪毯，踏在上面发出咯吱咯吱的响声。沿途两边都是晶莹透亮的雾凇，那雾凇千姿百态：有的像木耳，有的像鹿茸，有的像珊瑚……美丽极了！一阵雾气吹过，到处朦朦胧胧，我们仿佛来到了冰雪童话世界！
沿途中，导游给我们介绍了各种各样的奇峰怪石，还介绍了各种松树的名字，最著名的还是“迎客松”。“迎客松”的树龄有800多年，它生长在山崖边上，一侧枝丫伸出，好像一位好客的主人伸出臂膀欢迎远道而来的客人，姿态优美，十分壮观。
我们继续往上走就来到了光明顶。站在峰顶，我向远方眺望，只见一座座山峰从云层中钻出，一层层白云像一片翻滚的云海。我们似乎站在云端上，四周的景色简直就是人间仙境，那感觉真是太美妙！
黄山美丽的风景让我想起古人的诗句“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，黄山的风景真是天下一绝呀！
小学三年级的作文 篇50
这里是风华园中心的一个小花园，一到秋天，就别有一番景象。
天下着毛毛雨，孙老师带我们去找秋天。小路上到处都是树叶，小路两旁有几棵像圆球一样的松树，松树左右两旁还有三棵紫叶李。紫叶李春天开花，却不结果，树叶一年四季都是紫色的，所以叫紫叶李。现在的紫叶李是深紫色的，湿湿的，像一个大摇篮。接着是银杏树，银杏树的叶子是有变化的。春天，叶子是嫩绿色的；夏天，叶子是碧绿色的；秋天，是黄色的；冬天，叶子就掉到地上了。瞧，前面有几棵金桂，金桂树上只有许多小果子，花都落了，显得有些单调。前面还有梓树、松树、槐树、杏树、无花果树……真是数不胜数呀！
沿着右边的石头小路一直走，会到一个小亭子。小亭子像金字塔一样，里面有一个老爷爷，老爷爷对我们说了他小时候在田地里赶牛的事，真有趣。
在前方的草丛中，有许多一串红，火红火红的'，十分鲜艳。突然，我们看到了三只布谷鸟正在欣赏秋景。布谷鸟十分美丽，尾巴是蓝色的，长长的，可爱极了。
风华园真美呀！
小学三年级的作文 篇51
随着暑假的到来，夏日屏障打开了。
夏天。清晨很美。东方天空不明朗的时候，我跑到阳台上呼吸新鲜空气，让人心旷神怡。
当太阳升起时，我拿起一本书，尽情地阅读。我的耳朵里没有很大的噪音，没有汽车喇叭，只有轻微的晨风。没有人会打扰我。无论我做什么，我的世界都会很舒服。过了一会儿，喇叭声和人们的`笑声渐渐在远处传开，日常生活正式开始。
夏天多雨。呼啸的风卷起地上的碎片，向我们逼近。天突然黑了，然后开始下雨。雨里的叶子被风吹，被雨打，呜呜；带着人，打着伞，在雨中快走，淘气的孩子在路上玩耍，在雨中玩耍，跳舞，唱歌，让雨滴打着他们，他们是那么的天真无邪，无忧无虑，他们是那么的快乐幸福。窗外雨越下越大。
一场晴雨过后，一条绚烂的彩虹悄悄爬上天空，与烈日争锋，为夏天抹上了新的色彩。
天黑了。晚饭后，夜幕降临。夏夜太美了，创维的星星一闪一闪，月亮穿过云层。月亮女神和织女的故事又一次在我脑海里闪过。
闭上眼睛，我知道，明天是迎接我的又一个黎明！
小学三年级的作文 篇52
乡村真是个美丽的地方！
村后的山林好像一幅五颜六色的图画，好看无比。山林里有银杏树、枫树、松柏……这些树木都在穿各自不同的衣服，松柏还穿着绿衣服；银杏刚卸下绿衣服，还在忙着穿黄大衣；还有的'穿上了厚厚的，油亮亮的衣裳。一阵风吹过，叶子“哗啦啦”地响了起来，像是在对我招手呢！
村前的果园一派丰收的景象。苹果又大又圆，好像一张张红润的脸蛋，正冲农民笑呢！一个个橙红的柿子挂满枝头，好像一盏盏小灯笼。橘子在树上你挤我碰，争着要人们去摘呢！正像人们那样，果园里一半是树叶，一半是果实。农民们忙忙碌碌的在果园里摘来摘去。
空空的篮子里马上就放满了水果。
村边的田野，热闹非凡。稻谷压弯了腰：高粱露出了黑红的小脸：大豆也迫不及待地钻出壳外，让农民来丰收。最高兴的就要算农民伯伯了。他们割完稻谷，采大豆……黝黑的脸上露出了洋溢的笑容。
村子里的景色更美的有一幢幢高低不平、黑白相间的房子，房前有一座小桥，小桥下有一条“哗啦啦”流动的小溪。
乡村的景色可真美啊！
小学三年级的作文 篇53
一年四季，春夏秋冬，春天温暖，夏天酷热，秋天凉爽，冬天寒冷。每个季节都有它自己的独特风格。四季之中，我最喜欢夏季了，因为……
夏天虽酷热，但是夏天也有着其它季节所没有的独特之处。有人或许认为夏天不就是比其它三个季节热吗？还有什么独到之处呀？那就大错特错了，如果你用心去感受夏天，你会感受到无比美妙的东西。
夏天的傍晚，假如你搬着板凳在院子里休息，在那恬静优雅的夜，你用心去感受风从耳边轻轻拂过，用心去聆听知了的叫声，你会感受到夏夜是无比奇妙。闭上眼睛，用耳朵去听，就会听见蝉鸣、蝈蝈等许多动听的声音。
“铃铃”、“唧唧唧”，美妙的声音无处不在，只需你去静静地聆听。虫鸣组成的交响乐的确让人陶醉，但要是和夏日美景比起来，就逊色多了！
一想到“举头望明月“这句诗的时候，我往往会情不自禁地抬起头来，望望镶嵌在天幕中的'明月，月亮就像一轮玉盘一样，在迷人的月光下，我真想让这个傍晚永远停留，因为我已无时不想重新开始这个傍晚，因为我已经离不开夏夜，无时无刻不想回到夏夜，因为我已经爱上夏夜，离不开夏夜了！
我爱夏夜！我爱夏季！
小学三年级的作文 篇54
岁月如流，曾经过去的许多人和事，经历岁月的沉淀，会越发显出珍贵，成为记忆中不可复制的经典。尤其是在当今物欲横流的社会里，我们的每一段师生情谊，越发显得可贵而真挚，也将成为温暖我们彼此一生的回忆。所以师生情是我心目中最美的风景。
我心中的这道风景，比我见到的各种自然景色都要美，因为这道风景其实是师生间的一段感情。
小学一年级的时候，有一位老师令我难忘。她那灿烂的笑容，她那温暖的双手让我至今还有幸福的感觉。
送我回家
小学时的杨老师，对我十分好。每天放学的时候，老师都骑着一辆深红色的28式自行车。她就驮着我慢悠悠的边走边聊，迎着浪漫的黄昏慢慢走向我的家……这道风景是美丽的。
新疆大串
杨老师把我送到妈妈的学校门口，这时妈妈还没有下班。我和老师在门口等着，当我回过身，老师不见了！这时我看见老师一手拿一个大串向我走来。她把串给我吃，我的心那时是多么温暖、甜蜜！这道风景是美丽的。
老师对我的`情、对我的关爱我是不会忘记的，她的爱已经成为了我心中的一道风景。这道风景里盛开了无数娇嫩的花儿，还有一道彩虹，我驾着这道彩虹慢慢地走向成功。
这就是我心中最美的风景。
小学三年级的作文 篇55
人世间最美的风景多的数不胜数，但在我的眼中，最美的风景不过是一个动作。
记得这件事还是姨妈告诉我的：那是我还小的时候，有一天的下午，我刚吃完饭就要出去玩，姨妈不同意，我死缠烂打哭着闹着求姨父，让他带我去玩，姨父二话不说就答应同意了。我开开心心的拉着姨父的手走出了家门。我们大手牵小手一边聊天一边玩。非常开心。
当我们玩完后就准备回家，打我们过斜坡时候，我和姨父嬉笑着。突然一辆自行车快速的朝我奔来。我当时就呆住了，没有反应过来。姨父看到后下意识的抱起了蒙圈的我跑到了一旁。
当我反应过来后吓出了冷汗。自行车主人给我们道歉，说是因为过斜坡然后没把持住自行车，才差点撞上。姨父并没有像人家索要些什么，只不过对人家说以后骑车注意点儿，不要乱撞人，而且还对人家说人没事就好，不用给什么东西。
这件事情虽然已经被我完全忘记了，但当姨妈告诉我这件事后，我吃惊了。从此以后，姨父在危急时刻下意识的抱我的那个动作永远的`留在了我的脑海里，永远的被我记在了心里。永不忘记。
这个动作成为了我心中最美的风景。
小学三年级的作文 篇56
一个天气晴朗的下午，我和任凯琦一同去“燕丹公园”郊游，我心情十分激动！
我们开车走上了一条狭窄的小幽径，绿树成荫，树长的十分茂盛，十分翠绿，我们也看见了五颜六色的小花。
我们到达了目的地，到处都是大号的`蜘蛛网，上面“居住”了很多的蜘蛛村民，正在织房子呢！它们真辛苦，织一张大网要吐多少丝呀！我也想变为蜘蛛与它们寒暄一下。
进了公园，我一眼就看见了绿色的海洋，我又看见了清澈的人工湖，它就像一面大镜子，请问你是想让我洗洗脸吗？在湖里我可以看见活蹦乱跳的小金鱼、大鲤鱼，它们玩耍得可开心了。一会儿在水下玩捉迷藏，一会儿在水上鱼跃龙门，真漂亮！
我们走进一条小小的幽径，仿佛进入了原始森林。我们找了许多非常漂亮的、又窄又小的石头来玩打水漂，我们走到了湖边，拿起石头，把石头扔出去。我只打了两个水漂，而任凯琦打了四个水漂，我们越玩越投入，我不禁赞叹道：“我们生活中不注意的小游戏都着么好玩！”后来，我们非常尽兴地回家了。
今天真是一个美妙的一天啊！
小学三年级的作文 篇57
乡下是一个美丽的地方。这里有新鲜清香的空气，有清澈见底的小溪，还有多姿多彩的生活。
去年秋天，我和爸爸妈妈到乡下玩。一下车,我迫不及待地跑向了奶奶家的.果园。啊！这里瓜果飘香，那些水果让人看着真想咬一口。苹果树枝繁叶茂，苹果一个挨一个，好似一个个圆圆的红灯笼。再看看葡萄架，那一串串犹如珍珠似的葡萄，有红的、绿的、紫的，颜色各异，摘一个尝尝，那甜味直沁人肺腑。最引人注意的是西瓜，它就像一个将军挺着大肚皮悠然自得地躺在那里。我连忙叫奶奶摘个西瓜吃。奶奶挑了一个最大的西瓜，切开西瓜，一股清甜味儿扑鼻而来，再看看那红红的果肉，上面有许多小瓜子。我的口水忍不住流下来。
吃完西瓜，我又跑到田野上去玩，我看到了金灿灿的水稻，而且每根水稻上都有丰满的稻穗儿。微风吹过，这里一下子变得金涛滚滚，稻香阵阵。再看看高粱，像喝了酒的醉汉，在微风中东摇西摆。玉米挺直了腰，像一个个士兵，玉米粒个大饱满，满身金黄，像一块块金子。天渐渐暗下来了，我还在田野里恋恋不舍。
奶奶居住的这个小乡村，虽然没有城市的繁华。但黄黄的稻谷、清澈的溪水、蓝蓝的天空、淳朴的乡民，构成了一道道别样的风景。
小学三年级的作文 篇58
夏天一直是我非常喜爱的季节，我们不但可以休个长长的暑假，还可以欣赏夏天的美景。
我最喜欢的是夏天的荷花，荷叶大大的，圆圆的，像是一个大大的圆盘，荷叶挨挨挤挤的，拥簇在一起，荷花从荷叶之间冒出来，有的刚刚吐出小花蕾，优雅，高贵的动人身姿，有的饱胀的好像是快要破裂似的，想尽全力破蕾而出，有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，可真美呀!
柳树也长出了长长的嫩绿的叶子，枝条长长的`垂到地面，它迎风飘舞，象是小姑娘梳着辫子，跳着优美的舞姿，给安静的夏天带来了生动。
游泳池是夏天小朋友们的天下，他们穿着泳衣，轻装上阵，扑通扑通的跳下水，溅起了大大的水花，有蛙泳，仰泳，自由泳什么的，有的小朋友样样精通，就象是小鱼儿在水里自由自在的游玩，不但是避暑的好地方，然后还锻炼了自己的身体，一举两得。
虽然夏天白天天气很热，晚上却是很凉快，陈陈的凉风袭来，一群群的人或是纳凉，或是健身，到了乡下，抬头望去，繁星点点，象是珠宝一颗颗镶盘上。
好美的夏天呀!
夏天乐趣无穷，我爱夏天。
小学三年级的作文 篇59
我眼中最美的风景是家乡的池塘，它虽比不上繁华无边的天山，色彩斑斓的北京，但却别有一番风味。
早晨池塘，迷雾缭绕远看如同仙境缥缥缈缈，朦朦胧胧，模模糊糊，只见一根柔动、翡翠的绸带。走进了瞧，池塘周边全是不知名的`绿油油的野草，片上晶莹剔透的水珠在于阳光下显得格外闪耀。阵阵微风吹来，原本平静的水面泛起阵阵涟漪，碧波荡漾，幽幽的、静静的、柔柔的 。渐渐，太阳出来了，阳光在水面上跳跃，波光粼粼，像一只只萤火虫在水面上拍打着翅膀，像碎钻错落有致地洒在上面，又像闪烁的星星在眨着眼睛。池塘的平静如同一面镜子，映照着蓝天白云的秀姿，好一幅山水画。你瞧！湛清湛清的池水像透明的绿色玻璃，鱼儿在下面嬉戏。细细的柳枝抚摸着池塘安静的脸，掠动的涟涟水波在我的心海拂荡。
夜幕降临，皎洁的月光洒在水面上，微风送来之际，池水盈盈，岸边的柳树如舞蹈演员婀娜多姿地跳着舞。被月色包围的池塘，既像白玉，又像玛瑙，什么银装素裹、玉树琼枝、水光潋滟，都不及夜晚的池塘。
名胜古迹，繁花似锦，在我眼中，都比不过柳树下荡漾的池塘。
小学三年级的作文 篇60
天，已披上了一层黑。周围散布着淡淡的暗影，雨下得正开心，父亲早已在校门口等着我了。
花花绿绿的雨伞早已在校门口徘徊，唯独只有我的父亲，拿着一把不同的“伞”。用他那短小的外套，盖住了我的全身，冲回家去。举在父亲头顶上的双手，早已湿润，像浸满水的海绵。只见父亲满头雨水，头发像正在被雨水清洗，调皮的`雨水风驰电掣地淌落在我父亲的衣襟上。
裤管也湿透了，像装满了水的抽水机，一点一点地把水释放出来。裤子上的水一滴一滴的滴进水洼中，刻画出了最美的风景，岁月的痕迹，父亲身上满身淋漓。
在路上，我不知不觉地把脸贴在父亲的背上，时不时吹来几阵寒风，泪水随着脸庞慢慢落下，淌落在地上无声无息。我忍着阵阵心痛，忐忑不安地想：爸爸淋了这么多雨，爸爸不会生病吧……这爱子的举动演绎得淋漓尽致刻画进了我的心里。沉默的乌云笼罩在父亲的脸上，使我长时间的黯然神伤。泪水总是不经意的落下，对于滴水未淋的我是多么地幸福，但对于满身淋漓的父亲，这竟是多么地快乐！
我们回到了家，这时，天也差不多放明了。沉默的阳光如薄纱般笼罩在父亲的脸上，那么光彩夺目。对于我来说，最美的风景，是那件外套，那颗殷切的爱子之心。
小学三年级的作文 篇61
在我的心中，始终有一道靓丽的风景线，她不是巍峨挺拔的泰山，也不是滔滔不绝的黄河，更不是美丽壮覌的桂林山水，是母亲！唯有母亲是我心中最美丽的风景。
记得有一次，我感冒了。我以为是普通的感冒，吃点药就好。因为我从小体质就弱，经常生病，感冒时常出现。于是妈妈给我开了几种药。但过了几天，我的病情不见好转，反而加重了许多，愈发厉害了。那一两天妈妈心疼得直掉眼泪，对我也是呵护备至，没少为我操心。有时咳嗽得严重竟上吐下泻，害的爸爸妈妈一夜也没睡个安稳觉。妈妈有时一夜不合眼，生怕有呕吐。看着妈妈为我忙碌的背影，我觉得漫长的冬夜里既寒冷又温暖。
妈妈不光在生活上无微不至的照顾我，还在学习上耐心的.教导我。
每次当我拿着满分的考卷回到家向父母炫耀我那令人骄傲的成绩时，妈妈都笑得合不拢嘴，还惊喜的问我：“是吗？”期末考试后当我把我发光的“三好”学生奖状展示给妈妈，妈妈的脸上都会涌起笑容，还鼓励我继续努力……望着母亲脸上灿烂的笑容，我知道那里有深深的期望浓浓的爱，我似乎懂得了什么……
其实人生中会遇到许多风景，但惟独母亲是最平凡，最珍贵，最令人怀念的那一个。母亲永远是我心中最美的风景。
小学三年级的作文 篇62
也许在将来的某一天你会看到更多不一样的风景，就比如此时此刻你站在悬崖边去欣赏那些不一样的风景，你总是觉得缺少一点什么。
就好像是在遥远的岁月长河之中缺少一点点缀。也好像是在你身边的无聊岁月之中，总是缺少一点激情，缺少一点新鲜活力的注入。
因为在这里坚持着，所以你就一直期待着有更好更多的变化，也许那些变化并不是真的让你满意，可是你仍然会觉得毫不犹豫也是一种品质。
在这样的途径之中，你总是能够以最快的速度获得更好的成长。也许未来的某一天你会发现那些从来都不是一个人给我们带来的结果，只是在这样的.途径之下，你学会的东西也是越来越多。 学你打开一个视频软件之后，你会看到很多人都过着不一样的生活，有人养宠物，有人什么东西都养。
他们说生活的精彩在意千姿百态。
他们说即便是在最无聊的时候，他们也能够找到能够让自己感兴趣的东西。因为注意力永远都是不会消散的，它可以产生一种创造力，在无时无刻都不会无聊。
所以那样的人，那样的形象你一直都是很羡慕的吧，只是想要把这样的能力变成自己的，只是想要在这样的过程当中，也能够让自己成长为这样优秀的人。
一路上不断前进的力前行刻苦努力。
小学三年级的作文 篇63
“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。”伴着宋代诗人朱熹的词，同学上了一节有趣的学生课，我们A+童学今天要去楼下的一个小公园上课哦。
时间一到老师带着我们浩浩荡荡的笑下楼，下楼时，我们说说笑笑，好不快乐。
过了斑马线就看见了两排整齐的汽车。它们的颜色有红、蓝、黑……还有一位修车的老伯伯，他悠闲地坐在椅子上。接着，我们踏着各种图案拼成的小路，两旁，盛开着又小又不知名的小花。再往前走，看见了一片绿茵茵的草坪，草坪上的小草的叶子上有晶莹的露珠，闪闪发亮。还看见几颗撑天的椰子王树，它们像一位位哨兵，迎接着风雨，拔地而起，高大挺拔。
再往里走，只见几棵大树像拥抱在一起，叶子密密麻麻，太阳撒下的阳光，也只能漏下斑斑点点的日影。像撑开的绿色的.巨伞，人们可以在树下乘凉，绝对让你感不到一丝炎热。
这时，汽车的鸣笛声、小鸟的歌声、风穿过树叶的沙沙声，小蜜蜂在花丛中飞舞的嗡嗡声，声声入耳。
活动课很快就结束了，但是我明白了，美景不应该只用眼睛去欣赏，更应该用耳朵去听，用心去感受其中美妙。
小学三年级的作文 篇64
春天的中央公园特别美，还很热闹。
中央公园的树非常美，一棵棵树长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶笼罩着公园，好像一把巨大的绿容大伞，可以为公园里的人遮太阳，挡风雨，就算你在公园里碰上了下雨天，也不用担心啦！
中央公园里的花儿也美，一朵朵花儿就像一个个仙子一样，在公园里跳起舞来，它们还穿着红的，白的，蓝的，黄的裙子，当然，它们的朋友，蜜蜂，蝴蝶也和那些仙子们一起跳起舞来，它们跳的是那么开心，是那么热闹。
中央公园里的草也很美，它们嫩绿嫩绿的，个头还小小的，像新生的'婴儿，在春风里连连点头。
中央公园里的小河更美，小河清澈见底，好像连河底的沙石都能看见一样，小河里有许多小鱼，它们有的在吃东西，有的在河里游来游去。
中央公园里有许多小鸟，它们有的在枝头唱歌，有的在草地上觅食，有的在蓝蓝的天空里飞翔。
中央公园里有许多的人，他们有的在树下的石凳上休息，有的在草地上野餐，有的在小河边看风景，有的在听小鸟们唱歌呢！
中央公园的风景可真美啊！
小学三年级的作文 篇65
我的家乡在山西，到了山西，我首先去田地里。爸爸开着车带我到了田地那里。
我一下车走进田地，就看见了很多很多的玉米，一个个玉米包了起来，像盖了被子一样，在玉米顶端它的须就像老爷爷的胡子一样。走过了玉米地，往前走，我们来到了西瓜地，西瓜是我最爱吃的`水果。以前我可以一次吃下一个大西瓜。看着这里的西瓜长得很好，一个个像绿色的皮球一样躺在地里晒太阳，我真想现在就摘一个吃!
忍住真流的口水，我再往前走，到了黄瓜地。黄瓜，是一种绿色蔬菜，是可以生吃的。我一看见那一根根绿黄瓜挂在架子上，口水又忍不流了下来。
西瓜、黄瓜都不能再看了，再看一眼我怕忍不住要去摘它们。于是，我往远处看去，那里是一大片黄色的稻子。风吹稻子就像许多孩子在远方挥着小手，叫我过去一样。我走了过去，站在稻田中就像在黄色的大海里!
一望无际的稻田边是翠绿的山。那里的山很绿，衬着很蓝，天空还有白色的云，美丽极了。
我喜欢山西，山西的田园景色很美，我住在那里不想走，因为那里的田园美景在广州是没有的。
【小学三年级的作文】相关文章：
小学三年级作文三年级作文小学三年级作文11-25
小学三年级作文05-29
小学三年级的作文03-31
小学三年级作文11-14
小学三年级作文：我09-21
小学三年级作文：未来……08-10
小学三年级优秀作文11-03
小学三年级童话作文11-04
小学三年级语文作文03-21
小学三年级作文优秀03-08