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理解优秀作文
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的理解优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
理解优秀作文1
从一出生，我们就对每件事有了不同的理解。一句话、一个动作，都有着许多不同的理解，对不同的人、不同的需要，也有不同的理解。因此，我们也理解了不同的事，不同的人。——题记
理解父母
父母是每个家庭最重要的角色，他们扮演着不同的角色。我们对他们的依赖，就像鱼儿离不开水，大雁离不开蓝天。而他们对我们的爱就像永不枯竭的源泉，那么细长悠久，给我们的生命带来无限的生机。在我们任性时，他们理解我们需要疼爱。所以不管他们多累，都会把幸福、快乐带给我们。而我们却从未理解过他们。常常在他们严厉斥责时，义无反顾的顶撞，每句话都狠狠刺进他们的心里。走在父亲后面，偶然发现父亲头上的`白发，原来已经越来越显眼，心中的悲伤抑制不住。
他们并不是需要我们长大后多么孝顺，给他们好多钱，他们需要的只是我们未来的生活更幸福。可是，这些我们都能理解吗？
理解老师
讲台上面，老师正口干舌燥的用流利的普通话讲解着今天该学习的内容，甚至想要把他懂得的知识通通教给我们。可是，讲台下同学们正叽叽喳喳的讨论着今天发生的那些事，不理睬老师的一切活动。偶尔，老师会停下来唠叨两句，但却不会责怪太久，因为他理解我们那颗贪玩的心，所以不会计较太多。但另一个方面，他却担心着我们的成绩，总是会努力地想办法提高我们的成绩。可是这些，我们都不能理解，只顾自己开心而已。
理解同学
从上学那年开始，我们就和不同的同学开始了学习之旅，认识的同学不计其数。当然，他们对我的关怀也是数不胜数的。有时候常常会想起以前的那些事，有苦也有甜，但每一件都让我刻骨铭心。同学间的友谊简单、朴实，虽然有时会闹闹别扭，但只要谁发生一点事，我们都急忙跑去帮忙，因为我们之间互相理解，所以不管发生什么事，都会站在友谊这边。对方的脾气、习惯都成了我们共有的。友谊最值得我们去珍惜和怀念，因为我们都彼此理解。
亲爱的父母、老师、同学，谢谢你们对我的呵护和理解，不管未来的生活怎么样，我都会记得你们，记得你们对我爱，我也会努力地学会理解身边的人。
理解优秀作文2
秒针，分针，时针，在钟表上滴滴答答地转动着。每时每刻都在支配着忙碌的我们，最终它们汇集成立了时间的长河，构成了我们所生活的时代。我慢慢地停下脚步，回头望了望，只想说：“我能理解”。
你是水，人们都说不能离开你，你虽然没有鲜艳而又美丽的颜色，但你却使整个地球变的五彩缤纷。你使花儿尽情地绽放；你使树木茁壮地成长；你使人类繁衍生息；你给了我们青山绿水，碧波荡漾诗一样的画卷。可是，受益最大的人类却没有很好的保护你。原本清澈的小溪，被铺满了垃圾；原本汹涌彭拜蓝色的大海，不时的被洒落的石油覆盖。使你能够提供给生命的优质用水数量急剧下降，给人们敲响了时代的警钟。不要把美丽的地球断送在我们这一代人的手中。现在，人们正以最快的速度弥补之前得过失。
亲爱的水！我能理解。我们一定把你洗得干干净净。
你是森林，人们都说你成就了生物圈，被人们益为‘地球之肺’在您的生活圈中，动物，植物和土壤都是你的家庭成员。而且相互依存相依为命，为人类默默无闻地做出贡献。可就是这样还遭到人类的过度的开荒和砍伐，使你们正在以每年百分之零点三速度减少。正因为你的逐渐消失，越来越多的水土流失；土地沙化；旱涝灾害向人们袭来。措手不及人类开始意识到了大自然的脾气。我们正在反思，正在加紧对你的保护。
亲爱的森林！我能理解。我们一定把你打扮得花香鸟语，郁郁葱葱。
你是生物，人们都说你很可爱，是大自然的精灵，是人类的朋友。我们共同生活在这个地球上有了前进的动力。可是现在的你们正在因为人类的种种不良行为，以每天灭绝几十个种类的.速度带来灭顶之灾。面对这个可怕的数字，我们人类开始反思，开始想象；如果这个世界少了你们我们的生活还有什么滋味；世界会成什么样子，会不会出现其他途径带来的灾难？现在我们人类正在为你恢复生态重建家园。
亲爱的生物！ 我能理解。我们还是朋友。
我们美丽的地球啊！您是人类伟大的母亲，我们是不懂事的孩子。我们已经开始反思过去，为您医疗伤痕，抹去泪花。
这便是我所能理解的罢了。
理解优秀作文3
我们在日常生活中需要被别人理解。
（一）在家里——母女之间
我是一个处于青春季节的女孩，身上散发着青春的气息，青春的我有我的秘密，有我的生活，有我的自由空间，可是我的母亲却时刻关注着我的一举一动，侵犯了我的自由
我有我的小小日记本，那里藏着我的心声我的秘密，它时时刻刻都躺在我那有铁将军把守的抽屉里。可是有一天，我意外地发现我的抽屉被打开了。日记本也被别人看过了，我一时气极了，就去问妈妈：“妈，不知为啥我的抽屉被打开了。”可妈妈却若无其事的说：“是我打开的我也是关心你才这样做的。”我听了就如晴天霹雳，眼泪不觉掉了下来。妈妈啊！我明白你认为我是青少年，青少年需要关心，爱护，但你可想过，我们也需要尊重和理解啊！
（二）在教室——师生之间
我是一个成绩不好的学生，但我勤奋努力，我奋发上进，我努力地为自我撑起一片属于我的蓝天，但我的`行动没有得到理解。
一次生物考试中，因为平时我的成绩差，但这次我却考了98分“全班第二”，发回试卷后，我高兴极了，因为我最终为自我争了口气。下课后，教师把我叫到办公室，我满以为教师会表扬我的提高，但没想到他却对我说：“小a，你的成绩差，没关系，但你也不能作弊啊，这样不利于你啊！实事求是，别弄虚作假。”听完后，我就如被别人浇了一盆冷水，像从完美的人间掉进了恐怖的地狱，教师啊！差生也能够学好的，不是吗？我也能够提高的啊。教师，我也需要理解，我也需要尊重，请你理解一下我们差生吧！
（三）在宿舍——朋友之间
小小的宿舍是我们自由的天堂，但有时却是误会与不理解的盘地，一次，我因不细心弄湿了别人的裤子，在说了数声对不起后，还是落下了“故意弄湿”的罪名，朋友啊！你能理解我吗？你能尊重我吗？我也需要理解啊！正值风华时代的我们，有自我的想法，也有一颗需要别人尊重和理解的心，我们盼望尊重，我们渴望得到理解。
理解优秀作文4
我是三好学生，我是班上的领头雁，我是老师的左膀右臂……是的，我拥有很多别人没有的荣誉，我拥有别人羡慕的好成绩，但那又能怎样，又有谁真正理解我呢？我并不需要这些无所谓的`称号，我真正想拥有的是尊重和理解啊！
不错，每当我走进老师的办公室时，背后总是捎带着一些同学惊羡的目光，因为进去都是老师要交给我某项任务去做，出来时后面永远会跟着一群“马屁精”。可是我想要的不是每天进出老师的办公室，更不是一大堆阿谀奉承的话，我想要的是轻松快乐，即便你做了什么也没有人说三道四的生活。可是上天好似爱看我的笑话，总是不能满足我这个小小的愿望。
记得小学放学后总有一些小零食在我眼前晃，但我碰也不敢碰，因为怕招来不怀好意的人说三道四。有一次我经不住诱惑买了一包零食，刚把一片口香糖举到嘴边，还没送进嘴里，就听见一个“甜甜”的声音传过来：“哟，我的大班长呀，你怎么也吃起这些东西来了呀，你不是不爱吃吗？”话音还未落，周围的人的目光全聚集在我的身上，我心中像打翻了五味瓶，涩涩的，脸上的肉僵住了，不知说什么好，只得飞快地离开了这个是非之地。回到家，心里怎么都不是个味，是谁规定了班长不能吃零食呀？凭什么我就要这样在大街上被人这般嘲笑？不公平！
还有一次学校举行演讲比赛，老师要在班上选人参加，当时有很多人都想去，可老师问也没问就让我回家准备稿子去了。可我当时并不想去，无奈不能违抗师命，只得熬通宵写稿子。真是有苦难言啊，学校里那些朋友还羡慕得半死，晕死啊！
好学生当得太累了，真想停下不动，可我不能，后面就好象有一匹狼在追我，追得我时刻都不能停下来。可在我奔跑的途中，却没有一人帮助、理解、尊重过我，哪怕只有一刻也好啊！可是没有，我活得真的好累。就像冰心说的那样，人们只惊艳花开时的美丽，却不曾想到背后花为了一时的美作出了多大的牺牲啊！
理解优秀作文5
在我人生的天空，以往有洁白的云悄然划过天际，而我，一向不曾了解；之后，有无数片云在我的蓝天默默飘过，而我，却还是不能理解；如今，长大的我也应当理解了吧，那些云——你的爱，可事实……理解就如同远在广寒宫里的嫦娥，让我感到遥不可及。它抽象而又无形，让我常常在不经意间将它忘却。
年少的我，在玩耍中的时光里一天天长大。此刻想想，真是无法理解小时候怎样就会对那些无聊的游戏痴迷不已。一群小孩子，简单地分了工，爸爸、妈妈、孩子，百玩不厌的“家家酒”又开始了。有一次，玩到夜深人静，你要我早些回家的叮嘱早已忘在脑后，等到一进家门，就看见你坐在屋角的凳子上，眼睛红彤彤的。你冲进里屋拿了扫帚出来，把我拽过去就用扫帚柄使劲地打。当时的我被吓傻了，竟然忘记了哭泣。忘了是夏天还是冬天，只记得被你打到的地方肿得老高老高。那时，我在心中竟然记恨你，不理解你为什么那么对待我。我只明白，被打疼的痛楚让我刻骨铭心。
很久以后，我才明白那双红红的眼睛不是气出来的而是哭出来的。那根硬硬扫帚柄上连着的是你颤抖的手，我身体的痛连着的是你痛楚的.心。你打我，是为了告诫我以后不要乱跑。你是那么爱我，可年少的我怎样就不能理解你的感受呢？
我渐渐地长大，一路走来，这一路上洒下了你多少的汗水与泪水？一眨眼，我已经二十岁了，可有时还是不能理解你对我的关爱。你的爱太浓太烈。成长路上，我的学习成绩成了你我之间永恒不变的话题，也是一颗极易引爆的不定时炸弹。稍微一触碰，就很可能在你我之间引起情感的爆炸。不知为何，我平静的心总会因你一些有关学习的唠唠叨叨而变得波涛汹涌，而后对你就是惊涛骇浪般地大吼大叫，狠狠地伤害了你，还常常让你躲在卧室里痛哭。我无法明白，为何一到那个时候，我就不能理解你的良苦用心。有时会在寂寞无人的时候，我才想起你的好，才会理解你，后悔的剑一下一下刺痛了心房，于是泪流满面。
此刻，我最终理解了你——妈妈，因为我已经渐渐懂得，爱就是理解，就是相互宽容。正如天上两朵云与云的碰撞，会在你我的心上洒下令人欣慰的甘霖……
理解优秀作文6
有一女大学生小陈，因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，迫于无奈地向警方举报了自己的父亲，这起事件引发了网友的热议，有纷纷点赞的，但也有表示质疑的。
交通违规行为在生活中极其普遍，虽然有交通意外事故的新闻频繁地在电视媒体上播报，但那些违规行为依旧泛存，他们总怀着一种侥幸心理，任意挑战生命的极限，尤为缺乏安全责任意识 。
每一次交通意外的新闻播报中，总有一群人伤心欲绝，泣不成声，或是死者的家人，或是朋友。正是这样的情景，促使小陈向警方举报她的父亲。在高速路上，一个小小的违规行为便足以夺人性命，一切都只发生在那么瞬间，或者有人也做了相同的行为，却安然无事，但是，当频率高了，任何认为不可能的事都将成为必然事件，这次或许平安无事，难保下次就懊悔一生，作为家人，小陈不希望有朝一日，她的父亲也因为一个“小小”的.行为而从此离他们而去，正因为深爱着父亲，才“大义灭亲”地向警方举报，迫使他改掉可能令他丧命的行为，这一切不为别的，只为父亲能够平平安安。
灾难事故难以预料，只能未雨绸缪，防患于未然，因为事故一旦发生，任你再哭天抢地，也于事无补，。昨日的他坐在大厅里，看着最新的聚集，与我谈笑生活中的趣味小事，而今天，他如熄灭了的灯，故障了的机器，不会再对你微笑，与你谈天论地，昨日的他已一去不复返，为什么自己不提醒他“路上小心！”……每一个死者的家属，都渴望时光倒流，挽回眼前发生的一切，痛苦地追忆长埋地下的人，尽管不愿意接受眼前的事实，也还得听他人一语“逝者已矣，节哀顺变 ”……
“当局者迷，旁观者清”，生活于世，我们的生命就与他人紧密相连，我们有责任去保护自己，严己于律法，完善自身的安全、责任意识，倘若当事人未能知悉自身行为可能存在的隐患，家人朋友就有责任加以劝导，或通过法律予以教育。
对于小陈举报父亲的行为，由于当今的一些不良现象，才引发了不少人的质疑，然而，每一次类似的现象出现，我们都应该第一时间以消极的心态去看待每一次发布的事件吗？每一个做了好事的人，都应该第一时间被怀疑有不轨之图？久而久之，人类会因这种“小人心肠”而大受打击。
理解优秀作文7
我有一个异常爱唠叨的妈妈，简直是到了只要我在她身边，耳朵里总是被灌得满满的。
以前我放学回到家里，放下书包就粘着电视机不放，很多时候妈妈就会忍不住在旁边唠叨起来：“去做作业！多练会琴！复习功课……”而我总说：“明白了，就一会，立刻……”到最终，每次都是妈妈强行把电视机关掉，“逼”着我去做作业，我也总是心不甘情不愿的磨蹭着。
记得有一次，妈妈又关电视，不知怎样我一下大哭起来，跟妈妈吵了起来。“我上了一天的学好辛苦，看会电视放松下都不行了吗？你一点都不理解我。”妈妈看到我哭，火也来了。“你辛苦，有大人辛苦吗？每一天送你上学，还要上班，做家务……”妈妈的话像“炮弹”一样轰向我。我哑口无言，只是不停的哭。到了晚上，妈妈来到卧室，坐到床边拉着我的手小声问：“还生妈妈的气吗？妈妈不让你看电视也是为了你好，你在学校每一天都对着投影，本来就很伤眼睛，放学回来还要写作业，妈妈是想让你多休息下眼睛。可是也是妈妈不好，不该对你发火，原谅妈妈好吗？”听到妈妈的话，我的眼泪又出来了，扑进了妈妈的怀里。
我明白，妈妈爱我，我是她的小宠儿。想着，妈妈为了帮我找一本学习资料，走遍了深圳的书店；想着我琵琶升级考试的时候，妈妈怕我害怕，顶着太阳在考场外晒了一个多钟头；想着……理解是相互的`，我只想到要妈妈理解我，我又何曾理解过妈妈呢？她对我的严厉，也是为我的成绩，为我的前途着想啊！此刻学习的压力也越来越大，每晚都是台灯伴随我至很晚，妈妈总是陪在身边，细心地提醒着我细心身体；节假日她总是忘不了带我出外游玩、散心，使我在紧张的学习中，得到了放松。
母爱像参天大树，为我遮荫挡凉；母爱像一把伞，为我遮风挡雨；母爱像一只小舟，送我到成功的彼岸。
理解优秀作文8
作为学生对我们，只会一味的抱怨老师，可我们何曾真正理解老师的辛苦呢?
初中的某一天，我被语文老师“揪”了去改模拟试卷，口上虽抱怨老师“怎么不自己改”，但心中窃喜——我终于可以过一次当老师的瘾啦!
刚拿上红笔改时，我的眼睛如敏锐的“电子眼”，捕捉一切细小的错误，连一个小点儿也不放过。打下去的红勾遒劲有力，似要穿破千层纸。改完还不甘心，再复查一遍，再复查一遍，不肯忽略任何细节。看到别人错了题，竟还去暗暗的嘲笑他们。
可是好景不长，我的腰酸疼无力，脖子僵硬，好像动一下就会“咔嚓”断掉;握笔的手松软无比，一抬起来就止不住颤抖，眼前那一个个“方块图形”不知什么时候“活”了起来，在我眼前自由的“游来游去”。我使劲的揉了揉眼睛，用手支撑住“摇摇欲坠”的'大脑袋，皱着眉头粗略地看了几眼，一个“轻如鸿毛”，“细如飞蚊”的勾便映在了纸上。
这样糟糕的状况没过多久，我就更坚持不住了，索性去洗把脸，醒醒神。回来时看到那几个和我一起改试卷的同学“或仰或翻”“似梦似醒”，更有甚者直接趴在成堆的试卷上睡着了。我不禁哑然失笑，蹑手蹑脚地走到我的位置，重新开始奋斗。
日暮，夕阳西斜，树影斑驳，昏黄的灯光已然照起，如麻雀般吱吱喳喳的小学生嬉笑着从校门经过。结束了一天改试卷日程的我们疲惫不已，慢慢踱步到教室，拿起新发下的作文本，细细地看着。不出意外地，老师又在每篇作文的最后写下了评语。回想以往，我总是埋怨老师在我花费“十万分心血”的作文后只写寥寥几句评语;而现在，我理解了改作业的难处，竟觉得这几句评语是那么认真可贵。抬头，看了看与我“同受苦”的同学们，他们也若有思，若有想，眼神中流露出一样的理解，一样的感动……
我们总是抱怨老师布置那么多的作业，却可曾想到老师整日伏案而做的辛苦;我们总是嫌老师啰嗦，可又何曾理解那一颗颗良苦用心?
理解是一剂良药，消除了学生对老师的种种抱怨。
理解更是一座桥梁，拉近了人与人心中的距离。
理解是我们都应该有的胸怀，化解人与人之间的隔阂。
理解优秀作文9
辛弃疾说：“少年不知愁滋味。”可能是当时的年代，儿童们总是无忧无虑的，总是嘻嘻哈哈的，可如今我们这些花季少年呢?我茫然着……
我是一个比较叛逆(我认为是)的小孩，总是不喜欢对父母撒娇，更不会体谅他们的难处了。14岁了，我从没有一次对父母倾诉过自己的烦恼、想法，从不。
可那天，我忏悔了，那是我今天的生日吧，天好像在为谁哭泣，淅淅沥沥地下着小雨，我坐在窗前，手握着那份张牙舞爪的'成绩单，神经已麻木。我无暇顾及自己的生日会有多大的惊喜，只知道妈妈在跟班主任通着电话。我眼睛湿了，脑里嗡嗡地响着，成绩，我不由地鄙夷着它……
老妈推开了门，并没有想像中的饿气势汹汹，很平静，坐在了我面前。我讨厌这种审讯的感觉。我把头埋得很低很低，泪似乎早已流干了。妈妈目不转睛地望着我，许久，没有讲话。还是我最先发了话，我不好气地说：“要么狠狠地骂，呆在这么有什么用啊!”老妈并没有生气，只是耐心地，一字一句地娓娓道来：“考坏了，没关系的，不会有事的，还有下次啊，以后注意就行了……”我最厌烦老妈的这种虚伪，并冲她喊道：“要骂就骂，用不着你在这装好心!”老妈眼圈红红的，停了许久，她挤出了几句话：“今天是你生日，这就是最重要的事，把什么都放在脑后，妈妈只希望你开开心心的。”他们似乎约好似的，老爸拿着蛋糕迈了进来，抹干了我脸上乱七八糟的东西，笑着对我说：“快许愿吧!”那时我感动了，很想真正地向爸妈说一句：“我爱你们!”
老爸老妈，虽然咱们家一点也不困难，但你们还是得为我忙碌奔波。心疼也是有底线的，可我似乎停不了对你们的心疼。当我每次遇到挫折了，对你们发火时，你们既不会责怪我，也不会记恨我，总是说：“宝贝，不要哭泣。”以前我似乎总是一个不懂事的小屁孩，总是不像其他小孩一样和父母那么贴在一起，但是，我成长了，同样的，我也理解了。理解了，你们对我最伟大，最无私的爱!
我不再茫然，因为我终于成长了，理解了!
老爸老妈，爱你们哟!
理解优秀作文10
教材的第四单元是“认识位置”，主要是认识“上下、前后、左后”的相对位置。生活中经常对物体的相对位置作出描述，与现实生活联系得较为紧密，同时也是学习“空间与图形”知识的基础。所以，学习这部分知识，不仅有利于培养学生的观察能力、应用意识以及初步的空间观念，还可以使学生进一步体验数学与生活的联系。
对于一年级的学生来说，在生活中已经具备了一定的生活经验，对“上下、前后、左后”的位置很容易界定，但是，将不同情景以图画的形式呈现在习题中时，学生受定势思维的影响或者对“参照物”的判断模糊，导致做题错误。
于是，我在教学中，对易错的知识点做了以下处理：
片段一：（在判断位置时，要根据参照物实际情况而定，让学生理解位置具有相对性。）
认真翻阅教材，我发现教材中设计的`练习题都是以“动物”为情景，而且动物都是面朝左边，换句话说，左边被设定了“前”。虽然题目也能基本能考察“前后”的所有相关知识，总感觉给学生造成了定势思维。
于是，我利用学生作为教学资源，参与情境的创设，让他们在快乐的游戏中学习知识、应用知识。（由于站的角度不同，前后也会发生变化。）
另外，通过面对面的两个学生都举右手，让学生感悟左右的相对性。然后让每个学生与同桌面对面，再次理解左右的相对性。
片段二：（以“观察者”还是以“参照物”来判断左右，要根据实际情况来判断。）
在判断“动物、水果”等非人物相对位置时，我们要以“观察者”的左右来判断，比如：
长颈鹿的左边是（鸭子），右边是（绵羊）。
而在判断人物相对位置时，要以“参照物”的左右来判断。比如：
尚佳蕊的左边是（胡烨荣），右边是（胡子怡）。
总之，只有通过孩子的亲自参与、亲身经历才能体悟到位置的相对性，达到对知识的理解和巩固、提升和应用。
理解优秀作文11
说起唠叨，许多人都头疼。而我却相反，“怀念唠叨”，有人会问我是不是哪跟
神经塔错了位呢？
其实，我是一个怕唠叨的人，一听到唠叨我就不是耳朵长虫，全身发痒痒。我在家里不怕老爸的威；不怕慈祥可亲的奶奶；就怕老妈的唠叨。
“??，快起床了！六点半了快！你还要晨读呢！”妈妈又开始唠叨了。
“啊？！还在六点半，太早了，就让我再睡一会儿嘛，反正去了学校也要读啊人家还想睡！”妈妈的“女高音”又响了起来，我看妈妈去当广播员都可以不要话筒了！
“??你给我起来！要不然我可生气了啊！”妈妈又响起了“女高音”，我刚穿衣服妈妈又说：“要多穿衣服，千万别冻着了！”眼看上学的时间快到了，我扒了几口饭就背起书包跑出了门。妈妈又唠唠叨叨地说：“??，不是妈妈说你，是你……哎……”~~~~（>_<)~~~~
我冲出门，从门内又传来妈妈地唠叨：“??你又没又带齐书？有没又穿毛衣？有没有？……”
俗话说：人老话多。可妈妈只又30多岁，话像大水库一般，源源不断.奔流不息。我说老天爷你为什么要给我一个这么爱唠叨的老妈？难道我上辈子惹了你吗？有一次，老师让我们写一篇作文写妈妈，我绞尽脑汁也想不出怎么写。我的.眼睛一转，就写我的妈妈虽然不漂亮但很勤劳。就是爱唠叨。害的我就像《西游记》里的孙悟空被唐僧念紧箍咒，真难受！这个“女高音”什么时候才会停下呢？妈妈看了我的作文后什么也没说就去做饭了。
晚上，妈妈想唠叨一句，可咬了咬嘴唇又咽了下去，眼里充满了失落。
可是，耳根是清净了并没给我带来很大的快乐，没做完一件事我种是充满一种期待，感觉心里空落落的，好像少了什么似的。我居然产生了一种浓浓的怀念！我忽然领悟到：妈妈的唠叨浸着浓浓的爱！
请不要以为母亲的唠叨是一种缺点，唠叨是母亲对你的爱！
理解优秀作文12
我们在生活中需要理解，唯有理解能够使人与人之间更好的沟通，使人与人之间的感情更进一步。
有两个人，一个叫李刚，一个叫王伟。有一天，他们俩一起去市场买菜，李刚买完后先走了，可是他把钱包落在蔬菜摊上了，这时，王伟看见了钱包，一下子想起来这是李刚的钱包，马上跑出去找李刚。李刚走到半路，突然发现自己的钱包没了，马上回去找，这时，他看见王伟跑了过来，手里拿着一个东西，他仔细一看，竟然是自己的钱包，立刻火冒三丈，走过去大声喊道：“你偷我钱包干什么！”说完他就抢回了自己的钱包，并给了王伟一个耳光。王伟万万没有想到自己做了好事竟挨了打，十分生气，给了李刚一拳。最后他们俩打了起来。
李刚和王伟之间就是没有互相理解，如果他们互相理解，也不会打架。王伟本来是好意，帮助李刚，可是李刚没有理解王伟，不问青红皂白，打了王伟；王伟没有理解李刚找钱心切，结果两个人打了起来。这里的'原因是什么？就是缺乏理解。如果李刚理解王伟，王伟理解李刚，那么就不会发生打架的事情了，李刚会对王伟感激不尽，两个人的关系会更加好的。
有一个叫孙峰的人，他犯过法，如今，他变得诚实，变成了一个守法的公民。
有一天，他在自己家的门口捡到一个信封，他一看地址，竟然是自己邻居的信封，他敲开了邻居的门，他的邻居是一个老太太，这个老太太十分不信任自己的邻居，她认为是他偷了自己的信，可她又看到这个信是完好无损的，相信了，她急忙说：“谢谢你呀！”这个老人和孙峰之间就是有了理解，如果他们没有理解，一定会产生误会。有了理解，孙峰的形象在老太太的心中就不是一个小偷，而是一个助人为乐的人。而得到了老太太的理解，孙峰也会得到尊重的快乐，感激老太太，从而能够更加好好地做人。
生活中有好多不被理解的事情，本来意图都是好的，就是因为不理解，心理产生隔阂和障碍，甚至到了打架的地步。父母不让孩子玩游戏，车站工作人员让顾客买票，门卫的师傅不让提前离校，老师让捡到钱物要交公……这些事都学要理解，不理解，都认为对自己不好；理解了，这些都是意义的善举。
让我们互相理解吧，不要让人与人之间产生误会了，这样我们的世界才会变得更加美丽。
理解优秀作文13
对于一个已经升上初二的我来说，我的压力是越来越大，然而我却发现，我同家长的矛盾也像天上的星星一样越来越多……数也数不清。
初二的生活是快乐的，是重要的，是刻苦的，因为再过一年，我们就要遇到我们人生中的第一个转折点——中考!那是一个展现我们财力能力智慧的.大舞台，优胜劣汰，而如今社会里竞争有是如此激烈，所以我们那些望子成龙的家长们更是利用了更多的时间花在跟我们讲道理上面了!
一次高高兴兴的月假，我终于可以占时放下着学习的包袱，休息我的‘双肩’;初二的学习的包袱里又加进了更多的书本，尤其是‘物理’这颗突如其来的‘飞弹’让我有点乱了手脚，但我还是很快的‘找回了’自我。一觉醒来已是吃饭的时候，我睁开朦胧的睡眼，蹑手蹑脚的下楼来到了餐厅。不知什么时候，我舅舅带着他的家人——舅妈和小表弟来到我家。我为我的形象有点脸红。我们坐下来吃饭，本以为他们会聊一些我感兴趣的话题，没想到开口就是：‘你的学习怎么样?’我高兴的将我得奖学金的事情告诉他们听，没想到他们却冷冷的说了一句：‘就你那水平还能的奖学金?你们那是什么学校?’我呆呆的看着他们，不知道要说什么，只好低下头……‘告诉你，现在的竞争是很激烈的!你看看别的小孩考上了……大学，你们那个学校就像井底之蛙一样，如果你在这样下去你就考不上高中了!不如转学吧!’这是舅舅的声音听起来是那么的冷那么的痛……。‘你别以为你很厉害，其实你什么都不是你知道吗!你们那学校就像在矮子里面挑高子，你到外面来就什么都不是啦……’我真的那么没用吗?我真的什么都不是吗?……‘你听清楚了，想要学好，就要比别人先跑!笨鸟先飞，你这个月去学校你给我把初一的奥数学完，学完以后就学初三的奥数和化学!你必须给我考上重点高中!……
我再也忍不住了，我找了个借口，跑经我的房间，这是我才发现我的衣服已经被泪水侵湿了一大片，我坐在地上呜呜的哭泣，我不明白……我真的很差吗?……
我的家人们，不是我要让你们失望，而是我的压力真的太大了!我希望你们可以理解我，给我一点自由的空间，放开双手，让我自由飞翔，好吗?
理解优秀作文14
生活像许多色彩缤纷的画面，有的画面蕴含着追梦的艰辛，有的画面展示着成功的喜悦，有的画面讲述着挫折的痛苦，有的画面……但这些画面中的一切，都需要理解。
在我们村中，有一位青年，他毕业于一所名牌大学，当在轻松的工作和困难的教学之间作选择时，他毫不犹豫地选择了为乡村教育，回到家后，他将自己选择告诉父母，原本以为父母会赞成自己的决定，但令他意想不到的是父母却阴沉着脸生气地说：“我们含辛茹苦哺育你成长，并送你去学习，就是想让你走出这大山，但你到头来却放弃了这机会，以后，你的事，我们不会再管了。”这青年并不感到后悔，第二天，他带着教科书，以轻快的步伐走进教室，他首先对孩子们微微一笑，然后，打开书，开始了他的“教书生涯”。就这样，年复一年，他教的学生都参加完了中考，在家中急切而紧张地等待“命根”的到来，公布的日子到了，大家前呼后拥得去观看分数，结果令大家大吃一惊，原来他教的25名学生竟有20名被录取，人们都去向他道喜，他庆幸地说：“好在我当初选择了这份职业，不然，我那能向别人证明我的实力呢？”他的父母也为此而高兴，对他说：“孩子，你好好干，我们一定会支持你的”。从此，他工作更加认真了，当同学问他为什么会将工作干得这么好时，他说：“全靠我的.父母在我取得一点儿成就后，对我的理解，才使得我有信心做好我的工作”。
有一名同学，他天生残疾，便感到自己和同学就好比丑小鸭与天鹅，根本不能在一起玩耍、学习。当上体育课时，同学们在一起打沙包，他便一个人自己坐在操场中央，看同学们娱乐，这时，他的老师对他引起了注意，便走过去说：哈“嗨，我叫XX，我们交个朋友吧！”他拥有了第一个朋友感到非常高兴，便给他的朋友讲了许多的故事，精彩的故事让许多同学们都跑来做听众，最后，下课铃响了，同学们微笑着向他再见，此时，他感到一种前所未有的幸福在自己的身边环绕。
朋友们，这些事情发生在我们的身边，都是“理解”让他们变得美好，那么，在我们色彩斑斓的生活中，我们是否应该去关心、理解他人，使原来很糟糕的事，变得意想不到的美丽呢？使原来很孤单、痛苦的人变得幸福呢？
理解优秀作文15
世界上最伟大的就是爱，爱能征服一切，却总会因为双方不能理解而产生裂痕。我们拥有了父母的爱，拥有来之不易的最纯真的感情，却总不知道爱需要理解。妈妈，您可知道我渴望得到理解。
妈妈，我不需要您总告诉我，“需要什么，我帮你买。”也不想生活在您的保护下，遇到什么事都找您。希望您理解，我渴望自由的一颗蠢蠢欲动的心。我不想再像上幼儿园和小学的时候一样，生活在您的眼皮子底下。整天在小书桌上写写画画抄抄会让我感到莫名的害怕和难受。也不希望您限制我玩的权利，只要您发出一声指令，我就像机器人一样读书写作业。爱玩是儿童的天性，希望您明白，我学习上的压力并不轻于您身心上的压力。您总抱怨我笨手笨脚，但我在您的保护下从未跌倒，又何来爬起。心灵手巧的人也是经过训练和战胜挫折才能应付一切。
也许您不记得了，几乎每次考试和测试后您都要看分数，分数就算很高（除非是满分），您都会把我做错的题拿出来数落一番——“你这题不应该错！你怎么考那么低的分。”这些我也知道您好是为我好，您希望我学好。但您能不能把后面的话放在脑后——“某阿姨的儿子全级第几，某叔叔的女儿又考了全级第几。”我不喜欢您总拿别人家的孩子来比较自己家的孩子。考场上的`运气如冬天的天气，很少能风和日丽，稍稍一个失误就让排名从前面滑到后面，而这个失误我也不想。希望您好在我考砸时不要拿别人的孩子打压我，希望您理解我好强而不能强的难过伤心。希望您站在我的立场上为我想一想，理解我一下。哪怕一点点。
谢谢妈妈给予我爱与温暖，但我宁肯不要生日礼物，不要漂亮衣服，只希望您给予我一分理解，给予我空间，让我能拥有一个自由的蓝天和一份特别的回忆，让我长大的时候可以怀念。
希望理解与爱并存。
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