关于本领作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的关于本领作文，希望能够帮助到大家。
关于本领作文1
一天，狮子、大象和猴子在聊天的时候，狮子首先吹牛：“我是森林里的大王，你们都得听我的！”大象不服气地说：“我的力气最大，为什么要听你的呢？”猴子也跟着说：“就是，我的本领才历害呢！”他们吵了半天，谁也没有说服了谁。最后大象提议：“不如我们找来最公正的老牛，让他当裁判，第二天我们再去森林旁边的那片田比一比。”狮子和猴子说：“没问题，明天谁赢了就是谁的本领大。”
第二天，老牛、狮子、大象和猴子都来到那片田了，老牛慢慢地说：“我当裁判，那规则由我来定吧。”狮子说：“好呀，现在我们就比一比吧。”老牛说：“那你们先跑步吧，绕五圈，三、二、一，开始！”狮子马上像闪电一般地飞奔而去，大象和猴子也不甘示弱，拼命地跑。可是狮子跑得太快了，他们刚刚跑完一圈狮子就跑完了。狮子得意地说：“看吧……”狮子还没有说完就被老牛浇了一盆冷水！“刚才只是热身运动而已，现在才是真正的比赛。”大象和猴子边笑边说：“谁让你这么得意，哈哈哈哈……”老牛说：“现在你们比赛耕田，要把这块田耕得又快又好。”
狮子耕田没跑多远就把犁飞得不知道那里去了，并且翻土翻得太浅了；大象才走几步犁就被压断了；猴子拉了半天犁还没动一步。老牛说：“看我的！”老牛耕田虽然不快，但是质量很好。他们恍然大悟地说：“原来老牛的`本领最大。”老牛谦虚地说：“其实我只会耕田呀！”说完，大家陷入了沉默中。
到底是谁的本领大？大家你看看我，我看看你，忽然，大家恍然大悟异口同声地说：“每个人都有自己的优点和缺点，所以没有人的本领最大。”
关于本领作文2
人都有一技之长，每个人都有自己的本领，我的本领就相当于我喜欢的运动，多到数也数不过来，下面是众多之三的我的本领。
我的本领一——跳绳。以前我们学校举行活动，我参加了跳绳比赛，那时候的我不知道有多差，一分钟才跳了86下，唉，那时候，年纪小，才读二年级，我的`成绩是第四名。再到我读六年级时，学校又举行了活动，我又报名参加了跳绳比赛，因为生命在于运动嘛。这次的比赛，我可比之前神气多了，我一分钟跳了165下，排名第全校第一。
我的本领二——踢毽子。读二年级的时候，我特别不会踢毽子，最多才踢到33个，那时候的我踢到33个已经是一蹦三尺高了。踢毽子比赛时，我一分钟才踢了47个，这是我永远不会忘记的悲惨过去。我读五年级时，又举行了踢毽子比赛，我一分钟居然踢了101个，连我自己都不敢相信我能踢这么多。班级踢毽子比赛我与我们班的副班长并列第一。五年级与六年级毽子pk时，我踢了100个成为五、六年级第一名。啊，这是我多么辉煌的记忆啊！
我的本领三——打篮球。打篮球是我最近常玩的运动，也是我引领为傲的本领。我每天晚上都会出学校篮球场与伙伴们打篮球。每次都会进许多球。每次打完篮球后都会大汗淋漓，汗流浃背，衣服全部被汗水浸湿。我们学校虽然没有举行过篮球比赛，但我们私下也会举行篮球比赛，每次我们班男女pk篮球，都是我们女的赢，跟大家在这里透露一点点，我们班的男生真没用，篮球打不好，足球踢不好，就提篮球或打足球好。
我的本领还有很多，在这里就不跟你们一一说来了。
关于本领作文3
一天，猴子和梅花鹿见面了，他们聊起了天，并且都说自己的本领无敌。聊着聊着，谁都不服气谁，俩人争的面红耳赤还差点打起来。
小猴说：“我们来比爬树，谁爬的高爬的快谁就是本领大。”说完，三下五除二爬到了树顶上，得意洋洋的说：“哈哈，我本领最大！”可是小鹿的脚没有爪子，根本爬不上树，脚一踏上树就跌倒下来。小鹿说：“明明是我本领大，不信咱们来比跳远。”小鹿的腿很长，弹性又很好，一蹦就跳出了两三米远，小猴费劲了吃奶的力气，却怎么都只能跳半米左右。就这样谁都不肯认输。
这时候一头大象摇着耳朵走过来了，问道：“你们为啥争执不休啊？”在了解了情况之后，大象灵机一动，说：“我来做裁判，给你们出一道题目，谁赢了谁就是最棒的，怎么样？”小猴和小鹿愉快的答应了。只见大象指着河对面的一颗树说：“你们谁能摘到那树上的果子，并把它带回来我这里，谁先成功谁就是本领最高！”
小猴和梅花鹿听完立即就跑去摘果子，生怕被别人抢先了。跑到河边时，梅花鹿凭着它的长腿，轻轻一跳便跳到了河对岸，很快来到了果树底下。可是梅花鹿不是长颈鹿，也不会爬树，够不到树上的果子。与此同时，它看到河的那边猴子正抓耳挠腮的干着急，它怕水，不敢下水走过河，又不能跳过河的.宽度。于是，梅花鹿回到河边跟小猴说：“看来只凭我们各自的本领谁都摘不到果子了，我们合作吧！”“好吧，你驼我过河，我上树摘果子，一起拿回去见大象。”猴子建议道。两人一拍即合，高兴极了。于是梅花鹿驮着小猴过了河，小猴凭着他的爬树技能很快就上树去摘到了两个果子，一个分给梅花鹿。梅花鹿又驮着小猴过河回到了大象这里。
大象故意说：“这叫我判谁本领大呢？太为难我了。”小猴和梅花鹿异口同声的说：“我们不分上下，并列第一！”其实通过这个事他们早就明白了大象的意图，也懂得了各有所长，各有所短，互帮互助才完美。
关于本领作文4
“做南瓜饼喽！”妈妈喊着，端出了那喷香甜软的南瓜。我忙跑去帮忙拿出面粉、白糖、勺子和盆子。
开工啦！我先小心地打开糯米粉的开口，轻轻拍打袋子，糯米粉像小瀑布一般涌了出来了，升起缕缕白烟。我已是十分谨慎，但粉还是飘得手背上一层白。为了使南瓜饼更香甜些，我又往里加了一大勺白糖。接着抓起大勺子用力按，一块一块的南瓜一会儿就成了糊状。搅拌，揉搓，按压，翻面……忙碌了好一阵子，糊状物终于变成了软软的面团，我擦了擦额头的`汗，长长地出了一口气。但见到盆底还有一层面粉时，我又鼓足了劲不停地揉，不停地压。左手酸了，右手压；右手累了，两只拳头压，在我的拳打掌拍下，面团终于变成了黄橙橙的一块，见不到一星白色了。可我的大拇指已经变得又红又痛。唉，光和个面也很不容易呀！
我从这个大面团中，捏出一小块，用力按压揉搓，但面团可比橡皮泥粘多了，都粘在了我的手上，手也变得黏糊糊的，十分难受。我不禁皱了皱眉头，用勺子将手中的粉刮下。接着，我只好撮了一点儿糯米粉在手上，继续轻轻地揉面，面团很快变成了一个滚圆的球，再轻轻一压，一个南瓜饼就完成了。
为了让南瓜饼更加美味营养，妈妈端来一盘鸡蛋黄和葡萄干，对我说：“你把这些裹进南瓜饼里吧！”这次我把圆球压得特别扁，特别大，在中间放上一勺馅，将周边面团向上捏，可底面面皮太薄，一下破裂了，馅都漏了出来。我又尝试几次，都没成功。妈妈说：“你为什么不把面团和馅混一起呢？”我认为这是一个好主意，照办了，果然很成功。
大面团愈来愈小，越来越少，两盒南瓜饼出现在我们眼前。
“南瓜饼出锅喽！”我立即跑到餐桌前一看，一大碗的南瓜饼在灯光下冒着热气、闪闪发光；一闻，个个都散发着诱人的香气；一舔，滑溜溜的；一咬，软软糯糯、香香甜甜，美味极了！
关于本领作文5
一天，鸡妈妈对小鸡花花说：“你长大了，该学习一样对自己有用的本领了。”花花点点头，说，：“我一定会学一样对自己的有用的本领的。”
第二天，花花穿上了新衣服，打扮得漂漂亮亮的，去学本领了。她先遇到了鸭妈妈，决定跟鸭妈妈学游泳。可是，她在练习时一不小心，呛了好几口水，差点晕过去。花花觉得学游泳太难了，不想学了，于是就告别了鸭妈妈向田野里走去，她看到了青蛙哥哥正在努力为庄稼捉害虫，跑过去跟青蛙哥哥学习捉虫子。可是，等了好一会儿，她居然没有发现一个虫子，她有些不耐烦了，想：等了半天，也没有看到一只虫子，这不是在浪费我的时间吗？我还是不要学捉虫子了。于是她告别了青蛙哥哥继续向前走，看到了白兔姐姐在练习跳高，一蹦一跳的.，好高啊，决定跟白兔姐姐学习跳高，但是，花花在跳高的时候一不小心，摔了一跤，扭了脚，膝盖上面的皮也破了一大块，她觉得很疼，就不学跳高了，一瘸一瘸的向森林里走去。
后来，花花又去学习了唱歌、跳舞、爬树……可没有一样是学得长久的，她觉得每一样都太难了。
夕阳西下，花花想了想，该回家了。到家后，妈妈问：“花花，你学到了哪样本领了？跟妈妈说说。”花花低着头，不好意思的说：“妈妈，我什么本领都去试了，但是都觉得太难啦！”妈妈轻轻的抚摸着花花的头，说：“你什么本领都去试一下是好的，但是，你因为觉得太难就放弃，这就不好了。既然你有了学习目标，只要肯练习，难度就会一点一点的减弱。坚持下去，你就可以获得成功的。要知道‘世上无难事，只怕有心人’啊！”
听了妈妈的话，花花若有所悟。
关于本领作文6
森林里有一只小刺猬，一心想做个有用的人，于是决定去拜师学艺。
走着走着，它听见“沙沙沙”的声音，原来是长颈鹿在吃鲜美的嫩叶，于是它向长颈鹿请教：“长颈鹿先生，你能教我怎么吃到树上的绿叶吗？”长颈鹿温柔地回答道：“你只要用力伸长脖子就行了。”小刺猬用尽全力，可还是吃不到树上的叶子，只能吃一些地上的枯叶。它叹了口气，失望地离开了。
路上，小刺猬听见了百灵鸟美妙的歌声，就羡慕地问道：“百灵鸟姐姐，你能教我唱歌吗？”百灵鸟亲切地回答：“当然可以，你只要每天跟着我练习就行了！”小刺猬坚持练习了一个月，可是发出来的还是单调的尖叫声，难听极了。小刺猬摇摇头，沮丧地离开了。
后来，小刺猬见大象正在用长鼻子卷木头往自家搬，便毫不犹豫地去帮忙。“大象伯伯，我来帮你吧！”小刺猬热心地说。“这木头很重，你能搬得动吗？”大象问。“我可以学嘛。”小刺猬坚定地回答。小刺猬没有长鼻子，只能靠双手，它用尽了吃奶的力气，可木头仍纹丝不动。小刺猬只好伤心地离开了。
小刺猬回到家，告诉了妈妈自己的`经历。刺猬妈妈听后，温柔地说：“孩子，我们刺猬的本领就是利用身上的刺，把身体缩成一团，滚呀滚，快速地收集果子。”
听了妈妈的话，小刺猬高兴起来。一天，它看见小松鼠在辛苦地搬运果子，便上前去帮忙。它按照妈妈说的，把身子缩成一团，在地上一滚，果然叉住了好多果子。小松鼠在一旁乐得直拍手。
其实，我们每个人都有自己的长处，就看你能不能发现它、利用它了。
关于本领作文7
你知道吗？我可厉害呢？
我今年满12岁，个子高高的，瘦瘦的，非常好动，好玩。但是我最争强好胜。
那是有一次。我看见步行街有一个小孩子，个头比我小，但是耍弄滑板的技巧可比我高一倍我看见了眼睛变成了红色。我那起滑板开始练习。我那时候才能刚刚稳当的滑。那儿我见他能够跳起来再站稳在滑板上，他还可以把滑板翘起来又放下继续滑动我好羡慕他呀！
我马上躲到旁边向他学，我刚一跳，觉得就要摔倒了。果然滑板飞了我摔倒在地面我马上爬起拍拍灰，看了看四方有没有人。四方还好没人，我又继续滑了起来。
我又滑得人都走了，我又开始学另外一招，把滑板翘起来，我刚一翘。滑板从我的'头部飞过，我的肩膀被摔得阵阵发痛。我很想再继续，但顽皮的腿已不在听从我的使唤。这时来了一个大哥哥，看我摔在地上滑板翻着明白了一切。嘲笑着说“：还有不会玩弄滑板的人，不会就别玩吗？”他马上从身后拿出一个滑板来冲了出去，带着滑板跳过阶梯继续滑，向我望了一眼，好像在向我威。我从他这明白了一些方法。我忍受着痛，爬起继续滑，我爬起继续滑，我把前腿放在滑板放在滑板最前面，后腿放在滑板的后面的中间，然后把后腿向上一抬，滑板马上被我翘了起来。我然后把后腿向下一压回到了原来的摸样。我又继续滑了起来开始练习跳起了，我把双腿放在中间跳起一点点下去时我终于站稳了。因为我太高兴了没发现地下一个洞，轮子陷进去了我飞了出去。
我虽然摔倒了很多次但我也直了。滑板在我的脚下能翘，我能跳，能被我灵活的运用。我一想起高兴的大叫起来。
看，这就是我，最厉害的我。
关于本领作文8
在森林里，有这么一只火鸡——它不会游泳，不会飞……反正什么都不会，它难堪极了！
一天，小羊对火鸡说：“火鸡！我和你去山的另一边玩吧！那儿花多，五颜六色的，非常漂亮！”火鸡听了低下头，说：“我非常想和你一起去，但是，我不会爬山啊！”小羊撇撇嘴，说：“那我还是找别人吧！”
为了不让别人嘲笑，火鸡决定学一样本领，让别人对它刮目相看。
学什么好呢？想来想去，火鸡决定了：我要学画画！
从此，火鸡每天拿着一根树枝在地上画。它看到鱼，就画鱼；看到鸟，就画鸟……火鸡仔细观察动物的表情、动作，一点一点地琢磨。早上画好了，晚上到自己的洞里再画一遍。所有的动物都能看到火鸡每天清晨画画的'身影。
功夫不负有心人啊！火鸡的画画技术突飞猛进，形态逼真！它在树上挂上一只刚画好的小羊，就引来成群的大灰狼在树下转；画一只老鹰，小鸡和小鸟都不敢接近。还有很多动物叫火鸡帮它画肖像。
一天，森林里来了一只豹子，它很凶，经常抓小动物吃，森林里的动物居民们都讨厌它，但又怕它，可又想不出对付豹子的办法，它们想啊想，突然，小猴子说：“让火鸡画画吧，也许能吓走豹子！”火鸡说：“我去试试吧！”
火鸡一连画了好几幅画，叫小猴子帮忙挂在树上。
过了一会儿，豹子醒了，它觉得肚子饿了，想去抓小动物吃。可是，等它睁开眼睛时，看到前面有一只狮子，正向它跑来！它吓坏了，掉头就跑，一边跑一边叫：“狮子来了！快跑啊！”突然，它看到前面有棵树，就想爬上去，它想抓住树杈，可是抓不住，它想，这树怎么这么滑？正当它纳闷时，迎面走来一头大象，大象挥着长鼻子，两旁有两颗尖尖的獠牙，可怕极了。“这个森林太可怕了！”豹子说着，没命地逃跑了。耶！赶走豹子了！小动物们欢呼雀跃！
就这样，火鸡不但是画家，还成了救命英雄！
关于本领作文9
阳光的本领是给大地温暖，雨水的本领是给草木滋润。大树和路灯的本领是什么呢？这不，它们争辩起来了。
身姿挺拔的路灯懒洋洋地沐浴在阳光里。一阵微风吹来，调皮的大树用手拍打着路灯，一下，两下，三下……路灯不耐烦地说：“干什么呀？你皮肤那么粗糙，那么黑，我不想和你玩。”大树听了气不打一处来，连忙喊道：“我的皮肤粗糙怎么了，我能给人们带来方便。在烈日炎炎的夏天，人们经常驻足在我粗壮的臂膀下乘凉、休息。我还可以送来清新的空气，让每个人都健康。”路灯“哼”了一声说：“我也很厉害的。晚上，外面一片漆黑，我把眼睛睁得大大的，俯瞰着一条条道路，来来往往的行人，川流不息的车辆都能安全的通过。”就这么几句话，把它们的争论推到了风口浪尖。
“我能叫风沙乖乖低头，让百鸟翩翩起舞。”
“我要是睡着了，人们就得度过一个漆黑而又漫长的夜晚。”
“我染绿了祖国美丽的版图。我还有自己的节日——植树节。山坡上、河岸边都有我无数的.兄弟姐妹。”
路灯急了，一个劲的口若悬河：“我的眼睛像一串串明珠沿着大路伸向远方，跑遍城市的大街小巷，点亮城市的夜空。”
“你白天还睡大觉呢。”
“你冬天不也凋零了吗？”
就这样针锋相对，谁也不让步，就像两只羊巧遇桥中央一样。太阳气得脸通红通红的，立刻回家把月亮叫醒来劝和它们。月亮姐姐语重心长地劝解道：“你们各有各的优点，一个也不能少，只有和睦相处，才能给人们带来方便，送去幸福。”一会儿星星围过来了，萤火虫提着灯笼也过来了。通过大家的帮助，消除了隔阂，大树和路灯对刚才的争辩感到了内疚，从而握手言和了。
关于本领作文10
生活中，每个人都身怀绝技，都有自己的拿手本领。有的人喜欢棋逢对手，有的人天生婀娜多姿，有的人追求天籁之音……而我的拿手本领——炒菜。
我的拿手好菜——香辣土豆丝。俗话说得好：厨房如战场。要想打赢这场战争，真本事是少不了的——必须撸起袖子。
万事开头难，好的开头等于成功的一半，就让我们系好围裙来迎接这场充满香辣的'战场！
要想把香辣土豆丝炒好，秘诀少不了。秘诀一：洗。首先，我们先把土豆放入清水中，用刷子认真刷洗。给这些几个月没洗澡的土豆们洗个澡。不一会儿，原本满身是泥的土豆都焕然一新了，干净极了。
秘诀二：削、切。先帮这些土豆们削皮，脱个衣服，再用刀切。望着锋利的菜刀，真让人毛骨悚然啊！土豆们也深知自己要命丧黄泉了——想要挣扎，在光滑的菜板上滚动，以为可以逃过一劫。可万万没想到，在身经百战的我身上就不可能有逃生的机会。我左手摁住调皮的土豆，手起刀落，分分钟就把圆滚滚的土豆切成一条条苗条的土豆丝了。
最后一个秘诀至关重要——炒。我熟练得拧开煤气灶，倒入适量的油，便把刚切好的土豆丝放进锅里，然后把事先准备的干辣椒，大蒜放入爆炒。油宝宝十分顽皮，在锅里蹦来蹦去，欢快地跳着舞，竟然还有些油宝宝想亲亲我的脸。幸好，经验十足的我迅速用锅盖挡住了，不然我的盛世美颜……紧接着，我把盐，味精等调料放入再翻炒一遍，就可以关火起锅了，最后放一点葱花，一盘香喷喷的香辣土豆丝就大功告成了！
望着这一盘色泽鲜滑的土豆丝，我的口水顿时飞流直下三千尺——迫不及待地拿起筷子，一夹：“太美味了，香辣爽口。此味只应人间有，天上难得几回尝。”
这就是我最拿手本领！光有我的秘诀还不行，如果不勤加练习肯定炒不出我这样的美味。正所谓：亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。
关于本领作文11
每天放学回家，妈妈都问我，今天又学到了什么本领，我的回答总是关于学习方面的，比如：会积极举手发言啊，会背“弟子规”啊，会听写生字啊等等。
可今天不一样。我说：“妈妈，今天我学会了打电话”。妈妈诧异地说：“难道你还不会打电话吗？”我说：“你忘了我中午给你打电话是在学校里吗？那里既没手机又没小灵通，而是用我们学校的校讯通打的。”妈妈说：“哦？这么棒啊，那是怎样打呢？”我喜洋洋地说：“我们学校有好几部亲情电话机，每月供每位学生免费拨打60分钟。我是到离我们教室最近的地方打的。我先拿起话筒，把自己的卡插入刷卡器刷一下，然后按一下‘上’或‘下’键，听到嘟。。。嘟……的长音，说明打通了。妈妈听了很高兴的又问：“是谁教你的？
“ 是自己尝试着按，又请教了大姐姐，现在我都记住了，以后在学校里有急事，就可以及时和爸爸妈妈联系了。”妈妈听了亲了我一下说：“今天确实又学了新本领，希望以后还要学“今天我来炒花生给大家尝尝”，看看我的.手艺。我先把花生冲洗干净，各种调料都准备齐全，不要在炒的时候手忙脚乱？妈妈看了我笑眯眯的，孩子你真棒！
我首先把液化气的火开到最大最旺的时候，锅子发烫而且还冒出浓烟来了，我立刻把花生倒入锅里放一点水，满满的一锅。便翻来覆去地炒，炒得我小手臂酸的伸不出来，我心里无比紧张。恐怕我烧不好，还要被哥哥在闹笑话。炒了一会，锅里放了一点盐，花生立马就变了颜色，妈妈说：“放一点盐，就可以盖一盖锅盖，火力调到最小多烧一会 。”过了一会儿，整个厨房间已经有一股五香花生的味道腾飞出来，打开锅盖一看，原来花生已经熟了，我高兴的都要蹦跳了起来。我拿了一粒尝了尝，味道真的不错。原来烧菜炒花生这么简单。只要放点盐、味精和香料就可以了。
哇，我第一次炒花生就成功了！
关于本领作文12
我们语文书上有一篇课文《谁的本领大》。风和太阳比本领，看看谁的本领大。结果是风让河里的船走得飞快，太阳脱下了孩子的外衣。他们各有各的本领，各自的本领都很大。
我以前看过的一本绘本故事书《想吃苹果的鼠小弟》。这本书我非常喜欢。故事里的动物们也各有各的本领。鼠小弟很羡慕，他也想有那样的本领。
高高的苹果树上长着红通通的苹果。鼠小弟好想吃呀!可是他够不着。会飞的小鸟摘了一个苹果，会爬树的小猴摘了一个苹果，长鼻子的大象摘了一个苹果……看到其他的动物一个个使出自己的本领摘走苹果，鼠小弟想：要是我像鸟儿一样能飞，像猴子一样会爬树，像大象一样有长鼻子……多好啊!
他学着袋鼠的样子跳，可是跳不高。他学着犀牛的样子去撞树，撞疼了自己。来了一只海狮，鼠小弟问他：“你会飞吗?你会爬树吗?你有长鼻子吗?你有长脖子吗?你跳得高吗?你的力气大吗?”海狮回答说：“这些我都不行。不过，我有我的本领。”海狮用他顶球的本领把鼠小弟抛到树上摘到了苹果。
每一种动物各有各的本领。我们每个人也各有各的优点、各有各的本事，有的`同学学习好，有的同学唱歌好，有的同学画画好，有的同学弹琴好，有的同学跑得快，有得同学跳得高，有的同学会游泳，有的同学会滑冰……
我们要勤奋努力让自己的本领越来越强!我们更要互相帮助、互相合作，让不可能的事变成可能!一个人做不了的事，两个人或三个人一起做，还做不了，就更多的人一起做!我相信：我们一定行!
关于本领作文13
一天，小鸭子出来散步，它看到身边的小动物几乎每个都有自己的看家本领，非常羡慕，于是它下定决心，自己也要拥有一项独门技能才行。否则，早晚会被其他的小动物瞧不起或是受到它们的嘲讽。若是那样的话，自己就太“可怜”啦！
下定决心要学习本领后，小鸭子就处处留心，时时关注身边动物朋友所拥有的本领。有一次，小鸭子看见了公鸡会打鸣，它觉得公鸡很了不起，便和公鸡一起应声叫了起来，可是，没想到小鸭子叫出的声音和公鸡打鸣的声音相差太远了，嘎！嘎！嘎！小鸭子叫了一早上，叫得口干舌燥，终究还是没有学会公鸡打鸣。于是，它决定不再学习打鸣了。
小鸭子又看见小兔子在草地上奔跑，它看着小兔子矫健的身姿羡慕极了。它想：这一定是个了不起的本领。于是，小鸭子跟兔子跑了一上午，脚痛得都起水泡了，可结果还是跑不快，每一次虽然开始时跟在小兔子的后面但很快就被甩得没了踪影。就这样，小鸭子又放弃了学习奔跑的本领。
连续两次的失败让小鸭子很苦恼，后来它把自己的`烦恼告诉了妈妈，妈妈对它说：“好孩子，你不用苦恼，其实每个小动物都有属于自己的本领，我们只要善于发现自己的本领和特长并勤加练习，就一定能够成为十分突出和优秀的小鸭子。一味模仿别人是不行的，你还是好好想想自己擅长什么吧，从自己擅长的入手训练才能事半功倍，突出自己的优势，让自己得到他人的肯定和赞赏，也让自己成为自己的骄傲！”
小鸭子听了妈妈的话，恍然大悟，它想到自己最擅长的是游泳，于是它便坚持不懈地练习游泳，终于它成为了一个在水里游泳的能手。看来，我们每一个都是独一无二的，只要善于发现自己的优势并将自身的优势发挥到最大，那么我们就能成为最优秀的自己，令我们引以为傲的自己。
关于本领作文14
从前，在一个森林里，住着一群可爱的小动物，其中，有一只叫皮皮的小猴很聪明。它看见别的小动物都会本领，它想：要是我也有本领那该多好啊，这样的话，就能在才艺大赛上一鸣惊人。
一天，皮皮在看报纸，突然它看见报纸上有一只小兔叫乐乐，是一名作家，于是小猴想：我也好想当一名作家呀。后来，小猴就家家户户去拜访，最后终于找到了，乐乐说：“写作文没有你想的那么简单”乐乐让皮皮坐下，给它纸和笔，皮皮写得腰酸背痛，它听见窗外有人在吹喇叭，它想：吹喇叭多好听呀！比写作文好多了。于是，它扔了笔，招呼都不打就冲出门外。它寻着声音找吹喇叭的人，原来只是一只喜鹊在吹喇叭，于是对喜鹊说：“我叫皮皮，我想学吹喇叭”。喜鹊说：“我叫飞飞，我可以教你吹喇叭。”皮皮第一天吹喇叭时声音不但没发出来，还从喇叭里喷出了口水；而第二天吹出的`声音却很像放屁，见到皮皮的小动物们都把耳朵捂地严严实实的。飞飞告诉皮皮：“吹喇叭时先要吸足气，然后再吹。”皮皮按照飞飞的做，但是还是不成功，皮皮一把拿起喇叭一下子扔在了地上，用脚踩得稀巴烂，就走了。
走着走着，有一个像风一样的东西在它的面前一闪而过，原来，是小鹿点点在跑步，皮皮想：要是我也能像点点一样跑这么快那该多好啊！于是皮皮对点点说：“点点你能教我跑步吗？”点点连连点头，开心地说到：“好呀！好呀！”后来，每天一大早就开始跑步了，跑了半小时后，皮皮觉得太累了，趁点点不注意，它便一溜烟地跑了，不一会儿便无影无踪了。
一年一度的才艺大赛终于来到了，小兔乐乐得了作文奖，喜鹊飞飞得了吹喇叭奖，小鹿点点得了长跑奖，而小猴皮皮呢，它一无所获。最后，皮皮终于知道了一个道理，做任何事情都要坚持到底，不能半途而废，但这些为时已晚。
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