有关成长的作文9篇
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的成长的作文9篇，欢迎大家分享。
成长的作文 篇1
一天上午，英语课开始前，老师还没走进教室，我自认为复习的差不多了，觉得很无聊，就和同学玩起了“对对联”的游戏。
当我们玩得正高兴时，老师突然抱着课本走了进来，大声地说:“同学们，上课了，都回到座位上吧！”我一听，赶紧坐到自己座位上。这时，旁边的同学悄悄地对我说:“我们一会儿接着玩吧！”我犹豫了一下，就答应了。趁老师没注意，他先在纸上写了三个“对联”，轻轻地推给我对，我思考了一会儿，摇了摇头，他接着朝我使了个眼色让我写第二个，我匆匆写好，刚要递给他，却被老师逮了个正着。老师不仅没收了纸条，还让我们两个站在了教室后面。这时候，同学们都朝我们看过来，我默默地低下了头，感觉脸上像被夏天正午的.太阳烤着一样难受，心里后悔极了。哎，早知如此何必当初呢？
好不容易挨到了下课，我无精打采地回到家，很不情愿地把我上课传的纸条交给妈妈，妈妈看着我标着拼音的歪歪扭扭的字体，面无表情地说:“既然你这么爱写，就再写十遍吧！字迹工整，不会的查字典。”我写着写着，又想起了这件事，真后悔当时没有控制住自己，后悔自己做这件事之前，为什么不想一想后果，后悔……
我在心里默默地告诉自己:一定要好好地检讨，改掉这个爱说废话，爱做小动作的坏毛病，让这件令我懊悔不已的事成为我前进的动力。
成长的作文 篇2
在成长的道路上，母亲给予我欣慰的泪水；父亲安慰的泪水；朋友给予我快乐的泪水。
母亲的泪水是温暖的，在一个二年级的夏天，我到邻居家里玩，好动的我，不小心打碎了邻居的花瓶，我当时吓了一跳，便开始紧张起来，怕妈妈会骂我，便偷偷地溜了回家把自己锁在房间里不出来。下午，妈妈回来了，邻居把事情吵着告诉了妈妈，妈妈道了歉，并承诺赔钱，邻居才不甘心地回去了。妈妈轻轻地敲了敲我的门，让我出来一下，我不肯，妈妈就用钥匙默默地开了门，一下子紧紧地抱住我，说：“不怕，不怕，有妈妈在，你是不小心的，都过去了……”说着，她的泪水滴落在我的头上，我顿时心中感到温暖与歉意。
父亲的泪水是怜爱的。去年夏天，我为了去参加钢琴比赛，每天持续弹四小时琴。有一天，我的手肿了起来，爸爸不让我练琴，我坚持练琴，结果，没练多久，我手上出现了好几道伤口，我疼得眼泪都流了下来。爸爸见状，急忙用创口贴帮我包扎。我突然感觉手上热乎乎、湿湿的，噢！爸爸哭了。我小声地问：“你怎么……”“我没事。只是眼睛进沙子了。”爸爸擦了擦眼泪笑着说，“可别再弹了。”我这次没有反抗，因为我知道父亲的泪水中包含着心疼与爱。
朋友的泪水是愉快的。那是一年级冬天，我和朋友被老师选中参加市里比赛舞蹈队。每一天都要穿着薄薄的'衣服，在没有空调的房间里跳上三个半小时，许多朋友都因辛苦而退学。原本20多人的课堂，在一个星期内只剩下10个人了。我曾经也有这种想法，但朋友劝我说：“成功，哪有不需要辛苦的努力呢？”听了这话，我便决定留下来。经一个月的“魔鬼训练”，我们在舞台上得到了全市一等奖，我们高兴地拥抱在一起，她小声地哭了出来，说：“我们终于成功了。”我让她靠着我的肩膀哭，暖和的泪水使我那冰凉的身体逐渐变暖，变暖……
泪水是温暖的，是怜爱的，是愉快的。泪水中的感情才是真感情。
成长的作文 篇3
精美段落摘录： 因为幼儿儿童的心灵暂时还不受限制。即使被抱走，幼儿也只会简单放弃，并把兴趣转移，有的家庭有着友爱和宽容，这样一种氛围就是对儿童的爱！在爱中，儿童才可以无拘无束，他的兴趣才会不断涌现，随机产生、变化和拓展。
爱。能把各种场所变成儿童的家。
在儿童自己的家中，大多数孩子都可以自由的支配自己的身体，以便学会感受身体的每一部分，把握身体的行为，从而达到身体上的独立。他依靠对自己身体的支配来探索身体的智慧和身外的世界，发展内在的天赋和身体敏锐的感觉以开发他的心理领域，以此上升到头脑，这是他未来一切发展的开始。
自己的感悟：
通过这几小段话，以及书中讲到的实例，我切实地感受到，在孩子的成长过程中我们不应给与太多的阻碍，因为孩子们从刚出生的婴儿开始真的就是一个“空白”。为什么说是“空白”呢？婴儿刚出生时的哭、自己手和脚的动等等这一切的行为，他们自己都不知道，也就是说这些动作根本就不受大脑的控制。他的开始懂也源于他对事物的探索。
书中讲到了一个实例，一个1岁的婴孩小曼曼对一个帽子产生了好奇，把帽子给他后，他用嘴啃、用脚踩，坐在上面。当看到他做这些的时候，我们大多数人可能会从孩子手里拿过帽子放到一边，或是直接给他戴到头上，但作者却没有，而是任由孩子自己探索，给孩子这样一个机会。最终，小曼曼把帽子戴在了头上，虽然不合适，但也没有给他摘下来。相对于我们一贯的做法，无疑作者的做法是给了小曼曼独自探索的机会。而我们就往往会把自己的经验直接移到孩子身上，或是直接剥夺孩子接触这个事物的'机会，这样就忽视了孩子的想法，让孩子丧失了探索的机会。
其实孩子跟我们一样，都是在摸索中前进的，试问，如果我们连摸索的机会都不给孩子，又如何让孩子有更多的进步呢？又如何要求他们更好的成长呢？我们以为的让孩子走我们给出的捷径，恰恰是剥夺了孩子自己摸索的机会。
成长的作文 篇4
如梦如烟的往事，洋溢着芬芳。童年是一首馨香的乐曲，伴我快快乐乐的生活；少年是一首清纯的乐曲，随着我无忧无虑地成长；青春是一首蓬勃的乐曲，送我自由自在的飞翔。
桃花盛开的那个季节，开始了我人生的第一步、开始了我人生的挑战…。从那天起，我就生活在祖国温暖的怀抱中，生活在长辈们期盼的目光中，生活在爸妈呵护的摇篮中。幸福与快乐成了童年一曲不变的乐章：儿时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏，经常去追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动，更喜欢躺在妈妈那温暖、舒服的怀抱中，做着斑斓五彩的梦—总是天真的认为幸运的光环会对我忠心耿耿、永远不变，我总用幼稚而懵懂的`认为人生的道路是一帆风顺的，总以为命运是公平的。
岁月流逝，幼童时代以成为一支美妙的书签，匆匆的进入了生命书海的一页。而梦的微澜还常常荡漾，烦恼撞开了我的心灵之门，闯进了我的生活。面对学习与考试的压力，我常常在黄昏的夕阳下，畅想一个人静静的躺在田野上，看着夕阳西照，听到归鸟鸣唱…我那么的美好，那么的动人诗意，我去只能把这个梦悄悄的藏在心中。
青春的时代随着一堆堆的学习压力降临了，生命旅途的几番挫折、坎坷，脆弱而干枯的心灵几经磨练，意志力有时的打击，整个世界的竞争力如此的难以面对，随着我成长的思想让我渐渐懂得了很多。困惑时我对自己说，幼小的心中容不下太多的忧愁，敢于挑战人生已经是很不错了；快乐时，我想，要把握住这甘泉般的清甜，让它永驻心田。在年轮的转动中，我在成长，我也为自己写下了成长的心曲。
我一个普通而平凡的女孩儿，更懂得珍惜往事，更热衷于追逐太阳的光辉，那么为了火红的晨曦，让我们用自己对生命的执着，去谱写成长岁月里无悔的心曲吧！
成长的作文 篇5
不知从何时起，成长的烦恼组合起来，对于有着许多牢骚要发泄的，我来说，这个题目好亲切，辛疾说：“少年不识愁滋味，”或许是他老人家的，少年时代无忧无虑，随着历史的不断发展、把越来越多的烦恼，通通留给了我们。
随着我一天天的成长，有很多烦恼困扰，在学校里发生的一些事情，太多不愿意于家长谈论，因为只有一谈，他们就要长篇大论，不准我说一句话，而且，我的耳朵也受不了那么多话的进出，所以不愿让耳朵受罪，就不想和家人说啰，然而，我就开始写日记，写完后，让自己欣赏，自己来解决自己的事情，开始进行的很好，可是渐渐的.，我觉得家长的眼神很不自然，似乎有一些事瞒着他们。
那天，我放学回家，写完作业后，按照常规，去拿日记本，突然，我发现日记本被翻过，我一下子就明白了
我们的生活七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免出现阴云。
成长中的少年，会有一些烦恼，来自生活，来自学习，来自交往但是，烦恼并不可怕，关键是如何面对从现在起，让我们消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。
成长的作文 篇6
每个人都有自己的成长过程，在成长中都有自己的快乐与烦恼，我也不例外，我至今忘不了那些让我感到委屈和快乐的.事情。
成长中的苦
我在成长中受到的委屈很多，但是让我印象最深刻的还是这件事。那天放学，我刚回到家，就拿出了作业，这时妈妈拿着一盘水果走进我的房间，说：“你把这张试卷写完了在吃水果，如果我等会儿发你，试卷只写了一点，水果却吃了不少，你就等着挨打吧！”话音刚落，妈妈就往楼下走去，我只好继续写作业，没过多久，我就把试卷写好了。我坐在椅子上，悠闲的吃着水果，这些妈妈走上了楼，他看见我在吃水果，桌上还放着一堆书，想都没想，就把我骂了一顿，容不得我有半点解释，我真委屈呀！
成长中的乐
那次我在学校和同学打架，虽然我有理在先，但是老师因为我出手更重，把我批评了，还给我妈妈打了电话，我回到家，妈妈并没有第一时间骂我，而是向我了解了情况之后，和我说理，为了安慰我，她还特意去买了我最喜欢吃的蛋糕，还叫我以后碰到这种事该怎么办，这就是我生活中的乐！
这就是我生活中的苦与乐，也是妈妈带给我的苦与乐！
成长的作文 篇7
毛毛虫需要经过蜕变才能变成美丽的蝴蝶，而在此之间，它们谁也没想过终有一天它们能够在天空中自由自在的翱翔，它们能够变得如此美丽，如果把毛毛虫换成我们，那么，蜕变的过程就自然成为了成长的过程了。
春蚕也是，而我们的家，我们的国家不也正是如此吗？我们都在蜕变，然而蜕变给我们留下……
“开饭啦！”妈妈在厨房里喊着，我很快的跑了过去因为今天妈妈炒的菜都是我爱吃的，我先夹起一块烤鸭，又夹起了一块烧鸡，往口里很快的扒着饭，速度这么快也难免掉一些饭在桌子上，但我并没有在意，而坐在一旁的爸爸却皱起了眉头，说：“吃饭的'时候饭怎么能掉在桌子上呢？吃的时候要有吃相，快点捡起来吃掉，看看多浪费啊！”而我却不以为然的说道：“这几粒饭有什么浪费的，又没什么关系，而且已经掉在桌子上脏了，吃不了了”“你不知道粒粒皆辛苦吗。而且你看看我们中国有多少人，要是每人掉几粒饭在桌子上，那需要得多少啊！”可我却指了指外面的高楼大厦反驳道：“你看看现在科技多么发达，哪需要农民伯伯去种地啊。”爸爸听了我的话之后摇摇头感觉到很失望，吃完饭后把我带到了他常常提起的童年的那条河去了。
“我啊，没你这么有福分生活在七十年代，我们家有5个人要吃饭，当时条件又不是太好，只好在家里种地，每次到了冬天，天气十分的寒冷，总是零下几度还要下田干活回来后手和脚都没有知觉了，还有每次吃饭，菜还没上桌，我们几个就把饭吃完了，一粒饭都不剩，跟何况是掉在桌子上。”我十分惊讶，不禁插话道：“爸爸你平时饿了不迟到吃点饼干什么的啊，真笨。”爸爸笑了笑说：“我那时候哪有你这么幸福啊，连饭都吃不饱就不要说什么零食了，每天就只能看看田里的农作物慢慢生长才能到我们的最变来。
听了爸爸的一番话我若有所思，我似乎懂了些什么，可是为什么我的思想跟我爸的思想会不同呢？我想了许久后终于明白了，祖国在发展，时代在变化，我们的思想也在变化，我们90后，00后根本体会不到当年的艰辛，中国也任是在发展，可是它经得起我们浪费吗？这一切的回答都告诉我NO，所以我懂了
又是这么大的太阳，又到了中午吃饭的时候，我细嚼慢咽的吃着，也时不时的看看桌子上有没有饭粒，还提醒着妈妈。
毛毛虫正在慢慢地蜕变成美丽的蝴蝶，而我也在蜕变，而我也在着蜕变当中慢慢的成长着，慢慢的成长着
成长的作文 篇8
丽周日回家了，她对初中的生活并不满意，也过得很不开心，她翻开小学的相片，想起了当年自己受到老师重视，还有男生追求自己，学习也好，是大家羡慕的对象，而现在呢，很多不如意。
周日下午，丽回到学校，带着自己考第一时得到的笔记本。笔记本是粉色的，很厚，上面写着老师的奖励评语。丽想着不开心或者失落的时候就看看这个本。
丽又小心翼翼的将笔记本拿出来，看着老师给自己的评语，似乎所有的不开心都消失了。慧看到了"丽，这是你的'本么" "嗯，是啊，"丽用最快的速度收好笔记本。
过了一会，慧递给丽一张纸条，"丽，快过母亲节了，我想记下一些事情，给妈妈看。我想买你的本子，可以么" 丽有些犹豫，慧的理由有些打动了，但是这个本子又是自己努力得来的，也是对自己曾经优秀过的证明。丽没有主意了，丽没有自己的手机，去商店给妈妈打电话，但是妈妈没接。
丽答应了慧，看着慧拿走自己的本子，心里很难受。后来给妈妈打电话通了，妈妈"你怎么给卖了呢" 丽没有说几句，就把电话挂了。听到妈妈这么说，自己更后悔了，但是又不能要回本子，丽觉得以后不能再自己做决定了。
成长的作文 篇9
在生活中，我们有过各种不一样的情绪:喜怒哀乐，他们会经常充斥着我们的心灵，我们横眉对目过，我们悲哀欲决过，我们放声大笑过。然而生活却是一种另人琢磨不透的东西。在这儿，我们快乐悲哀生气。
上小学时的无悠无虑，曾一度被我视为最完美的回忆。那时的我们没有烦恼，没有忧伤，有的只有那份淘气，妈妈没有做好可口的饭菜在等我回家，当下课的`钟声敲响后，我们就如同一匹匹脱僵的野马，离开马厩，飞向大自然，尽情的享受这份悠闲这分简单这分逍遥。我们不理会老人们的异样眼光，依旧谈笑风声，肆无忌禅的大笑。总之，我们是快乐的。
最后有一天，我们离开了这个安乐窝--小学。进入了有一个成长的阶段--初中。
小马过河，河之深浅需自我的尝试。虽然，我听许多人哭诉初中生活的苦。但是，难道就没有乐吗?
带者这份疑问与好奇，我的初中生活正式开始了。正如他们所说，初中生活并不简单。
正是因为如此，我才开始成长。以前幼稚的脸上多了几分成熟，几分忧愁，我开始寻求一个挚友，我开始理解老师，从老师的严厉批评中领略到他们的和蔼，他们的无可奈何。我理解这一切而感到快乐。我开始有了自我的思想。我不在像小绵羊似的偎依在父母的身边，对他们百依百顺。我第一次对人生有了一翻感悟。虽然这不成熟，可他却真正属于我的，在他们眼里我可能变的不听话了，变的叛逆了。可恰恰在此时我才真正的明白他们所承受的压力和他们的关心。
生活是一只五味瓶，酸甜苦辣咸，一应具全，我们正慢慢的品尝这个滋味。失败是务必的，成功是我们所期盼的，在一点一滴中，我们成长，也因为我们成长，我们感到了成长的快乐!
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