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三年级游泳作文

时间:2023-03-16 11:38:30 写作作文 我要投稿
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有关三年级游泳作文四篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的三年级游泳作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关三年级游泳作文四篇

三年级游泳作文 篇1

  暑假里,我到游泳馆里去游泳。我看见一个小朋友本来不会游泳的`,后来他两手两脚动起来慢慢地就游起来了。我也照样子把救生圈拿掉试着游了起来。

  过了一会儿,我叫爸爸看了一下,爸爸说这种游泳方式是正确的。我又试着游了起来,一开始只能游一点点,后来越游越远,我可以游一段路了,但我还不会浮出头透气游泳。

  我把会游泳的消息告诉妈妈,妈妈不信。又去游泳馆里游泳时,我游给妈妈看,她才信。

  这个暑假我自己学会了游泳,觉得很开心。

三年级游泳作文 篇2

  暑假的一天,妈妈在小区给我报名学游泳。

  第一节课,教练首先教我学憋气。先吸一口气存在嘴巴里,再慢慢地沉到水里憋气两分钟再上来。这样的动作反复练习,这一步我觉得很简单,很快就学会了。接下来学蹬腿。教练叫我们先趴在游泳池的围墙上练习,练好了再下水游。我开始在上面练的很好,可是一下水我就紧张,我的腿就开始乱蹬了。教练就一直在旁边鼓励我,我也很努力地学习,终于学会了,教练给我一个游泳板,教练教我用游泳板的方法:先抓住游泳板的两只角,再吸一口气,然后蹬腿。就这样我可以拿着游泳板往前游了。接下来就要放开游泳板了,不能老是依赖它。教练拉着我的手往前游,游几下就试着慢慢放开手要我自己游,可是我胆子太小了,教练刚要放开手的'时候,我紧张极了,紧紧抓住他的手不放,这样练习了很久,教练也一直鼓励我,一天,我终于放开了教练的手,可以自己游了,我心里很高兴,教练也很高兴的说:“你真棒!”听到教练夸我,我也有了自信心。最后要学换气了,首先把手臂伸直往前游,脚蹬两次,手臂向后划一次,头就要伸出水面换一次气。刚开始的时候我每次一换气就要往下沉,就不能继续往前游了。后来经过我反复刻苦的练习,我学会换气了。我可以一口气游二十几米了。

  好开心啊,我终于学会了游泳,下次我就可以和姐姐比赛了。

三年级游泳作文 篇3

  今天下午,火辣辣的太阳炙烤着大地,没有一丝风,显得十分闷热。舞蹈老师王老师邀请我们去体育馆游泳,我们高兴得一蹦三尺高。

  我们来到游泳馆,买了一个游泳圈,就飞快地奔向游泳池。哇噻!游泳池的人真多,有大人、小孩、他们穿着各色的游泳衣,有的在水中追逐,有的在水中浸泡、有的在水中嬉闹,好一番热闹的景象。我快速换上游泳装,迫不及待地噗的一声跳入池中。

  池中的水真凉快呀!随后老爸也跳下来。他教我游泳,先让我把脚绷直,然后教我用手轻轻地划,我学了几下怎么也学不会。突然,我看见有小朋友在仰泳,就仰坐在游泳圈上,双手不停地划,双脚不停地使劲往后蹬,再加上老爸帮我推游泳圈,我游得可快了。

  正当我玩得高兴时,碰到了跳舞的'几个同学,我就跟着他们开心地玩起来。你看,开着长长火车的正是调皮可爱的我们,我们一个拉着一个的游泳圈,像一条小蛇在水中机灵地游动。有时速度太快了,大人们连忙让开,生怕小火车断了头;有时顽皮的小孩从我们链接的小火车身下窜过来,吓得我们连忙放开手,然后马上又接上。开火车真好玩!

  在水中抢皮球可有意思了。不知谁丢了一个皮球过来,第一个抢到的,又丢出去,最后没有抢到球的人就要去来抓人,抓到一个人才能去抢球。周洋没抢到球,他就飞快地来抓我,我转身,奋力地用手使劲划水,嘴险些吃到水,在人群中躲来躲去,周洋没办法,就去抓小的同学,手拉游泳圈,同学就游不动了,他高兴地喊:我抓到了,可以抢球了!

  不知不觉,游泳馆要关门了,大家都依依不舍地爬上岸,都说游泳真好玩,真有趣,下次一定还要来。

三年级游泳作文 篇4

  爸爸说游泳是一项体育运动更是一项求生技能。所以爸爸教我学游泳。

  我来到了游泳池,只见池水清澈,水波荡漾。游泳池里,人们穿着五颜六色的泳衣,水花四溅。会游泳的人向一条条穿梭的鱼,一会沉下去一会儿又浮上来,自由自在开心极了。不会游泳的人笨拙的带着救生圈。我心里非常兴奋,穿好泳衣,学游泳开始了。首先学憋气,憋了很久,我憋了一次又一次,心里想学游泳有什么难。接着教练在教我,示范给我看,然后,就示范我的`手离开岸边。身体像巨石一样沉下去了,双手乱拍着,我连呛了好多水。幸好教练扶我起来。我一下子像斗败的公鸡一样,垂头丧气。正想放弃,想起了一句话:世上无难事,只怕有心人。顿时一股力量油然而生,我信心百倍,我重新按教练的动作练起来,经过多次后,我终于像小青蛙一样了,心里乐开了花。

  通过这次游泳我明白了只要努力学习再学习,认真坚持再坚持,就能获得成功的喜悦。

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