快乐的时刻作文

快乐的时刻作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的快乐的时刻作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

快乐的时刻作文1

　　“哈哈哈……”教室里回荡着我们欢乐的笑声，教室里沸腾起来了。你看！小谢在小胡耳边说悄悄话，小胡在飞快地写着什么；小依和小丽在那儿窃窃私语，而我们在议论纷纷；“你去说！”“不！你去！”这是怎么回事呢？原来是正在做拼句子游戏啊？

　　这个游戏的规则是这样的；第一组写谁或什么物体，第二组写地点。第三组写做什么。游戏开始了。只见小依慢慢地站起来，扯了扯衣服，清了清嗓子，说：“扳砖！”哈，这回有看头了！小谢慢慢地站起来，轻轻地说：“在厕所里。”切！好老套！这时，我以迅雷不及掩耳的速度站起来，在同学们没反应过来之时，飞快地说了一句：“下蛋！”。

　　“啊！哈哈，哈哈……”笑点来了，你看！小周笑得眼镜都掉下来啦，小李眼泪都笑出来了。你瞧！小谢差点从凳子上掉下来，我也笑得前俯后仰，小廖笑得直揉肚子，小杨笑得咳嗽起来，就差没在地上打滚了，连唐老师也咯咯地笑着。哈哈，还是我最聪明了！

　　满屋的欢笑，满屋的`亲热，满屋的咳嗽，我们在欢笑中度过了美好的一堂语文和作文课。

快乐的时刻作文2

　　那件事发生在我九岁时，虽然时间过去很久了，但我仍然细细地回味着。

　　那天，天气非常坏，冷极了。我在车站等车，手里拿着一袋子糕点，准备去乡下看外婆。我缩着脖子，不时地张望着。不久，公交车来了。人不多，我找了个舒适的位子坐下。车很快就开动了。

　　不知过了多少站，车厢里已人满为患了。这时，一位老婆婆上了车，她颤悠悠地立在那儿。我见了，心里闪过一个念头：给老婆婆让座。可我却没有勇气告诉她，只是低着头，默默地反复思考着：“让，还是不让？”

　　终于，我还是下定决心——让座！便鼓起勇气站起来，朝老婆婆招招手，轻轻地说：“老婆婆，我让您坐！”她回过神看看我，忙说：“谢谢你，小女孩！”边说边坐下。之后又把我拉到她身边，抱着我坐在她的膝盖上，还一个劲地夸奖我：“真是一个懂事的好孩子！”全车的乘客也都望着我们一大一小，并向我投来了赞许的目光。那一刻，我的心中仿佛射进一束阳光，在这样寒冷的`天气里，我的心里却是暖烘烘的，感到了光荣与幸福。

　　让座，只是一件小事，却缩短了人与人之间的距离，我体会到人与人之间的友谊、关怀，而无比的快乐！

快乐的时刻作文3

　　新的一个学期终于又到来了。眨眼间，又过去了一年，新的一年到来了。

　　啊，好久都没有看学校里发下来的书了，不知道这次的书是什么。真实的？科幻的？深奥的？还是搞笑的？我们每一个人都在互相猜测着，期待快一点发下来新书，赶快破解自己的问号。

　　这一天下午的最后一堂课，听说要去图书馆里看书去。我们以为可以自己挑自己喜欢的书看，于是就抱着一份期待、高兴的心情走进图书馆。结果让我们一个个都叹气，为什么呢？因为看的书是规定的书，而且是在寒假里已经看过的图书。结束以后，我发现一张大桌子上放的全部都是《红楼梦》，把一张大桌子放得满满的。不会我们这次要看的的书是《红楼梦》把！结果，这次我们要看的真的是《红楼梦》。我想：《红楼梦》虽然是十大名著，但是名字听上去就有一点点觉得不好看了，那书里的内容会不会也是不好看啊！哎，还是看看好不好看吧。

　　咦，仔细地品一下这本书，还是觉得挺好看的`吗，里面的人物可真丰富啊！有贾宝玉，还有林黛玉······许多人物。里面不仅人物多，故事也很多呢！贾宝玉是一块玉石化成的，所以他的脖子上总是有一块玉，如果玉不见了，他也就会疯了。

　　没想到看书不能够只看标题来评论谋篇文章，我以后一定要读我以前那些没有读过的书呀！

快乐的时刻作文4

　　在周六的早上，我吃完早餐，去找于建涛。在他家呆着没意思，就跟他商量一起去找刘宇松，跟他玩枪战，“真枪实弹的呦”！

　　到了刘玉松家，结果夏伯阳也在他家，正好四人，形成2：2比拼。“手心手背”。我跟夏博洋一伙，刘宇松跟于建涛一伙。我拿的是“巴雷特”狙击枪，而夏博洋拿的是“ak——47”，至于他们两拿那什么枪，我就不知道了，因为我们不是一伙的'。

　　我们来到“战场”——我家楼顶。这样，战斗就打响了。首先，我占领一个至高点，夏博洋迅速躲藏起来。我通过狙击镜看到于建涛拿了一把“awm”，刘宇松拿了把“m60”。我通过无线电命令夏博洋“你去突围，我来阻击，over！”“收到‘ove！r”夏博洋一边向前跑一边回答。我在瞄准四面八方时，忽然看到一个闪光处，就知道这是阻击镜。我说“阳，你去后方抹涛，我来打掩护，over”“明白over”。我刚才留了一下神，结果躲在暗处的松击到了阳，幸好阳身手敏捷，躲了过去，只打到阳的枪口，要不然早成为松的枪下鬼了。我用手势告诉阳：“用刀抹掉涛”。阳这时正好到了涛这，其实我是为了让阳吸引松注意力，我好一网打尽。这时，夏博洋“ok，涛已被抹掉“我扔了一个臭气弹，把松逼了出来，我一枪爆了松的头。我们胜利了。哦耶！

　　我怀揣着胜利的果实回到了家。

快乐的时刻作文5

　　“叮呤”下课了。大家欢呼着跑到操场上开展自己喜欢的活动，看，快乐的时刻开始了。

　　许多爱打乒乓的男生争先恐后地跑到乒乓台占位置，他们拿着球拍开始打了。球就像离弦之箭向小明扑来，小明一迎上去，就把球打回去了，更可喜的是，对方还没接住球，哎呀！下去吧，球技不好，还要多多练习啊！

　　操场左边女同学正在跳绳。只见他们双手拿着绳柄，把手伸直，然后不停地挥舞，脚也伴着这个节奏跳起来，越来越快。最后，因为跳太快而被绳子绊倒了，我统计了一下，这位女同学一口气跳了一百多下，接近二百下！佩服。

　　丢沙包也是倍受女同学喜爱的一种游戏，你看，两边丢沙包的同学配合得多默契，沙包到了哪边，哪边的`同学就迅速地把沙包捡起来丢向中间的同学，而中间的同学也在沙包过来之际左躲右闪，有时还跳起来。那个沙包又一次像受惊的野马般飞过来，只见中间那位女同学一伸手，就制服了那匹“野马”，围观的人欢呼起来，那位同学的脸上也露出了一丝笑容，两边丢沙包的同学垂头丧气。中间那位同学把沙包丢出去后大喊：“我又加1分了，你们要努力呦！”

　　操场上还有打篮球的大哥哥们，他们一直在抢球，弄得观众应接不暇。其中一位大哥哥把球投起了，赢来了观众的阵阵喝彩。

　　还有少数人坐在操场的某一个角落看书，他们看得津津有味，好像天塌下来都与他们无关一样。

　　课间就是这样，让你从紧张的上课气氛中得到放松，让你快乐。

快乐的时刻作文6

　　“哈哈哈……”一阵阵开心的笑声从我们班的教室传出。怎么回事？我们班正在班一个十分有趣的游戏呢？

　　下午第二节课是我们班的.体育课，可又偏偏下雨，老师只好让我们在教室里上课。到了刘教室里，老师在把我们分成四个大组，说：“我们现在做一个组词游戏，第一组写时间，第二组写地点，第三组写人物，第四组写干什么。”一会儿，我们都按老师的要求写完了。老师又找了四个同学分别把每个组的纸条收起来，并且打乱了顺序，到讲台上读。只听四个同学依次念道：“20xx年”“在月球上”“猪八戒”“跳牛皮筋” 。第四个同学刚念完，“哈哈哈……”同学们一阵大笑，老师也笑得合不拢嘴。那四个同学又接着念：“21世纪”“在地球上”“小毛驴”“发明了一种机器人”。“哗——”同学们鼓起掌来。“晚上”“在针尖上”“小明”“吃午饭”。同学们有的笑得前俯后仰，有的笑得流出了眼泪，还有的笑得趴在桌子上怎么也坐不起来。这时，都提出一个新要求：只要说中谁的名字，而且说的事是真实，那么谁就得表演一个节目。“星期天”“在王奶奶家里”“小军”“洗衣服”“该余辉表演一个节目了”不知道谁喊了一声。“可同学们都看见过”余辉说不过同学们，只好上台演了一个节目了。你猜他表演了什么？他扭着屁股，跳起了迪斯科。“哈哈哈……”同学们又一阵大笑，这笑声，飞出了教室，飞出了校园……

　　这真是一件快乐的事啊！

快乐的时刻作文7

　　今年的冬季长跑又开始了，我想每个班的同学都想拿个第一，让班级拿上全年级总第一分吧!

　　紧张激烈的比赛开始了，一个年级比赛大概要用三十来分钟吧，俗话说：商场如战场。那这个能为班级和个人获得利益的赛场是否也是一个引着众人关心的战场呢?

　　每个年级的个人第一和团体总分都出来了。该轮到我们六年级了，每个人都想得名次，为班级和个人争夺利益。枪争夺利益。枪声一响就像离弦的箭一般冲出去。刚开始几步跑得挺快，但没几步就 已经累得气喘吁吁了。走的走，小跑的小跑，刚开始几步的那股猛劲一下子就消失了，那么长的路线，谁能坚持下去呀!

　　但是我想：冲刺在前的那位运动员只要有滴水穿石的精神，就一定能够取得最后的胜利。想归想，万一她稍微喘一口气，粗心地停一下，我想后果将是失望。

　　一次长跑下来，肯定不会很容易就消除疲劳。等我们跑回到班后，见很多同学都拿到了奖品的`那一刻，我就开始为她们高兴了。当我听到我的班拿了全年级团体总分第一名的时候，由衷激动的心情充满了我的内心。我用感激的目光望了望这些同学，向他们表示祝贺。

快乐的时刻作文8

　　今天我又在看电视，“今天的电视节目有些不好看”我说道。突然，一个节目吸引了我的眼球。电视上一位考古专家正在专心致志的挖一块青色的玉，我看了自言自语地说：“要是我也去挖，也许会发现一个值钱的东西”。我说干就干，拿起我的小铲子准备出发了。

　　我来到一片空地，开始了我挖宝藏的行动。我学着电视里考古专家的样子一本正经的挖了起来，飞扬起的泥土弄得我全身都是灰，像一个野孩子。我越挖越 累，真想回家睡觉，但是我又想，有可能马上就挖到宝藏了，我全身的力气都使出来了。我挥动着铲子不停地挖呀挖，功夫不负有心人，，我终于挖到了一个东西。 我欣喜若狂，刨开土一看，原来是一个黄色的铁盒子，看上去很旧，上面有许多土。我小心翼翼打开盒子一看，哇！里面有许多很古老的钱，我拿回家给妈妈看，妈 妈说：“这个盒子的确很古老，我们小的'时候也看见过，这是别人刮胡刀的盒子，里面的钱也正是那个时候的钱”。我听了觉得这个东西很宝贵，是我花了整整一天 才挖到的，对于我来说简直就是无价之宝，日日夜夜我都得抱着它睡。心想这盒子已经这么旧了肯定是个古董，我每天都把它放在我的课桌上，天天都离不开它。

　　这个小盒子和里面的钱对你们来说可能什么都不是，但是对我来说是无价之宝，这个小小的盒子已经成为我生命里的一部分了。我也由此明白了只要去发现，用行动去挖掘，一定会有收获。

快乐的时刻作文9

　　“快来看！快来看！这里有好看的书，想要就来换！”操场上异常热闹，因为我们正在举行“我读书，我快乐，我交换”的活动。

　　活动规则是：每人都要带书为班级的书摊做准备，然后会根据带书的数量发“换书证”。每张“换书证”换一本书。

　　活动还没有开始，我就和其他几位同学一同整理摊位。这时，我发现隔壁的摊位上有《海贼王》这部书。我顿时心花怒放：《海贼王》这部动画片我最喜欢看了，没想到还有书，我一定要一饱眼福。回到教室，我久久不能平静。我一边等待着老师的命令，一边担心那本书会被别人换走。

　　这时，老师一声令下：“走吧。”我立即像脱笼的小鸟冲里出去。我跑到那，看到那本书还在，大大松了一口气。可天有不测风云，我再定睛一看，原来在别人的.手里。天哪，我就差两秒就可以拿到了。唉，我的心里别提有多遗憾了。

　　于是，我又看了看别的书。当转到自己班的摊位时，我瞟到了一本名叫《窗边的小豆豆》的书。这本书我是早有耳闻，是一本不错的书，我便把他拿走了。我看了看其他人，，有的正欣喜地翻自己所换到的书，有的正在一个个摊位精挑细选。我不禁想起了我带的书，它是一本十分有趣的科幻书，我至今也忘不了。

　　活动在欢乐声中结束了，我们让旧书不在是没用的书，因为它能继续给人提供“营养”了。

快乐的时刻作文10

　　当！当！当！下课了！如果上课很无趣，结果突然听到有如欢呼声的下课钟，大家彷彿从地狱爬出来，每个人健步如飞的往外跑，有的人在操场玩球，有的人到图书馆看书，有的人到荡秋千后排队，有的人到篮球场打球，而我就是到操场玩球的人。

　　我非常喜欢玩球，每节下课我都会去玩，有时我会一直看着手表，希望不要上课，当！当！当！上课了，上课回教室时，只有两种人，一种是不怕被骂，他都有如蜗牛行步，慢吞吞的走回教室，一种是怕老师的，他们就用最快的'速度到教室，当下雨时，大家待在教室里谈天说地，彷彿在热闹的夜市，而有些人随时都待在教室，不是在补功课，就是被骂，而有一些喜欢看同学被骂的人，也喜欢待在教室，也有人在教室看书。

　　我觉得下课十分钟快如闪电，一眨眼就打上课钟了，我的教室有时如热闹的夜市有时如寂静无声的大树林，虽然下课只有短短的十分钟，但是，我还是觉得下课十分钟就可以让我快乐的玩球，安静的到图书馆看书……下课十分钟也可以让我，快乐的玩。

快乐的时刻作文11

　　今天，星期二，对于别人来说也许不算什么。可是对于我来说，就跟别人不一样了，对我来说十分重要。因为，今天是数学第二单元测验。我们的班主任沈老师说：“如果连续考到两个良，就别想当班干部。”我已经考到了一个良，如果这一次再考到一个良，那可怎么办？也许我这个副中队长的职位保不了了。怎么办？我只有努力、加油，赶上去。

　　第一节课的上课铃声响了，沈老师跨进教室的那一刻，我的心紧张得就像要跳出来似的，非常不安。

　　在这四十分钟的时间里，我努力过，失望过，兴奋过，丧气过，但是我都坚持下来了，一心想着只能考好，不能考坏。当四十分钟跑过时，我的心跳似乎更加快了。我的心一直悬着。直到下午第四节课的时候，我的心才稍微安定了一点。特别是沈老师报了我的分数——95分，我的.心才完全安定下来。有的同学考了满分，有的同学却考了一位数。在那个时刻，我特别紧张，因为我怕考不到优。我也非常高兴，因为我为我经过努力得到了好成绩而快乐、而高兴。

快乐的时刻作文12

　　每个人都有自己最快乐的时候，我也不例外。每天，都会发生使我快乐的事，但有一次快乐使我至今难忘。

　　小的时候，我最喜欢的事情就是拉小提琴了。因此，妈妈给我报了一个小提琴班，让我好好学。记得有一次，我的小提琴水平练得差不多了，该参加比赛了。

　　前一天晚上，我的心里很紧张，躺在床上满脑子想的都是明天比赛的场景。我的心在不停地跳动。就这样，想着想着，我就睡着了。

　　第二天，我和妈妈坐车来到了比赛的地方。我拎着琴箱，走到了比赛现场。“该到你了。”老师对我说。我的心跳开始加速，但我还是走到了台上，开始了我的演奏。演奏结束了，我吸了口气。比赛终于结束了。

　　第三天，我坐在沙发上，还在想小提琴，不知道我会获得什么奖项。过了一会，“铃铃铃”电话响了。我一接电话，只听到对方说：“喂？”我恍然大悟，原 来是小提琴老师家的女儿。她对我说：“比赛结果出来了。”我说：“是吗？”她说：“嗯！你猜你的成绩怎么样？”我说：“不知道。”当时我的.脑袋一片空白。 她说：“告诉你吧！你获得的是金奖。”放下了电话，我怔住了，真没想到，我能得金奖。我真恨不得马上去领取我的证书。我不敢相信自己的耳朵，在房间里又蹦 又跳，激动地流下了眼泪。

　　我知道这个金奖来之不易，是跟我平时努力练琴脱不开的，这个时刻我拥有了快乐，快乐这两个字已经深深印在我的心里。

快乐的时刻作文13

　　我们农村的孩子很喜欢骑自行车，每当看到小伙伴们骑自行车时，甭提心里有多羡慕了。我早已学会了骑自行车，多次要求妈妈给我买一辆，可是她一直没有答应。我知道，爸爸妈妈养活我们几兄妹不容易，因而也就没有缠着父母。

　　前个星期五下午，我放学回到家，只见妈妈满脸笑容。“妈妈，今天有喜事吗？”我急切地问。妈妈亲切地说：“这个月我加班多赚了一百多块，我给你买自行车回来了。”说完，妈妈从房里推出一辆崭新的自行车。我眼前顿时一亮，欣喜若狂地跑到妈妈身边，不由自主地在妈妈的'脸颊上深深地亲了个吻。

　　这是一辆白色的女装自行车，我摸摸车身，滑溜溜的，很舒服！我用手轻轻按了一下车铃，“叮铃铃、叮铃铃”多么动听的铃声呀，比百灵鸟的叫声还要清脆。

　　我把车子推出门，小伙伴们看了，都赞叹不已。我骑在车子上，仿佛骑上了奔跑的骏马，在平坦的大草原上轻盈地驰骋。风呼呼地从耳边吹过，十分凉爽；轮子滴滴答答地转动，那声音真好听。

快乐的时刻作文14

　　这次竞选很民主，都是同学们民主投票。同学们把自己心目中合适的人选写在纸上，再用写“正”字的方法，计算谁的票数多。开始，黑板上没有我的名字，倒觉得有些无所事事。左瞟瞟，右瞧瞧，看王茜，正盯着黑板上的名字，满脸通红。一会儿，咬咬手指头；一会儿，又低头看看手表；最后，可好，借笔掉了的机会来镇定自己的情绪。再瞧瞧汪聪，用手托着头，直愣愣的盯着黑板，脸上的神情似乎和以前一样。我很惊讶他的'沉着。哟，再看，原来他脸上的红云已偷偷跑到耳朵上去了。真有趣。不经意瞟了一眼张翌，他倒是像两 耳不闻窗外事似的，不紧不慢地做着作业。看着他们这种异常的表现，我真觉的有趣极了。

　　这时，同桌捅了捅了我。我往黑板上一看，呀！不知什么时候我的名字写上了黑板了，顿时我觉得脸上的毛细血管扩张开来，血液快速的流动。一摸脸，好烫呀！唉！刚才还笑他们，这回轮到我了，我红着脸看着黑板，心里有一种说不出的激动，一种快乐的情感撩拔着我的心。 票数快总计出来了，心里也愈来愈来紧张了。我带着微笑，始终。即使老师公布名单时，我没有竞选上，我脸上仍挂着微笑。 我突然感到：不是得到了就快乐，其实，去期侍快乐才是快乐。

　　这就是我快乐的时刻。

快乐的时刻作文15

　　亲爱的爷爷、奶奶：你们好！

　　我和爸爸、妈妈一起在国庆节来参加了您八十大寿的聚餐，大家也非常高兴，您八十大寿了，家里的新房子也快建好了，在国庆期间，我一直都在家帮着家里干点活，累了就找小朋友玩，有空就写写作业，过着无忧无虑的身生活，心里美滋滋的，可高兴了。

　　在家里，虽然这里没有电脑，没有电视，而我却依旧在这里度过的非常开心，就像别人说的'一样，劳动给人带来快乐。

　　在这里，有着许多事情要做，要帮工人烧饭，还要做很多家务，我们平时也很少回家，想着我们这些晚辈也应该做点力所能及的事情。因为我们是您的家人。从这时开始，我觉得劳动原来不仅仅限于家务，在农村，还有种田……。在城里还要工作……。在这里我就应该去为爷爷奶奶做点事情 。在这里我也辛勤地劳动着，比如说：剥黄豆、晒花生、扫地、拖地、帮工人拎水泥、搬瓷砖、拿碗筷……，这些事情带给我的是快乐，也是一种对前辈们的祝福。我们的一举一动，对于我们来说，都是一种锻炼和磨练，而在长辈眼里，那就是对他们的关心、体贴，孝敬长辈。这时，别人会感到非常的开心幸福，如果是你也会从苦巴着脸也会变得笑容满面……。

　　祝：爷爷奶奶国庆节快乐

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