三年级快乐作文

时间：2023-03-21 12:03:22 写作作文我要投稿

【推荐】三年级快乐作文4篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的三年级快乐作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】三年级快乐作文4篇

三年级快乐作文篇1

　　有人说，快乐是劳动；有人说，快乐是创造；有人说，快乐是给予；还有人说，快乐是奉献......而我的快乐或许十分幼稚，因为我的快乐是给洋娃娃缝衣服；或许出于天一性一，我从小就对洋娃娃情有独钟。但随着年龄的增长，我又喜欢上了缝纫。所以，给洋娃娃缝衣服成了我最大的喜好。

　　每次放假，我都会拿出洋娃娃和针线盒，再取出些破布，为洋娃娃缝新衣服。每回，我都会先用剪刀把破布剪成一块长方形的布料，再把剪好的布放到洋娃娃身上比划，然后用铅笔把多余的部分画上线，之后，学着裁缝的样子把画线部分折起来，用针线缝好，最后，再把整块布横着对折起来，用针线缝好后，再把裁好的衣服翻个面，一套漂亮的衣服就诞生了。每当那时，我的'心就比吃了蜜还甜，因为那毕竟是自己用汗水浇灌出来的作品，你说我能不快乐，能不为自己自豪吗？

　　人生的快乐有许多，有的是劳动、有的是创造、有的是给予、还有的是奉献......而我的快乐很简单，也很幼稚，那就是给洋娃娃缝衣服、请你们不要笑我，因为我这个幼稚的快乐不但锻炼了我的手工能力，还为我的想象乐园增添了一片绚烂的色彩！

三年级快乐作文篇2

　　一年级，六一儿童节时，学校给我们每人发了两张票，你可别小看这两张票，它的用处可大了，只要你参加了比赛，就能去换奖品，所以我喜欢上了儿童节。

　　今天是六一儿童节，我一蹦三尺高，一边走一边说：ldquo；妈妈，快一点，快赶不上了！rdquo；连跑都是连蹦带跳的，到了学校，妈妈还是紧跟在后，生怕把我跟丢。老师快把票发到我这里，我的心早已飞到了宽阔的.操场上了，老师已发到我的票的时候，我迅雷不及掩耳之势地跑到了操场，迫不及待地想玩什么项目，可是我犹豫了一会儿，到底玩什么项目好呢？我灵机一动想：我喜欢摸福，那就去摸福项目吧！我排在摸福的队伍里，等啊等，终于到我了，我先用红领巾把自己的眼睛遮住，把手伸得笔直，慢慢的走过去，碰到墙了，我把红领巾取下来，啊！摸到福了，我高高兴兴地跑到老师那里签字，还有一张票我该去玩什么呢？我绞尽脑汁地想，终于想到了，我该去玩夹气球呢！夹气球是我和张瑞一一组，我们夹着气球一步步小心翼翼地走着，到了终点，我们放下气球，到老师那儿签字。我用一张票换了一个竹蜻蜓，用另一张票换了一个陀螺。张瑞一和我换的一模一样，因为我们要拿来比赛。我们先比谁的竹蜻蜓飞得高，结果张瑞一输了，因为我飞竹蜻蜓是数一数二的，接着我们比谁的陀螺的攻击力强，结果是我输了，没有办法，谁叫张瑞一选了一个这么好的陀螺呢？比赛结果一比一平，平局。

　　这真是一个愉快、快乐、好玩的六一儿童节。

三年级快乐作文篇3

　　今年11月初，我们三（3）班来了一位特别温柔、特别爱笑的大姐姐。对了，你没猜错，她就是我们班新来的语文实习老师——小李老师。她的到来给我们带来了很多欢乐，我觉得小李老师比我们上一届的语文实习老师——小陈老师还要温柔。现在，我们无论遇到什么问题或困难，第一个想到要找的人就是小李老师，虽然小李老师是语文实习老师，可是我们在数学、实验、英语课上的问题也能找她解答，小李老师真是个无所不能的全能老师啊。

　　就在前几天，我和同学汪琳稀要去上管弦乐的练习课，但我们的数学作业还没批完，去数学老师来老师的办公室找不到来老师，只好垂头丧气的走回到教室，心想：完了，这次管弦乐的课程肯定要迟到了，如果万能的小李老师在就好了。说曹操，曹操到。我们看到一个熟悉的身影出现了，果真就是万能的小李老师，我俩就像看到一根救命稻草一样，“噗的一声”跑过去，等小李老师帮我们批完数学作业后，我们立即跑得象风一样不见了。

　　快乐的时光总是那么的短暂，小李老师半个月的实习期马上就结束了。在分别的时候，我们全班的小朋友们都一窝蜂似的.涌到小李老师身边，大家一个个都争先恐后的送上自己亲手制作的贺卡，还有小礼物，还抢着要小李老师的签名，QQ号，手机号......把小李老师忙得手忙脚乱的。这时候，有一个女同学突然大声哭了起来，气氛一下子“悲情”起来，搞得我的眼眶也红了，怪难受的。

　　我给小李老师的贺卡上写的是，希望您早日成为一名优秀的好老师。其实这时候，同学们心里想的最多的，当然就是希望小李老师能够早点回来看看我们啊。