写作作文

难忘的老师作文

时间:2023-03-30 14:44:03 写作作文 我要投稿

难忘的老师作文汇编15篇

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的难忘的老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

难忘的老师作文汇编15篇

难忘的老师作文1

  我最难忘的老师姓蔡,是一个聪明绝顶的男人。虽是班主任,但也兼着体育老师。他擅长唱歌、跳舞,还会打篮球。他教了我两年半的体育。

  他作为我们的班主任,随时把戒尺带在身边,并在早自习和晚自修时,时不时悄悄地趴在窗户上偷看我们,一发现有不认真学习的同学,就掏出戒尺,直接来到那个同学的'身后,随手就是一戒尺。那些不认真学习的人,遭到这样的偷袭,都吓得魂都飞了。

  他作为体育老师,会带着男生踢足球,带着女生打排球,还不时搞场小比赛。只不过在我们班,总是女生胜,男生负,体育老师总是叹息:你们呀,真是阴盛阳衰!

  我曾经和老师结伴去鬼屋玩。记得刚进去时,一个恶鬼直接冲出来吓唬人。老师一见,直接掏出了藏在身后的板砖,一板砖下去,那恶鬼头破血流。我们接着闯关,一路上碰到不少这样的恶鬼,都被老师一板砖轻松解决了。但到出口时,突然跑出了一大群恶鬼,害得老师一阵手忙脚乱,连自己穿的拖鞋也用上了。最后,恶鬼是被消灭了,但老师也因为弄坏了道具,赔偿了一万多块损失费。

  老师就是这样一个人,在我心中,他是一个冲动而又严厉负责的老师。

难忘的老师作文2

  教过我的有很多很多,但是让我记忆最深刻的是王。她长着乌黑光亮的头发,一双小小的眼睛总是闪着温和的光芒,一个小巧玲珑的'嘴巴说出的话总是那么好听,她就是我幼儿园的王老师。

  我们之间有许多小故事,但我最难忘的是发生在那一年。上课了,我们回到了教室,王老师微笑地对我们说:“今天,我们来写,写的就是你最喜欢的小动物”老师简单地讲解完了,我们开始写起了。突然,有个问:“老师,的兔字怎么写?”王老师并没有直接告诉那位答案,而是笑着看了看我们,谦虚地说:“我不会写,谁能教我?”我心里想:老师连“兔”字都不会写。我举起手,老师看到了,眼睛一亮,高兴地说:“请你在黑板上给我写。”我得意洋洋地走到了黑板边,写上“兔”这个字,老师表扬我,我又高高兴兴地回到了自己的座位。

  放学了,老师微笑地说:“上午,有一位同学教了我一个字,我又多会写了一个字,是谁呀?请举手!”我骄傲地举起了手,老师看着我真诚地说:“谢谢你!”那三个字是世界上最好听的声音,我乐滋滋地回家了。

  然而后来她走了,去教低年级了,但我还是想念她,她给了当时年幼的我多少信心,多少快乐!我喜欢王老师,你呢?

难忘的老师作文3

  时光飞逝,我已是六年级的学生。眼看,就快要离开母校,可心中却仍有牵挂。老师的关爱,同学的欢笑……这一切无不令我难以忘怀。在这一切中,最令我难忘的是我的语文老师——王老师。

  她是我们一年级的.班主任,也是我的启蒙老师。刚入学,我的字写得马马虎虎,时而张牙舞爪,时而潦潦草草,连家长也觉得我这是"鬼画符"。老师知道我是为了想快点完成作业才不认真写字,所以,一天上午,老师请我到办公室。老师对我说:"一个人的字就和他本人一样,字写得好,人一定很端正;字写得潦草,人就是态度不认真。"说完,便翻看我的生字本给我,我看了看自己写的字,惭愧地低下头去。王老师再用了四个字总结——字如其人。从那以后,我的字不再乱七八糟,也不会因为赶时间而不认真写字。现在,虽然我的字还算不上苍劲有力,入木三分,但已经"如其人"了。

  字如其人,这四个字一直在我耳边回响。那么熟悉,有那么陌生。

难忘的老师作文4

  世界上有各式各样的手,有的手粗大有力,有的手温暖细腻,有的手稚嫩灵巧……

  班主任王老师的手不很大却温暖细腻,并且充满了爱,在这双温暖的手的关爱下,同学们健康茁壮的成长着。

  一次,我游戏时不小心碰着了腿,我疼的呲牙咧嘴,王老师看见了,用她那充满爱的手抚摸着我的头说:“别怕,只是蹭破了点皮”,那双手的温暖传递到我的身上,伤口好像真的没那么疼了。

  还有一次是在考试,我正在为最后一道题犯愁,王老师似乎感觉到我的心思,拍拍我的肩膀,我转过头来,王老师的脸上挂满了慈祥的笑容,像我亲爱的妈妈一样,她轻轻地说:“仔细想一想,一定能解决掉它的!”听了老师的'话,我仔细想了想,终于算出了答案,最终取得了优异的成绩。这时王老师的手拍动着,她一定是在用掌声鼓励着我。

  啊!王老师的手是充满爱的手,王老师的手是写满知识的手,王老师的手是世界上最美丽的手!

难忘的老师作文5

  在五年来的小学生涯中,我最难忘的老师是寇老师。

  我们班的卫生不太干净,每周都得不到流动红旗。有一回,我们班的卫生下滑到了年级最后一名,我们也的确很不认真。寇老师却没有发火和批评我们,只是很耐心地教了我们扫地、拖地,我们也十分认真地实践起来。那周,我们终于得到了流动红旗!它时刻提醒着我们:卫生,一定要打扫干净!

  又有一次,我们排队出操。寇老师细心地发现,我们的队列排得很乱。我们先出了操,回班的队列也较乱,有同学三三两两的.聊天说笑,有同学在楼梯间追跑打闹,很没规矩。老师一回班就给我们强调路队问题,还花了一节课时间调整路队,要求快、静、齐,我班的路队得到了很大改善,我们都很感谢寇老师。

  我在寇老师那里学习了三年,与寇老师接下了很深的师生感情。虽然现在不常与老师见面了,的每一句话,都深深的刻在了我的心中。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您用淳淳的教诲、深深地激励,把我们的心灵开启,让我们展开希望的翅膀。五年来,教过我的老师有许多,但我最感谢的是寇老师。我永远也忘不了寇老师

难忘的老师作文6

  像悠悠东去的流水,时光已流逝了12个春秋,它流淌过了我天真烂漫的童年,带走了我无数的往事和记忆深刻的人,但是它却永远带不走我最难忘的佟老师。

  那是一个明媚的下午,老师神秘的对我们说要给我们上一节“参观课”。“你们是想参观校园还是参观教室?”我们异口同声的回答:“校园!”老师笑眯眯的说:”我就偏不满足你们,今天我们参观的是我的书桌”。我们排队来到老师的书桌,近了,更近了,整齐的书落在上面,映入眼帘的是一些苍劲有力的大字——智者能从苦恼中找到快乐,愚者能从快乐中找到苦恼。快乐生活每一天。我若有所思的沉默了一会,突然间茅塞顿开,快乐就这样简单,我也要做一名智者。这是老师的`座右铭,我呢?我也应该给自己找一个属于自己的座右铭,刻在心里,时时来检讨自己,完善自己。

  我难忘的佟老师,难忘她的笑容,难忘她的话语,难忘她为我们上的每一节课。

难忘的老师作文7

  不知不觉的我和孙老师已经待在一起4年的时间了。

  孙老师带着一副扁扁的眼镜,她的头发有一些银丝,她那炯炯有神的眼睛旁已经有了细细的皱纹。而且她最特殊的是她脖子上的那条伤疤。

  孙老师最大的.爱好就是撕作业,因此她有了个外号叫做撕神。有一天孙老师大发雷霆,可能是因为我们的字退不了,于是她的狠下心来在54份作业中整整撕掉了20份,于是她的外号就诞生了。她的口头禅是:“写的什么?这么难看,你再写成这样,我就继续撕。看是你写得快,还是我撕的快!”有时,她把红笔“啪”一放,打开投影仪,将优秀作业放到投影下,拿起粉笔,开始一笔一划的为我们讲解。终于在孙老师的努力下,我们班获得了兰亭之路的一等奖。

  记得三年级的一天,孙老师的嗓子彻底的哑了。她为了能不耽误我们课程的进度,就一直坚持为我们上课。只见,她打开了WPS,将这节课的教学内容全部都打了出来。有红色的考试重点,有划线的,有加粗的,还有拿蓝色写的。好让我们来听课,也便于我们抄写笔记。就这样,我们聚精会神上了一节特殊的课。

  孙老师,谢谢您奠定了我们的基础。当我们像老鹰在展翅高飞的时候。第一个见证着一事实的一定是您。

难忘的老师作文8

  从小到大,教过我的老师有很多,有的随着记忆的流逝已经淡忘了,可有一位老师却很难忘记,他就是我上五年级时,教我数学的王老师。

  他高高的个子,身材不胖不瘦,最好看的要数他的眼睛了:长长的.睫毛,又黑又亮的眼珠,就像两颗闪闪发光的黑宝石。

  王老师上课很有趣,经常在课堂上带领我们做一些数学小游戏。在游戏中,我们边学边玩,轻松快乐中学会了知识。

  有一次,我们学习“方向与路线”,我们总是找不出最近的路线。他就带我们做游戏,首先找出五位同学站在座位上,正好围成一个正方形,中间还有一个点,然后再让同学到讲台上,按老师的要求找人:怎样找最近,怎样最远。结果,同学的兴趣很高,在找人的游戏中很快掌握了“方向与路线”的内容。

  我们喜欢上王老师的数学课。课下,王老师会像小孩子一样和我们一起玩耍。

  王老师还是一位公正的老师,他从来不会偏向学习好的或是当班干部的同学。无论哪个同学犯了错,都会受到应有的“惩罚”。

  清风系不住流云,流云带走了岁月。我升入了初一,王老师早已不再教我,可他有趣的课,他和我们玩耍的情景……却永远留在我的记忆中。

  彭伟同学代表全校师生感谢您对我们的付出,感谢你的辛勤劳动!

难忘的老师作文9

  小时候常说到,我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,他们身上都是蜡烛般的精神,燃烧自己,照耀他人。

  确实古代就有非常多的`千古佳句,来赞美老师的崇高和美好。教过我的老师也有许多,但令我印刻最深刻的就是您了——江老师。

  在我心里,江老师像一位慈祥的妈妈。一次体育课上,我不小心摔了一跤,这时我的腿上感到了阵阵火辣辣的感觉,眼泪也不断地流了出来。一看,流血了!这下我哭得更猛了。同学见了连忙把我送到医务室。卫生老师刚帮我涂好药,忽然传来急促的跑步声,那会是谁?怎么脚步声这么熟悉?我不由得朝门口望去,原来是江老师。俞老师进来时口里喘着粗气,焦急地问:“怎么样?要不要紧呀?”然后走到我的身边,蹲下来,小心翼翼地把我的裤脚往上卷。当她发现只是轻伤时。舒了口气自言自语地说:“还好,只是擦破点小皮。”又说:“孩子,你最坚强了,只是擦破点小皮,怎么能把你哭成那样呢?”她迅速地抽了几张餐巾纸,轻轻地帮我擦干了眼泪。听俞老师这么一说,我不好意思的笑了。

  这就是我最难忘的老师,我将永远记住您的教诲。

难忘的老师作文10

  人世间,师德最博大,我敬爱的老师,就像妈妈一样。在我的记忆当中,幼儿园小班的老师——房老师是我学习过程中遇到过的最好的'老师,我最喜欢她了。

  还记得小时候,那时候我4岁。我拉着妈妈的手,走进东台市幼儿园,我很害怕,拉着妈妈要回家。妈妈抱起我,对我说:“小宝贝,跟妈妈进去吧!里面有糖果呀!”我听见“糖果”两个字,立刻跑进我的教室里。这时,我看见有5个学前班的小朋友在向我招手。我问妈妈:“糖果呢?妈妈骗我!”这时,一阵温柔的声音像清风一样向我飘了过来:“妈妈没骗你,宝贝儿,糖在我这儿呢!”我转过身,看见一个长相甜美的老师,她摸摸我的头,便从口袋里拿出一根棒棒糖送给了我。我一惊,拿起糖,就跑去同学那儿了。之后,我就喜欢上了这个幼儿园!

  有一次,我们班有一个同学在咬手,被房老师看见了,她说道:“现在班上有个同学在吃汉堡包,吃得可香了!”老师向那个同学招招手,他吓了一跳,再也不咬手了。

  房老师不仅很幽默,还很可爱。

  那一次,房老师不小心摔倒了,脸突然就红了,她骗我们说在做操,把我们哄得哈哈大笑。

  虽然她已经不教我了,但是我还是很喜欢她,她也是给我留下印象最深刻的老师!

难忘的老师作文11

  今年我已经六年级了,可是我的心一直没变,也一直记得我的启蒙老师——卯老师。

  卯老师是我一年级的老师,是她教会了我写字和作文,我觉得她是我最好的老师。

  记的'有一次,我们在上作文课,老师正在讲作文的要点。这是,我的同桌说:"喂,我带了好玩的,咱们一起玩吧。”因为那时我还小,所以欣然答应了。我们正在热火朝天的玩着,忽然觉得安静了许多,原来,老师早就发现了我们,于是老师停下了讲课,耐心的看着我们玩儿。我同桌后知后觉,完全没看到,而我却知道了老师这样做的含义,停下了玩耍,专心听课,老师见状也开始继续讲课。下课后,老师找到了我,把我叫到办公室,语重心长的对我说:“张家瑜,你是不是上课时和同桌玩了?”“嗯,我是玩来着,老师。”我说。老师又说:“你想早些加入少先队吗?想就要上课好好听讲,知道吗?”“我知道了,我以后一定不再这样了。”我说着流下了眼泪。老师擦了擦我的眼泪,让我回去了。从那以后,我上课听讲越来越好,我也早早的戴上了红领巾。

  虽然我已经六年级,就要毕业了,可是我依然会记得我的启蒙老师。

难忘的老师作文12

  光阴似箭,日月如梭,我们从一年级时牙牙学语,到现在能背诵几百字的文章也不在话下,我们长大了,但老师却老了,脸上的皱纹被时间碾压出了一道道痕迹,头上的黑发被白发代替了。令人印象最深的,也是我最难忘的老师——教科学的金老师。

  记得五年级刚转学来这里上学时,我的科学成绩不是那么理想,但是来到了新学校,成绩便如同坐火箭一般飞越了。

  记得在五年级期末时,我的.成绩被金老师讲课的绘声绘色和她严谨的工作态度提高了。期末大考时从原来的70多分一下提高到了90多分,这20多分的提升!正当同学们一个接一个去老师那儿查成绩时——当然我已经知道我的成绩了。慢悠悠地走到老师那儿,看了看我的成绩,然后便马上走了,正当要走进,老师拉住了我,让我听了听她小时候的故事——她说,她小时候和我一样,也不善于说话,但是,金老师成为了老师,知道了说话的意义,也明白了人说话的本能,更理解了作为一个老师与学生交流的方式。在此之前,从未有一位老师单独和我分享她(他)小时候的故事,当时,我似懂非懂地点了点头。

  时间,如同流星,转瞬即逝,如同雨水,被蒸发了,但金老师,却如同一场流星雨,深深地印在我的心中。

难忘的老师作文13

  教师一个很普通的职业,但是我却从心里敬佩着他,他就像一节蜡烛燃烧了自己却照亮了别人。我的班主任吴老师也是,他就像我人生中的一堆火,照亮了我前面长长的路。

  吴老师高高的鼻梁上架着一副眼镜,高大的身体顶着一颗装着知识的头。吴老师让我懂得更多的道理和知识,让我从一个无知的儿童变成了有学问的少年。

  我身上有许多毛病,老师一个接一个的帮我改掉了。记得有一次,老师将我单独叫了过来,我的心紧张得跳着,老师皱着眉头,给我看我的作业,唉,太马虎,平时的作业上到处是错别字,老师又拍了拍我的头,给了我一个微笑,让我无声的'知道了加油,以后要细心。从那时起我便减少错别字。

  还记得老师经常说那句话“人的学习就像一杯茶,要么苦一会后甜,要么永远苦”。一句句刻人心田的字语让我从中体会到老师对我们学习的关心和做人的人生道理。

  老师,是因为有了您,才让每个人的生命更加精彩;老师,是因为有了您,才让国家的未来更加美好!

难忘的老师作文14

  有这样一位老师,她陪伴了我3年,在我刚开始进入学海时为我导航、指路,她就是我1-3年级的数学老师——饶老师。

  从一年级开始,饶老师就教我们数学了。她的头发短短的,圆圆的脸上有一个个小小的雀斑,她笑起来甜甜的,可美啦!有一次,我问她:“饶老师,您的女儿长得更像谁呀?”“这我不清楚。”她和蔼地回答道,“应该更像我一点吧!”“那一定很漂亮”我笑着说。

  记得有一次数学课,测试计算,我考得不太好,只有87分。我的好朋友对我说:“老师要你下课去她的办公室。”“这下惨了,老师一定饶不了我!”我心里嘀咕着,好不容易熬到了下课,我怀着忐忑的心情走进办公室,慢慢地挪到了饶老师桌前。本以为饶老师会骂我一顿,但令我出乎意料的是她竟然没有骂我,而是和蔼中带着几分严厉:“雨晗,你这次并没有考到我预期中的成绩,但没事,只要好好复习,平静下来去答题就可以了,准备一下,过几天还有一次小测试,加油吧!考出一个好成绩!”我心中的大石头终于落了下来,点点头,怀着一肚子的信心走出了办公室。

  在四年级的'时候,饶老师不再教我们,但她的那句“平静下来去答题”的教诲一直在我记忆中回响。

难忘的老师作文15

  令我难忘的老师是我的体育老师张老师,她从一年级到五年级一直陪伴着我。

  我觉得张老师是一个憨厚的老师,我们班所有人都觉得她很凶,可我却不这么觉得。他们觉得张老师很凶,可能是因为这一件事:有一次我们去兵乓球室打球,排队的时候有人说话,甚至有人在后面打架,崔昱希(我们班长)提醒了2遍,那些人把这些话当耳边风,事不过三,崔昱希把这件事告诉了张老师,张老师一个“河东狮孔”,我们班打兵乓球的资格被没收了,我们回来教室,我觉得张老师的做法太对了,这件事都是我们自作自受,如果我们排队的时候不讲话,那我们也不会有此结果,如果我是张老师,我也会把他们带回教室,张老师很讲道理。

  张老师不但很讲理,而且还很有耐心。

  我第一次打乒乓球的`时候,我怎么我球拍都不知道,张老师看见了我,于是她把我带到了一旁,手把手的教着我:“大拇指和食指……后面三根手指……”

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