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我心中的老师作文

时间:2023-03-31 10:37:13 写作作文 我要投稿

我心中的老师作文(15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的我心中的老师作文,希望对大家有所帮助。

我心中的老师作文(15篇)

我心中的老师作文1

  我心中有一位老师,她瘦瘦的,像一支铅笔。她戴着一副黑边框的大眼镜,她的这副眼镜把她的小脸撑大了不少。平时她爱穿不同颜色的连衣裙,走过她身边时,你会闻到一股淡淡的.香。

  她的眼镜下藏着一双“可怕”的眼睛。有一次,坐在我前面的同学在抽屉里做小动作,老师像拥有透视眼一般瞬间看得一清二楚。老师厉声问他:“你是不是在桌子里玩东西?把玩具交上来!”那位同学吓得大惊失色,只能慢慢走上台去,交出了自己的小玩意儿。

  她的耳朵异常敏锐。课堂上,她耳听八方,眼观六路,同学们的一举一动都被她收入眼中,就像雷达一样精准。教读生字时,她会仔细地倾听同学们的发音,发现哪位同学发音不规范一定会及时指出,多次示范练习,直到大家都读准音为止。听到有同学讲小话时,她会盯着他们看几秒钟,用眼神警示提醒,然后故意请他们回答问题:“我刚刚讲到哪儿了?”此时,开小差的同学往往小脸煞白,只好专心听课了。

  早上,当我早早来到教室时,她已经在教室里看同学们早读了;傍晚,当我准备回家时,她还在教室里领着同学们学习。上课时,她总是严肃地绷着脸,下课后,她总是笑得像花儿一样。

  时光飞逝,在她陪伴的日子里,我们渐渐长高长大。你知道她是谁吗?她就是我的班主任刘志会老师。

我心中的老师作文2

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始尽”。每当我看到这句名言,便想起我们班的班主任。你们想知道她是谁吗?别急,看完下面的内容,你就知道了!

  我们的班主任张老师不仅才华横溢而且长得漂亮,她那秀丽顺滑的头发长长的披至腰际;她那双大眼睛炯炯有神,上课时张老师的眼睛就像X光线一样,扫描着教室的每个角落,任何一个小动作都逃不过她的眼睛,但她一笑起来整个人就感觉甜蜜蜜的。

  张老师也是个认真负责的老师。以前,我上课不怎么积极举手发言,她在上课时,就多给我发言机会,一点点地增强我的自信心,逐步地帮我改进了这个毛病。还有一次,老师在批改作业时发现了一个经我几次检查都未查出的'小错误,她亲切地叫我过去,指着错误轻轻地说:“你看,这题你不应该错的,因为你的粗心,没得优,多可惜呀!”

  张老师不仅认真负责,而且知识渊博。张老师每次上课都会额外给我们讲一些课外知识,让我们了解更多以前不知道的知识!

  张老师还是个关心同学的老师。记得有一次,张老师正在上课,有位同学突然发烧了,她连忙关心那位同学:“能不能坚持啊?”那位同学坚强的说:“能。”一下课了,班主任就连忙打电话给那位同学的家长。

  这就是我们的班主任——张震萍老师,我心中最好的老师!

我心中的老师作文3

  一个人一生少不了老师布置作业来陪伴你的成长,可是,各种各样的“无聊”作业,难免让同学不想写作业,所以,我心中的好老师应该是布置作业很灵活的!

  作业布置的很灵活,当然就是作业布置很有趣,能吊起同学们的兴趣!老师们肯定又有疑问了,布置什么样的作业能吊起人的兴趣呢?我感觉,就非看书、写读后感和手抄报莫属了!

  做手抄报,不仅有趣,而且还能提高我们的动手能力,再加上做完手抄报给别人看时,别人的眼睛中流露出的.喜爱或敬佩的眼神,都能让我们信心大增。看书,那可是一个有趣不能再有趣的活动了,看书能让我们增长知识,多好呀!而且,在读书的过程中,有看、有画、有感,这是多么愉快的一个过程呀……

  要是说这个老师好,那就一定是说这个老师的性格很开朗,知识面很宽了!我心目中的老师一定是这个样子的。

  在课堂上幽默,妙语连珠,活泼的身影“乱蹦乱跳”,手上的粉笔刷刷作响,那就一定是一个活泼的老师了!上学期,教我们数学的老现“陈老师”,他能把课上的有声有色,并且气氛很欢乐,所以,他成了同学们心中最活泼的老师!而且,好老师知识方面也一定要广,他一定是“上通天文,下知地理”的老师,每当同学们问起什么问题时,那个老师都能回答上来!

  下课时,我认为老师的“严肃装”应该换上了“可爱装”,与同学们打成一团,并且与同学们“拉家常”!如果更成功的老师呢?那就是同学们愿意把自己的秘密告诉那个老师……

  我心目中的老师就是这个样子,可是,在现实生活中的老师是不可能像我说的那样十全十美,所以,我感觉我心目中的好老师应该是最自然的老师!

我心中的老师作文4

  马上就要教师节了,我想写一篇文章送给我的好老师。

  我心目中的好老师。我最喜欢的老师就是以前的数学老师李海威老师,现在的班主任李文超老师,还有现在的英语老师和数学老师。

  先说说李海威老师吧,李海威老师对我们非常好,非常理解我们。有一次,晚上上晚自习的时候,马上下课的时候,李海威老师就知道我们学习了一天了,累了,李老师给我们讲了一个笑话让我们放轻松。听了李海威老师讲的笑话,我们一下子感觉轻松多了。我们班以前的数学都是全年级第一。

  再来说说我们的班主任李老师。我们刚开学,在家里玩了很长时间,一来学校就不是很习惯学校的生活。李老师专门抽出一节课来,前十分钟给我们讲故事,剩下的时间让我们看自己带的课外书。

  说完了两个老师,就终于轮到现在的英语老师了。英语老师为了让我们放假的时候好好玩,就设定了一个这样的规矩:在上课的`时候,给每个组分了各小组长,小组长记分,到放假的前一天,就统计分数,看谁的分数达到了这一大周要求的分数,谁就可以不用写英语假期作业了。

  现在来说一说我们现在的数学老师吧。数学老师也给每个小组分配了小组长。有一次,小组长们批了可多作业了,数学老师为了奖励我们,就给我们每个小组长每人发了一根阿尔卑斯棒棒糖。要是题做对了,数学老师也会奖励我们好吃的。

  好喜欢这几个老师!

我心中的老师作文5

  老师是幸勤的园丁,汉字是中国传统文化之瑰宝,上下五千年的汉字依靠一代又一代的老师无私传授。

  ——题记

  在我还带着小学的稚嫩时,我遇见了你,我初中的语文老师。当您站在讲台上的那一刻,三十六双明亮的眼睛望向你,你的脸上挂着灿烂的笑容,皮肤白里通出一点淡黄,额头上两条深深的皱纹让你看起来饱经风霜,一头黑色的短发让你看起来干练,这是我的语文老师。

  你拿开了桌上的杂物,熟练的打开了你的语文课本开始了您的第一节课。当讲完时你放下了课本,可能注意到有几人未认真听,便看向了那几人,有几人则露出了幸灾乐祸的笑,但想象中的`责骂并未出现,你反而开始与我们说笑,并讲起了故事,又用古代的历史中的孔孟思想增强我们的学习热情,还讲中华汉字的精髓所在。

  时光如梭、岁月如箭,转眼间三年过去了,您早已和我们打成一片;并且常带我们看电影、旅游、唱歌等,现在回想起来您总为我们操心。听您讲故事很开心、同时也受到了教育;您讲的故事总在慢慢改变着我们对学习语文的热情;您带我们的出游使我们强健了体魄,也使我们精神上得到放松,心情更加舒畅愉悦。

  三年后您的样子未改变过,三年的风霜并未在你的脸上留下过多的伤痕。在我心中你是个细心的人,您也是个乐观的人,您更是善解人意的语文老师,能和您相遇是我的幸运。

  人生中的相遇绝非偶遇,要多久的缘才能修的浅浅足迹。把与烟雨的相遇藏于心底,落寞时拿起便多了一份充实和笑意。无意拈起这段缘,轻嗅,享刹那芬芳,留如茗幽香。

  我的心中藏有语文老师您的点点滴滴,不曾忘记您的笑,您的样子,与您相遇、相处的所有记忆。

我心中的老师作文6

  我心中的好老师是崇高的。人们常用“辛勤的园丁”等一些优美的诗句来比喻老师。我记得我的小学班主任张老师就是这样一个认真负责,充满爱心的好老师。

  张老师中等身材,黑黑的长发,一双炯炯有神的眼睛上架着一副眼镜,脸上总带着和蔼的微笑,让同学一看就觉得可亲可敬。

  张老师对自己的工作认真负责。从第一节课起,她总是拿着书本,神态自若的走进教室,看得出来她对每一堂课都作了充分的准备。每次交上去的作业,她都认真批改,哪怕是一个细小的错误。记得有一次,我把“地”写成“的”,妈妈检查都没发现,却没逃过老师的“法眼”。张老师虽然对我们的`学习要求很严格,却在生活处处关心我们。她常说:她有49个孩子,每个孩子都是他的宝贝。他把我们全班同学都当成了自己的孩子来爱,每个学生细微的变化都会引起他的注意。有一次自习课上,我发烧了,全身没力气,无精打采的坐在座位上。张老师很快就发现了我的“不正常”。他来到我面前,用手摸了摸我的额头,又问我哪里不舒服,然后又在学校给我找了药吃。

  张老师对每个同学都倾注了他满腔热血,每位同学的进步都渗透着他的辛苦。他就像一支蜡烛,默默的燃烧着自己,为我们指明了方向。

  这就是我心中的好老师,一个又像园丁又像母亲的老师。每想起老师那熟悉的身影,我都会从心里默默地感谢我的老师!

我心中的老师作文7

  在每个人心中都有一些好老师,而我的心中也有一个好老师,他有四个值得别的老师学习的地方。

  第一点,是否对学生负责,为什么呢?因为如果不对学生负责,就会让同学成绩下降,后退等等这样的坏处,又怎样对学生负责,就要认真批改作业,及时发现同学们的缺点,并改正,这就是一个好老师的标准。

  第二点,上课是否幽默,为什么呢?因为如果上课不幽默,就会让同学们觉得上课没意思,自然而然就开小差了。怎样做到上课幽默呢?就要学习田老师,这样就不会让同学们觉得没意思,反而更认真地听讲,这也是一个好老师的优点。

  第三点,老师时好时坏,为什么呢?因为如果老师太坏,就会让学生害怕,有问题不会就不敢去问,怕被批评。如果老师太好,就会故意不写作业,上课不听。这时就应该学习李老师奖罚分明的优点,这也是一个好老师的标准。

  第四点,老师布置的作业不多不少,为什么呢?因为如果老师布置很多作业的话,我们就不仅光顾着写,不看题目,造成错误,而且写到半夜10~11点,第二天就没有精神上课,布置少的话,同学们就会随便应付一下,也会漏洞百出。所以布置得不多不少,就会有质量,就像桑老师。这也是好老师的'标准。

  以上四点就是我心目中的好老师的标准,而我二年级时的张冲冲老师就有以上这四个优点,所以我心里一直记着他。

我心中的老师作文8

  韩愈的《师说》中说过:“师者,传道授业解惑也。”我心中的好老师也是这种学高为师、身正为范的老师,也一定是幽默风趣,同样也要严格有威信。

  嘿嘿,我身旁就有一位这样的老师岳巧茹老师。她就像是漫画里的大魔王,连走路都带有风,我对她的评价两个字可以概括恐怖。听了一些学生的话,她也曾是一位风云级的班主任,可以想象,她的学生是怎样渡过这三年的初中生活,一定是惨不忍睹。我跟她相处近一年半的时间了,但她笑的次数极少,眼神里带有杀气。我们班同学亲切的称她为“老岳”。

  此时一阵风淡淡吹过,我傻坐在窗前,回想着收心考试的成绩。那时我的成绩在班里很落后,每天的生活都很是迷茫。有一天,她把我叫到办公室去,桌上放着我的政治周测小卷。她开口道:“怎么回事儿,看看你考的.分数。这都是我让你们背过的题,怎么都能考成这个样子?给我个理由?”我一声不吭,低着头看着卷子。“赶紧的,我下节课还有课呢,不要在这儿耽误时间。”我仍没有回答,只因我不知如何回答。她又说:“你把卷子拿上,好好看看。你平常的政治成绩都在前面,更何况这还是我的科目,回去好好反思反思,听见没?”“嗯”,我轻声答了一声,就走了。我边走边想:为什么我不好好背呢?早知如此,何必当初,哎。

  她的课也极其轻松,每节课都会给我们讲一讲课外的知识,活跃了课堂。我在她的课上,能感受到学习的快乐,能学得进去,不会觉得有过多的压力。

  是她用粉笔书写青春、是她用红笔消磨年华、是她在讲台上挥洒汗水,正应了那句古话:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我多想对您说:“老师,您歇一歇吧!”

我心中的老师作文9

  杭老师长着一对细细长长的眉毛,眉毛下面是一双炯炯有神的大眼睛,耳朵上架着一副近视眼镜,她是一位教导有方的老师。为什么说她是我心中的老师,就听我来说一说吧。

  记得那是四年级发生的一件事。那是节杭老师的语文课,杭老师上完了书中的课文,便说:“今天有些人要留下来改作文,有:苗智慧、姚诣池、冷望辰……”我心里难过的想:我这篇作文写的不是很好,有些地方读起来总是不通,但我就是不知道怎么改,唉,这下完蛋了,肯定要改很长时间了,出去妈妈又要讲我了,怎么办啊……过了一会儿下课了,该放学了,我便拿着作文排队等待杭老师给我改作文,过了好一会儿,终于排到我了,我把作文递到杭老师的手中。杭老师左手拿着作文,右手拿着红笔,眼睛仔细地看着作文,不一会儿,便找到了作文的破绽,她告诉我说:“你看,你有很多地方可以展开来写啊。比如说,你自己怎样拿着接力棒的?接力棒快传到你手中了,你怎么想?跑到一半的时候,你是不是听见同学们在为你加油?打气?连风声也好像在为你加油打气吧?“杭老师边说边做着动作。让我仿佛又看到了当时那情景,只见接力棒快传给我了,我心跳加速,还没反应过来,霎时间棒子就到了我的手中,我抓紧接力棒使出全身的`劲……我赶紧拿着作文纸回到了座位上,”唰唰唰“地写了起来,真是文思如泉呀。不一会儿我就写完了。杭老师带我改了几个字我竟然就通过了。以后我每次写作文都会想起杭老师跟我说的写细节,每次我作文改得都是又快又好。

  我非常感谢杭老师,就是因为杭老师的教导,所以我才能在作文方面有不断地进步啊!

我心中的老师作文10

  我喜欢的老师有多。但最喜欢的老师只有一个,李老师。她教了我们三年数学。他常常给予我,们勇气,他上课很严肃。

  有一次王斌没有及时完成作业,被李老师狠狠的打了一顿。上课了,李老师提出了一个极难的`问题,我算了几遍,有了答案。我正想举手发言,但心想万一答错了不仅会出洋相,还会打一顿的,所以又把手缩了回来。这时李老师见我不敢回答,就说:“答错了没关系,上课就是要敢于举手发言,要不怎么能叫上课呢。”听了这话我有了勇气,爽快的回答了李老师提出的问题,没想到答对了,她还在班上表扬了我。

  对于我来说一个不严厉的老师就不是一个好老师,李老师就是一个严厉的老师。

  一次考试后李老师给同学们讲解了卷子上的问题后叫同学们立刻改正。李老师在教室里监督着大家改正卷子上的错误答案。突然李老师发现了一个同学那里玩。李老师走到那位同学身边说:“我叫你改正卷子上的答案你在这里玩。”那位同学说:“什么时候都可以改,不一定要现在改吧。”李老师回答道:“当天的事就要当天做,不然事情会越堆越多,到时候就做不完了。”那位同学听了马上改正卷子上的答案起来。

  李老师是我迷茫是的指南针;是我在黑暗里的亮光;李老师是我飞翔蓝天的那对翅膀。李老师我永远忘不了您!

我心中的老师作文11

  我心中的好老师是谁呢?她就是我们的班主任——姚老师。

  姚老师的脸上总是带着微笑,她高高的个子,大大的眼睛,经常扎着马尾辫,美丽极了。她关心学生、热爱工作、是个非常负责的老师。

  记得一天清晨,我早上起床后,感觉肚子有一点点不舒服,没有和妈妈说就上学去了。可是在早读的时候肚子越来越难受,而且很痛很痛。就在这时,姚老师也发现我的.异常,轻轻地走到我的身边说:“周佳怡你怎么了?”我说:“我的肚子很痛。”姚老师把我领到办公室,给我倒了一杯热水,我把一杯热水喝下去之后。姚老师又亲切的问:“有没有好点?”我摇了摇头说:“没有”。然后姚老师打电话给我妈妈,让我妈妈把我带到医院检查检查。从这件事可以看出姚老师很关心学生,对学生就像对待自己的孩子一样。

  每当姚老师在讲台上认认真真给我们讲课时,下面总会有几个同学不认真听课,老是在说话。这时姚老师就会把他喊起来回答问题,如果他回答不出来,姚老师就会找认真听课的同学告诉他答案,之后再让他把答案重复说一遍,并且告诉他只有认真听课你才会懂。从这件事可以看出姚老师是个非常负责的老师。

  瞧,这就是我的班主任,一位关心学生、认真负责的好老师——姚老师。我庆幸自己有这么一位老师!姚老师,永远是我心中的好老师!

我心中的老师作文12

  教师是一项崇高而神圣的职业,它值得每一个人尊敬。因为它的默默付出,无私奉献的精神。正所谓,师者传道授业解惑也。

  今天又是一年一度的教师节,祝天下的老师,节日快乐。虽然我已经不再是学生,我很遗憾自己当初没有当一名老师。我是有很重的师生情节。现在每每回想起来,老师的谆谆教导和对我们的爱护和慈祥的面孔以及一些背影,我还是那么的`记忆犹新。以前不懂事,我甚至把它们认为是絮絮叨叨,废话特多。直到,我踏入社会,才知道老师对我们的好。真心能这样对我们的,只有老师和父母,真心不多了。我们应该为他们点赞。

  有人说,老师很好当,也不苦不累,也没你说的那么高尚。我认为,那是它们的肤浅,其实未必。首先,我想说的是,那是偏见和一刀切。教师队伍大部分还是很认真教书育人的而且神圣不可亵渎。但是也不可否认有少许的害群之马,玷污了教师这项职业。其次,想做好一位合格的教师,其实也不容易的。它不仅仅要有职业素养和职业操守,还要有责任心和很强的专业能力。比如,它不能张口闭口带“脏”字,特别是在学生面前。尽忠职守,也是老师的本分。前阵子,出现很多小学生,因为老师的粗心大意,把一些小学生,落车了,闷死的现象屡见不鲜。这一条条活生生的生命,悄然离去,给我们每个人都敲响了警钟,特别是教师更应该深思和汲取教训。不能在出现这样的情况了。为了我们祖国的花朵和继往开来,我不要在停留在道德层面和谴责上。不过还好,国家已经出台有关方面的举措,及时干预,避免了类似问题的发生。如果我们只靠国家干预也是不行的,我们应该动员全国人民一起努力。祖国的花朵,就会更加美好。

  在这里,我想向广大教育工作者,郑重其实地说一声,老师辛苦了。

我心中的老师作文13

  我心中的老师,她非常的美丽,她有一头乌黑的头发,两道柳叶眉,一双大眼睛,一个高鼻子,一张小嘴巴,还带了一副眼镜,你知道她是谁吗?她就是我们和蔼可亲的伍老师。

  她讲的课总是让同学们听得津津有味,她对班上的每个同学都很好,在我心中她是一位善良、关心同学们的'好老师。

  在我刚上一年级时,我对什么东西都充满了好奇。当我看到别人在折纸时我也折,我可不管是上课还是下课都在折。我在上课折纸时被伍老师发现了。伍老师并没有责备我,而是下课后把我叫到办公室,耐心地给我讲解:上课要认真听讲,只有下课的时候才能折纸……我听了伍老师的话,心想以后上课再也不折纸了。可到了第二天,我还是管不住自己的双手,又照样折纸。结果又被伍老师发现了,伍老师把我叫到办公室,还是耐心地给我讲解了上课的重要性,并一再的鼓励我。最后,在伍老师的帮助下,我改掉了上课折纸的坏毛病。

  还记得上个学期有一次中午,我们去吃饭的时候突然下着大雨,有好多同学的衣服、鞋子淋湿了,伍老师怕我们感冒就挨个的检查同学们的衣服和鞋子,然后叫家长们送衣服和鞋子过来换。

  我感谢伍老师对我的爱和对同学们的爱,更感谢您对我们的用心和教育。您是我心中最美的老师!

我心中的老师作文14

  小学生活是人生中一段重要的时光。六年的滋润六年的 悉心教导,老师都是重要人物。是亲爱的老师,为我们的未来之路铺下基石。在小学生活中,我的心里有一个最美的老师。他就像明亮的灯火带我前进。他就是——程老师!

  程老师很“庞大”。他有一脸偏黑的皮肤,头上总是梳着一头光亮的、平整的黑发。浓浓的眉毛显得很英气,一点也不畏惧任何事物。作为一名老师,他把礼貌的品德看得很重要,总是以笑脸待人,是我们的榜样!在上课时,严厉的程老师就像一台精密度非常高的探测仪,“扫描”着我们,不放过任何一个做小动作的'调皮学生。

  为什么说程老师是我心中的最美老师呢?

  有一次测验,虽然题目出的不是特别难,可是粗心的我犯下了各种各样的“小错误”,扣了很多分。在我看到卷子的那一刻,惊讶的反复确认。然后低下头,不敢看程老师,生怕严格的他怪我辜负了他的期待,可是他什么也没说。我总感觉程老师是板着脸讲题目的。他还在讲的过程中,认真地提我回答一些问题。我既灰心,又感激。程老师让我分析了题目,第二天还特地叫了我,检察我的订正。他像一位宽容的父亲,语重心长地对我说:“你呢,也不要灰心。不能因为一次失败就对自己失去了信心。”我小心翼翼地抬起头,发现程老师正怀着鼓励的目光看着我。我心里突然有一个想法:不能让程老师失望!程老师,你的这一句话像一团火苗点燃了我的信心,鼓励了我。然后他拍了拍我的肩,继续去忙碌了……

  有时候,程老师为我们不惜时间一遍遍地讲题目;有时候,他费心思为我们仔细地出题目;有时候,他也会和我们一起交谈、欢笑……这样的程老师就是我心中最美的老师!

我心中的老师作文15

  人们赞扬鲁迅文采好,赞美黄继光勇敢。而我要赞美的是我的班主任——唐老师,她是一个善良,懂人心的一位老师。

  唐老师长着一双能读懂人心的水汪汪的大眼睛,微挺的鼻梁,鲜红的`嘴唇,嘴巴经常保持着标准微笑,对我们也是一笑便成了:“一”字,让人感到温暖。

  老师很能宽容我们。记得有一次,我在课堂上忍不住讲起了话,唐老师先是用眼睛犀利的望着我,让我感到无地自容,但是也不像其他老师那样大声的训斥,就是一个严肃的眼神,我又回归到了老师的讲解知识里。

  老师不仅宽容我们,还非常善良。那是一年冬天,天空下着鹅毛般的大雪,仿佛是雪的天地,给小草换上了冬装,给大树们一个个亲吻。为了能赶上玩雪的节奏,我早早来到了学校,开心的踏着雪的足迹,身后印出了我的脚印,哇塞太美了!我正自我陶醉的时候,没有注意地下结冰了,走过去摔了一个“狗啃泥”。和地面来了个“亲密接吻”当我跌跌撞撞站起来时,看见地上有一摊血,我摸了摸自己的嘴唇,“啊”跌破了,正当我不知所措,眼泪在圈中打转,唐老师正好从教室出来了,老师快速的跑到我的身边,焦急的询问我有没有什么事情,要不要去校医室,面对像妈妈一样的关爱,我打转的眼泪一下子流了下来,抽噎着一句话说不出来,点了点头,和老师往校医室走去。一滴一滴的血从嘴唇的出口里流了出来,虽然很痛,但是我心里却很高兴。

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