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梦想作文

时间:2023-04-07 13:07:14 写作作文 我要投稿

【推荐】梦想作文三篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的梦想作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】梦想作文三篇

梦想作文 篇1

  每个人都有梦想,这个梦想也许伟大,或许平凡。但正是因为这个梦想,我们在前进的路上才能路披荆斩棘,勇擎高峰,创造平凡生活的不平凡。

  创新“超人”李超从小受爸爸的影响,对父亲修理些小设备很感兴趣,希望能成为像父亲样的能工巧匠。长大后,他如愿当了名普普通通的维修钳工,他立志从这平凡的岗位上出发,向着梦想前进,做个不平凡的维修钳工。从此,只要他遇到困难,他总是刻苦钻研,从不放弃,先后解决生产难题230多项。李超,他实现了自己的梦想,成为了众多维修钳工中最不平凡的.那位。

  从李超的身上,我想起了我小时候妈妈早早的让我开始学古筝、接触音乐的事。

  还记得第一节课,老师在我和妈妈的面前表演了只曲子,只见在老师的三两下的拨动后,首时而温文尔雅、时而又热情奔放的美妙之音就环绕在我的周围。就这次,我就深深地爱上了它,梦想从我的指端也能倾泻出和老师样动人乐符。

  然而开始刚学习古筝时,我总是弹得磕磕绊绊,首曲子得分成好几回才能弹完。与老师的水平比,真是天上地下。我这种水平什么时候才能实现梦想呢?这时我便有了放弃的念头,妈妈在边鼓励我:“没事的,没有谁刚开始学就能弹得很好。你现在才刚开始学,还不太熟悉,等练得多了,你自然会熟练的。”在妈妈的鼓励下,我决定每晚都练习半小时的古筝,再不间断。

  在每周节的古筝课上,我把在家练习的曲子弹遍给老师听,在弹的过程中,如果我有什么不对的地方,老师会耐心地给我指出来,之后我就反复练习这个地方,直到我记住为止。回到家,又将老师新教的内容反复练习,从个音起,到段结束,遍遍,反反复复,就这样直练直练,直到流畅。

  天天的,我咬牙坚持,努力攻克了个又个的难处、闯过了一道又一道的关口。

  有天,当我弹完古筝后,妈妈欣喜地告诉我说:“你要再认真练,因为老师说你已经可以去考级了!”“考级?”我很是诧异,妈妈耐心地解释道:“对,考级,级级往上考,十级是最高级别。”“那我定要考十级!“我终于有了丈量与梦想距离的工具了,从那天起,我每天更加努力地练习,为了能与古筝十级的梦想更近步。

  那天很快就到了,看着那么多考生,我不禁有些紧张,妈妈仿佛看穿了我的心思,安慰我道:“别紧张,发挥出你的正常水平就行。”轮到我了,我看了看监考老师,他说:“开始吧!“我就开始管自己弹起来,谈到后来竟然忘了我在考级。最终结果出来了,我通过了这次的考级,实现了梦想。

  我们的梦想是盏灯,为我们照亮前进的方向,梦想是雨露,滋润我们的心田。因为梦想,我们不断前行,永不放弃。

梦想作文 篇2

  成功的人之所以成功,是因为他在困难面前没有选择退后、低头,而是至始至终都坚定的守护自己的初衷。

  有人说:“坚守是死抓着不放,是固执的。”而我却不这么认为。坚守是坚持不懈的另一种诠释,并不是庸人眼里的固执。

  抗美援朝时期是一个战火纷飞、枪林弹雨的时代。为了不让敌军发现队伍行踪,而被大火侵蚀的革命烈士——邱少云。在生命的最后一刻,他仍坚守在岗位上,纹丝不动,直至死亡。

  邱少云这种为了不让敌军发现身后的战友而牺牲自己的大无畏精神,不能称之为固执。他的坚守初衷,是因为他忠于国、忠于党、爱战友。这种坚守称之为固执,岂不是很可笑?

  “一战”前西方国家的工业革命大兴起,无数工人一夜间失业人数暴增。工人的饭碗在著名的“蒸汽时代”里微乎其微,大机器的出现把工人推向社会的底层。工人们迫切的想夺回自己的权利,却没有正确的指导思想,才有了“巴黎公社”这样的悲剧。在这关键时刻,一位伟人——马克思,诞生了。他带来了《共产党宣言》,成功的领导一次又一次的工人运动。以至于受到资本主义的资本家的排挤,致使他漂泊在外。他一生可谓颠沛流离,但他没有放弃工人运动。他依旧坚守着他的无产阶级政权,74年后列宁用他的《共产党宣言》建立了世界上第一个社会主义国家——苏联。

  马克思饱尝背井离乡之苦他依旧坚守着为无产阶级夺取政权,不能称之为固执。他坚守的初衷,是因为他想让工人拥有属于自己的权利。

  “予独出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”是对陶渊明的真实写照。他厌倦了肮脏的官场生活,一心向往怡然自得的田园生活。才有了“采菊东篱下,悠然见南山。”这样美丽的田园诗。他坚守着他的`节操,在田园度过了余生。

  陶渊明没有荣华富贵,只有“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”。他不愿与统治者同流合污,坚守自己的节操,向往着田园的美好生活,不能称之为固执。他的坚守的初衷,是因为他不想在官场生活中迷失原来的自己。

  人若不坚守自己的初衷,就会像墙头草一样,风往哪吹就往哪倒。到最后,原来的自己根本不知道迷失在哪里了。

  人若不坚守自己的初衷,到老的时候记忆里剩下的就只有遗憾和懊悔,后悔自己的一生没有意义。

  人若不坚守自己的初衷,到不了成功的彼岸。“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”,没有人能随随便便成功。坚守,是成功的人必备的品质之一。

  坚守并不是固执,它是坚持不懈的另一种诠释。坚守是一种精神品质,更是通向成功的桥梁。因此要坚守自己的梦想,永不放弃,才能走到彼岸。

梦想作文 篇3

  笔尖下流淌的铅灰线条构造出王冠,终有一日,它会为因梦想加冕。

  ——题记

  提笔,仔细描摹着石膏体的轮廓,灰色的影子在白纸上翩跹,勾勒的线条反射着银白的光,陰影在灰白间穿梭而成,光与影的交错,黑与白的变幻,跳跃着,如最初的梦想……

  课间,一个同学在桌前埋头用幼稚的笔触勾勒着线条,许多同学围在她桌前。喜欢画画的我也在其中,看着,心中生出一股欣羡之情:如果,有一天,我的画也能博得众人的赞叹……

  我对一个看过我的画的同学说了我的梦想,她带着一丝嘲讽的语气说:“幻想可以,但千万别当做梦想。”

  为了证明这不是幻想,我开始学素描。

  一个小学生眼中五彩的世界开始在画纸上褪色,只留灰白。从灰白的正方体到灰白的苹果,从灰白的酒瓶到灰白的五官……我一次一次描摹起那些不同的线条和结构,从生疏到熟练,画着我的梦想。

  一节素描课的时间是一个半小时,对于日渐复杂的图画,时间渐渐不够。一次,当一个半小时匆匆逝去,而我笔下的物品才刚刚成形。同学一个一个带着自己完成的画作和未完成蒙混过关的画作离开。有跟我要好的同学悄悄对我说:“你要留到下个班吗?你会被人笑得,你课间,随便画一下,交差就好啦。”

  我的'笔顿了顿,那一瞬,我犹豫了。

  幻想可以,但千万别当梦想。

  熟悉的词句勾着随意又在我耳边响起。这是幻想吗?不是。那么就不该随意。

  因为一笔的随意,就会让梦想偏离。

  “算了吧。”我说。“你不嫌丢脸啊?”她难以置信地说。“用梦想加冕,是光荣。”我答。我开始照常旁若无人地画,迷醉于复杂交错的线条之中。

  当我画完时,另一节课已上了大半,我把画给老师看,老师笑着说:“这幅画进步很大,写个名字留在这儿,给别的同学看吧。”我心中闪过欢乐,我梦想的王冠,终于又镶上一颗宝石。

  梦想不是幻想,但幻想却是梦想。它们的转换,只在于你,是否真的为之一次次确定梦想的方向,一次次为梦想努力,一次次收集梦想的碎片,把它们拼凑成梦想的王冠。

  与梦想同行,让幻想作梦想加冕,即成王。

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