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身边的镜子作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的身边的镜子作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
身边的镜子作文1
我身边的每个人都是我的镜子，他们的行为都在影响着我。
爸妈是我的第一面镜子。每一次，去爷爷奶奶家，爸爸妈妈都会特地买一些爷爷奶奶咬的动东西。怕他们着凉，冬天的时候，爸妈也会买一些像电热毯，取暖器之类的东西给爷爷奶奶。这样，爷爷奶奶即使在冬天也不会觉得冷了。爸妈影响了我，让我学习了他们的孝顺和体贴。
老师是我的第二面镜子。在班级上，我的成绩是数一数二的。每当有同学问我题目的时候，我都会怕告诉别人题目的解法，而超越了我。但是老师从来都不会计较，老师都会一一帮他们解开心中的疑问。下雨的.时候，老师总是等所有的同学都带着雨具离开了，自己才会离开学校，有时候都得等到天黑。有一次，有个同学没带伞，老师竟然把自己的伞给他了，自己淋雨回去。老师教会了我如何爱护别人。
朋友是我的第三面镜子。热心肠的沈超当别人有困难的时候，他都会尽全力去帮别人。每当自己犯错误的时候，都会诚实地承认错误。
唐太宗说过：“以铜为镜，可以正衣冠，以史为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明得失。”每个人都需要镜子在身边，时刻提醒自己。
身边的镜子作文2
每一个人，每一天，都会照镜子吧！不管是在浴室、房间还是街上的橱窗，到处都可以看见各式各样造型的镜子。不管镜子在哪？形状如何？它都会照出我们的另一面。
镜子，它对我们的帮助很大、用处很多，例如：可以使我们轻松的将自己打扮得亮丽耀眼，成为众人的目光；可以帮你在化妆、刮鬍子、剪头发时，看到平时看不到的死角，在改头换面后让自己干净清爽，对我来说，它是一件诚实的整理好手。
除了实体的镜子之外，在我们日常生活中还有一面“心镜”，它会照出我们的内心和一举一动。做事光明磊落的人，必会拥有纯洁、明亮的镜子；做事偷偷摸摸的人，必定会是一面汙秽的镜子。你愿意是一位光亮无比的镜子？是布满灰尘的镜子？都取决你的心镜。
“借镜”有时可以由别人的身上发现自己的错和缺失，使自己改过向善。这面镜子让我们因为和别人做了比较，而更认清了自己，使自己的`举止、举动和言行更加小心、谨慎。
我们应该好好的善用那有形及无形的镜子，让我们仪容端庄、行为举止更合宜，使自己做事更光明磊落，胸怀更坦诚。朋友，借着镜子改善自己的内外缺点，达到真善美的境地吧！
身边的镜子作文3
生活中有许多镜子，比如：穿衣镜、放大镜、眼镜、哈哈镜等。
我爸爸妈妈也是我的一面“镜子”。爸爸和我一起散步时，看到了一位老爷爷跌倒在地，爸爸松开了我的手，赶忙跑了过去，把那位老爷爷扶了起来，那位老爷爷直说：“谢谢！谢谢。”爸爸也面带着那甜蜜的微笑。我心里想：我也要当一个助人为乐的小女孩。妈妈一天到晚，特别忙。早上又起早做早餐；早餐做完，又忙着洗衣服；衣服洗完，又忙着准备炒菜，做饭；晚上还要做晚饭，然后很晚才进入温暖的被窝。妈妈真辛苦，我也要做一个勤劳的女孩子。
老师和同学也是我的一面“镜子”，老师给了我们知识的海洋，把知识的雨点都洒在每个人的身上，把辛勤的汗水洒在茁壮的.新苗。我要认真学习，长大回报祖国。同学是我的好伙伴，他们给我永久的鼓励，下课给我快乐，不再让我受到孤独的影响，让我知道课间是段甜甜的梦，是段美好的时光。
古人云：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”我身边的“镜子”这么多，我也要成为一面镜子。
身边的镜子作文4
哈哈镜、放大镜、眼镜等等各种功能的镜子，已经成为我们身边无处不在的事物。而大家却没有发现我们生活中的值得我们学习的“镜子”，下面是我所敬佩的几个“镜子”，“它们”会照出我的不足之处。
父母是我的第一面镜子，父亲做事认真细心，对我也十分严厉；母亲勤劳能干，孝顺父母。这些都深深地影响了我。时间长了，我也养成了这类良好的习惯，总能帮妈妈做一些力所能及的事情，也能在他们下班之后给他们递水、捶背。每次，我看到爸爸妈妈幸福的微笑，心里总感到无比的欣慰。
老师是我的第二面镜子，每当遇到自己不懂的问题，老师总能第一个站出来帮助我，使我茅塞顿开，每当下雨时有忘带了雨伞，老师总能将她的大伞跟我合用，久而久之，我也养成了乐于助人的好习惯。
朋友也是我的一面镜子，李茁是我的.好朋友，她身上那种爱动脑筋的精神一直影响着我，使我也变得那样爱动脑筋。
唐太宗说过“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”我也要成为别人心中的一面镜子，做最好的自己。
身边的镜子作文5
生活中有各种各样的镜子，穿衣镜、哈哈镜、望远镜....我今天说的可不是这些镜子哟！这面镜子是我的同桌杨煜卿。
杨煜卿上课时非常认真，他双手放在桌上，背挺得直直的，目不转睛地盯着黑板。老师一提出问题他就积极思考，不一会儿就把手举得高高的。下课他也很喜欢看书，他看书时，时而皱着眉头，一副很生气的样子；时而哈哈大笑，好像在祝贺故事里人物的成功；时而紧握着拳头，好像在抱怨书中的不公。而且杨玉清的书法非常棒，他还参加过省级的书法比赛哩！我应该向他学习。
杨煜卿还是个热心肠。有一次美术课，我们要做手工，糟糕，我没带剪刀。我把书包、文具盒翻了个遍，连剪刀的影子也没见到，急得像热锅上的蚂蚁团团转，“金豆儿”差点儿就掉下来了。这时杨煜卿笑眯眯的对我说：“我带了两把剪刀，借你一把。”说完把剪刀放到了我的桌子上，我向他投去了感激的.目光。他就像一面镜子，告诉我要乐于助人。
除了这以外，他也很关心同学。有一次，一个同学吐了，同学们都捂着鼻子躲得远远的，杨煜卿连忙跑过去问他，：“你还好吗？还想不想吐？”然后叫一个同学去告诉老师，又倒了一杯热水给那位同学漱口，再去厕所里拿了一个拖把，把地上的脏东西都拖干净，又把拖把拿到厕所里洗干净后回来把地又拖了一遍，直到地面上变得蹭亮蹭亮的，才放下了拖把。
看着杨煜卿的背影，我心里非常惭愧，下定决心一定要改掉自私的坏毛病。
同学们，你们生活中有哪些镜子呢！
身边的镜子作文6
生活中有各种各样的镜子，穿衣镜、哈哈镜、望远镜、后视镜……我今天说的可不是这些镜子哟！我的“镜子”是一位白发苍苍的老奶奶。
星期三，轮到我值日，我打扫完教室，走在回家的路上，在公交车站台，看见了一位白发苍苍的老奶奶，身上的衣服破破烂烂的，身边还放着一只碗，里面装着五六元钱，我本来想投十元钱进去，可我犹豫了，因为最近的骗子实在太多了，于是我放弃在关心她专心等车。
过了一会，一位女士走过来，手里抱着个孩子，那孩子用一床毯子包裹着。而那位女士身上的衣服十分破烂，这时，她走到车站的垃圾桶边停下来，用一只手抱着孩子，另一只手在垃圾桶里翻东西，十分狼狈。突然，那位白发苍苍的老奶奶站了起来，抓起碗里所有的钱，塞到女士手里说：“钱不多，去给孩子买点吃的吧！”
我惊呆了，心想：“这个老奶奶怎么那么笨啊！”她不怕是骗子来骗钱的吗？而且还把仅有的钱都给了她。女士接过钱，不停的说：“谢谢！谢谢……”便向一旁的小店跑去，等车的.人看到这一幕，不禁流下闪烁的泪花，我也不禁感到后悔和惭愧。这位老奶便是我的一面镜子，是她的善良影响了我。
身边的镜子作文7
生活中有许多镜子，从他们身上我看到了自己的缺点。
一次下课，我正准备出去时，耳边传来笑声。原来是一个男孩，喝水时手没拿住，水泼到了身边的一个女孩身上。我想：那个女孩一定会告诉老师，并大声批评他。但出乎我意料之外的是，那女孩只是微微一笑。不慌不忙拿了一张纸擦。一边擦，一边说：“你没碰到吧！”那个同学顿时面红耳赤，小声说了一句：“对不起！”那女孩没有丝毫生气，笑着说：“没关系！你又不是故意的。”周围看戏的同学说：“喂，你太软弱了吧？你应该告诉老师！”那女孩不紧不慢地说：“这点小事用不着告诉老师，况且他又不是故意的。”说着，大步流星地离开了教室，让人敬佩的`背影消失在楼道的尽头。你们觉得是把这位女同学当镜子呢？还是把这些同学当镜子呢？
还有一次坐公交车，步履蹒跚的老奶奶费力地上了车。瞅准位置刚准备坐下，一位初中生以迅雷不及掩耳之势抢在老奶奶前面，理直气壮地坐了上来，还一脸得意地瞥着老奶奶。老奶奶什么话也没说，只是无奈地摇摇头，拉着杆子，吃力地保持着平衡。这时，一位小女孩毫不犹豫地站起来，拉着老奶奶说：“奶奶，这有个位子，您坐下吧！”随后，搀扶着老奶奶坐了下来。你们应该把初中生当镜子呢？还是把这个小女孩子呢？我想答案是毋庸置疑的。
生活往往是这样，利用别人的优点来审视自己的优缺点，这就是“镜子”效应。当然，也是有了这些镜子，才坚定了我前进的方向。
身边的镜子作文8
我们身边有各种各样的镜子。有哈哈镜，它可以改变人的形状；有望远镜，它可以看见很远的东西和天象；有显微镜，它可以看见很小的微生物；有穿戴镜，它可以看到自己的仪表仪容······在现实生活中，还有一些人也是我们的镜子。
妈妈是我的第一面镜子。妈妈很勤劳也很朴实，早上最早起的`是妈妈，晚上最晚睡的也是妈妈，她起早贪黑。只要一有时间，她就认真地做家务，把家搞得一尘不染。有了妈妈我懂事了许多。
老师是我的第二面镜子。她和蔼可亲，关心学生，教我们很多知识，她言传身教。有一次，我没有带雨伞，老师就把雨伞借给了我，可她自己却被雨淋的全身湿透了。有了老师，我知道了怎样关心别人。
朋友是我的第三面镜子。俗话说：近朱者赤近墨者黑。交到一个好朋友是我的财富。我的朋友她很诚实。有一次，我借给了她一支笔，第二天，我跟她说：把笔还给我吧！她说：对不起，我把你的笔弄丢了。我说：没关系的。有了我的朋友，我知道了该怎样做人。
有了这些镜子，我才能提高自己，弥补了自己的不足。
身边的镜子作文9
妈妈是我生活中的一面“镜子”。
妈妈有一头金黄色的散发；一对细细的柳叶眉下长着一双炯炯有神的大眼睛；小巧的鼻子；一张樱桃小嘴，漂亮极了！
妈妈十分乐于助人。
有一次，我和妈妈从超市购物回来，看见邻居王奶奶手里提着一桶重重的油，还抱着个大西瓜，累得满头大汗。妈妈见了，二话不说，立马把重重的油和西瓜帮王奶奶搬上了楼。到了楼上，王奶奶直夸妈妈乐于助人。妈妈听后，不好意思地笑了。
妈妈还是个十分孝顺体贴的人呢！
每次回老家，妈妈总是带回去许多吃的和用的东西。怕奶奶牙不好，总是会挑一些软软的食品；担心奶奶晚上睡觉太冷，总是在变天之前给奶奶送去许多保暖的东西；吃过晚饭，妈妈还会陪奶奶看电视、聊家常，会预定下一次回家的时间，让年迈的奶奶不再为我们操心。
这些事情，我都看在眼里，记在心里。所以平时，我都会听妈妈的话，少让她为我操心。这点点滴滴，我都会向妈妈学习。
我们都需要常照镜子，看到清澈的.东西，要懂得学习，看到浑浊的东西要懂得抹去，这样，我们的镜子才会越来越清澈！
身边的镜子作文10
我身边有三面值得我学习的“镜子”，让我来一一给你们介绍吧！
值得我学习的第一面“镜子”是我的爸爸妈妈。过年的时候我和爸爸妈妈一起去奶奶家。爸爸去超市买了一些有营养的东西，由于奶奶牙齿不好，妈妈就买了一些软的东西，还有一些生活用品。因为冬天天气冷，爸爸还为奶奶买了一强空调，到了奶奶家，爸爸还 给奶奶和千元费让她平常用。 临走时还跟奶奶说了下一次来的时间，好让奶奶放心。
值得我学习的第二面“镜子”是我的老师。有一次写作业时，我后面有一个小朋友有一题不会，他喊了好长时间我都没有理他。这时老师走过来帮他解决了难题。下雨了，有同学没带伞，别人问我借伞。我总是说，我的伞小容晃下两个人。
值得我学习的.第三面“镜子”是我的朋友，有一天在马路上，有一个八十几岁的老奶奶摔倒了，他赶忙去扶摔倒的老奶奶，老奶奶说：“小朋友，谢谢你！”他回答：“不要谢！”
我要学习爸爸、妈妈孝敬体贴老人；学习老师关爱他人；学习朋友，乐于助人。让这些镜子照亮我的生活。
身边的镜子作文11
说到镜子，有人就会说：“镜子，我们几乎每天都会用到，有什么好写的？”可我说的“镜子”可不是一般的镜子呀！
我生活中的第一面镜子，就是我的父母。记得有一次，国庆节，放小长假。爸爸妈妈第一个想到的就是回老家，去探望爷爷奶奶和外公外婆。因为妈妈知道老人家吃不了硬的东西，所以回老家之前，妈妈到水果摊上买了香蕉和一些软绵绵的水果送给爷爷奶奶和外公外婆。而爸爸则是给爷爷奶奶他们买了一些生活常用品。下午的时候，爸爸妈妈就陪爷爷奶奶一起看电视、聊家常。这一切我都看在眼里，每当爸爸和妈妈还没回家前，我会穿上围裙，走向厨房，为他们做一顿美味可口但不算丰盛的晚餐，他们一到家我就会拿着鞋子给爸妈换上。
我的.第二面镜子，就是我的老师。记得有一次，我的同学有题目不会，因为我的成绩还算可以，我怕告诉了他，他就会超过我，所以我故意没告诉他答案。这时老师走了过来，耐心地告诉他这一道题目的解题思路，放学的时候，外面正下着倾盆大雨，有一个同学向我借伞。因为我怕我跟他合用我会被淋湿。所以我把伞故意收紧了，对他说伞太了，两个人不够用。这时老师递来了一把伞给那位没有带伞的小朋友。这时，我心想：我以后也要做一个乐于助人的人。
我的脑海中突然冒出了唐太宗说的话：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。我要用这些”镜子“来照亮我的生活和学习之路，使自己更加优秀。
身边的镜子作文12
“铃！铃！铃……”每天一大早，被爱吵闹的闹钟叫起来。睡眼惺忪的我，走到厕所，刷牙、洗脸，面对镜子，梳梳头，整理自己，让自己变得容光焕发。哇！这是谁家的大美女？连我自己都吓了一大跳！
说到镜子，妈妈每天早上面对镜子把自己打扮成美若天仙的美女，弟弟就说妈妈在照”照妖镜”，妈妈气得火冒三丈，破口大骂，骂得弟弟像一只缩头乌龟。唉！我诚实的弟弟真不会看脸色呀！
上自然课时，大家拿出镜子将镜子反射阳光，玩影子的游戏，大家都玩得不亦乐乎，镜子真是一位非常厉害得魔术师。它也给黑暗的.角落，带来光明。
唐太宗曾说：”以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”镜子好像是我们生活中的必需品，如果没有了它我就会变成一个丑八怪般的疯婆子了，真是可怕啊！所以，镜子是我最忠实的好朋友，它会告诉我，我是一个非常美丽、大方和自信的大美女，我最喜欢它的地方是它不会口蜜腹剑、笑里藏刀，让人很放心，它会老老实实、一五一十呈现出真实的我。
希望每个人一早起来面对镜子，可以把自己好好梳洗一番，让自己能看到自己最英俊和美丽的一面，也让自己充满信心和勇气挑战新的一天。
身边的镜子作文13
每个人身边都有很多“镜子”，当然我身边也有很多的镜子。
我的第一面镜子是我的朋友。我成绩还可以，功课也基本没有问题，每当同学有什么问题，问我的时候，我总是不乐意解决。陈妙是我最好的`朋友，可是陈妙就不同。同学有什么问题问她，她绝对会放下手里的事情，帮同学解决问题。看着好朋友这样，我看看我自己，觉得不好意思。之后，我也渐渐地去学着帮助别人，帮同学解决平时遇到的问题。
我的第二面镜子爸妈。爸爸在外地工作，每一次，爸爸回家，都会带着妈妈去奶奶家给奶奶做好吃的，而且妈妈每次都把饭做得很烂，生怕奶奶咽不下去。冬天的时候爸妈就把奶奶接回来，把家里的暖气开的足足的，让奶奶住着舒舒服服的。我看着爸爸妈妈这样，我也觉得我应该做些事情。每天我都给妈妈倒好了茶水。爸爸回来，我让他躺下给他按摩。冬天，妈妈手会被水冻着，我就帮她做家务。早上我有时也会早早起来，给爸妈熬上一碗粥。爸爸妈妈的孝心感动着我，我也为他们做我力所能及的。
唐太宗说过：“以铜为镜，可以正衣冠，以史为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明得失。”我们都需要经常照镜子，我们要懂得学习，找到浑浊的东西，我们要及时改正，这样，我们的生活才会越来越清晰。
身边的镜子作文14
镜子？你们以为是日常生活中的镜子吗？那你们就大错特错了，我要写我们班的“镜子”——王乐。
王乐个子高高的，长的'一双圆溜溜的眼睛，思考的时候，王乐的眼睛就会不停的滚动，还有一张能说会道的嘴巴，他还是我们班的抬奶员。
王乐学习刻苦。有一次，下课了，我叫王乐出去玩，王乐却说：“不行啊，我还要抬奶呢。”说完就跑去抬奶了，我说：“那抬奶回来玩吧。”王乐说：“好。”等王乐回来，我对他说：“王乐我们去玩吧。”王乐说：“再让我看会书吧。”接着就抱起一本书津津有味的看起来。我想：莎士比亚曾说一句话“书籍是全世界的营养品”。这句话用在王乐身上正好。王乐一直看到上课才把书放下。我想王乐真是一个小书迷。
王乐还喜欢乐于助人。还有一次老师说：“明天要带阅读卡。”可是我的忘带了，铅笔盒和放学回家的一元钱也没有带。老师上课就说：“把铅笔盒、阅读卡拿出来，无奈的我只好借了，我向王乐借，他也没说什么，直接借给我了。我问：“那你怎么办呢?”他说：“没事。”
我放学了因没有带钱，也无法回家，于是我试着向王乐借一元钱，我以为王乐不一定借我，可是他再一次借给了我，我又问他：“这是你回家的钱借我了，你怎么回家呢？”他笑眯眯的说：“我离家近可以走回家。”当我上了公交车不由自主的眼泪夺眶而出。
怎么样？这就是我们班“镜子”，我们相互学习，一起进步着。
身边的镜子作文15
唐太宗说：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”。我身边就有一面镜子，她就是向芷依。
向芷依的学习成绩好，我可不是乱说的。一次数学测试，全班的平均分是85分，她的成绩却达到了98分！我看到了她的试卷上，写着密密麻麻的数字和用红笔打的勾，心里不禁地赞叹。
她的书法也是相当得好。当她拿起笔，一笔一划地写字，那些字，都感觉是打印出来的。下课后，我向她请教：“向芷依，你写的字真漂亮，能教教我吗？”“要想写的`字漂亮，就得练字。”向芷依认真地说，看来她的字也是长期练出来的呀！
她也乐于助人，就拿我没有带笔的这件事说吧！上语文课时，老师说必须用水笔写。我拉开笔盒的拉链，顿时惊呆了，我竟然没有带水笔。我急得像热锅上的蚂蚁，团团转，怎么办？胆小的我又不敢向老师说明，我顿时坐立难安，坐在我旁边的向芷依小声地问：“你怎么了？”我对她说：“我没带水笔。”向芷依听了，迅速地从笔袋里拿出一支她最舍不得的笔递给我，说：“我正好带了两支，借给你用。”下课后，我向她道谢：“谢谢你借给我笔，还给你。”“没事儿，因为我们是好朋友，就应该互相帮助，对吧！”
我要向这面“镜子”学习她的品质，多的向她请教。
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