【推荐】记忆的作文9篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的记忆的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
记忆的作文 篇1
在人一生的记忆中，最美丽的是那童年；在我快乐的童年中，最“美丽”的是那个她。
---- 题记
童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年似一杯浓浓的咖啡，使你温暖；童年又似雨后彩虹，引你陶醉。童年只有回味和回忆......翻开时间的相册，回味童年的回忆。
浮现在眼前的是有些泛黄的照片，里面的一幕幕记录着我小学生涯的哭与笑。翻着翻着，我的手突然顿住，视线停留在一张与众不同的照片上，那是张崭新的照片，岁月似乎并没有在上面留下痕迹，上面的人在眯眼笑着，她是我小学时的一位老师。从小到大，我遇到过很多老师，他们各有特点，有的温柔,有的幽默，有的`严肃......但是我印象最深的就是这位老师了，她姓崔，我们都亲切地称她为----崔老师。
崔老师长得很“美丽”。她那似波浪的黑发长而卷，经常扎成一个马尾辫，看起来很有精神。一张略胖的鹅蛋脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，我们又称之为“火眼金睛”。崔老师还有一张樱桃似的嘴，覆盖在两排洁白的贝齿上，只要她那灵巧的舌头微微一动，一串串幽默俏皮的话便会弹了出来。
说到崔老师的“火眼金睛”，你就会想到孙悟空的“火眼金睛”，他是在太上老君的炼丹炉里烧了七七四十九天而形成的，能识别妖魔鬼怪，我们崔老师也有一双能洞悉一切的。思绪回归到那天，刚一下课，绵绵便向离弦的箭一样直奔他的目的地----操场，可是他却犯了崔老师的大忌----椅子没放到桌子下，那在崔老师看来就是桌椅不整齐，没个学生的样，不过幸好崔老师不在，要不绵绵可有苦头吃咯～～可我刚在心里这样想，便听到了崔老师的魔音“绵绵去哪了，他的桌椅怎么这么乱?”我闻声看去，便见崔老师已经站在了讲台前，心里不禁为绵绵叹息，你的运气太烂了。崔老师 还 发 现 绵绵桌脚那儿的一片小纸屑，我不得不赞叹一声，真不愧被称为“火眼金睛”，名不虚传啊!
崔老师的课很“美丽”。她上起课来总是那么的轻松`活泼`生动`有趣。我们尤其爱听她的作文课，她使我们在不知不觉中爱上作文，逐渐懂得了写作的“奥秘”。“叮铃铃”，上课的铃声响了，同学们一反常态，个个面带笑容，翘首以盼着老师的到来，因为这堂课是崔老师的作文课。崔老师不负众望，终于踩着高跟鞋，面带笑容地走进了教室。今天她显得格外兴奋，只见她走到讲台前，笑容满面地对我们说道：“同学们，今天我特别高兴，你们知道为什么吗?”我们都迷茫的摇了摇头。崔老师接者又说:“因为今天早上我到市场上，只花了五元钱就买了两只老母鸡，你们说我能不高兴吗?”同学们一下子哄笑了起来，我更是笑得连腰都直不起来了，认为崔老师一准又在开玩笑。谁知这是，崔老师却一本正经地说：“真的，我从不说假话，不信我读给你们听。”说的便拿起一本作文本大声的朗读了起来，原来是一位同学在作文中写他跟他奶奶去市场买鸡，买了两只肥壮的大母鸡却只花了五元钱。同学们恍然大悟，崔老师这是在批评某些同学写作文时随心所欲，胡编乱造。自从发生了这件事后，同学们写作文时，总要细心琢磨，再也不会写出那些不伦不类的作文了。我的作文也有了突飞猛进的效果，有一次，我把刚写好的文章拿给爸爸过目，爸爸还以为我是在那抄袭的呢，同学们也对我以“士别三日，当另目相待”的态度。
崔老师的心灵很“美丽”。记得有一次上课时，我突然肚子疼得特别厉害，用牙齿紧紧的咬着嘴唇都不能控制那疼劲，额头上渐渐的冒出一层汗来，崔老师正在栩栩如生地讲着课，倏的发现了我的异常，快步走到我的课桌前，急切地询问着我哪儿不舒服。“我.....肚 ` 肚子疼”见我艰难的回答道，崔老师便更加着急了，连忙从包里翻出面纸，为我擦试着汗水，接着又去倒了一杯热茶给我，叫我多喝些会舒服点。我接过杯子，伴着崔老师“慢点 ` 慢点”的劝声下一口灌下，只感觉一股暖流自心底涌出，直漫全身，肚子也仿佛不疼了，心里对崔老师甚是感激，不知道该怎么用语言来表达这种奇妙的感觉。
崔老师就像红烛，燃烧自己，照亮别人；崔老师就像春蚕，奉献自己，成全别人；崔老师就像园丁，操劳自己，呵护别人......崔老师是一位多么可亲可敬的老师啊！我对崔老师的评价，一个词----“美丽”。崔老师，我想对你说，虽然现在我已经小学毕业了，但是我们以前的快乐时光一直活在我的记忆中，永远，永远。
记忆是我们生命中飞舞的雪花；记忆是我们生命中绽放的花朵；记忆是我们生命中燃放的烟火。快快去回味一下留在你记忆中的那个人吧!
---- 后记
记忆的作文 篇2
记忆中总会有那么些难忘的事儿和物，在我的记忆中那两棵树我永远忘不了。
香椿树
记得在几年前，奶奶从她厂子里面带回来了一棵小香椿树，她大约五六十公分高，有大拇指那么粗。我和奶奶在院中撬起一小块石板把她种上。在以后的日子里，我和奶奶偶尔给她浇浇水，没事了我还会和她比高低。就这样她在风雨中勇敢地、倔强地、一天天地长大了。每年春天，香椿树好像穿上了一件好看的花衣服，她吐露的嫩芽是褐红色的，长大的'叶子是绿色的，挺拔的身子穿上这件花衣服就像个模特。她又像一个活泼坚强的孩子，在这一块石板围着的土地上顽强、茁壮地伸张着身体。生活在这一方土地上，她没有同我们索取什么，只是索取了生存的必需品“二氧化碳”。她更像我的伙伴，我们一起慢慢地长大。
槐花树
在我家老院子的胡同后面有一户人家，他们家里有一棵很大的槐花树。每年到了春末，她就会发出阵阵诱人的香味，她头上的一点点黄色的叶子又好像给自己贴了花黄，为的就是给人看她那高大的树冠和洁白的槐花。槐花可以生吃，我和小伙伴们爬上树拽上一大串，顾不上干净不干净，直接塞嘴里，顿时满口生香，回味无穷。槐花也可以和面拌在一起蒸着吃，每次奶奶都会给我们蒸几大笼，我们都会大快朵颐，一扫而光。
我永远也忘不了这两棵树，我的成长“伙伴”！
记忆的作文 篇3
吃饭的时候，我才知道，小男孩的爸爸是镇上中学的校长，这些封面花花绿绿的杂志都是他为儿子订的。
升入中学后，我读书的热情越发高涨。我的作文水平也开始突飞猛进，几乎每一篇都成为班里的范文。在全校作文比赛中得了几次奖后，我成了校园里的小名人。走在校园里，常有学弟学妹指着我：瞧，他就是某某某，他的作文都是得满分的'。每逢这时，我就特别得意。
可是，我偏科的毛病却越来越严重了。初二第二学期期中考，我语文得了第一，数学却得了倒数第一。热心的镇中学校长语重心长地对我说：“中学是打基础的阶段，各门功课要均衡发展，偏科是要吃苦头的。等你上了大学，如果还喜欢文学的话，可以按照自己的兴趣发展。”此后，校长限定我每周只能从他那里借两本课外书。
大学四年，我几乎把所有课余时间用在了阅读文学名著上，并悄悄开始了文学创作。如今，二十年过去了，我的文学路已经越走越远，越走越宽。可是，每当回首往事，总会记起那些“借读”的日子，记起那位引发我文学梦想的中学校长。我知道，这些书香记忆将是我一生的珍藏，陪伴我一路风尘，一路辉煌。
李学斌老师任教于上海師范大学教育学院，发表各类作品近300万字，曾获陈伯吹儿童文学奖、全国优秀儿童文学奖、冰心儿童图书奖等，代表作有《蔚蓝色的夏天》《走出麦地》《咫尺天堂》等。
记忆的作文 篇4
回忆!那是一个透明的年代，那是一个纯真的年代。天空如水晶球般，没有一丝杂质，很明亮。偶尔浮现出如棉花糖似的白云。气流在最高处形成一个温柔的天使——风。应和着的是那轻轻摆动的树。
我和他相识在一个盛夏的午后。那时的他不知“烦恼”为何物，只是喜欢感受大自然的美丽。他总是那么的高兴，眼神中透露出如此的神秘与可爱可亲。他的笑感染了我。
儿时的我，有些孤僻。每天看着早出晚归的父母，心是那么的无奈。每当在房间里听到那清脆的鸟叫声，就不由自主地把脚迈出家门。
骄阳似火。我偎依着大树，树荫为我遮挡这热烈的阳光，风儿轻轻拂摸着我的脸颊。阳光透过树缝间，一缕缕斜射到我身上，好似碧波荡漾的水面上的光粼。在绿荫的遮蔽下，好舒服。
“嘿!在发呆呢?”一句话打破了这恬静的氛围，是他。我傻傻地又点不知所措地望着他。
“我们一起去登山吧，好不好?”他那炯炯有神的眼睛盯着我，似乎十分期盼我的回答。
我回过神来，微微点了点头。他那清脆的笑声绽放在树荫下。
那座苍翠的山，好高好高。那曲折的路，好陡好陡。
“加油吧!我相信你!看，快到山顶了。”他在为我鼓劲吗?对，我一定要登上山顶。
“哇!好漂亮哦。”他的笑永远是一道弧线，没有一丝做作。
夕阳在天边形成一个圆日，他回过头对我说，“来，朝着天边的夕阳大喊，把烦恼通通都喊出去。”
我尝试着朝山下大叫了一声，“啊——”一阵阵回响在我耳边萦绕。果然，内心沉重的压抑感瞬间萎缩了，舒服多了。我对着他发自内心地笑。
时间在无数个时钟的滴答声中流逝地飞快。每当我不开心的时候就会来到这座山，就会想起夕阳照射下他那唯美的笑容……
这片纯色的风景，在记忆的'胶卷中只是一段单纯的白，可留给童年的却是一个难忘的回忆，留给生命一份最真实的感动。恋之记忆，成长却不会为谁而停留片刻。
那透明、纯真的年代，在记忆的天空中安详的飘荡。
记忆的作文 篇5
常春藤慢慢的爬过了书桌的边缘，淡淡的似橙子香味儿的气息自叶片间散发出来，总是忍不住的深吸一下，用手轻轻的拂过小小的叶片，心底里有一种老朋友的感觉，无声的交流于弥漫的气息中，轻轻的抚摸相触下。
慢慢的翻着书页，沉浸在文字营造的世界中，四围静寂，偶尔从打开的窗外，传来蟋蟀的鸣叫。灯影里，常春藤青翠如染，叶片微微的映着光。放下书，熄灭灯，一个人踱步走向窗边，倚在窗台上看夜色。新月如钩，星光隐淡。远处高层住宅楼上的灯光渐次熄灭，城市进入了静静的睡眠中。很享受这静静的深夜时光，一个人可以深抵内心深处，感受白日喧嚣中无法感受的细腻心情。心底里渐渐复原了那片常春藤的院落，那些藤蔓散发着香氛，附着在红砖的墙面上，郁郁葱葱，给人一种柔柔的清凉。
十岁的我抱着书，走过长长红砖铺就的路。蝉鸣阵阵，树影下抬起头，那满墙的常春藤映入眼中。走过去，深吸一口气，陶醉般的雀跃着走进教室。记忆的光影中，可能错漏了什么，但那片藤蔓缠绕的红墙，绿意葱茏的常春藤是那样的清晰，仿佛触手可及。
搬家的时候，友人送了两盆常春藤，并特意说：寓意美好，幸福长久。如今，它们愈发的青翠，茂盛的藤蔓延伸扩展，包围了这小小的书桌。想起少年时光，课间站在茂密的常春藤墙下，幻想着未来，望着它们攀援的身姿，随风摇曳的枝叶，总是感觉充满无尽的`希望。伴着少年的成长，那片常春藤深入到记忆里，嵌进一个男孩的心中，一路走向远方。
文友发来常春藤花语的解释，是关于一段凄美动人的爱情故事。读完，心中久久不能平静。花语往往寄托了人们美好的想象，就像那些美丽的传说，寓含许许多多的希冀。回忆于郎朗读书声中，有这芬芳的常春藤相伴，感动在心间又一次弥漫开来。
人生路上，许许多多的过往、历经都是冥冥中给予人的恩惠。它们就那样出现在身边，无声的伴随你成长。很多时候，只需要幸福的感受它的存在，欣赏它的美丽，就好。感恩需要清心，更需要剔除那些繁杂的冗余。岁月静好，源于己心。
夜渐渐沉下去，天地静极，更深露浓中凉意侵染。抬起头，月影西斜，常春藤记忆让这个夜注定无眠，回到书桌前，重新打开书，偎在藤叶旁，再一次沉浸于文字构建的世界里。橙香愈浓，心情愈静。岁月有常春藤的陪伴，人生还有恒久的美好历经。感谢常春藤，这令人陶醉的芬芳，还有心中深处的美丽记忆。
记忆的作文 篇6
夜降临了，华灯初上，灯的长龙里竟又映现出弟弟的模样。他的变化真大呀，大得我禁不住叹服。同时也更多了一份欣喜。我决定为他——我的小弟永久保留那留在记忆中的蜕变。
在记忆中搜寻，我找到了：
蜕变一：从爬到站
一日午后，弟弟爬一步挪一步地向自己的玩具奋进，拿到了玩具后还摆一摆，向别人“炫耀”着他蜕变了，会爬了。我颇是激动，眼睛里发射出前所未有的光芒，以至于叫出来声，把小弟吓了一跳。他那无辜的水灵灵的眼神甚是可人。这时他6个月。
过了些时日，午睡起，我惊讶的发现小弟正扶着床栏站着，虽还不太稳，但也足够令人欣慰，我不由为他鼓掌，他笑了。我要用午后的阳光将这留在记忆中的蜕变保鲜，装进岁月的冰箱。
蜕变二：从走到小跑
10个月末，11个初，在一次次的跌倒与惧怕中，小弟终于大胆迈开了步伐，从房间走出，迎接放学到家的我，即使有一步没稳住，他也立刻调整，总算是没有跌倒。我蹲下去，张开双臂，来迎接他的.胜利，他也一下子扑进我的怀抱。一种幸福之感油然而生。
现在他以小跑替代了走。才17个月，就喜欢自己小跑，不喜人抱，就算累了也是。小弟总是一边小跑一边嘴角上扬，似乎跑是他现时最大的快乐。我要用傍晚的晚霞将这留在记忆中的蜕变塑封，插进记忆的相册。
蜕变三：从叫“妈妈”到叫“姐姐”
小弟叫“妈妈”特别早，但却总不能清楚的叫我“姐姐”。也许是“姐”这个音难发吧。虽不急着让他快点叫我姐姐，但总是期盼着这天快点到来。终于我等到了。从死党家回来，听见妈说“快叫姐姐”，之后小弟便永不停息叫。那伴有盐城方言味的“姐姐！”一下暖了我的心，不禁搂住他，他也抱住我。啊，真美好！我要用月之光辉将这留在记忆中的蜕变装裱，挂在成长的画廊里。
留在记忆中的他的蜕变太多太多，但我也要一一永久保留。
夜深了，望着漫天繁星，我下定决心要留住留在记忆中的蜕变。
记忆的作文 篇7
在我那朦胧的记忆中，一件件芝麻大的小事我早已忘在脑后，一次次失败的回忆也让我将其抛到九霄云外，一个个善意的谎言也没有让我忆及。然而，那次英语考试后的情景却让我记忆犹新。这学期的英语期中考试结束后，我自我感觉十分不错，每一道题都会做，也都认真地做了。于是，第二天一大早，我就和张敬文一起去付老师办公室看成绩。周慧洋，你这次考得不错，100分！天使般的声音在我耳畔响起，100分！我真是不敢相信，我立刻变得十分激动，好像肠胃都笑了起来，我连蹦带跳的回到了班里。晚上一回家，我就宣布了这个好消息，他们似乎都很兴奋。
吃晚饭，我写了会儿作业后，坐在电视机前津津有味地看起了电视。时间似飞箭，两个小时过去了，可我却全然不知，这时，爸爸从房间里走了出来，没想到我得到的不是啧啧赞叹，而是晴天霹雳般的责骂，你看看你，考个100分就不得了了！竟然看电视看到了九点半，快给我关了，赶紧睡觉去！
爸爸瞪大了眼睛向我怒吼道。我十分委屈，考了100分难道不能多看会儿电视吗？我不情愿地走到电视机前，关掉了电视。随后，我越想越难过，两行眼泪夺眶而出，我走到床边，趴在床上，用被子捂住自己的头，眼泪不停地往外涌，浸湿了我的衣衫。这时，爸爸进来了，当他看见我这副悲伤的摸样时，叹了一口气：周慧洋，你要知道学如逆水行舟，不进则退一次考好不算本事，一次考差我也能原谅。你不能因为考好了就得意忘形，一定要稳定自己的情绪，告诉你自己我还不够好，只有怀着这样的`心理，你的学习成绩才会更好。说完，爸爸转身离开了房间。现在回想起来，我觉得我当时真的是太骄傲了，我应该谦虚一些，只有这样，我的成绩才会突飞猛进。童年里的每一件事情都是记忆中一道美丽的风景线。
一次失败能让我懂得许多道理，一次成功能让我懂得谦虚。记忆中的事总是那么美好、难忘。
记忆的作文 篇8
春天终于到来了，大雁从南方飞回来了，冬眠的小动物们也都苏醒了。当然，大树，小树也都开始发芽了。
周六妈妈到我去姥姥家玩，姥姥家的果园里种了各种各样的果树，有山橘，苹果树，梨树等等。还有一棵小红果树——金银木，我看看这个，闻闻那个感觉到了仙境，这时妈妈喊我回家了，“怎么这么快啊，明明才看了很短时间.....”我说，“你已经在这看了快两个小时了”姥姥说，她俩笑我看的太痴迷了。我恋恋不舍的离开了姥姥家，走时，我和姥姥说小红果树开花时一定记得叫我来看看。
夏天到了，姥姥打电话来说：“你想来给果树施肥吗？”我高兴地说：“当然想啊，那棵小红果树什么时候开花啊？”“哎呀！小红果树白色的花已经开了，但是它们还会再开黄色的花”姥姥说。“恩，那好，等我去看看吧！”我和姥姥说。这时我妈妈推门进来说：“你总算如愿以偿了”，听妈妈这么说我更觉得一刻也等不及了。
到了我和姥姥约定的时间了，我们带上铲子化肥就到姥姥家去了。姥姥先给我示范一下该怎么给果树施肥，然后我自己开始给果树施肥。又给果树喷洒农药，然后又让姥姥给我讲了小红果树的故事……
秋天到了，妈妈把我送到姥姥家，哇！简直不可思议，姥姥家的房子好像被水果大军包围了似的.。我已经迫不及待地想把水果挨个都吃一遍，最后我的肚子撑得都像一个大西瓜一样了。我还有一个水果没有吃——小红果，因为姥姥说金银果不能吃，又酸又苦。忽然我觉得有点失望，不能吃姥姥为什么要种这个呢？
深秋，果园里都一片萧瑟了，唯独小红果树却依旧茂盛无比，俨然成为果园里的一颗“明星”。这时，我明白了，姥姥就是为了让我懂得：只要努力，就会有收获。
记忆的作文 篇9
那些痛的记忆，留在春的泥土里，滋养了大地，开出下一个花季；多少梦的追益，只能停留在这里，让我们取名叫做珍惜！——题记
啊，春天来了一切生物又开始了新的旅程，这是希望之旅，春天是大自然向人们展示他那旺盛的生命力最好的T台……
咦，这是什么？原来是一根刚刚发芽的小草，看它一个劲的往上钻，多有毅力啊！它为了自己一生的梦想而努力着，奋斗着，为的就是可以见到阳光，有人会问，当小草破地而出时，的确可以看见那最美的阳光，可同时也会承受着风吹雨打的痛苦，而小草对于这一切表现出来的还是无畏的向上，向上再向上，所以当你们在春的旋律中看见那萌发的小草，总会忍不住夸奖它几句，对它这位春的使者加以赞美，可是当你们正把小草们说的天花乱坠时，当你们把小草精神立为自己做人之本时，你们是否想起过我……
我是自然的附属品，是自然界中最朴实，清醇的一个人，我不懂得淡妆浓抹，只学会了用自然将自己包裹，我就是你们每天都可以见到，接触到的`——泥土。
我没有树的身躯，没有花的芳香，所以不会有多少人留意我，会记得我这个平凡的人……我拥有的只是一张淤黑而深沉的面孔和我这无边无际的身躯，但在自然界里你们又似乎离不开我！可我的存在又往往被大家忽视，在自然妈妈的眼中拥有我是一种幸福，因为她知道如果没有了我，树木，花草就没有吸取养份的地方，如果没有我人们就不会拥有像现在这样宽阔的马路，这一切只因我是大自然的基础，可大家又是否会在无意中想我……
朋友，当你们把鲜花和小草写进自己的文章时，你们会用最华丽的语言来描绘他们，那时的花儿草儿就是被你们捧在手心里的天使，他们会因此而开心的笑，并喃喃自语的说：“以前的痛苦和辛酸是值得的。”但在这时，有一位遍体鳞伤的人，却只能在那最阴暗的角落看着那些曾经带给自己伤害的人在洋洋得意！自己却只可以在那么远的地方观望，一声不吭，是的那就是我——泥土
当春天来临时，草儿花儿的确为了那最绚丽的阳光而努力过，但在他们发芽开花之后，会得到你们的赞赏和夸奖，以此作为给他们的回报，而我……
他们从开始为自己的目标努力的那一天起，就给我带来了无尽的伤害。他们将我原本就“丑陋”的脸，毫不留情的划开一道道口子，是他们让我变的更加庸俗，可我从来没有埋怨过他们什么，而只是一心一意的为他们提供养料，我还是在不段帮助他们完成自己的梦想，可是我真的没有想在他们看见梦想的那一刹那，第一个忘记的就是我，也许世世的轮回我已经习惯了这种遗忘，已经把这个当作了自然，因为我知道我的确不可以和他们去比拟，无论我做的再多，我也只能是他们借助上升的扶梯，到达目的后，我还有什么用呢？是的，痛永远是流在泥土下的，没有人会愿意拾起，而我却不的不承受，因为我就是泥土，没有会愿意和我分享快乐，更没有人愿意和我共担痛苦！
我在风雨中被侵蚀，在烈日下被烘烤，有谁会记得我，有谁会在意我，也许除了雨露没有人还知道我的存在！
风雨的手牵着梦的发丝，我无声无息的来，又无牵无挂的走了……
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