写作作文

成长的作文

时间:2023-04-15 08:04:00 写作作文 我要投稿

【精选】成长的作文汇总9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的成长的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】成长的作文汇总9篇

成长的作文 篇1

  今天从学校放学回家,也不知怎的,坐公交车的人特多,连续过了两趟车,我都没法挤上车,急得我出了一身汗。要回家晚了,我那这么多的作业可咋完成啊!

  终于,在天快黑下来的时候,我如愿地坐上了车回家,一进家门,我也顾不上爸妈的责问,管自己进了房间,就开始做作业了。一会儿,妈妈叫我去吃饭,爸爸也说吃完饭再做,但我不肯去吃饭,我想先把作业做完,我下了决心,谁也改变不了。老爸老妈也知道我的.脾气。所以没跟我争。我叫爸妈先吃饭,我自己又开始埋头做我的作业。又过了一回儿,作业做完了,我又看了课外书。我记得老师说过一句话:“回家要多看课外书。”

  大概过了一个钟头左右,我也饿得饥肠辘辘,到了饭桌上,我顾不得洗手了,就狼吞虎咽地吃起饭来了。爸妈一直在桌边看着我,我爸还夸我懂事多了。

成长的作文 篇2

  在我成长的旅途中挂着一个瓶子,这个瓶子叫“五味瓶”。瓶中的药名叫分别是酸、甜、苦、辣、咸,因为有了这调味瓶,我的生活才变得多姿多彩。

  酸,是我人生中的第一种经历的调味品。有一次,我同桌的铅笔不见了,怎么找也不找着,他怀疑是我拿了,还说我是小偷。我听了眼泪涮的一下就流出来了,那泪就像一颗颗孤独的小星星,酸酸的!

  甜,是一种喜悦的滋味,人们都喜欢甜,我也不例外。记得有一次,我在英语比赛中,通过自己的不断努力,终于获得了到北京参加比赛的机会,我高兴得一蹦三尺高,心里就像吃了蜜糖一样,甜甜的!

  苦,不久前,朋友送给我两只可爱的小鸟,由于它们离开了自己的妈妈,加上我又不会照顾它们,小鸟被关在笼子里天天闷闷不乐,整天叫嚷着,不吃也不喝。没多久,这两只心爱的小鸟便永远离开了我,当时我哭了,哭得很伤心,眼泪直往下流,那泪就像一场淅沥淅沥的小雨,苦苦的!

  辣,是一种很刺激的味道,很多人都会受不得了这种煎熬。记得有一次,我看见爸爸炒的菜中有几块红红的东西,我被那鲜艳的外表吸引住了,偷偷用筷子夹了几块,不管三七二十一就往嘴里送,突然,我的眼泪像喷泉一样涌了出来,口里像是被火烧着了似的,辣辣的!

  咸,周日的'早晨,妈妈叫我做家务,我答应了,便开始扫地、拖地、洗碗......累到腰酸背痛。这时,我靠在桌子边休息,一不小心,手碰了到桌子上的花瓶,花瓶摔在地上碎了。妈妈把我批评了一顿,我直冒汗,眼泪夹着汗珠从脸颊滑下来,就像两条粗粗的珠链子,涩涩的、咸咸的!

  这就是生活中的我对“五味瓶”的感知,虽然我不想经历挫折,但是,我知道这个“五味瓶”将会伴随我一生。所以,我要在成长的过程里,完善自我,保持自我,拥有自信,勇敢地面对生活,做个自强、自立人见人爱的乖女孩。

成长的作文 篇3

  成长的路,一种历经许多磨难、挫折,一种风调雨顺,一路没有困难、阻碍、顺顺利利。

  我的成长路上是充满了困难,比如,我每次考试前都要认认真真地复习,复习完我还需要别人帮我再抽查一遍,才能考得好分数。当我考差时,心里就会充满失落感,但是失败乃成功之母,我心里就会重新振作起来。成长路上历经的困难、阻碍和失败会使一个人慢慢变得成熟起来。

  一帆风顺的人当中,有些人会慢慢变得骄傲、自大。比如我们班上的'一些学霸,因为成绩好,就老是欺负差生。有时候吵架吵不过的话,就用他们的成绩来欺压差生。当这些人来到班里一些热闹的人群里时,人群就会立即散开,因为他们平时的所作所为不招人待见,所以大家都躲着他们,因此,他们的人缘很差。他们在成长的路上没有太多的朋友。

  还有些人却不会因为自己成绩好而欺负别人,当他们当中一个人来到教室时,大家都很欢迎。他们成绩好,人也好,有谁不懂的问题,问他们一定会搞懂,所以,他们的人缘和那些骄傲的人成了鲜明的对比。

  成长的路,有些人会选第一种,顺利达到目的;有些人会选第二种,历经失败,使自己变得成熟后,再到达终点。

成长的作文 篇4

  光阴似箭,转眼间,我已经长到了13岁,同时,这也是我练字的第八年年头了。翻开我那一个个练字本,那些笔迹,从稚嫩,到成熟,我不由得想起,我第一次参加硬笔书法课的时候……

  我第一次参加书法课的时候,应该那时的我只有五岁,小小的我,牵着妈妈的手,来到的教室。老师发给我一沓纸,那沓纸上的格子和我平常所见到过的格子不一样,上面的每一个格子都好像是一个“回”字。老师告诉我,这叫做回宫格,无论写什么字都不能超过外面的框,我似懂非懂地点了点头。

  我的书法老师姓岳,岳飞的岳。她对待学生十分严苛,在练字方面要求很高,你必须达到她的`要求,否则她就会一直让你重复练一个字。于是,在这种魔鬼训练下,我的练字本迅速成军,越来越厚,我的练字水平也大幅提升。

  最开始,我练习的都是一些简单的笔画,比如说横,竖,捺。慢慢地到了偏旁部首,最后,到了间架结构。

  在练字的过程中,磨损最大的就是钢笔,尤其是我的劲儿比较大。钢笔开始是很细的,后来就越来越粗,变得太粗了就不能再用了。

  随着我年龄的增长,我不再满足于用硬笔去书写,开始向往用毛笔在宣纸上挥毫泼墨。于是,在我四年级时,我退掉了原来的书法班,开始学习软笔书法。

  软笔书法的学习远没有我想像的一帆风顺。我很气恼,我自己所写出来的毛笔字,和硬笔书法相比差远了。我用的书法纸是米字格纸,那种泛黄的,有毛边的纸。我每次要么是太干的,要么太湿了。

  后来,我终于明白,虽然我在硬笔书法上很有一套,但在软笔书法上,我只是一个新手。通过软笔书法的练习,我的心态变得平和了,渐渐的,我在毛笔字上也有了突破。

  从回宫格到米字格,我拥有的,不仅仅是书法水平的变化,而是心态上的变化。

  每当我提起笔来练字的时候,我都感到十分的平和和宁静。练字,不是靠速成,面是在一点一滴中积累和提升。练字功底的提高,总是在不知不觉中慢慢地进步。

  成长,是要去用心体会的。

成长的作文 篇5

  我终于飞起来了。

  我是一只鹰,一只生活在亚马逊平原上的雕鹰。

  在我出生没多久,母亲就和我说:“记住,我们是雕鹰,是‘鹰中之王’,是‘飞行之王’,我们的体能,动作和速度都是其他鸟类无与伦比的。”听了这些话,我油然而生一种自豪感和一个强烈的愿望:我要飞。

  忽然有一天,母亲把巢穴里松软的铺垫物全部抛了出去,一瞬间,树枝上的针刺扎得我和其它兄弟姐妹浑身疼痛,我们不得不一起爬到巢穴边缘。就在这时,意想不到的事情发生了,母亲猛地一下把我们推了下去,刹那间,我们坠向谷底,我怕极了,拼命地拍打翅膀,使劲地向上飞,向上!向上!终于我得救了!但随即,我的耳畔传来了一声声痛彻心扉地哀嚎,那是我几个同胞在离开这个世界前留下的最后一声绝唱。

  我的心情复杂极了,我既为自己化险为夷而高兴,又为失去同伴而伤心难过。转瞬,我意识到我会飞了,我高兴极了,虽然那飞仅比爬行好一点。然而,短暂地喜悦后,迎来的却是另一个残酷的考验。母亲残忍地将我和几个幸免于难的同伴那正在成长的翅膀折断大部分骨骼,再次把我们从高处撂下。就在下落的那一刻,我清清楚楚地看到了闪烁在母亲眼中的泪花,我豁然间明白了母亲的良苦用心。在又一些同伴成为飞翔悲壮的祭品时,我强忍着撕心裂肺般彻骨的疼痛,又一次飞了上来。后来我才知道,原来我们翅膀骨骼的再生能力很强,只要在被折断后仍能忍着剧痛不停地振翅飞翔,使翅膀不断充血,不久便能痊愈。果然,经过一段时间后,我恢复了,而恢复后的翅膀则似神话中的凤凰死后重生一样,长得更加强健有力。

  在断翅恢复的日子里,我经历了成百上千次的磨炼,这些事在我心中留下了深深的烙印,使我刻骨铭心。记得有一次,我正在努力地飞着,翅膀带来的痛楚使我完全没有顾及潜伏在身边的危险。“呯”的一声枪响,啊,我的翅膀,我感到一阵更加强烈的犹如挖骨一般的痛,刹那间我几乎要晕过去了,我强打起精神,用尽最后一点力气,飞进了一个安全的洞穴。刚一碰到地面,我就失去了知觉。不知到了什么时候,我醒了,但醒后疼痛也随着“醒来”,我看到我的羽毛已经被染了红红的一大片,痛苦折磨的我想到了死,但一个声音在这时响起:你不能死,坚持住,雨过天晴总会看到彩虹,广阔的蓝天在等待你的到来。对,我不可以就这样死去,我必须坚强起来,我的愿望还没有实现,我还有“梦”没有追到。于是,我忍着泪,和着血水和唾液,颤抖着舔着中弹的伤口,每舔一口,心就会跟着一颤,慢慢地汗水流了下来,打湿了我的双眼,我想起了我的母亲,想起了那双含着泪的眼睛,仿佛在注视着我,仿佛在为我心疼,为我加油,我又想到了那些已经死去的同伴,我忽然觉得我是幸运的,至少我现在还没有去“追随”他们,我还可以为了愿望去努力。想到了这些,我的'信心一下子满了。过了不久,伤口痊愈了,虽然折断的翅膀还没有完全长好,但我不会再退缩。以后,在电闪雷鸣中,在狂风暴雨中,在鹅毛大雪中,都能看到我矫健的身影,我不怕,因为我有“梦”。在独自的日子里,我学会了本领,我学会了捕食,学会了做窝……,最重要的是,我学会了飞翔!

  我终于飞起来了!在泪水,汗水,血水中我终于飞起来了,我满载着激情,意志,勇气和希望飞了起来!我看到了!天空是多么的广阔,多么的蔚蓝,我太激动了,苦苦的追寻终于换来了永恒的喜悦,我看到外面的世界是多么的美好,我看到:千峰开戟,万仞开屏。奇花瑞草,修竹乔松。日映岚光轻锁翠,雨收黛色冷含青。重重谷壑芝兰绕,处处巉崖苔藓生。我的目光如野马般在开阔处狂奔起来,在每一寸山的肌肤于绿风中转折跳跃。好美啊,犹如在梦境中,不,这不是梦,是真的,我日思夜想的愿望终于实现了。

  千日梦迅,只为今朝,我终于飞起来了!

成长的作文 篇6

  时光荏苒,岁月翩跹。光阴是一曲优美动人的乐章,而我们这一群“含苞待放”的豆蔻们化身为一个又一个音符,在时急时缓、悦耳动听的乐声中跳跃,起伏,逐步成长……偶尔遇见骤雨狂风,电闪雷鸣,荆棘满地;偶尔望见朝霞满天,风和日丽,岁月静好。而也会巧遇见一位蒙着黑纱的熟人,搅乱我们的思绪,使我们舞错步伐,跟漏节拍,让我们进退维谷,狼狈不堪,而它有一个非常威武的名字:矛盾。

  有生活,便有矛盾,矛盾无处不在。

  恍惚间,轻雾飘过,过去的年华显露而出,又清晰透彻地呈现在我们眸底。初三的欢声笑语,初三的愁眉不展,初三的马不停蹄,初三的美好恬静,初三的严词批评,初三的赞赏有加……然而,流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。天下无不散的筵席,同欢乐共悲伤的朋友也终须分别,各奔东西,追寻梦想。这时那位“蒙面黑衣人”便会现身,而且一分为二。左边的会张大嘴巴,声嘶力竭地大喊:“不愿分离,永驻初三。”右边的则会沉静地跳出一句:“追寻梦想,展望未来。”于是在你来我往、热火朝天的讨论中,矛盾的`心理也越来越显露了出来。我们不愿舍弃过去,却又不得不迈步朝前奔跑。矛盾的产生或许也成了考验我们的绝佳时刻。而在深思熟虑之后,最终我们放弃了沉溺于过去的欢乐而投身于高中的奋斗中。而矛盾也让我们明白了往事皆会随风而去,在飘飘洒洒中不知所踪,把握今时今日,才是正确的抉择。

  名利场,竞争地。社会中的波谲云诡,尔虞我诈。而校园中则是竞争激烈,步步艰辛。每当遇见那位严厉的考官:试场时,我们总会心惊胆战,心如擂鼓。总怕“他”严格刁难,迫得我们退无可退。于是,一阵微风拂过,飘来而至一位蒙面人,他仍是使用分身术一分为二,一黑一白两位侠士各居一方,又进行一场比武大赛。黑衣舞者轻舞蛇鞭将其重重摔在地上叫嚷:“为成功不择手段,作弊!”白衣书生则轻摇纸扇,发丝飘扬,吐出一句:“光明磊落便已成功大半。”最后击败黑衣。流光回转,恍神而归。正襟做题,不顾左右。

  我们在矛盾中成长,在矛盾中提炼自身的人格,在矛盾中展露笑颜,明确目标。时光之河仍在缓缓而流,岁月之梭却也在飞快地织。而我们这些成长中的音符却终会合成一支悠扬的乐曲,一路欢歌到天明!

成长的作文 篇7

  风一直在吹,我的思绪也仍在逐条小路上飞扬……

  上个周六,父母拉着我去我已不再留恋的乡下爷爷奶奶家,那里已没了曾经的一切,彻底改头换面,我甚至都有些认不出这是我儿时生活的地方,但父母强拉着我去,我也便只好去了。

  一肚子无奈与怒火的我独自走在小路上,眼前无比空旷,惟有几个孩子在路边打闹,不时传来一阵嬉笑声,伴着一声又一声的玻璃碰撞的声音,如同天籁般清脆悦耳。在阳光的照耀下,玻璃珠闪闪发光,宛若天女的珍宝一般炫彩夺目。我停下了脚步,饶有兴味地看着这群孩子玩耍。明媚的阳光,婉转的笑声,清新的空气,一切都是如此美好,我的心渐渐松了下来,脸上渐渐露出了笑容。这是,一个声音划破了天际:“我的弹珠弹飞了,快帮我一同找找!”

  “我的弹珠弹飞了”,这句话穿过我的大脑,挑动我的神经,使我脸上的笑容凝固了。它对我来说无比熟悉又无比陌生,无比现实又无比渺茫。什么时候听过这句话呢?想想,再想想。噢!仿佛七、八年前的我也说过这句话,仿佛也是在此地罢。

  这使我不禁陷入了沉思。小时候,每每看见商店边上有儿童玩的机器时,我总要缠着父母或爷爷奶奶,那几元钱出来,投进去,最后便能拿到几颗的弹珠。久而久之,便积攒了很大的一袋。那时,我视这些弹珠为自己的全部,有时不见了一颗,也要急上一段时间哩。

  而后来,在搬家时,这袋弹珠也不知了去向。刚开始几天,我还曾因此事与父母大加争执,而慢慢的,也就将此淡忘了。

  现在的我,一直忙于学业,早已认为这弹珠仅仅只是负担、累赘,多一颗、少一个也没个什么所谓了,因为我明白,弹珠远没有学习重要,没有黄金宝贵,没有钻石闪耀,与它们相比,弹珠简直一无是处!我又转念一想,我曾与这一颗颗弹珠之间又多少情,它曾带来多少欢乐与悲伤,而我却将它漠然视之,我是何等不该!这时,我脑海中传出了一个声音:每个人不都是如此吗?

  在成长途中,任何一个人都定会遇到许多美好的瞬间和带给人欢乐、幸福的事或物。但,一个人在成长途中会越走越远,越走越累,身上的'担子也就越来越重,只好一点、一点地抛掉。童年的点滴,可能是人这一生中最快乐的,但同样是最没用处的,便先把它弃除,以获得一丝喘息的机会,然后扑扑身上的尘土,继续前行。越长大,越累,扔掉的东西也就越多,可能,这就是所谓的:成长的代价。

  路边的孩子依旧,我的思绪也仍然……

成长的作文 篇8

  夜空有了星星的陪伴,才能光彩夺目;大地有了雪花的陪伴,才出现了一片冰清玉洁的新天地;海洋有了鱼儿的陪伴,才成了神秘的海底王国。我因为有了我的成长面试官——吴老师,才拥有了一场意义非凡的成长经历。

  苏姆霍林斯基曾说过:“善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。”但现在的老师大多都是批评胜于表扬,因为老师们生怕表扬多了会使学生们自满,从而变得骄傲自大。可是老师每天只讲学生们的缺点,会使学生变得自卑。在三年级时,我就经历过这样的巨变。英语老师的几句话,现在我还记忆犹新。那一段时间,我的'耳边常常会回响起英语老师的话。只要我想起老师的话,无论做什么都会失败,经常觉得自己很没用,感到自卑。后来吴老师知道了,对我说:“一个人不能只看自己的缺点,那样他只会一事无成。如果每天都看看自己的优点,那样这个人将会迎接一片绚烂的彩虹。你不要自卑,如果你用良好的心态去面对,那么你将拥有整个辽阔的天空。”听了老师的一句话,我开始自信起来。并且这件事让我明白了:原来一个人多想想自己的优点,不仅不会自大,反而会更加优秀。

  吴老师常放在嘴边的一句话就是:“今天的付出将会成为明天的财富。”一开始,我并不了解这其中的含义,但是通过那件事,我深深地悟到了这其中蕴含这的哲理。在三年级时,我和一位同学负责班上的黑板报。做黑板报既要花还要写,这使我常常感到疲惫。最重要的是做黑板报要占掉美术课和体育课的时间,这是最让人头疼的。看见别的同学可以兴高采烈地去上课,我羡慕极了。这时的我,犹如被囚禁在笼子里的小鸟,多么渴望外面的天空。尤其是在每年期末的时候,其他同学都在认真复习,我怎么也按捺不住了,我迫不及待地想回到座位上,多做几道题。做黑板报实在太累了正当我想放弃时,吴老师把我叫到了他的面前,语重心长地对我说:“今天的付出,会成为明天的财富。虽然现在感觉辛苦,但是当你以后融入到社会中,你会发现会做黑板报也是你的本领。多掌握一门本领,难道不是好事吗?”吴老师的话,使我坚持了下来,并把做黑板报当做一种乐趣。

  我的成长面试官——吴老师,总在我最迷茫的时候为我指引方向,鉴证了我每一次的成长。老师对我的每一次“面试”都是我成长中的阶梯,让我的成长道路中出现了一道缤纷的彩虹。斯大林说:“教师是人类灵魂工程师。”我说:“老师是人们的成长面试官。”

成长的作文 篇9

  父:你看瑜儿,每个暑假都不看书,只知道画画,真不懂事!〔父亲皱了皱眉﹞

  瑜儿:......

  母:让他去上补习班吧,我同事给他儿子连报了三个补习班呢!当今社会竞争多激烈呀,咱们的儿子可不能落在别人后头。

  父:嗯,有哪几种补习班啊?﹝父亲悄悄瞟了瑜儿一眼〕

  母:钢琴、舞蹈、奥赛、学习,还可以让他学学跆拳道啊!

  父:那就都报了吧,儿子,你可要认真啊,别又浪费了一个暑假。

  瑜儿:......

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