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科技作文

时间:2023-04-16 19:37:50 写作作文 我要投稿

有关科技作文七篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的科技作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关科技作文七篇

科技作文 篇1

  卫星是环绕一颗行星按闭合轨道做周期性运行的天体。不过,如果两个天体质量相当,它们所形成的系统一般称为双行星系统,而不是一颗行星和一颗天然卫星。通常,两个天体的质量中心都处于行星之内。因此,有天文学家认为冥王星与冥卫一应该归类为双行星,但20xx年发现两颗新的冥卫,又使问题复杂起来。

  月球就是最明显的天然卫星的例子。在太阳系里,除水星和金星外,其他行星都有天然卫星。太阳系已知的天然卫星总数(包括构成行星环的较大的碎块)至少有160颗。天然卫星是指环绕行星运转的星球,而行星 又环绕着恒星运转。就比如在太阳系中,太阳是恒星,我们地球及其它行星环绕太阳运转,月亮、土卫一、天卫一等星球则环绕着我们地球及其它行星运转,这些星球就叫做行星的天然卫星。土星的天然卫星第二多,目前已知61星。木星的天然卫星最多,其中63颗已得到确认,至少还有6颗尚待证实。天然卫星的大小不一,彼此差别很大。其中一些直径只有几千米大,例如,火星的两个小月亮,还有木星,土星,天王星外围的一些小卫星。还有几个却比水星还大,例如,土卫六、木卫三和木卫四,它们的直径都超过5200千米。

  太阳系内最大的卫星(超过3000公里)包括地球的卫星月球、木星的伽利略卫星木卫一(埃欧)、木卫二(欧罗巴)、木卫三(盖尼米德)、木卫四(卡利斯多)、土星的卫星土卫六(泰坦),以及海王星捕获的卫星海卫一(特里同)。更小的卫星参见各个相关行星条目。

  这里是以各个直径划分的一个太阳系卫星分类表,其中一列也包括了部分显著的小行星,行星及柯伊伯带天体。

  为减少篇幅,火星、木星、土星、天王星、海王星已有名字之卫星以阿拉伯数字表示。

  而随着现代科技的不断发展,人类研制出了各种人造卫星,这些人造卫星和天然卫星

  一样,也绕着行星(大部分是地球)运转。人造卫星[2]的概念可能始于1870年。第一颗被正式送入轨道的人造卫星是前苏联1957年发射的'人卫1号。从那时起,已有数千颗环绕地球飞行。人造卫星还被发射到环绕金星、火星和月亮的轨道上。人造卫星用于科学研究,而且在近代通讯、天气预报、地球资源探测和军事侦察等方面已成为一种不可或缺的工具。

  自1957年前苏联将世界第一颗人造卫星送入环地轨道以来,人类已经向浩瀚的宇宙中发射了大量的飞行器。据美国一个名为“关注科学家联盟”的组织近日公布的最新全世界卫星数据库显示,目前正在环绕地球飞行的共有795颗各类卫星,而其中一半以上属于世界上唯一的超级大国美国,它所拥有的卫星数量已经超过了其他所有国家拥有数量的总和,达413颗,军用卫星更是达到了四分之一以上。

科技作文 篇2

  昨天,虽然天很冷,但我仍满怀热情地来到科技馆参观。因为我对之前参观过的“机器人世界”实在太着迷了。科技馆是一座以宇宙、自然、信息为主题的科学乐园,其中我最喜欢的展区就是“机器人世界”。

  来到机器人世界展馆,哈哈!这里的机器人可真多啊!瞧,他们有的在下棋、有的在弹琴、跳舞,还有的在画画。其中最受人欢迎的就数机器人拼魔方了。我一路小跑冲了过去,我先把魔方的六个面全部打乱,然后放好,接着按开关两秒 ,“嘀——”随着红灯的亮起,机器人开始了工作,只见它伸出机械手,把魔方拿上去,它拿着魔方左看看,右看看,不一会儿就开始拼了,不可思议的事发生了,只要一分钟他就完成了,如果机器人没有拼出魔方,他会说:“能量不够”。这时,现场人们哈哈大笑。我想:机器人那么聪明,怎么可能无法完成任务呢?这时,我询问了讲解员阿姨。她说:“机器人的工作原理是:机器人的眼睛是摄像头,大脑是计算机,机器人拿到魔方后,就要把魔方的六面都拍一张照片,然后,照片被输入电脑,再从程序列表中找到相应的步骤,然后按步骤拼好。有时说能量不够,是因为列表中没有相应的步骤,无法拼出。为了给自己面子,它才说能量不够的。哈哈,真是太有意思了,我都看得入迷了,看着机器人的一举一动,周围的人有的目瞪口呆,有的举起相机拍照留念,有的小朋友还拍手鼓掌,对爸爸妈妈说:“下次还要来”。

  随着科技的'发展,生活中的许多地方都出现了机器人的身影。前段时间,日本核电站爆炸,危急时刻,现场派出的第一个救援人员就是机器人。它们将探测到的画面传给救援部,现场才开始搜救。机器人真是太棒了!我长大后也要当一名电子工程师,从现在开始一定要学好科学本领,研制出更发达、更高级的机器人,因为后期的时代,必定是一个科技时代。

科技作文 篇3

  随着时间的脚步,中国的科技也在不断发展。以前要看一处风景必须得走遥远的路程,现在只需在VR太空舱里,想看哪里的景色都可以。以前害怕恐高的'人都到世界高楼上克服恐高,现在只需进入魔镜城堡中,往下看便可以克服恐高。

  星期六上午,茂名市方兴小学五2班的同学们,浩浩荡荡地来到了茂名市科学技术局,成为了第一批科普展馆的观众。一进到科普展馆,映入眼帘的是VR自行车、VR太空舱、魔镜城堡、自己拉自己、机械鱼等,一共有二十九个展品。我在心里不停地惊叹道:这么多的科技展品,要花费多少心血啊!这时一位大姐姐走了过来,对我们说:“同学们好!我是今天的讲解员,我将要给大家介绍各种各样新奇的科技展品。”

  在讲解员姐姐的介绍中,我最喜欢是VR太空舱和人造闪电。VR太空舱整体设计充满科技感,是一款针对游戏或刺激的电影为主题的科普VR产品。自从体验了VR太空舱后,我的见识和胆量又提高了。在宇宙中我看见了地球、火星、金星和许多小陨石。我坐上了过山车,一会来个急转弯,转眼就是刺激的俯冲,吓得我心惊胆战。

  让我大开眼界的是人造闪电,它是通过人造闪电器“特斯拉线圈”变压器的高频共振原理运作而制造出各式各样令人眩目的放电现象。以前我只见过人工降雨,今天却很荣幸地见到了人造闪电,让我和闪电近距离地接触。

  科普展馆就是一个博学天地。参观完后,不但丰富了我的科学知识库,还知道了科技的力量是无穷无尽的。只有自己细心地观察和探索,才能揭开科学奥秘的面纱。

科技作文 篇4

  今年,学校里又举行了好玩又有趣的科技节。今年科技节的内容是:冰项链、扑克搭建高塔、环保画、废品利用做手工、吹泡泡。其中我最喜欢的是:扑克搭建高塔和吹泡泡。

  那一天,“叮铃铃”的铃声照常在班中回响。正式拉开了“科技节”的序幕。俞老师说:“今天,科技节的安排是扑克搭建高塔。”于是教室里立刻欢腾起来。有人说:“我一定要搭30层。”有人说:“去,应该会定时间的吧。我看,你搭到天黑可能也只搭了10层。”全班同学瞬间变成了一只只小麻雀,叽叽喳喳吵个不停。俞老师开口说道:“大家先别吵。”全班立即停止了议论,仿佛时间的钟摆停止了似的。全班同学都安静了下来。俞老师和颜悦色地说:“我先发些扑克,你们练习一会儿。”大家像小鸡抢食似的拼命点头,表示同意。时间一分一秒的过去了。“停,开始比赛。比赛时间三十分钟,预备,开始。”

  我先把扑克横着折,然后小心翼翼地开始搭建,随着时间越来越少,心情越来越紧张,手也渐渐抖了起来。“太好了,我成功搭到20层啦。”在我正在自嗨时。“轰”,只见我的.“天都峰”不见了,只剩下七零八落的扑克散在周围。我的眼眶含着泪花,隐隐有下落的趋势,我深吸一口气,心想:“扑克呀,扑克,你知不知道我搭这个”天都峰“有多辛苦啊!你们怎么一点都不明白、不留恋呢?啊!我重提精神,恢复状态,又开始重新搭建起来。这次,我把”地基“扩大一些,搭到20层时,我得意洋洋,小声说:”哼,倒了又能怎样,关键是水平。看,我又回来了!“扑克的数量急剧减少中。这时我又想:”啊哈,我搭得这个可能已经有1米多了吧,应该是够了。“我拿了老师的尺子,细细地量了一下。哇!1米28,我原本想大喊出来,但又怕一不小心可能又倒了,我还是小心为上。”塔越搭越高,搭到最后,我用2张扑克竖着折,搭在了塔顶上,感觉更威武。“停”老师大喊。太好了,我完美的作品呈现出来,周围仿佛包裹着金光,耀眼极了!

  上周五的吹泡泡更好玩,先用一些洗洁精、白糖、水……,调配出泡泡水。然后,俞老师把我们带到操场说:“今天的吹泡泡是比谁吹得又大又多。”我心想:“呀!死定了,我的泡泡吹出来是又小又多,这可怎么办呀?”“比赛开始”俞老师大喊一声。算了,凑合一下吧,我开始吹了。哇!真美!吹出的泡泡象一个个小精灵,她们有些飞到树上,晃啊晃,就是不下来。有些小精灵围绕在人们的身边翩翩起舞,她们唱着歌一同飞向远方,还有一些泡泡在阳光的照耀下,闪烁着五颜六色的光芒,像一颗颗彩色的宝石飞向天空。

  啊!多么有趣的科技节,多么好玩的科技节呀!

科技作文 篇5

  今天,我怀着愉快的心情来到班里,坐到自己的座位上,听老师讲了今天的活动安排和注意事项,之后听从老师的指挥上了开往蟹岛的大客车。

  坐在车里往窗外望去,路边绿树成荫,郁郁葱葱,田地里一片丰收的景象,景色好美啊!这样一路走一路看,很快就到了蟹岛。

  到了蟹岛之后我们排着队去走吊桥,那里有好多各式各样的桥,有太平桥、伴侣桥、还有臂力桥……。我们走的是太平桥,是最简单的一座吊桥,可是当有的同学在桥上跳的时候,桥跟着晃来晃去的,我还是感觉有一些害怕。

  过了桥我们去钓螃蟹,这可是我期待已久的活动了,我把钩着鱼肉的钩子放到池水中,把杆架到石头上静静地等着螃蟹上钩,过了几分钟,我感觉鱼钩有点儿沉了,猜想可能螃蟹上钩了,便小心翼翼地提起鱼杆,可是就在鱼钩刚刚离开水面的'时候,螃蟹松开它的大钳子走掉了。眼看着已经上了钩的螃蟹又大摇大摆地走开了,心里还真有点不是滋味。

  后来我们又去红薯地刨红薯,同学们有的用手刨,有的跟着工作人员用铲子刨了之后跟着拣,我拣了好多好多,拎在手里沉甸甸的,心里美滋滋地盘算着:回到家中赶紧帮妈妈一起做熟了让家人品尝,尝尝我亲手刨来的红薯,一定特别甜。

  一天下来感觉好累啊,可是看到手里沉甸甸的果实,又想到忙忙碌碌学习之余能够来这种生态与科技并存的旅游胜地实践,心里感觉好幸福啊。

科技作文 篇6

  今天我们假日小队组织去中国杭州低碳科技馆,展览的都是跟低碳生活有关的科技产品和低碳知识原理。

  9点左右我们就来到科技馆门口,买了票就进去参观。我们在一楼的大厅看到一个机器人,我们几个蜂拥过去好奇极了!我们一起体验了全球变暖的体验厅,让我们身临其境的来到湿地公园、热闹繁华却乌烟瘴气的城市、寒冷的北极等等。看到这些环境遭到破坏后的场面,不禁感到很伤心很惭愧。我们一路感受4D电影般恐怖的变化,一路惊叫,非常的刺激。我们还来到垃圾分类游戏机旁学习了垃圾分类的相关知识,经过多次练习,我终于能分清各种垃圾的'分类选择,最后得了215分的高分,真是过瘾!

  最后一站是一楼的镜子迷宫。我们几个一下冲进去,里面左看右看前看后看都是镜子,一不小心就会走进死胡同,还会不小心撞上镜子。最后通过我们的努力,终于都走出来了,真是太不可思议了!我们一遍又一遍的来回走,到回家的时候还恋恋不舍!

  这次的活动真有意义,不但玩得开心,还让我学到了很多新奇的跟低碳有关知识!我们要从身边的小事做起,比如垃圾分类、少开汽车节约能源、节约用水用电 ……用实际行动做好身边的点点滴滴,保护环境生态平衡、保护地球、保护我们人类自己!

科技作文 篇7

  前不久,我去了厦门2天,游玩了很多地方,不过,我印象最深、最流连忘返的地方就是厦门科技馆。

  走进大厅,迎面而来的是水钟。水钟上面有一个供水箱,两边各有一组容器,左边的大容器代表1小时,右边的小容器代表2分钟,它采用的是12小时计时法。整个科技馆分为五个主题展馆。在海洋与摇篮展馆中,我了解了有关神秘海洋的知识。在创造与文明展馆中,那些活灵活现的机器人、乐趣无穷的虚拟世界令人叹叹称奇。最令人难忘和激动的是当我步入探索与发现展馆中,发现了一圈星球的模型,站在火星模型磅秤上,呀!我的体重竟然只有3。6千克!

  仅仅是在地球上体重的十分之一;还有神奇的小屋,看上去是平的,人在里面却歪歪斜斜,走不了正路;还有一个奇怪的桶,里面装满了水,连着桶有一个柄子,我摇动柄子,水里飞出了许多水泡,像一个个舞女似的`跳起来舞来,咦?一摇动这柄子为什么会飞出舞蹈的水泡呢?原来柄子摇动时,会带动一根竖杆,竖杆上横着一根短横杆,当柄子转动,竖杆跟着转动时,利用水压力产生了水泡泡;我还玩了一个叫:镜子迷宫的游戏,它有一根白色管子,是让你探测那边没镜子,免得你撞伤额头。你一进去,四面八方都是你,都不知道该往哪走,弄得我晕头晕脑,从进口进,又从进口出;还有……

  科学是人类幸福的源泉,科技是人类进步的阶梯。厦门科技馆,我一定会再来体验你那科学的力量的!再见了,厦门科技馆。

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