写作作文

六年级的作文

时间:2023-04-19 08:58:26 写作作文 我要投稿

【精华】六年级的作文集锦5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的六年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】六年级的作文集锦5篇

六年级的作文 篇1

  放学路上,村子里回荡着一阵阵“劈劈啪啪”的鞭炮声。

  我心想:谁家今天这么喜庆呀,鞭炮都响起来了。激动开心的我也想去凑个热闹。循着鞭炮声走,我竟然发现自家门前满是一大片一大片红得像火似的爆竹碎末儿。

  “老欧,你小子真行,这可是我们村第一辆车!”

  “是啊是啊,以后运东西可方便了,不愁果子烂在树上了……”

  听着村里人的说话声,我的心怦怦直跳,难道是爸爸去柳州买车回来了?我迫不及待跑进院子,挤进人群,一下惊呆了,“一辆崭新的蓝色小货车展现眼前。哇!是‘小长安’啊,和爸爸在电视广告里看的款式一模一样,他的梦终于实现了!”

  村里人围站在车旁,你瞅瞅这里,我摸摸那里,眼中流露出羡慕的'目光;隔壁家的覃伯伯兴奋地坐到驾驶室里,有模有样地摆弄着方向盘,嘴里不住地称赞道:“这车又美观,又耐用,你们家率先奔小康了!明年我也买一辆去。”

  送走了邻居,一家人仍然沉浸在欢乐之中,我更是高兴得手舞足蹈,心里乐开了花。这时爷爷走过来:“唉,两轮变四轮了,速度越来越快了,上街不到20分钟。我们那些年啊,赶一次圩要半夜起床赶路,你们呀有了单车买摩托,有了摩托现在又买汽车……”

  “爷爷,您起那么早干吗,赶圩干吗不坐车呀?”我打断爷爷的话,疑惑不解地问。

  爷爷摸了摸我的头,呵呵一笑:“傻孩子,那时哪来的车哟。原来这里不通车,赶圩要翻山越岭,走那坑坑洼洼的山路,脚都磨破啰。”

  “爸,您老说的是老皇历了,现在生活水平提高了,买车也不是什么新鲜事了。再说,现在村村通公路了,有了车,咱以后的生活就更方便了。”爸爸一脸兴奋地说。

  爷爷语重心长地说:“是啊,还是党的富民政策好啊!这几年,村里家家户户都种桑养蚕。我们家养了4张蚕种,一批蚕下来,就有四五百斤,每斤蚕茧12至13元,每批都能赚五六千元钱。一年下来就是4万元。

  现在的农民都赶得上城里人了。”

  “对,等爸爸跑运输赚了钱,我们还买电脑、空调,到那时候,我们家的日子就像芝麻开花——节节高。”

  “哈哈……”一阵爽朗的笑声在院子里回荡。

六年级的作文 篇2

  星期天的下午,刚刚写完作业的我正准备出去玩儿,忽然,天空中乌云密布,震耳欲聋的雷声夹杂着雨柱从空中倾泻下来。我站在窗前,眺望着窗外的雨海,内心中缓缓地涌出一股暖流……

  一年前,我们班转来了一位女同学,叫李欣—一个机灵、淘气的孩子。她胖乎乎的脸上长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。因为她总爱捉弄人,所以班里几乎没有人喜欢她,我也不例外。

  一天,放学了,同学们站好队走出教室。忽然,豆大的雨点打在我的脸上,“不好,下雨了!”我大声说道。同学们迅速地回到教室,有的拿雨衣,有的打雨伞,有的家长已到了门前。不一会儿,教室中就只剩我和李欣了。她走到我身前,怪怪地问:“你怎么不走啊?”我皱着眉头说:“我妈妈去外地开会了,我又没带伞,怎么走!”李欣听我这样说,滑稽的脸上顿时变得很严肃“没关系,我有伞,而且我妈妈一会儿就到,你用我伞回家吧!”我愕然地看着她,难以想象这句话是从李欣的口中说出来的。我怯怯地说:“可以吗?“”没问题,给!”李欣爽朗地说。我接过她手中的`雨伞,说了声谢谢就走了。

  第二天,我刚进教室,就听到了同学们的笑声。仔细一看才发现,原来是李欣正左一个喷嚏,又一个喷嚏,一不小心鼻涕还流了出来,惹得大家哄堂大笑。我顿时恍然大悟,一股暖流涌上心头。

  莎士比亚说“有很多良友,胜于有很多财富”。从那以后,李欣成了我最好的伙伴。

  老师点评:

  这篇文章取材生活,叙事完整,作者运用外貌描写,生动地展现了朋友的调皮可爱的特点,在叙事中穿插景物描写,起到了烘托渲染的作用,引用莎士比亚的名言,恰到好处,起到了画龙点睛的作用。

六年级的作文 篇3

  生活像一把无情刻刀,它可以让生活在世界上的生物流进眼泪;生活像一个绑匪,它可以把挫折绑架,去袭击人类、动物、植物……生活想一个顽皮的小孩,它可以开心、伤心,从而使一切有生命的生物去幸运,去倒霉。它能让无数人流泪放弃;也能让无数人毅然坚持。生活中,我们经历最多的是挫折。

  冬阳是那么和煦温暖,散发的柔和光线更是倍感温暖。我在书包里塞满验算本,在电动车上享受阳光的沐浴。冬!是那么让人心旷神怡!

  当一张张试卷“刷刷”地传下来时,我的心更是怦怦直跳。“嘀嗒嘀嗒”,时间一分一秒地过去了,我的试卷依旧空白,啊!这些万恶的奥数啊!

  之后,我考了69分。我的心如一根甘蔗般脆弱,是那么的不堪一击,那冬阳也没有露面,留给了我一阵狂风骤雨。那乌云耶凝然不动,仿佛也在嘲笑我。雨不停地敲响窗子,又如眼泪般流淌下来,我的心更是打翻了五味瓶,眼泪在眼眶中打转,仰望那布满乌云的天,我只是瞥了瞥笑话我的乌云,又低下了头,脑袋里装满了忧愁、伤心。

  一个寒假,我在努力学习。坐在屋子里,有冬阳陪伴着发奋努力的我,我那冰凉的心也热了起来,学得更加带劲。我不会忘记那69分,那顿说教,那阵大于,那些乌云。带着这种动力,我不停地加油,为5年级下册打好衔接准备,我又挤公交车上英语班。每当累时,当我看到那温暖的阳光时,我笑了,看着我的影子,我又充满动力,迈步奔跑。就这样,那漫长而又短暂的寒假过去了,我在每轮考试中都获优异成绩,轻松地摘夺三好学生。

  20xx年的冬阳再也回不来了。那与我共度寒假的冬阳啊!让我在一次又一次的'跌倒中重新爬起,让我取得最优异的成绩。冬阳啊!你用那和煦的阳光重新燃烧了我的斗志!

  每当阳光透过窗纱时,我又想起了那束与我同舟共济、打败挫折的冬阳。

  挫折并不可怕,可怕的是你被挫折打败了,在跌倒中没有人不会重新站起来,再站起来的时候没人不会想他的下一步,打败挫折也是如此。当站起来之后,已经成功一半了。有一种成功叫挫折!

六年级的作文 篇4

  过完了寒假,就开学了。开学后,我的感受十分多。

  一天,我在教室里做作业。老师走过来,说让我把照片外做个相框。这可把我难住了,怎么做呢?我想了半天也没想出来。我看到了一张纸,心里冒了个念头:可不可以用纸代替相框边呢?说干就干,我拿出了一张纸。相框边得有点颜色吧,可没有水彩笔呀。我心里似火烧的蚂蚁急得团团转。我想:借同学的吧,可同学都没在,怎么办呢?如果不借同学的也就办不成事了,可怎么好呢?这时张玉莲来了,我似找到“救星”一样,迫不及待的就去问了她有没有水彩笔,可她告诉我没有带来。我苦闷极了,坐在椅子上,把下巴放在手掌上,不想说话。她又告诉我欧静松有水彩笔,就下去玩了。

  当时,我几乎没考虑就拿出欧静松的水彩笔,我仔细地涂完了颜色,就放回了他的.抽屉。该剪下来了。可没有剪刀。我知道漆山有,也没考虑就拿过来用了。

  该上课了。我这时才想起来,如果他们知道我借了东西,并没打招呼,可能会责怪我。时间也来不及了。他们回来了。我想:如果不说,那别人知道了,我在他们心目中的形象就会改变;如果说了,可能他们就会责怪我……最后,我向他们说明了情况。他们原谅了我。我想:自己以前心胸狭窄,可他们……

  开学这些日子中,我感受到了同学们的大度跟跟谐。我想:正是因为有这个跟谐,我们的生活才会更美好!

六年级的作文 篇5

  在很久很久以前,有一个汽车王国,里面居住着许多品牌的汽车,有大众、别克、奥迪……

  一天,汽车王国的老国王——黄金跑车病倒了,他病殃殃地躺在地上,对其它所有车说:“我老了,快不中用了,我得找个继承人了。”他停顿了两下,突然严肃地说:“为了公平起见,明天还是举行一个赛车比赛吧,跑得最快的车就能继承我的王位。”话音刚落,一旁的汽车就都议论纷纷了。这时,和黄金跑车是同一家族的劳斯莱斯大笑道:“哈哈,有了前辈的支持,国王的位置应该是非我莫属了,我要当国王了,哇哈哈……”身旁,其他的车都默默地看着近似张狂的他。

  到了比赛的这一天,赛场上热闹非凡,沸沸扬扬。比赛开始,只听哨声刚响,劳斯莱斯如箭脱弓,飞速向前冲。霎时间,仿佛一阵雷鸣持续在耳边,尘土飞扬,乱沙满天。有的车被飞沙遮蔽了眼睛,撞上了墙壁,甚至有的都跑偏了方向,掉进了泥坑。

  就在劳斯莱斯得意之时,一个长长的.黑影呼啸而过,那是东风悦达起亚的k2、k3、k5组成的“k”车队。他们排成了如巨龙般的队型,威武雄壮地向前驰骋,劳斯莱斯在后面穷追不舍,他竟然不择手段,卑鄙地打开了闪光灯。“k”车队不甘放弃,于是,k5减慢了速度,试图拖住劳斯莱斯,但闪光灯越来越强,他被劳斯莱斯猛地一撞,就飞出了路道。于是劳斯莱斯就紧紧地追赶着前面的车,这时,k2调转车头,决定与劳斯莱斯一决胜负,同时也为k3争取时间。由于闪光灯的关系,k2只好遮着双眼向劳斯莱斯斯文文猛冲过去。劳斯莱斯只好减慢速度,轻轻一避就过去了,而k2则撞上了墙角。

  快接近终点了,k3和劳斯莱斯不分上下。想着兄弟们为自已赢取时间,做了这么多的努力,k3也不负重望,紧闭着眼睛直往前冲。最后以领先劳斯莱斯一秒的成绩而夺冠。

  k3当上了国王,却丝毫没有碰过皇冠,我想,只有劳斯莱斯才知道其中的原因……而从此,汽车王国也过上了更加安祥愉快的生活。

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