关于进步的作文
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的关于进步的作文，希望能够帮助到大家。
关于进步的作文1
我的打字速度渐渐在成长之中，我从开学以来我的打字速度才23到24分左右，现在我的打字速度可以达到31到34左右了。
不知道为什么我的打字速度怎么这么快就达到了这么高的水平。
我想的话可能是因为努力吧因为努力所以我的打字速度才这么快。因为我的坚持不懈所以我的打字速度才这么快。
说到这里我想到了老师经常对我们说的一句话“你只要努力，不管在难的困难你都可以克服，你要相信自己的实力。”
因为想到这个我的打字速度才这么快，我每次都想着放弃，但是我想到这句话，我都会坚持下去所以我的打字速度才这么快。
对了我也想参加这次的`打字比赛，但是我还没有这种级别，所以我要更加的努力，这样就有机会参加这次的打字比赛，我要相信这句话“世界上没有不可能的事。”每次遇到困难我都会想到这句话，所以我一定要参加这次的打字比赛。
我一定要相信自己，我一定行的。
关于进步的作文2
古人云：“学如逆水行舟，不进则退。”这也是我在学业上的座右铭。试想：在一条水流湍急的河面上，有一支行风破浪的小舟，逆着水在前进。如果这只小舟不去奋发前进，它将会落在后头。学业的竞争不也是如此吗？
升入初中以来的第一次月考时，我拿出了实力，放开了思维，在卷面上酣畅淋漓地挥舞着手中之笔……也许，我发现了，发现我将紧张感抛之九霄云外；发现了，我比以往“池州的地理环境很好，秋浦河横贯其间，又有淮河、长江两大河流，真是个好地方啊！”虽然爸爸的语言略显平淡，但他的喜悦之情也是溢于言表。是啊，作为一个池州人是多么的.自豪啊！
人说：物是人非，我看是“物非人是”。既然我古老的家乡，经历了风雨飘摇都仍不颓废、保持着一颗上进心，我为何还犹豫徘徊呢？
进步，进步……
关于进步的作文3
一个人必须日益进步，这样他的能力才能不断提升，才能一步步走向成功。反之如果一个人不学无术，日益退步，那么他将穷困潦倒，一事无成。从古到今都有这样的例子。
孔子曾经学过琴。在他学琴的时候，经常一曲反复演奏。在他学《文王操》的时候，老师本来告诉他他已经练熟了，可他不同意，依然继续练，以致于练到最后他一口就说出了此曲的作者。
而反面的'例子也有不少，如《伤仲永》一文。方仲永本天资聪惠，但后天没有受到良好的教育，以致于他沦为一个普通人。这并不是一蹴而就的，而他是天天在退步的结果。
我也有同感，我每个星期都练习乒乓球，虽然我感觉不到，但和别人比赛的时候别人都说我进步了。虽然我很诧异，但和原来一比较，我确实比原来强了。这就说明了人不可能一口吃个大胖子，必须每天进步一点点，积累一段时间，才能有所成就。
我们每个人都应像孔子那样追求上进。每天都进步对我们来说很容易达到，只要我们坚持不懈，就一定能有所成就，并一步步走向成功。
关于进步的作文4
知道这一个星期我们在干什么吗？你一定猜不到。
让我来告诉你吧！这一个星期我们都在游泳！怎么样听了这个很激动吧！是啊！当我听到这个消息后也很激动。我们到了娃哈哈游泳馆之后，分配好了教练，我们这个游泳训练就正式起动了。
我们被教练带动了指定位子后，他跟我们讲了一些关于游泳的小常识，比如说脚抽筋了后应把脚抱住后大声呼救，还有是不能到江河海里去游泳，一定要到正规的游泳馆去游，这些小常识等等。
我们进入到了游泳馆内，到了那儿，教练还给我们纠正了错误。游泳方法，并且还教给我们几种比较常见的游泳方式。
在我们下水后，我没没有直接开始游泳，而是学憋气。教练说这是为了提高我们的游泳速度和增强我们的体力。经过这一个星期训练后，我的游泳技术大大提高了。
啊！这些东西都是在平常学不到的，我们却能在生存训练中学到这么多的`技能。我以后一定要多参加这种课外拓展活动。
关于进步的作文5
我很爱看书，妈妈说我是一个小书迷。我回家在公交车上我立马找了一个位置坐下来，然后从书包里拿出了一本厚厚的《狼王梦》出来，津津有味地看起书来。过了一会儿车到站了，我差一点就下不也车了。
我最喜欢读《狼王梦》，《查理九世》，《红楼梦》……很多书。我对《查理九世》情有独钟，对《红楼梦》百读不厌，对《狼王梦》爱不释手。有一次妈妈叫我吃饭，我对妈妈说：“不要！不要我就是不要！我不饿！我要看书，我要看我的狼王梦，红楼梦，查理九世！”妈妈说：“好吧，我给你在锅里留了一口饭，你如果饿的'话自己去吃吧。”我说：“谢谢妈妈，我知道了。”说完继续看查理九世。
我走进书中，知道了他们的老大是查理，查理是墨多多爷爷送给多多十岁生日的生日礼物，是一只拥有尊贵血统的名犬后裔。它懂人话，会看书，会下棋，喜欢看电视。喜欢装成熟，正经，好强，观察天下无双。聪明又顽固，对女生很有教养，会站起来敬绅士礼。
扶幽，黑多多，虎鲨，查理，尧婷婷。有一个她是四（二）班的班长她就是尧婷婷，我们研究到一半妈妈就把我从书的世界里拉了回来说睡觉了。我依依不舍的睡觉了。
今天最好玩了，我下次还去书的世界游玩。
关于进步的作文6
今年夏天我第一次去游泳的时候，我对自己很有信心，因为我去年参加了这里的仰泳培训班。在去游泳池的路上，我心里想：“一定要让姥爷看看我的水平怎么样。”到了游泳馆换好衣服，我站在游泳池边看见水那么深，我心里开始打鼓了，我想起去年学游泳时呛水那么难受，我站在岸边犹豫着迟迟不敢下水。在姥爷的打气鼓励下，我终于慢慢的适应着下了水。我努力回忆着去年教练教我的动作要领：“头不要太高、身体不要太低、脚打水要出水花……”，我的动作越来越自如，心情也完全放松下来。我游的比原来好多了，原来我得扶着扶手游，现在我可以不扶扶手，从头游到尾。最后我不想仰泳了，我还让姥爷拉着我把蛙泳也学一学。我还能憋气25秒。
休息的时候，姥爷对我说：“咱们这几天看奥运会，那么多运动员通过自己的'努力为国争光，他们都是从小开始学习、训练，克服遇到的困难，遇到困难不退缩，一直坚持到底才取得了好的成绩。”
通过这件事情，我一定要改掉平时遇到困难就退缩的坏毛病，不管做什么事情都要对自己有信心，充满勇气的面对困难。我今年还要学蛙泳，我争取把蛙泳学的比仰泳更好。
关于进步的作文7
俗话说“一分耕耘、一分收获”。学习只要一努力就会进步。我们班就有一位同学的学习进步了。他不是王朝，也不是王永强，而是活泼幽默、调皮贪玩的亓泓润。
亓泓润个子不高，皮肤白得像面粉一样，眼睛不大，鼻子不高，是一个普普通通的男生。但是他有两个特点：一是嗓门非常洪亮，二是他非常喜欢笑。他还有一个外号是children。大概是他的名字很像这个英语单词。
原来的亓泓润是一个贪玩的男生。有一次上课时，他正在来自发愣开小差，老师叫他发言，他站起来说道“啊？干嘛呀？”教室里同学们哄堂大笑，他看到同学们笑了自己也不好意思的.笑了。
可是最近，亓泓润像变了一个人似的。他上课不再发愣了，也不再开小差了，而是积极思考、大胆发言。他日记也比原来写的好了。记得写袁韶曼那篇日记，他得了四颗星。
我希望亓泓润的学习越来越好。
关于进步的作文8
有人说，书是世界的一个窗口，人们就是通过这许许多多的窗口去认识世界；书就是一艘船舶，它载着人们在知识的海洋中航行。
我也这么觉得，书是万能的，当我读起文学书时，我收获了许多道理；当我读起历史书时，我懂得了上下五千年的历史知识。在书的世界里，我们可以读懂许多，了解更多，来帮助我们快乐的学习，更好的进步，对将来有更大的帮助！课文中，作者独自去旅行，只会带一本书，因为他把书当成了自己的朋友，也许你会问它独自旅行只带一本书够吗他居然会说自己愿意读上一百遍！
这篇文章，把作者的爱读书，喜欢读书的表现生动的`描写了下来，而且文章中作者把他向读者问的问题回答了，做这些的答案令我大吃一斤，我以为作者肯定会选择笔记本电脑，在他的船上上网，还可以聊天，我万万没有想到作者会选择一本书，还会在船里一遍又一遍的读那本书，甚至会背诵，但作者却有“温故而知新”的想法。
我读了这篇文章，使我明白了一个道理：我们要读书，就一定要把文章的内容弄清楚，还要把作者读书方法进行运用！
关于进步的作文9
今天我又进步了，为什么呢？因为今天放学到家后我把老师布置的作业在爸爸妈妈还没回家之前就已经全部完成了。
以前每次老师布置的作业我都不知道，在家校联系本上的有老师要我们抄下的当天的作业但是有些字我不认识，老师在说的时候我又没听清楚，所以每天要等到爸爸妈妈回到家里以后告诉我要写什么作业我才开始做作业的，而且每天要做到很晚，爸爸妈妈教我作业也要很长时间很辛苦。而今天我自己很主动的把老师布置的作业都记了下来回到家里就一个人认真的`把作业到做好了。爸爸妈妈回到家里我告诉爸爸妈妈我的作业都做好了他们还不相信呢！当他们看到我自己完成的作业可高兴了，还开心的夸了我好几次。
以后我还要继续努力争取做的更好。经常给爸爸妈妈一些惊喜。
关于进步的作文10
书可以使人进步，也可以增长知识，多看书可以让我们的头脑更加充实，了解中外、古今的历史，感受文字带给我无穷的快乐！
我最爱看《水浒传》书中的鲁智深，他虽是个莽汉，但人却很实在，对朋友忠心耿耿。有一天，我的作业写得很晚，该睡觉了，可我还是想看《水浒传》，于是，我又坐在书桌前聚精会神的看着。
这时，妈妈走了进来，对我说：“天不早了，该睡觉了。”我慢慢地应付过去，装作睡觉的样子，待妈妈走后。我蹑手蹑脚地走出房间找到手电筒，钻回被窝继续看起来，不知道过了多久，我突然被一道光给惊住了，啊！怎么妈妈站在我的.床边，妈妈严肃的表情，我害怕了，赶快将书放在桌子上。
妈妈语重心长地对我说：“爱看书是好事，但不能影响休息，还要保护好眼睛。”听了妈妈的话，我重重地点点头进入梦乡，在梦里我和水泊梁山的一百单八将在一起谈天说地，好不快活。
我爱看书，书带给我无穷快乐，使我不断地进步。
关于进步的作文11
暑假刚刚结束，在不知不觉中，新学期悄然来到，告别了在家悠闲的生活，我们即将开始忙碌而有序的生活，面对新的学习，面对新的学期，我们重新开始，一切都是新的，崭新的课本、崭新的书包、以及我们崭新的面貌。
从初一为初二，一晃，就过去了。像个稚气未脱的小孩子变身为一本正经的学生一样，我们从一楼搬到了二楼，一切都好像发爬梯，向上走了一步，而这一步却很沉重，这一步，积累了许多通过实践得来的宝贵经验，走得很辛苦。
学习任务比以前更加的繁重，在生活上，我们比以前更加懂事，多了一份成熟与稳重。
重新走进课堂，重新望见黑板上熟悉的单词，我这才领会到：生活因学习而充实，生命因奋斗而精彩。进入初二，我们仿佛成了一只只陀螺，家长与老师用关爱做成的鞭子，一鞭鞭抽在我们的身上，让我们不得不高速旋，带着火一般的热情，去努力为之奋斗，学习和奋斗的乐趣是独一无二、无与伦比的也将会是我们永生难忘的。
把对假期的思索打进背包。带着十分的快乐，走向崭新的`初二，我们决不再说“累”了。
的确，我们是一群高速旋的陀螺，可陀螺也只有在不断的旋中才能体现它自身的价值啊！
初二，又一个新的旋目标！
关于进步的作文12
人生中最重要的是什么？有的人认为是金钱，有的人认为是珠宝，而我认为是书。
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”我感同身受，自从我识字开始，书籍就悄悄地走入我的生活。
有一次，妈妈有事出去了。我捧起一本书，聚精会神地看了起来。渐渐地，看着看着就入了迷。我忘了时间，忘了周围，所有烦恼全部抛在脑后。大约看了一个多小时，才发觉自己的腰都酸了。伸了个懒腰，却发现一个身影出现在我面前，猛然吓了一跳。哦，原来是妈妈！“咦，妈，你什么时候回来的？我咋不知道？”妈妈笑着说：“我早回来了，瞧你看得多认真，开门和关门声都没听见。”我不好意思的挠挠头。
书是我的好伙伴。我喜欢一个人静静地看书，在书里尽情地遨游。书，为我铺展开一幅幅美丽的画卷，带我领略大自然；书，拓展了我的视野，让我见识了千年世界的.精彩纷呈；书，为我展现中国悠久的历史，灿烂的文化。
书，就像我的伙伴，无声地给予我知识。我读书，我快乐！
关于进步的作文13
记得四年级下册领卷纸的那一次，是我最激动，最高兴，最难忘的一次。因为我那天得了一张“进步之星”奖状。那天早上，语文老师郑重的在讲台上宣布：丁家骏……几个同学因为学习进步来领“进步之星”奖！我和其他同学获奖的同学在一阵热烈的声中走上了讲台，喜滋滋的从老师手中接过了奖状。
我如获至宝的捧着奖状，爱不释手的看了又看，摸了又摸，好大一会儿，我才把它端端正正的放进书包里。常言说：一分耕耘，一分收获。只要你努力了，就一定会有收获的。我们不能一接过奖状就骄傲。一定要正确的对待每一件事情。踏踏实实的'写好每一次作业。认认真真听懂每一节课。完成一个小学生应该做的一切。让我们一起努力吧！
那一张“进步之星”给我留下了第一次最难忘的印象。我清楚的知道，我还有非常多的不足，我以后一定要努力！
关于进步的作文14
今天回家后，我很快就做完了作业，因为想着还要练习骑自行车呢。我的目标就是这个星期完全学会，当然得天气很好才行，不然下雨又学不成了。
当我告诉妈妈我要骑车时，她就和我开玩笑了：“哟，看不出来呢，现在主动了。”因为以前我老是很生气，她干嘛非让我学会骑车不可，烦死了。但妈妈一直都这么说：“如果一个人学会了骑自行车，就一辈子也忘不掉的`，中国是自行车大国，一个中国人不会骑自行车有点丢脸哟。”真是的，动不动就把这么点小事和国家扯到一起去了。可是看到很多同学都会骑，我也要好好学了。
今天骑车比昨天顺利多了，妈妈也没怎么扶我，我也比昨天骑得更远了，而且我也不象以前那么怕摔倒或撞到东西了。所以我相信很快我就会了。
关于进步的作文15
这学期开始我班开展了“学习小标兵”和“常规小标兵”评比活动，第一个星期我拿了“常规小标兵”开心极了。
可是后面好几个星期我都没有拿到，心里很失落，妈妈说没关系，看看自己哪些方面没做好！加以改进一定会有进步，果然，通过我的努力，接连两个星期我都有得到“常规小标兵”的奖状。我希望通过努力能够得到“学习小标兵”的奖状。
这一学期，在老师培养下我学到了不少知识，语文我学到了不少的汉字，会自己读课文和课外书；数学进步很快，会20以内的加减法和应用题目；英语呢，学到了不少单词，还有好的句子。
各科我都取得了优异的成绩，而且我觉得我是比较有毅力的`，就像我跳绳一样，坚持就是胜利！我要谢谢妈妈辅导我功课，谢谢老师们对我在学校的教育。
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