【精华】同桌的作文汇总6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的同桌的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
同桌的作文 篇1
从我入学那天起，我认识了许多人，但是，我印象最深的只有一个，她就是我的“老”同桌——刘星辰。
说到这，也许有人会问：为什么说是“老”同桌呢？别急，听我慢慢地给你解释：从三年级开始，我就与她坐同桌。日子一天天过去，一晃就是三年。在这三年中，我们经历了风风雨雨，日子久了，我们的友谊就更加深厚了。在这三年中，我们就像亲姐妹，牵着手共度每一天，即使有时会发生小矛盾，但不到一分钟我们就会把刚才的不愉快抛到脑后去了，又共同去迎接新的分分秒秒。在我们的眼中，每一天都是充满童趣、快乐的。同学们，听了我的介绍，觉得我们是真正的“老”同桌了吧？
谈起我这个“老”同桌时，我就会回想起那一刻：那是一个傍晚，天阴沉沉的，乌云满天，天地间一片昏黄。不一会儿，雷声滚动，一场倾盆大雨从天而降。恰巧，这时，我没有带伞，我焦急地等待着，希望妈妈能早点过来送伞。一分钟，两分钟……我等了很久还没有看见妈妈的身影，我失望地冲进雨中。突然，我面前出现了一个身影，我以为是妈妈，当我抬头看时，原来是我的同桌。我问她：“你怎么不回家呀？”她说：“你没带伞吧？我这把伞你拿去吧！”说着，她就把伞递到我的手中，当我问她怎么办时，她笑眯眯地说：“你放心拿去吧！我家离这很近，我很快就到家了！”我不肯收。她有点生气了，脸色变得严肃起来，看到她那张严肃的面孔，我不好意思地收下了。见我收下，她笑了，加入到冒雨穿行的人流里。我心里沉甸甸的，感激地努力搜寻她的身影，泪水模糊了我的视线，我仿佛看到了雷锋的`脚印。在回家的路上，雨渐渐大起来，到家以后，窗外刮着大风，冷极了，但是我的心却很温暖，因为我看到了她身上的另一面。我从她身上得到不少有益的东西，在她的行为影响下，我也有所变化。
但是，让我意想不到的事情发生了：她转学了——我们的缘分已经尽了。说句实在话，她给予我三年快乐的时光，是她让我的世界充满阳光、充满激情；是她让我在别人需要帮助的时候伸出爱的双手……。在这里，我要感谢她！
我唯一的朋友虽然离我而去，但是，她的形象将永远烙在我的记忆里。
同桌的作文 篇2
“老师我要换座位，刘老师，我想换同桌。”这句话可能是我在刘老师面前说过最多的一句话了。
没错，今天我又开始了，老师我要换座位！我的同桌挺好的，她是刘郭愿，相对来说她可比我以前的那些同桌好太多了（那些名字暂且不说）。可像我这么挑剔的人，怎么会不挑点毛病呢？刘郭愿只有一个缺点，就是太小气，有时我不小心把文具盒、水杯放在她桌上，她就说，哎呀，你自己没桌子啊，这样的话，我就不喜欢。她的问题并不是很大，让我最讨厌的'还是我后面那位大佬——某某轩，某某轩真是让人讨厌到了极致。以前和他坐同桌时，就特别讨厌他，天天带零食，每次抽屉都跟垃圾堆一样，好不容易远离他了两学期，现在和他坐在一起，感觉没那么讨厌了吧，结果都是我的幻想。
他天天和同桌吵架，人家干个啥，他都要说两句，我上任同桌闵紫涵，就被他骂哭了，要不是我帮她给刘老师说了，帮她脱离苦海，还不知道她要受多少苦哩！某某轩不光爱瑟别人，还爱管闲事，别人没写作业，他给老师说；别人美术课不画画，他就说别人有病、脑残；还有最近记忆犹新的一次，星期五，老师让我们写小练笔，就是这篇——我希望的同桌，刘老师读了一篇他上届学生写的小练笔，题目也是《我希望的同桌》，那位姐姐很讨厌她的同桌，就像我讨厌某某轩一样，那位姐姐为了让她同桌把那篇作文写好也是煞费苦心，上课辅导还被刘老师当场点名批评，只因刘老师的那句话，“如果同桌俩都把作文写好，就可以换座位。”其实我的经历也和那位姐姐很相似，刘老师刚布置我们写作业，我就往后靠了一下，取了一本作业，后面就传来一阵喊叫，我转过身一看，某某轩就在那说：你看你把我的本子压成什么样了？”我定睛一看，什么玩意儿，他的本子就边占了一点儿桌子，其余全部在空中悬着，我还没说话哩，刘老师就来了一句：“刘星宇你和某某轩说啥呢？”我当场就阵亡了，果然历史总是惊人的相似，你品，你细品！
所以说了那么多，我希望的同桌，后桌到底是谁呢？刘老师我要求也不高，只要不是以下这些人就可以：
黑名单：某某轩、某某兴、某某星、某某宇、某某涵。（以上已被我拉黑）。
同桌的作文 篇3
我的同桌有个绰号叫“东瓜”，因为他名字的最后一个字是“东”。虽然谐音是冬，很容易被改叫冬瓜啦，但他本人一点都不像冬瓜，不像冬瓜那么胖，也不像冬瓜那么矮。他是一个平头冬瓜，和那些土豆可不一样，他这个冬瓜的汁液可是很多的，因为他有时候会哭，比如在别人不同意他的意见也就是吵架的时候，他会气得又拍桌子又大吼，可以把人吓到挂拉，这就是和他做同桌的恐怖之处，好在不是经常，要不我早……
我呢，却正好和他相反，我一点也不爱哭，就算要哭，也不会像他那么大声，我要流泪的话，连声音都没有，别人都看不清楚，我是哭了还是没哭。
他其实也挺好的，向他借文具，他肯定会借的，就算我不小心把他的`笔弄丢了，他也不会怪我。而且他还会帮我打水。作为它的同桌我也会帮他些忙，他有作业不会做，我会尽力帮他，我们是非常好的朋友呢。虽然说，上课的时候有点小嘀咕……
不过再好的朋友，也会有口角争纷，他很喜欢“多管闲事”，有时候就是因为接受不了唠叨，我就会跟他吵架，每次的吵架内容大部分都是：“要你管啊~”“我就管怎么样？”这类话。可是几分钟不到我们马上又和好了。我们也会告诉一些自己的秘密给对方，说完了以后，我们都会捂嘴偷笑。但是我们绝对不会把别人的秘密泄漏出去的。
他就是我的同桌，一个“东瓜”。作文
同桌的作文 篇4
我们班的杨依依，她有一头黑漆漆的头发，她有一双水汪汪的大眼睛，她有一个温柔的名字，让人想到“杨柳依依”。她脸上肉嘟嘟的，所以我有时叫她“多肉”。
记得有一次，我忘带语文书了，我焦急万分，快步走进老师的办公室，用座机给爸爸妈妈打电话，打了许久也没法打通。我走出办公室时，走得很快，眼睛都模糊了。回到座位上，我趴在桌子上，做好了待会儿上课被老师批评的心理准备。过了一会儿，我同桌多肉来了，问我怎么了，我垂头丧气地说：“我，我没带语，语文书。”说着，都带上了哭腔。
“哦，没带语文书呀，小问题，你的`小多肉马上就帮你借！”她叉着长长的胳膊，大眼睛一转一转的。
我看着她那副样子，又想哭，又好笑。
我见她急急忙忙跑到隔壁班，也不禁跟着她，她见我来了，就把我带了进去。当她走进教室的时候，好似那个班就是我们班，她熟悉得很。她毫不拘束地喊了声她朋友的名字，过了一会儿，她朋友来了，她先介绍了一下我，然后直奔主题——向她借书。她朋友二话不说，把书借给我了。
回到教室，我刚坐下，清脆的上课铃响了，老师的脚步声越来越响了。当老师推开门，说出“同学们，我现在要仔细检查一下你们的课前准备”时，我无比感激我的同桌。
我的“多肉”，我的中国好同桌。
同桌的作文 篇5
一首《同桌的你》让我想起了我最好的同桌。他是我最好的朋友，长着惊人的相貌确实那么平易近人。我喜欢和他在一起玩耍。真是天公作美让我和他住在同一个小区。每天上学放学，我们同去同回。
他长得瘦瘦的身材大大的眼睛嵌在一张尖尖的小脸上。看着是那么炯炯有神，一张小小的嘴巴能说会道，总让人没有烦恼。
他有一颗善良的心，记得那是一个星期天的早晨。我刚吃完早饭，他手里提着一个袋子来到我家里，让我跟他一起。去喂我们小区的流浪猫。我很乐意的答应呢然后我们两提着食物去喂流浪猫。他领着我来到小区的小树林里。迎面跑来三四只流浪猫。黑的，白的，黄的.小猫咪咪地叫着。跑到我同桌的面前，似乎跟他很熟悉似的。惊讶地问他你跟他们很熟悉吗？他们真喜欢你。嗯，是的。因为我经常来为他们，自然有感情了。我不由得对他竖起大拇指说你真棒。他害羞地笑了。
平常在学校他也很乐于助人，很热心的帮助同学。很爱劳动。谁有困难，谁有需要帮忙的活，他总是争先恐后地抢着去干。为此，他在我们班的名声可好了，老师同学都很喜欢他。我也特别喜欢他。有他这样的同桌，我很骄傲。
我的同桌不仅是我学习的榜样，更是我的良师益友，有这样的同学是我的福气。
同桌的作文 篇6
我的同桌——小丽，痩长的个子，有一把乌黑发亮的长头发，她喜欢把头发扎成两条小辫子。白皙的小脸镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，嘴唇薄薄的，可是说起话来“子弹四射”，像机关枪似的。她向来公正严明，也很爱打抱不平，正义感十足的她使调皮捣蛋的男生闻风丧胆，于是男生在她背后起了一串串绰号：“爱管闲事的太婆精”、“小辣椒”、“小刺猬”……
她聪明好学，成绩在班上可是名列前茅。上课时，她精彩的发言，常常受到老师的称赞。她检查同学作业的时候可是又精又细，比老师还严厉，什么漏词错字都逃不过她那双火眼金睛。
一天，班主任安排我和她同坐一桌。我实在没想过自己也有这样的“美好待遇”，天哪！这不明摆着要她来管我这“吵架大王”吗？怎么可以这样啊？这不明摆着扼杀我快乐的校园生活吗？不可以，我必须奋起抗争，我堂堂七尺男儿，还怕她一个弱质女流吗？我暗暗地安慰自己……
第一节课后，我风风火火地把词语抄好两遍，直接把作业本扔到桌上，便一溜烟似的跑到操场上玩耍去了。正玩得兴起，猛然听到严厉的吆喝声：“谭浩铭,你给我过来！”我扭过头一看，只见她怒气冲冲的，一只手把作业本扬得高高的，另一只手指着我，眼睛瞪得眼珠子都要快跳出来了，嘴里直嚷着:“这也算作业吗？潦潦草草的，立马给我重写！”随着她一声令下，作业“唰”的一声，已经撞我身上了。我气极了，我这个吵架大王还是头一回享受这样的“待遇”，张口正想骂：关你什么事，你又不是我们的组长，老师还没管我……可是我眼角的余光瞥见到老师站在不远处，就把这口气咽下去了。
我突然灵机一动，冲回教室，寻找她的作业本，嘻嘻，她的作业也不一定比我好多少，要不然她怎么那么早出去玩了。如果把她的作业交给老师看，老师肯定对她“重重有赏”，说不定把她的职务给撤了，这样也算是平息了我心中的怨气。可当我翻开她的作业本，映入眼帘的是一行行秀丽工整的.字，真叫人舒服：再一翻，每一页的书写都是那么清清楚楚，老师还打了许多红色的星星呢！还有什么可说的？自叹不如呗！我不得不老老实实地重写一遍。
不知不觉，我对她的怨气渐渐褪去了，更多的是对她由衷的敬佩。这就是我的“辣椒”同桌——小丽。
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