写作作文

我想握住你的手作文

时间:2023-05-13 18:10:37 写作作文 我要投稿

【热门】我想握住你的手作文

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的我想握住你的手作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】我想握住你的手作文

我想握住你的手作文1

  当季节走过,我忽然发现许多朋友早已不在身边,回到了一个人落寂而简单的生活里,我常常怀念那些友情相伴的日子,我真的想握住他的手。

  ——题记

  六年级的时候老师换座位,我换到了一个新的同桌,名字叫小辰,小辰为人活泼,善于交流,我们之间很快成了好朋友。我们每天都形影不离,一起交作业,一起放学回家。

  可是,因为一场误会,却使我失去了这段友谊。留下了我永远的遗憾。

  那是一天放学后,由于上课没有记作业,老师让我留下来补完再走,我因为想快点回家,写完作业的我就转身交作业了。这时,我听到了一声脆响,好像把什么东西打碎了。正在我不知所措的时候,小辰回来拿东西,看到地上的.碎片,大吼道:“你把我杯子打碎了!你知道不知道那是我爸爸送我的生日礼物,是订做的!”我正想跟他解释,他已经拿上东西离开了。

  从那天起,他不在和我说话。我几次想跟他解释,都被他打断了,一直到了学期末结束,我也没有勇气向他解释。

  到了新学期开学,我准备找他解释清楚,可是老师说:“小辰转校了。”原来小辰的父母因为去外地工作,他也一起去了,从此我再也没有他的消息,也变成了我的遗憾。

  小辰,如果我们再相见,我想握住你的手,跟你解释!

我想握住你的手作文2

  天空是一片蔚蓝色,大地是一片勃勃生机,大海是一望无际。在一片布满白雾的树林中,我寻不到方向,寻不到你,寻不到你的足迹,寻不到你的手……

  你如海鸥一跃而过,你如雄鹰展翅高飞,却不及我的擦肩而过。为何你不蓦然回首?回首看看我,能否给我再一次机会,让我认识你,发现你,让我握住你的手,紧紧的……

  天空豆粒大的雨点儿滴落在撑着的纸伞上,“啪啪啪啪”的响声,我在想,是你吗?雨过天晴,天边架起一座彩虹桥,为何你不漫步踏过此桥?或者在桥边,或者在桥头,等我去寻你呢?

  你在针缝间穿过,你在我眉梢划过,你在我笔尖划过,你在我的`人生里头望过……可是,我一丝一毫都没有感觉到你的存在,或许你太渺小了,或许你根本就不存在。从古至今,人们常常想尽一切办法知道你的存在,太阳的日出而作,日落而息,钟表的不停转动,地球的自转和公转,它们都是能够发现你的呀!我也能靠它们认识你啊!可是你转瞬即逝,稍不留意,我就会错过了你。你不能够由我掌控,甚至任何人也不能够掌控。但我们会掌控自己的生活,去珍惜你。这样我们就能够牢牢的握住你的手,一分一毫都知道你的存在。

我想握住你的手作文3

  我想握住你的手——

  当你一个人孤单地倚在村口的枯树上,遥望着那远方久久未归的儿女,你,一个年迈的老人,没有太多的体力,面对这样凄凉的秋,只能默默的选择等待……有谁知道那一刻你的内心所涌动的痛苦与无奈?有谁能体会你内心的辛酸与悲凉?假如我可以站在你的身边,我想握住你的手,告诉你:"我愿意做你的孙女,我要把无尽的快乐带给你。”

  我还要告诉你,任何人都没有把你们老人忘记!

  我想握住你的手——

  当雷声连连,暴雨突下,在世界某个最黑暗的角落里,总能见到你的身影,你,双眼擒满泪水,全身瑟瑟发抖,流浪儿,当你无从选择的被驱逐他乡,当你无家可归而流离在外,而路人的眼里却满是茫然,我想没人能理解你当时的心寒,假如我可以站在你是身边,我想握住你的手,告诉你:"不要害怕,振奋起来,希望的明天正等着我们去开创!

  我想握住你的手——

  你们被单独的隔离在一个偏僻的小村庄里,你们接受着人们异样的'眼光数十年,你们承受着无法言语的痛苦……我实在无法想象,无数个春夏秋冬你们是如何挺过来,一个有一个的冷眼冷语想对,你们是如何挨过去,假如我可以站在你们的身边,我想握住你的手,告诉:"这世界仍然充满爱,仍然充满希望与温情。

  假如我能够,我愿意紧紧握住你们的手,因为我们都是炎黄子孙,我们都血脉相连!

我想握住你的手作文4

  亲爱的,摊开你的双手,容我在上面放入我的手,然后,轻轻握住……

  ——题记

  我想握住你的手,不放开,就像所有母女那样,感受对方的温暖!

  我想握住你的手,不放开,就像所有朋友那样,体会对方的心情!

  我想握住你的手,不放开,就像所有情侣那样,直到地老天荒!

  我想握住你的手……

  1、母女

  妈,好久没有握住你的手了,握住它,能够感受到我们之间浓浓的情意。您的手时而烫,时而凉,然而我们的心却是热的.。都说十指连心,但我知道,我们,十指连着两颗心。真的,我想握住你的手!

  2、朋友

  朋友,我想握住你的手,拉着你一起疯一起闹,直到地球逆转。两只握紧的手,见证着我们深厚的友谊。纵使将来会分开,我愿意,我想,拉着你的手,永不放开。朋友,我想握住你的手,天地见证,我们是朋友!

  3、情人

  未来的你,我想握住你的手,带着你的承诺,紧紧跟随,直到死去。握住你的手,在波澜的心也会平静;握住你的手,在烦恼的事情也会变得开心;握住你的手,在危险的地方我也敢去;握住你的手,不想放开!

  父亲、母亲、家人、朋友、情人,我想握住你们的手,永远都不放开。

  后记:亲爱的,你的手上有胶么?为什么握上之后,再也不能放开?哦,我明白了,并不是你手上有胶,而是我已不愿放开!

我想握住你的手作文5

  冬天,纷纷扬扬的大雪,勾起了我人生中一串串难忘的记忆……

  你还记得吗?我的朋友,曾经的我们,是怎样认识的?

  五年前的冬天,你搬到我们家楼下,每个休息日,二楼总会传来你美妙的朗诵音,而我,总会穿着一双拖鞋,“啪啪啪”地跑下楼来,做你忠实的听众,就在那年,我们相识了,你总会告诉我:你和我相见恨晚啊……

  对方生病,自己也要生病……年少的'我们,那么的幼稚,那么的可爱,那么的单纯……

  让我记忆犹新的是:当寒冷的冬天到来时,人们都在家中围着火炉,嗑着瓜子,看着电视……而你和我,站在行人极少的街道,享受着雪花落在身上那一刻的精彩,偶尔为对方拍去头上的雪花,然后,握着对方的手,一起朗诵着汪国真的诗集,高兴地指点着什么……说实话,每次听你的朗诵,让我觉得是一种享受;每次握住你的手,都让我觉得无比温暖……有时,我觉得,你更像一个天使,给我带来快乐……更让我知道,友谊的重要!

  然而,就在三年前,在我们最爱的季节——飘雪的冬季,因为你父母要回老家工作了,我知道,这也意味着你的离开……

  西安车站,火车上一层层厚厚的雪整齐的堆积在车顶,为你的离去加了一丝点缀。你把电话号码留给我,就那样上车了,看着火车在纷飞的大雪中向远方驶去……

  现在,往事依稀浮现眼前,我们仿佛还在肩并肩徜徉在夜晚的雪路上。每至此时,我好想好想再次握住你的手,一起大声朗诵“博大可以稀释忧愁,深色可以覆盖浅色”。

我想握住你的手作文6

  从小到大,我最不想握的就是爸爸的手,因为爸爸的手是古铜色的,不像妈妈的手那样洁白;爸爸的手很粗糙,爬满了各种形状的老茧,像一条崎岖不平的山路。

  记得上幼儿园时,爸爸的手还是胖乎乎的,那样的温柔细腻,好像一条刚铺下去的水泥路,那么光滑,那么有光泽。每次放学回家,我都紧紧地牵着爸爸的手,一握住,我冰冷的小手立刻变得温暖起来,就这样在夕阳下,和爸爸手牵着手走在大马路上,别提有多幸福啦!

  到了我上小学的时候,爸爸的工作越来越繁忙,我和爸爸接触的机会也越来越少。记得有一次,爸爸破天荒来接我回家,牵着爸爸的手,突然觉得他的手好枯瘦,简直像竹竿子似的,手掌也变得很粗糙,上面的`老茧快要划破我稚嫩的小手,手背上的青筋一根一根地爆出来。爸爸的手还是那条光滑亮泽的马路吗?是什么夺取了我记忆中的那双温暖有力的大手?

  岁月在流逝,爸爸变得苍老,而我也变得懂事起来。每次看到爸爸这双手,我的内心都会为之一震,因为爸爸为这个家付出了很多,他每天起早贪黑,用这双手支撑起了整个家。在我学骑自行车时,正是这双手紧紧地握住车子,让我有了安全感,有了前进的动力;在我遇到困难时,正是这双大手把我从黑暗拉进了光明……正是这双手,牵着我慢慢长大。

  没有这双干枯、爬满老茧的手,就没有今天的我。此时此刻,我想继续握着爸爸的手,跟着爸爸一起踏上未来的道路。

我想握住你的手作文7

  握手,这动作在生活中已经是随处可见,可对我和叔叔来说,却是那么的艰难。

  我的叔叔,担任着消防员的职业,消防员是一个非常危险,一不小心就会失去自己性命的职业。尽管如此,我的叔叔还是一次又一次地完成了任务!拯救了许多人。

  可是,这一次的任务却不是那么顺利,我的叔叔为了救一群在被困在洪水中的人,不幸掉入河中,叔叔被河水冲走,无影无踪,搜救队搜救了几个小时也没找到叔叔的身影。

  到了第二天,不好的消息传来了,在坚持搜救了一个晚上后,在一个村子里找到了我的叔叔。但这时,我的叔叔已经不能在和以前一样拍拍我的头和我开玩笑了,他只能躺在那,永远地躺在那了。

  他不在了,再也不在了。我想起,以前在老家,叔叔老是带我出去玩,带我满山跑,把我抬得高高的……叔叔和我的回忆充满在我每一个旧时回忆的'角落。在离开老家后,我已经和叔叔很久没有见面了,现在想握握他的手都已经做不到了。

  如果能对叔叔说一句话,我会说:“你是为了救援他人而牺牲的,你是一位英雄,我会永远记得你的!”

  要是再给我一次机会,我一定会重重地,长久他握住你的手,将他永远留在记忆里。

我想握住你的手作文8

  握手,在生活中有很多含义:有时表示问好,有时表示抱歉,有时表示永别,有时……像我和爷爷的握手,就是永别,还只能在心里和他握手作别。

  我爷爷有严重的风湿病,而且很多年了,连路都走不了,只能成天躺在床上,让奶奶喂他吃东西。在我还不到三岁的时候,他就去世了。当时的我,除了认识几个字之外,其它什么都还不知道,更别说“死”的含义。我只是站在妈妈身边,呆呆的看着爷爷的坟墓,再看看哭成泪人的妈妈,竟不知道该如何是好。然而到了我懂事的年龄,在我的脑海中,爷爷的面容已经模糊不清了,依稀还记得他的轮廓和薄薄嘴唇。妈妈告诉我,爷爷可慈祥了,他在我刚出生的时候,就从自己屋里拿出珍藏的毛笔作为礼物送给我,并让妈妈和爸爸出去工作,他来照顾我。在爷爷的'精心照料下,不仅把我养得肥嘟嘟的,还比别人早几个星期就学会了走路。

  现在,每当我看到同学牵着爷爷的手,蹦蹦跳跳的回家去,心中就感到无比的失落——要是爷爷还在世的话就好了,我就不会这么孤单和想念了。我好想再一次像小时候一样,握住爷爷的大手,享受一次天伦之乐,感受一回亲情的温暖啊!

我想握住你的手作文9

  一直喜爱清晨时分,在幽静的小道上散步。发现了你——晨,我真想握住你的手。

  太阳升起,一缕阳光从那无边的天空中照射出来,此时,天空中出现一道金光,接着,空中出现了“红色的地毯”——晨曦,过了一会儿,晨曦也消失了,取代而之的是晨,那个有着浩瀚无垠胸怀的晨!

  晨稳稳重重地在人间巡视,宛如一位母亲,正祥和地叫醒儿女。它摇着的那个女孩,已在晨的霞光中,陶醉地闭上了双眼,微风吹来,把那个女孩从睡梦中叫醒,进入了新一天的拼搏,背着装满幸福的书包来到学校,在同学们郎朗的读书声中,我想握住你的手;但也没法挽留你匆匆离去的脚步,只能静静地等待那漫长而又漆黑的夜晚之后,才能再见到你,才能再感受到你的温暖。望着那辽阔无垠的'天空,晨仿佛在笑,那颗心仿佛得到了安慰。就如一个刚与孩子分别的母亲抚摸着孩子留下的东西,笑了……

  也许上帝为晨安排的使命就是做一位伟大的母亲,但并不是让我们依赖,而是让我们懂得握住你的手。

我想握住你的手作文10

  那是四年级的一个春天,也是和今年一样的阴雨绵绵,白天灰暗得像傍晚一样。

  中午的时候,大家都出去,有的在走廊上奔跑,有的在楼梯上玩耍。教室中便只剩下你我二人了,在一起看书,我桌上的是本《三国演义》,你手中的是本《红楼梦》。

  久而久之,我们便熟悉了,经常一同在周末去图书馆,坐在一块儿,找自己喜欢的书。

  日子像一只鸟儿一样过得飞快,而你我之间也建立起了一点点如同柳絮一般的'感情,淡淡的,青青的;又像一朵白云,轻轻的,白白的。

  若是知道后来的事情的话,我一定会多握握你的手。

  那是一个阴天,也是四年级的最后一天。你走到一支鲜花的旁边,对我说:“我下个学期可能不会来了。”这如同一个晴天霹雳打在我的心头,眼泪早已在眼眶中打转,却又强忍着悲伤,把泪水收了回去。

  此时我多么希望时间走得慢一些啊,这几小时能像几天,几月,甚至几年。可时间依旧像一支箭,一颗子弹,呼啸而过,这段最后的时光一下子就逃走了,逃到我去不了的过去,藏进无法触碰的回忆中了。

  我回到家后,泪珠一颗一颗落地,又被我擦去,不一会,纸巾便湿透了。

  五年级了,我望望那空着的坐位,心中的伤又痛起来了。日子依旧在逃跑,我是多么希望能回到过去,回到那天,和你做最后的道别,然后紧紧地握住你的手,永远不分开,直到时间的尽头。

  如果我能握住你的手。

我想握住你的手作文11

  在四年级时,我们班转来了一个实习老师——陈老师。

  刚开始,陈老师在班级里帮助数学老师改作业,抓订正等小活儿,并不起眼。后来,她听了几节课后就开始在班里讲课。她因为缺少经验,所以课讲得不怎么好,到最后,我们越听越烦,都听睡着了,到下课了,內容才上了三分之一不到。于是,她在课间、午休、放学继续讲课,我们大家都气极了,就故意上课吃东西、做小动作,好把她气”死”。

  那天,忽然收到了一个消息:陈老师下午要离开了!我们大家一阵欢呼,到了下午,我们高兴地送走了陈老师。我感到有些不安。

  在那之后,刚开始一个星期里我还是觉得陈老师走了挺好的,后来我的欢呼声渐渐变成了叹息。陈老师走后,讲台桌旁似乎少了点什么,课间,大屏幕上少了讲解的题目,似乎变得空空荡荡的。放学时,我久久地望着黑板,却说不出什么话来……

  一个学期……两个学期……三个学期过去了,陈老师也不知被转到哪个学校,我真想握住她的手,如果再给我一次机会的话,我一定会弥补我对她的`不尊重,我一定会跟她说一句:对不起!

  我一直在想,如果她还在,该多好,我很后悔以前的不知足,现在后悔也来不及了,我看着她以前坐的位置,似乎她还坐在那里改作业,可事实并不如此,我只好面对。

  仔细想想,其实她也是一个认真、负责的老师,以前我们为什么要怪她是个坏老师,不理她呢?其实,她也是新手,用尽了全力,我们为什么不能理解她呢?现在,也只能在梦中见了。

我想握住你的手作文12

  ——题记 每次过马路,爸爸总是伸出温暖的大手将我牵过马路,每次看见他向我伸来手,我总是很高兴地握住它,久久不愿放开,因为它总是那么暖和,包容我的手,也包容我幼稚而充满幻想的心。 每次妈妈带我出去逛街,她总会用那只布满岁月痕迹的手握着我的手,她的.手总是牢牢地握着我手,怕把我弄丢了。我常常想,不管妈妈以后怎样她一定都会竭力的握住我的手,一定。

  每次扶着外婆下楼梯,她那青筋突起的隐约可以看见骨头的手总是紧紧地拽着我,生怕我把手放开了。她的眼睛不好,看不清楼梯,所以总是一格一格慢慢走,时不时望我一眼,那眼神里写满了依赖与期望。外婆愈加苍老了,那枯树皮一般的手却将我的手握得愈加紧了。 每次与朋友逛街,她总是牵着我的手,与我谈天说地,有时免不了唾沫横飞,于是就用一只手夸张地比画着,但那另一只手却从来没有放开过我的手,松松的。她似乎从来不担心我会脱开她的手。确实我也从未脱开过。 我不知道那些手还能牵着我走多久,也许还会有更多的手来握着我的手,但也许也会有一天,我的身边一只手都没有了,只留下我一个人。但即使是这样,我也会怀念那一只只我握过和握过我的手,它们带给我的已远不止信心与勇气,它让我知道我不是一个人…… 谢谢那一双双陪我写下青春年华的手,可以永远不放开吗?

我想握住你的手作文13

  “妈,我回来。”

  我把书包随手一扔,整个人有气无力的倒在沙发上。看着妈妈在厨房忙东忙西,我突然回想起刚蹒跚学步时,直到长大再也不用她的扶持,但她的爱意却早已渗入我的皮肤,深入骨髓。

  妈妈为我们操劳了一辈子,却从来不喊一声苦,岁月转瞬都蹉跎了她那年轻的脸庞,我那亲爱的妈妈,打小你就教我要抬头挺胸的做人,为何自己却甘愿在我的背影里弯腰?走在乡间小路,为何总站在我身后看着我前行的背影?那绿茵从里,百花争艳,想起小时候妈妈牵着我的小手奔跑于丛林里。

  可如今,时光荏苒,从小拉着我长大的那双手已经变得粗糙,从小那句脱口而出的“我爱你”如今只敢放在心里,像深藏了多年的秘密,哽咽在喉咙里。是啊,我很爱我的`妈妈,可是我总是让她担心,年少轻狂总会犯很多错误让她生气,但岁月淡化,后来长大的自己开始懂得了不能让他们失望和生气,明白了该如何去为她们好,让他们为自己骄傲。因为看到他们脸上的笑容就是我今生最大的安全感。

  我想,雨季是奉献给了大地,而你的一生奉献给了我们。当两鬓添上了白霜,当岁月的刀“划过”你的脸颊,我的妈妈,我该拿什么来奉献给你?

  我就像一棵小草,而你是甘露,一直滋润着我成长,即使以后我漂泊在外,但数是会永远扎根。若我有天像长翅的鸟儿离巢腾飞,我也将像树根深深扎在你给予我的土地上。

  将来有一天,你是红莲,我是荷叶,就让我握住你的手,为你成一片蓝天。

我想握住你的手作文14

  人生有欢乐,有悲伤,有欢聚,有离别,悲欢离合总在所难免。但是,茫茫人海中,我总想握住你的手。

  我的思绪不禁飞到了三年前——

  那是一次语文考试,我考砸了,就像那窗外不断被风雨吹打的小草,我的心情沉重无比。望着那试卷上不堪入目的红色,真不知晚上回家后该怎么办。

  不仅是自己内心的谴责,同学们也有的嘲笑,有的唏嘘,这些嘲笑和唏嘘犹如一根根利箭,深深地刺痛了我的心。尤其是那些曾被我“踩在脚下”的`人,迫不及待地想要翻过身来,反击我,伤害我。我那本就凉了的心更是雪上加霜,该放弃吗?还没到那个程度。该努力吗?希望似乎渺茫。

  就在我的内心七上八下,犹豫不决的时候,您,我们的语文老师程老师,把我叫到了办公室。

  我忐忑地敲了敲办公室门。“进来!”您那悦耳的声音似乎有别意,是生气,还是懊恼,我也说不清。

  进入办公室,您的眼神略有些失望,嘴唇紧紧地抿着,神情严肃,但严肃中却又有些如母亲般的慈爱。

  “知道自己为什么没考好吗?”

  “审题不清,阅读理解失误。”

  你点了点头,轻轻地拍了拍我的肩头,叹了一声气,又转过身去,灯光照亮你的脸,我才发现您的眼睛已布满血丝。“我希望你记住,永远不要放弃自己!”

  是啊,永远不要放弃自己,这句话如一只手,紧紧地握住我。虽然现在我们的老师已不是您,但我想永远握住你的这只手,永远不放弃自己!

我想握住你的手作文15

  生活中有许多需要帮助的人,我们应该伸出手帮助他人。

  我记得有一次,看到了一幕触动人心的画面。那一天我去超市,看到了一名双腿残疾的小姑娘艰难地走着。因为行动不便,她走得很慢,很吃力,汗水从她的`面颊上流了下来,五分钟过去了,她才走到马路的中央,因为妈妈煮汤要盐,所以我没有帮助她。

  过了六天,我再次看见了她。她好像是买完东西要回家,这一次我毫不犹豫地冲到了她的旁边。左手抓住她的手,右手抱着她的腰。在她惊奇的眼神中,我大声地说:“让我来帮助你吧!”她没有说什么,向我投来感激的目光。我把她的拐杖一点一点向前挪动,她就不怎么吃力了。一分钟、两分钟、三分钟……七分钟过去了,我们终于走到了马路对面,她小声地说了一声“谢谢”,我甩了甩汗淋淋的头发,微笑着说:“没事儿,帮助人是快乐之本嘛!”她听完后也笑了,笑声荡漾在空中。

  傍晚,我回到家想起下午的事,又想起世界上还有多少的残疾人,我真想握住他们的手,带着他们走进光明、快乐的生活。

  老师点评:全文以时间顺序记述了自己帮助一个残疾小姑娘的经过,先略后详,描写细腻,表达了自己的心声。

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