写作作文

看见的作文

时间:2023-05-21 19:24:52 写作作文 我要投稿

看见的作文

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的看见的作文,欢迎阅读与收藏。

看见的作文

看见的作文1

  所见之处即为花——这是一片怎样绚烂的花海啊,仿佛给这片原野镀上了落日的水红。穿上了虹彩霞裳,那浸透心灵的甜香,混合着雨水的甘甜,一并使人柔软下来,内心充满了喜悦与包容,眼里会有水波般荡转的柔光。

  这时的人大概会出奇地温柔多情,他(她)的眼中是那纷繁的轻柔的花儿,它们像婴儿的呼吸一般。哎,真温柔,使人忍不住心疼起来,屏住呼吸,似乎怕自己的'气息将这浅浅的梦融化。

  我们看见的,终究会在刹那改变自己,悄无声息。

  从没见过有人在美好的地方行凶,任何一个残忍的人,当看见满城的花海,女孩们木屐的“哒哒”声和天空中朦胧碎星时,内心一定平静得像一池软软的春水,最后他大概会将刀子丢下,重拾生活的万缕蜜意,而歹徒往往只躲在阴暗的角落,呼吸着肮脏的气体,想着人生的苦恼与世界的无情。

  所以,当你的眼中有美好时,你心中即是美好。那眼中的小小的世界倒影是足以让一个人心生温暖的,让你仿佛不是独行者——世界跟着你的脚步在转动哇!那眼中的一小片潋滟,足以迷醉众生,似春雪,马上将要流淌。

  所以,当你悲伤、愤怒、绝望时,到苦海的边上,拾一些美好罢。用你的眼,不断地寻找,眼尖的人总会快乐,即使他身处地狱。

  木心曾被无辜地抓进监狱,面对这样的遭遇,普通人大概都会绝望到昏厥,可木心没有。相反,他过得甚是舒适。他在狱中把旧衣物改成新款时尚服饰,将自己的皮鞋头捏得尖尖的,穿上之后仿佛一个王子,他在狱中写下几十万字的书稿,并乐此不疲。有一天晚上,他惊奇地发现自己瘦得足够穿过监狱栏杆,他从狱房中爬出,犹豫了一会儿,又爬回去,继续他的狱中生活。很多人不解他为何还要继续受苦,可我认为,一个拥有可以发现美的眼睛的人,是不会因在监狱中就丧失乐趣的。在木心心中,监狱中与在家无异,可能是经历了物质上的窘迫,可却收获了精神上的富足。所以,一个坚定的人,一个艺术家的心是缤纷的,是可以顽强且坚定地过完一生的,无论何处。

  所以,做一个有美丽眼睛的人吧,善于发现苦海边上美丽的贝壳,并拾起,挑一个心烦苦闷的下午,将贝壳贴在耳边,倾听苦海中精灵的欢笑,让内心的忧郁烦恼褪去,留下无尽的对生活的期待与美好,无论世界如何地黑暗,我总可以在眼中燃起阳光!

看见的作文2

  窗外,阴沉沉的,乌云密布,仿佛随时都会下倾盆大雨。老师在讲台上讲得绘声绘色,我却听得昏天暗地,心里不停祈祷着不要下雨…

  天公不作美,豆大的雨噼里啪啦的砸下来,砸得小树惊慌无措地摇荡,砸得鸟儿四处惊飞,转眼间,豆大的雨珠已化为倾盆大雨,从天上倾泻而下,向窗外望去,马路上的人已寥寥无几,都在冒雨前行。唉,我不禁叹了口气,早知道听妈妈的话就随时带把伞了,这下惨了…

  “叮铃铃,叮铃铃”下课铃打断了我的.思绪,我迅速收拾好书包,拖着沉重的步伐,背着沉重的书包向校门口走去,我看着雨愣了半晌,突然,一个熟悉的身影出现在雨中,走近一看,果真是妈妈,不禁奇怪:咦?怎么回事?妈妈将我往怀中搂,轻声埋怨道:“让你带伞,怎么又不带,就知道你没记性,所以下班就直接过来接你啦。我调皮地笑笑。

  路上,妈妈总是有意无意地将伞偏向我这边,不住地把我往怀中搂搂,我心里泛起一丝涟漪,眼眶不禁一热,泪水在眼圈里打转,想起了早上的事情:我起来晚了,大声地责备妈妈“不是让你早点叫我吗?这都几点了,迟到了怎么办?”妈妈像个做错事地孩子低着头说“对不起,妈妈看你睡得那么香,不忍心叫醒你,想让你多睡一会。”我依然得理不饶人的道“再睡一会,到学校不被老师臭骂一顿才怪,都怪你,烦死了。”妈妈的脸涨得通红,“是妈妈错了,快,把面包拿上,在路上吃。记住带伞,今天有雨。”我没好气地把面包扔在桌子上,重重地摔门而去……想到这里,心里不禁愧疚起来,妈妈的声音把我拉回现实:“早上老师骂没批评你吧,对不起”我摇摇头,强忍住眼中的泪水。

  终于到家了,妈妈将我拉回房间,用毛巾擦拭我脸上的雨水。可我的身上没湿啊!眼睛瞥了一下,妈妈的一半衣服已经湿透,单薄的身躯显得那样弱小,双手已是通红,触到我的脸,我不禁打了个寒颤,这还是妈妈的手吗?居然那样粗糙,那样冰冷,丝毫没有儿时的温暖、柔滑,妈妈的腿也似乎在瑟瑟发抖,妈妈的发丝也贴在脑门儿上,脸上不知何时爬上了皱纹,头上的几缕银丝显得那样刺眼,如同千万细针扎在我的心上,泪水失控的流了出来,妈妈察觉到了,紧张地问:“怎么了,哪不舒服?”我摇摇头,抱着妈妈说:“对不起”妈妈却推开了我说:“傻孩子,妈妈身上湿湿的。”看着妈妈身上的雨水,我看见了妈妈对我的爱呀!

  外面的雨不知何时听了,天边挂着一道彩虹。

看见的作文3

  整个家里,每一个人都常常把笑容挂在嘴边。使整个家里充满了各种美好和温馨,和无法言表的和谐,这其中包括父亲的严肃。

  父亲很少笑,总会摆着一副严肃、从容和淡定的脸,很少和我聊聊我身边发生的事。所以我有什么事一般都会去找妈妈讨论和商量,因为母亲相比之下看起来亲切多了。

  那天,全家组织周六早晨去爬山。天刚亮不久,就被父亲毫无情面地从床上叫醒。好不容易周末多睡一会,自以为可以不用像上学那样昏昏欲睡地起来,却还是被叫起来了“好了好了,我起来了,别再叫了,哎。”我很不耐烦。洗漱过后,母亲已经准备了早餐。夏日灿烂的阳光透过窗户打在了地上。全家人聚在一起吃早餐,不用像以往那样赶着去上学那样匆忙,来不及品尝早餐的味道就已经下肚了,第一次觉得早餐是如此的美味。唯独只有父亲独自一人坐在茶几旁,一人细细品味着飘着浓郁醇香的茶叶泡出的茶。

  出发了,全家人来到了爬山的地方,大家兴致勃勃地一起向前进发。父亲和我两个人一马当先地冲在前头,不过母亲和爷爷奶奶他们也不甘落后地紧随其后。大家一阶阶向上爬着,一缕缕阳光透过充满朝气的.树叶的间隙射了进来。呼吸着新鲜的空气,倾听着鸟儿传出动人的歌声,心旷神怡般的感觉。爬着爬着,汗水不知不觉从脸颊两边流下。我有些累了,要求大家一同在旁边的石椅上先休息一会儿。我如饥似渴地喝完了一瓶水,抖了抖脚,大概是因为爬太久的缘故,我的腿感觉很酸。过了不久,大家又开始继续向前爬了,我已经不再能和父亲齐头并进了,步伐的速度也渐渐慢了下来。我大口地喘着气,一手扶在母亲的肩膀上,勉强地向上爬。越来越慢了,我走几步就得停下休息一会。到后面,我已经筋疲力尽了,决定就在原地停留不爬了。父亲发现我停止脚步,似乎明白我的意图了。他突然微笑地看着我,和蔼地对我说:“加油加油,再坚持一下,就快到了哦!”他的笑和话随着阳光一起朝向我,却完全盖过了阳光的灿烂,是如此耀眼。

  这样的笑容是这么的熟悉,是小时候我摔倒时父亲鼓励和安慰我的笑容。

  爬到山顶,仰望白云和天空,俯视山下,脑海里是父亲那淡淡的笑。这一切都格外美好。

  现在的我,总在困难的时候会回想起那天那时父亲的笑,一切都可以迎刃而解变得简单,或许不需要和父亲毫无隔阂地沟通,只要去心领神会,这不就是所谓的默契或是心灵感应吗?

  多对我笑笑吧,父亲。我想看见你的笑。

看见的作文4

  那次镇里的古筝演出,我看到了我坚定的脚印。

  离期末考试还有不到两周时间,老师通知我准备三周后参加镇里的文艺汇演。这是镇里每年例行的活动,邀请基层单位参演,今年学校让我参加,可能因为前不久我曾在校艺术节时进行过古筝表演吧!

  镇里可不比学校,很多公司、居委、村子里能人辈出,这是去年参赛的同学告诉我的。我也知道,一些退休老人每天的任务就是练表演,想要超过她们,太难了。还有就是冬天太冷,整个人都冻僵了,哪里还有练习的劲头呀!

  妈妈一如既往地支持我。听说我要去镇里比赛,她又联系了之前我的古筝老师,以便给我再指导一下。考虑到马上考试了,我们商定放假后就开始学习。领成绩单那天我还不知道“霸王级”寒潮意味着什么,第二天就有深刻的体会了。早上推开门,外面漫天飞雪,地上已经完全白了。一股寒风钻入我的衣服,我禁不住缩起了脖子,但我还是坚定地走出了家门。妈妈在后面嘱咐我路上小心,我回头一看,地上是深浅不一的脚印。

  老师对我能够按时到非常诧异。老师知道我这次比赛对手强劲,决定教我一首难一点的《深山禅林》。首先,老师示范,伴随着她跳动的手指,我仿佛感受到周遭是蔓薱幽蔼的古树名木,裖陈林立,给人深沉安逸之感。演示完后,老师详细向我讲了指法的运用,无论是右手的勾、托、抹、劈、撮、小撮、花指,还是左手的颤音、按音、滑音、揉音、回音,让我加深了印象。有了老师的指导,我表现得更自信了。在一遍遍的.练习中,我收获到老师越来越多的表扬。在接下来几天的训练中,我明显感受到了自己的进步。

  勇敢尝试,认真准备,我想这是我人生中的重要脚印。

  这次镇领导第一次按照学生组和成人组分别评奖,我获得了学生组第一名。看来,机遇总是偏爱有准备的人。我想,今后无论遇到什么事,我都不会因为畏惧而放弃,而应认真准备,全力以赴。

  接过副镇长手里的奖状,我的心情好极了。白云在向我微笑,小树在向我点头,小草也向我鞠躬,宛若一首悠扬的乐曲在耳畔回响。

看见的作文5

  我们每一个人都拥有一双智慧的眼睛,这双眼能使我们看见许多不同美好的事物。我曾看见社会的爱,小巷的美,乡村的悠闲生活……

  我看见过乡村的悠闲。那天正是寒假,我与爸爸妈妈来到了乡下。一进入乡下,我看见有的村民正在啃瓜子,啃的满地都是,有的村民正仰望着天空,翘着二郎腿,还有的村民正蹲在一条清澈底小溪边,拿着自已研究出来的鱼竿,钓着鱼……一些孩子躲在茂密的花丛中,与朋友一起玩……晚上将至,村庄从一副热腾腾的样子变成一副冷清清的,没有人在仰望星空了,没有孩子在玩捉迷藏了,但在他们各自的家中,也能听见欢声笑语,一副其乐融融的景象。我看见乡村的优闲,今我心旷神怡。

  我看见社会的美。记得在一个夏天里,我与爸爸正走去书店的路上,忽然,有人喊一声:“有人晕倒了。”大家一听见这句话,有的人驻足观望,有的人走上前拍了拍老人,老人也是没有醒过来,还有的`人直接默默地离开……突然,有一位看轻的妇女走上前,探了探老人的鼻子,连忙大喊:“快拦出租车啊!”顿时,人群好像是受到摇控,在路边开始拦出租车,一辆车停了下来,那位妇女先是把那位老人扶上车,自已也坐上车,对司机说:“快,去医院!”一位叔叔站了出来,对那位妇女说:“你放心去医院救人,只要遇到什么事我都会帮你作证的。”接着,他拿出一张名片,对那么妇女说:“这是我的联系方式,有什么事可以找我。”妇女接过手中名片,这时车迅速驰向医院。我目睹这一切。看见了社会的爱,令我温暖。

  我看见小巷的美。记得在以前的一个假期我与爸爸、妈妈闲来无事,带我去了鼓浪屿游玩,来到一个巷了里,从屋内传来一首动人的琴声,这琴声能让人回忆以前美好的事情。这巷子中,没有高楼大厦,只有一些矮矮的小别墅,小巷非常悠静,只有几家古相朴的小店,从店里飘来一股古老清香的味道,在空气夹杂花的淡淡的清香。我看见小巷的美,令我心旷神怡与陶醉。

  我看见了乡村的优闲,社会的爱,小巷的美,把我的睫睛“洗”得更澄澈,这个“澄澈”,也让我发现了我们生活中的美好,世界的美好。

看见的作文6

  刘亮程在《寒风吹彻》里写道:“落在一个人一生的雪,我们不能全部看见。”这句话道出了人生的冷酷和无奈,但是,王家卫又说了:“人的一生是见天地,见众生,见自己的过程。”如此看来,没有看见,就没有完整的人生。

  也许有人会说,看见有什么难的,我视力很好,能看见很远的地方,而且每天早上我一睁开眼,就能看见世界。这样的说法,其实是对看见的一种误解。他说的只是“看到”而已,有个成语叫“熟视无睹”,就是对这种所谓的“看见”的最好的批判。那么,什么才是真正的看见的能力呢?如材料中智者所说,“从毛毛虫里看见蝴蝶,从蛋中看见雄鹰,从自私的人身上看见圣徒,从死亡中看见生命,从分裂里看见统一,从人性中看见神性,从神性中看见人性。”可见,真正的看见是一种预见,是一种反观,是一种互察。

  拥有看见能力的人,他可以从近处看见远方,从现在看见未来。睁眼看见小溪从脚底流过,他可以看见山的另一边的汪洋大海;低头看见一片树叶栖息在泥土中,他可以预知远方郁郁葱葱的林子;举头看见含苞的花骨朵,他可以想见它们将盛开于整个花园。其实,那些所谓的远见,不过是拥有看见远方看见将来的能力。正如当年的总设计师邓小平从中国南方的一个小渔村,看见了未来的港口大城市,这就是看见的能力的彰显。

  拥有看见能力的人,他可以从正面看见反面,从缺陷看见完美。古人早已告诉我们这样一个道理,“福兮祸之所倚,祸兮福之所伏”,那个边塞的老翁可以从失马中看到得马的幸运,也能从得马看到堕马的悲剧。矛盾的双方本就是互相依存,互相贯通的,能看见事物的两面,你才能拥有“得之我幸,失之我命”的豁达和坦然。

  拥有看见能力的人,他可以从自身看见他人,从他人看见自身。鲁迅先生曾说:“无尽的.远方,无数的人们,都和我有关。”确实,没有一个人是一座孤岛,我们都是处在和他人的相互联系中,我们不可以只把目光停留在自己身上或他人身上,要懂得互察。“己所不欲,勿施于人”,由己及人,明白人同此心;“他山之石,可以攻玉”,推人及己,清楚借鉴之重要。

  拥有看见的能力的人,他的思想都可以穿透时间和空间,可以眺望到远方,万物都在其中潮起潮落。真正看见的能力不会被封闭的环境所局限,它的灵魂可以在广阔的天地肆意驰骋。

  世界色彩斑斓,变幻莫测,谁拥有了一双慧眼,具有真正看见的能力,谁就能洞察世界真相,占领思想高地,就能得到命运的青睐。

看见的作文7

  那天,我一如既往地准备坐公交车回家,在迈上站台的那一刻,我看见了我的语文老师,脚步瞬间犹豫了一下。但我在内心里鼓舞自己:没事,打个招呼吧。我慢慢地走上前,可又忍不住担心起来,万一老师不理我,岂不是很尴尬。我内心纠结了几个回合,不管了,说句话,老师又不会吃了我。我于是一路小跑到老师身边,笨拙地叫了一句:“老师好!”老师抬起头,冲我笑了笑,我心里比吃了蜜还甜。老师的笑让我受到了鼓励,于是就和她聊了起来。

  不知为什么,今天的公交车来得特别慢,三十分钟都没有到。老师有一点儿着急,问我:“平时车每次都来得这么慢吗?”我慢慢地回答说:“有时候慢,有时候快。”“那你打个电话给父母吧!这么久了他们该着急了。”老师关切地提醒。“嗯。”我拨通了电话。老师一直在盯着来来往往的车。突然,老师拉着我的手往后退了几步:“小心,有车。”我抬起头,看了看老师的眼睛,眼里充满了担心。

  车终于来了,它开得很慢,像一个背着包袱的'老太太。我和老师都快步走了过去,可是人太多了,我们好不容易从后门挤了上去,瞬间我就被淹没在人群中,好不容易站定,抬头却发现,没有扶手了,正当我不知所措时,一个熟悉的声音说:“你扶着我吧,把手搭在我胳膊上,不然容易摔倒的。”我抬起头看了看老师,平日里那份严肃都化作绵绵不断的关心,像我的母亲一样体贴细致。

  我依言把手搭在老师胳膊上,仿佛停靠在踏实的港湾。一份温暖由心而生,即使外面正处深秋,我的内心却像暮春一样温暖。老师自顾地看着车外,看着来往的车,看着来往的人,时间慢了下来,在这又拥挤又安静的车厢里,一位学生怀着感恩,一位老师带着关心,彼此即使不说话,心却离得很近。我想得入神,忘记了我们站在门边,容易被打开的车门挤到,但每次老师都非常细心地在开门之际提醒我:“小心,门开了。”这淡淡的五个字,使我又一次看着老师,老师眼中还是那样的柔和温暖,这就是老师!

  我的父母也都是老师,小时候,他们总是没时间陪我,上学了也常常抱怨他们爱学生超过了爱我,父母总会笑着说:“这孩子……”而今天我看见了老师,原来我的父母不仅是我的父母,更是无数学生的避风港,而今天我从我的老师的身上,看见了父母的辛劳写照,以及天下所有老师的写照。

  车,到站了,我的心却没有。我飞快地跑回家,因为我还差我的父母一句:“感谢!”

看见的作文8

  我想,如果眼睛是上天给我的最好的礼物,那么,我所看见的一切就将丰富和改变我的人生。

  一分一秒,此时此刻,我存在的时间争分夺秒,除去睡觉,我们的眼睛总是工作着。

  那就先讲讲恶人吧。“人之初,性本善。”没有被人生的肮脏、痛苦、疾病与责任所“洗礼”,你又怎能丢失那孩童的天真啊!被人称为恶的那些人啊!我为你们可悲!你们的所作所为,你们的三观、认识,无一不向我展示了你曾经所看见的'肮脏。你们伤痕累累,令人心痛。但你们把那孩童般的心灵拉下深渊,就说明你已经成为当初把你拉下深渊的那样的恶人了。这正应了那句话:“可怜之人必有可恨之处!”

  人和人的接触是那样复杂,谁对谁错更是无从下手。这多么可叹。我想,当了法官的人真是倒了八辈子霉了。他们需要认清这“懵懵懂懂”的一切,有时会受到自己或他人的谴责。万一老婆还不体谅,那他这个人真就是变成了一团乱麻,剪不清,理还乱。估计到死,都是带着对案子的愧疚和一堆麻烦离开的。

  虽然我是不信神,不信虚无缥缈的东西,但我想,可能这样说更能让你体会到这样的人生。你与他,这真是神奇而妙不可言。可能一面之缘就能令你把他打入黑名单,但你可能不知道这是他人生中出现的少有错误。我们明白的总是那样多,因为你看见的是那样的多。

  看见总是那样的巧妙,他不经意的流连与刻意的讨好能否给你带来一片创可贴?他的蛮不讲理、胡搅蛮缠,能否令你妄自轻生?

  如果讲起来,我可以滔滔不绝。猜猜我是用什么心态来写这些的?你们肯定认为我是怒火冲天为人生打抱不平。其实,不尽然,我平静安和,面带一丝丝微笑,心中像有一颗小草晃晃悠悠似的。

  时间会抹平你们的伤口。我喜欢,也不喜欢这样的人生。我给你们祝福。

  事情总是说大也大说小也小,不论是战争、重病、亡国,还是情感伤痛,甚至杀人放火。嘻嘻,有没有觉得有点血腥。当它们来到你的面前时,痛苦充满你的心间;当它们过去的时候,你用故事来讲给他人。慢慢地,慢慢地,你会忘却,叹息一声:都过去了,好像没有什么。

  好了,再见了,同类们,我们。

  看见的不总是痛苦呢!里面总是不忘了放块糖,让那一丝丝甜味浸入你的心间。

看见的作文9

  明亮的眼眸,是上天赐予我们最伟大的礼物,我们用它看遍人世匆匆,看尽沧海桑田,看见人情冷暖。而我看见了平凡而可敬的做事态度。

  城市的夜晚,霓虹闪烁,灯火辉煌,我照例走上公交车,四下回顾,没有找到空座。我习惯性地坐在第一排座位旁的高台上,自顾自地玩起了手机,正在我全神贯注地盯着屏幕时,不知是谁拍了我一下,我有些气恼的仰起脸刚要抱怨,眼前的年轻人却抢先说道:“同学,你去后面扶着吧,坐这儿太危险了。”我上下打量他,从上到下裹着厚重的工作服,头顶上的帽子把脸深深地压下去,可目光里却满是让人无法拒绝的恳切。无奈,我有些生气地站起身来。

  我打心底里犯嘀咕:以前坐公交车也没遇到过这样的工作人员,管天管地,况且也不卖票,好奇心起,我远远地观察他。公交车驶到下一站,乘客蜂拥着挤上来,他大声喊着:“大家有序上车,不要推搡,本车禁止携带易燃易爆的危险品上车,下一站是xxx。”我禁不住暗笑,怎么像平时自动报站的机器一样,他还真是什么都操心!正在我暗自揣摩时,他的目光恰巧与我对上,使我惊讶的是,那目光是如此的有神,仿佛没有任何的'不善知举会从他眼前遗漏。在我的潜意识里,这样的年轻人,在这样一个低微的职业里,应该就是游手好闲的态度,就是慵懒涣散的眼神,就是冰冷无情的套话。

  可眼前的他却是这样的认真与执着,“请给需要帮助的老人让个座!”他有些艰难地从人缝中挤出来,“请您给老人让个座。”他恭敬地走到一个年轻女孩儿面前,女孩儿很不情愿地站起身,颇带些恨意地瞥了一眼他,周围的乘客也少见地抬起头,个个都仿佛看到了个爱是的乡巴佬一样,一副嫌弃的脸孔。他们对这个显然来自乡下的年轻人的引以为刺耳。

  约摸又过了一个钟头,车上的人逐渐稀疏了。那个年轻人如释重负地靠在扶手上,看得出已很疲惫,趁着这短暂的间隙,我看到他从腰间抽出一个小本,奋笔疾书地记录着,本子封皮上是秀气的字迹:“工作报告”。

  多年以来,我见过无数的公交工作人员,他们资格老练,却操着有些无奈的腔调高低地呼喝着。而那个夜晚,我幸运地预见了那位年轻人,用认真、严谨的工作态度,弥补着岁月的短浅与经验不足。我看见了,平凡却又不凡的态度,一种正确的做事态度。

看见的作文10

  你!是源源长河,永无止境,是中华民族的精神长江。

  历史五千年华夏文明像一幅长卷,孕育了中华民族的点点滴滴。当北京周口店的猿人出来活动之时,你的生命由此开始。

  曾经,多愁善感的诗歌是你的伴侣,有豪迈的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,有天真的“小时不识月,呼作白玉盘”,有欢快的“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,有悲伤的“感时花溅泪,恨别鸟惊心”以及充满正义的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。你还结交了众多伤感的词友,思乡的“夕阳西下,断肠人在天涯”,满面忧伤的“问君能有几多愁,恰是一江春水向东流”,更有悲惨的“凄凄惨惨戚戚”!

  你从远古走来,结识了甚多的风流,逐鹿草原上,天昏地暗,一场大战正如火如荼的展开,一方将领伫立在远方,指挥着大军冲杀九黎军,他是我们的华夏始祖之一——黄帝。

  建康城下,一路大军正奋战着面前的金国入侵者,一位年轻的将领身披银甲,手持蛇矛,挎着战马,冲在队伍最前面,他就是鼎鼎有名的岳飞大元帅。

  赤水河上,风平浪静,一丝暖阳照印到战士的脸上,也将他的脸颊照的满面春光。他微微的起身,自信的一笑,挥挥手指挥着大部队继续前进,他就是我们伟大领袖毛泽东。

  历史,你的身影无处不在,在三国的空城上结实你,又在西游的'花果山上与你相遇。曾经,与你对歌于红楼梦里的大观园,有时又和你把酒于水泊梁山上的忠义堂。和你在《清明上河图》上感叹盛世风景,又在《兰亭集序》中品读艺术绝伦。

  历史,你的身上,又无处不有岁月印下的痛苦伤痕,你的身上有圆明园的熊熊烈火,有卢沟桥上深深烙印的弹坑,有东北三省上弥漫在人们心中的炮火阴霾。

  然而,即使这样,你的身躯又是那么的不倒,坚强!五千年文明不曾消亡,中华民族不畏惧创伤,南京城,日本侵略者的屠刀砍得断你的头颅,砍不断你的铮铮傲骨:731,日军剖得开你的身体,剖不开你的无畏灵魂。你可以像张自忠将军为杀敌奋战到最后一刻!也可以像黄继光为胜利哪怕哪怕子弹已经穿过胸膛!

  五千年的风和雨啊藏了多少梦,黄色的脸黑色的眼不变是笑容,日光的推进使你的体格日益增强,我想看见你的笑,你那象征着中华民族日益壮大的笑,承载中华儿女亿万梦想的笑,蕴藏着中华民族无穷力量的笑!

看见的作文11

  彼时,我已然泪流满面。你那双平淡无奇甚至伤痕累累的手,从那天起便成为我心中的一处柔软,饱含着父爱的默默无闻。

  那天,如果我没能看见你的手,我是否永远也无法体察到一直以来在我左右的你,为我做了多少,爱我爱得多深?我是否会就此错过你虔诚的真心,再没有挽回的余地?

  是冬天的早晨,格外的冷。我坐在透着寒气的'车内,直打哆嗦。你为了送我上学,匆忙之中竟忘了戴手套。当你把那双手放上了方向盘时,我才发现,那双曾经多么红活圆实的手啊,居然布满了皱褶的裂痕,被刺骨的寒气冻得腥红,还在瑟瑟发抖。我装作漫不经心的模样看着窗外,试图克制自己发酸的鼻尖,躲开你关切的目光,但过往的一幕幕不断涌现在我眼前:

  你用那双手为我烹制着并不可口的汤,忍着滚烫,端来我面前;你用那双手为我剥开坚硬的核桃皮,在一声“嘶”之后捂着伤口,笑着说“没事”;你用那双手把自行车高举过头顶,从地下室举上来,停下向我挥手说“路上慢些!”;你用那双手在无数个晴朗的早晨陪我打球,帮我捡球……

  在滚烫的泪水中,我恍然明白那双手是如何布满了老茧,又是如何变得伤痕累累。只是我这些自以为是的言语,再也无法让时光走得慢些,让岁月对你温柔些。我想用所学的知识为你写下诗篇,让诗意在你那双大手上肆意地奔跑。当我的笔锋触及到你密布的银丝时,才发现时光的车轮所及之处,尽是你的默默守候。

  那天,如果我没能看见你的手,我是否会遗憾终生?樱花以每秒五厘米的速度下落,我该用怎样的速度来将你挽留?雨滴以每秒十米的速度下落,我该用怎么的速度来将你追随?短信以每秒数千米的速度传输,我该用怎样的速度来将你的爱领悟?

  此时,我茅塞顿开,答案啊,已在风中飘扬。那天,如果我没能看见你的手,你仍旧会倾尽毕生精力来爱我,而我,也总会在那么一天领悟到你深沉的爱。或是下个冬天,或是明年。因为父爱本就是那么伟大,不因一己私欲而存在,亦不因宇宙灭亡而存在。那双手里的父爱,如春风十里,揉进了我的点点滴滴,亘古不变。

  我笑了,没有如果。

看见的作文12

  记忆中,总有那么一滴滴泪--模糊着我的双眼,阻挡了我的视线.伴随着痛苦在心中蔓延的声音,耳畔总想起阵阵严厉的斥责声~

  我不知道该如讲起双眼被模糊前的故事,我不知道在双眼被模糊时,她是一副怎样的表情.我总是……在模糊中看见她~

  她经常说:我并不想说你,但是……。你看到了我的话?--“经常”到一个什么程度呢?一个星期至少一次吧,每次都是以我的无语告终,她的伶俐,她的智慧,她的人生阅历都不是我能比的上的,所以无语中我的泪便“啪啪”滴了下来,甚至有时我自己都不知道为何落泪。泪水模糊了我的视线,她的表情却又如此的琢磨不透~这种情况便一直持续到了现在。

  昨天,是我的生日。趁此机会她把很多人叫来聚会,而我的侄女小严也来了,小严4岁,并不懂事,挺可爱的,但十分蛮横。我的生日蛋糕上有条非常漂亮的丝带,吃完饭后我把它拿了过来。偷偷的又许了一个愿,并打算编一个星星。这是小严看见了,哭着喊着要闹,我心中一凉——糟糕,要坏事。我坚持不给她——我有自己的理由!无意间,我看见了她,她神情严肃地看着我。我失望地将丝带扔给了小严。

  “我并不想说你,但是你的行为太令人失望了,你怎么能与小严争那样一个东西呢?”忐忑不安地等了一天,终于她在晚饭后对我说出了这句话。我直直望着她,觉得很委屈——如果它[星星]能叠成功,那么我中考也一定会成功[这是我昨天许的愿]。我怎么能为了一个孩子的冲动,悔了为自己编织的`梦?我没错!我努力屏住呼吸,决心不让眼泪再次模糊我的双眼。 我要认清她的表情!她的话我一句都没听进去,只是望着她,望着她,一言不发~

  她沉默了,她缓缓的垂下头,接着我看见那光闪闪的东西竟在她眼中打转。在她眼中,在我的母亲眼中!!!

  我无法形容那刻的心情,只觉得泪水又模糊了我的双眼,模糊中我又看见了她,还是那样的琢磨不透。我从来没有想过母亲会哭。模糊的背后,我从来都无法懂得母亲是怀着一份怎样的感情教育我,模糊的背后,我从来没有感受来自她的那份深深的爱!

  大滴大滴的泪沿着面颊缓缓滴落~

  双眼早已被泪水模糊,我却清楚地看见了她,我却分明在那模糊的背后感受到了那一份来自内心深处的母爱!

看见的作文13

  上周我们学习了课文《大海》,这让我想起了自己见到过的大海,三种不同的大海。

  在我快4岁的时候,姥爷、姥姥和妈妈带我去三亚度假,那次是我第一次看见大海,我兴奋极了,迫不及待地冲进了水里,跟姥爷打水仗。在海边,还有很多捡不完的贝壳。其中有的五角星,闪闪发光、有的像小扇子。扇来了大海的清风。我们玩累了就去沙滩上垒房子。这时,我发现沙滩上有许许多多大大小小的洞,看着看着的时候突然从洞里钻出个小螃蟹来,我一下就明白了,原来这些洞是淘气可爱的小螃蟹的家呀。它们有的.懒洋洋的晒着太阳,有的威武着自己的大钳子,有的一会儿钻进沙里,一会儿跳出来,好像在跟我们捉迷藏。

  第二次看见大海是去年的12月份,妈妈带我去香港,和我们一起去的还有我幼儿园的好朋友小美和她妈妈。一个阳光明媚的早晨,我们从码头乘船去了南丫岛,上了岸我们发现这里居住的大部分都是外国人。我们沿着弯弯曲曲的小路走了很久,终于来到了海滩,一路上我们还品尝了咖喱鱼蛋、柿子、还有冰冰凉凉的豆花,很好吃。这里的海滩和三亚相比显得宁静了很多,没有那么多的人。我们漫步在柔软的沙滩边上,一朵朵浪花一波又一波的追上来,挠着我的脚心拍打着我的腿,开心极了。我和小美在一块大石头下发现了个红色的长满刺的东西,妈妈告诉我那是海胆,让我把它放回水里,这样它才能存活下去,我便照着妈妈说的,送它回家了。

  最近一次看见大海是今年的6月份,我们全家一起去济州岛。这里的海让我有点失望,它没有我期待的海滩,海边都是大大小小的岩石,上面布满了青苔,很多人走在上面都滑倒了。妈妈给我说济州岛本来就是火山活动后形成的岛,这里的岩石也是熔岩喷发冷却后形成的。原来是这样啊,我虽然有点扫兴,但是我在海边看到了海女下海打鱼,她们的速度特别快,下水不一会就能抓到鱿鱼,有的人现场就买来品尝,估计味道还不错吧。

  这就是我看到过的三种不同的大海。妈妈说以后还会带我去看更多的大海,但是我更希望长大后通过自己的力量去看全世界不同的大海,当然,我也要带上我亲爱的家人。

看见的作文14

  你坐在教室里,毫无反应地听着下课铃打响,望着手边成堆的卷子发愣,过会儿又拿起笔,开始在新的一张卷子上奋勇拼搏。

  是的,你记忆里的初三,只有白底黑字,如雪花般飞扬的卷子。而我,课间还不忘到窗口透透气,偶然地一抬头,便为法国梧桐叶闪耀着阳

  光的绿所震慑。那是怎样一种绿,在初夏的暖风中欢笑着,跳跃着,扫去了我心中沉积的灰色。

  我向你招手:“嗨,来这儿看看!”你却不肯。于是你错过了那抹绿色以及那天的好心情。

  你呆呆地看着手中的漫画,嘟哝着向我抱怨:“唉,这车开得真叫慢,怎么还没到。”

  我却把头一偏,看到车窗外,车道隔离带上架着的月季似的大花(我不知道是什么花),开得一片粉红,在车带起的风中偶尔抖两下,颤颤的,像抖动翅膀的花蝴蝶。

  于是我取出相机一张张地拍下路边的景色。末了拿给你看,你却一把推开:“路边俗艳的花朵,有什么好看。”

  你又错过了一个美给你的惊喜。你又向我抱怨:“你改倒计时牌改得太勤了吧,好像迫不及待地催促中考到来。”

  我笑笑,不想说什么了。因为你关注的只是那个在我粉笔修改下逐日变小的明黄色数字,而没有注意到,那个数字只占据了板报的一个小角,可在这一小角之上,我那样细心地绘上了大片有着梦幻色彩的彩虹和祝你们取得成功的、展翅高飞的洁白的鹏鸟。

  你怎么,就没有看到呢?这些,是我为你们专门绘上的色彩啊!

  又忆起那些琐碎片段:春天,你只惊喜于灿灿迎春的开放,而我却蹲下观察紫花地丁的'丽姿;夏天,你只畏惧于杨树上垂下的肉虫,而我却欣赏他们啃食叶子时可爱的模样;秋天,你陶醉于纯红的黄栌叶,而我却惊叹那些红黄绿混杂的叶子巧夺天工;冬天,你欣喜于雪花飘落的浪漫,而我却趴在窗边描绘冰花的形状……

  你欣赏的那些固然美,可你错过了角落里的色彩,错过了一种闲适的生活态度。

  也许你现在在感叹着卷子难或简单,而我却发现一束阳光打在地上,亮晶晶白莹莹。

  你又错过了,而我看见了,这角落里的色彩。

看见的作文15

  看,历史长河,残阳如烧;见,是非恩怨,烟波渺渺。

  看谁咏蒹葭,掬水岁月捧一缕清华,散落了谁人家,留下一生牵挂;看谁描宫阙,独登西楼望高阁长街,故事有谁续写,只叹一声冤孽;看谁城楼远眺,望万里江山无限妖娆,注将此生孤老,岁月一逝难饶。

  看·懂

  尊贵如斯、高傲如斯,从一出生便是地位尊贵、万人敬仰的小公子,他的父皇事事宠他,把自己即为信任的中车府令派给他做启蒙幼师,他的皇兄事事顺他,只要他开口提出变有求必应。娇糜奢华如众星捧月一般的生活渐渐养成了他目空一切的自大,他也许从未想过如此轻易便在赵高的帮助下成为了太子,也从未想过宠爱自己至极的皇兄被赐死的圣旨竟是自己篡改的`,外界不堪的的传言、赵高的盎惑,使他更加暴躁杀戮,轻易被赵高的三寸不烂之舌哄骗的团团转……直至那一日、赵高派人赐死他,看着闪着寒光的冷剑穿过身躯,鲜血顺着鲜艳的龙袍染下,眼前却越发清晰,终于看见那阿谀奉承面目下早已扭曲滋长的野心,终于在最后一刻,看懂了,这个局。

  只可惜,胡亥…。这个骄扬跋扈的小公子、残忍暴虐的秦二世、看见的太晚,看懂的太晚,一切皆晚。

  看·淡

  他、总是被世人称作淡薄名利的隐士,却未曾知,他也曾颇有壮志,也曾豪言“忆我少壮时,无乐自欣豫。猛志逸四海,骞翮思远翥。”却被官场的腐朽,皇权间的黑暗,大臣中的背叛一次又一次的磨灭。桓玄的野心,对晋国的虎视眈眈,图谋篡夺,一场皆一场的丑剧终将他最后的一丝希望磨灭,他毅然决然地辞官归园,不再为官求禄,归隐山水之中。

  陶渊明的一生也许是幸运的也许是不幸的,他不幸的见到了那样多的黑暗、腐朽、糜烂,却也尤为幸运的看清这些,看淡这些。

  看·破

  在那个烟花三月的时代,人们对他的期望大多都是歌功颂德,取悦帝王换取高官受禄,而他,却偏偏执意独上高楼,于是他注定孤独“举杯邀明月,对影成三人”,而他傲然“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒”,只因他看破世俗,不恋红尘,所以被后人歌颂“酒入豪胸,七分酿成了月光,剩下三分啸成了剑气,绣口一吐,就是半个盛唐”

  李白,这个被世人所歌颂、赞美的诗仙也许就是有了这份看破世俗的气魄才能如此千古流传,久盛不衰。

  看见、看懂、看淡、看破,我们应努力在这个纸醉金迷、骄奢华丽的都市里,看清事物的本质,看淡须臾的名利,坚守自己的本心。

  佛曰:“百态之世原是苦海,看破红尘方为上岸。”

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