精选游戏作文锦集8篇
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的游戏作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
游戏作文 篇1
班级里传来一阵阵喝彩声：“加油，加油！”此起彼伏。原来是我们在进行”掰手腕比赛”呢！
两名队员——王奕为，施羽凡上场了。老师让他俩放狠话，结果俩人都笑眯眯地看着对方。底下响起一阵笑声。我在想：他俩可真“和平”，不过肯定不会太久。果然不出我所料，等老师下令：“开始比赛！”后，双方各自使出了吃奶的劲儿。你瞧，王奕为两眼死死地盯着施羽凡，牙齿紧咬着嘴唇。施羽凡也盯着王奕为，两眼要喷出火来。我暗想：他们果然露出了“庐山真面目”。他们脸涨得通红。一只手紧握拳头，让自己更有力，另一只手紧紧地抓住对方的手。王奕为的指关节都发白了。但腿还是稳站在地上，好似有强力胶粘住一样。施羽凡拼命地把王奕为的'手向下压，王奕为一不小心，被施羽凡压倒了。“噢！施羽凡赢咯！”“王奕为，没事，你下次一定能赢他！”一番休息后，他们再次上场。这一次，又是施羽凡赢。老师说;"施羽凡,你可真是个‘大力士‘呀！”然后就让他们回到座位了。
游戏结束了，大家脸上都洋溢着笑容，对他们进行“采访”。这时，欢快的下课铃响了，大家都在回忆着这次有趣的”掰手腕比赛”。
游戏作文 篇2
我最喜欢的`游戏是跳绳。跳绳是锻炼身体的活动，也是游戏。
刚开始我学跳绳的时候，总是跳不好，老是被绳子绊住，一次只能连续跳两三个。经过一段时间的锻炼，我可以连续跳了。我也喜欢上了这个游戏。我喜欢和小朋友们一起跳绳，我们还可以进行跳绳比赛。和小朋友们一起玩我开心极了。
游戏作文 篇3
今天上午，孔老师让我们玩“电风扇”的游戏。老师先把同学们分成三组。孔老师讲规则：七个人一组，一共分成了三个组，先让一个人做“电风扇”其他人围绕着他转，并且，“电风扇、电风扇、谁一碰就触电”。
我们是第二组，先是第一组玩，玩好了。到了我们第二组玩，我们先找一个“电风扇”。开始玩了我们先用手抓住他的'头说。“电风扇、电风扇、谁一碰就触电”。说完，我及时摆了一个动作，坚持到最后都没有动。而张笠动了一下，电风扇抓到了他，他就变成了电风扇。后来第三组玩得很好！
今天老师带我们玩的“电风扇”游戏，真让我开心呀！
游戏作文 篇4
我最喜欢的游戏是戴草帽。这个游戏是这样玩：要先剪子、包袱、锤，然后输的抓，被抓住的说：戴草帽，然后抓的说戴给谁？然后被抓的说：戴给我或者说戴给他（她）。戴给我就是自己快跑，带给他（她）就是：他（她）挂你一下，你和他（她）赶快跑。
我喜欢这个游戏的'原因是，我上五莲山学的，所以我喜欢这个游戏。好了，我说完了。
游戏作文 篇5
星期天上午，我和小伙伴在家里玩捉迷藏。
我们以石头、剪刀、布的输赢来决定谁找、谁藏。没想到结果让我大吃一惊——我输了。唉，只能认了。我站在墙边，捂住眼睛，把头慢慢地扭动。令我没想到的是，弟弟竟然站在我身边，他对我说：“好哇！哥哥你竟然偷看。”我顿时哑然失色，急忙解释道：“我只是想解手，没想到你竟然监视我，我对你太失望了。”弟弟不紧不慢地说：“那你就在厕所里数吧！”我对他的要求十分不满，可还得听，谁让他是我弟弟呢？
我在厕所里数得飞快，十秒钟就把一分钟要数的数数完了。
终于开始找了，我凭着直觉来到床边，说：“咦，人都到哪里去了？”床下的妹妹经不住诱惑便自己跑出来了。我往窗外一看，发现窗帘微微一动，原来张智藏在了窗帘后面，他被我找出来时愁眉苦脸的，好像在思考下一次该如何藏。
只剩下我那调皮的弟弟了，我再左找找，右找找，到处都没有找到弟弟。随着时间的推移，我头上的汗珠也越来越多，我在原地急得直打转，而弟弟则好像人间蒸发似的消失了，离结束时间越来越近了，我又 重新找了一遍所有他可能藏身的'地方，就连阴暗的角落也没放过，我也没找到弟弟。终于时间到了，只见他从门外大摇大摆地走了进来，对我说：“你又没说不能出门。”我心想：好哇，你个臭小子，耍我！
快乐的时光总是过得很快，不知不觉天色已晚，我们恋恋不舍的各回各家了。
游戏作文 篇6
我玩儿过很多游戏，但是我最喜欢的游戏，还是罚球儿游戏。
今天我和我的朋友来到篮球场上，我们今天玩儿的游戏就是罚球儿游戏。游戏规则很简单：参赛队员都不能超过罚球线，每个人五次投篮机会，谁的.得分最多，谁就获胜。
我们三个人，有我、小黑、还有小白。小白，我不认识。但是小黑是我的朋友。我们两个决定，一定要赢。说着比赛开始了，首先由我投篮，我站在罚球线上。用我平常的方式。投篮，可是，我找不到手感，结果我投了五个球儿，只投中了三个。接下来由我的朋友小黑投篮，小黑是个左撇子，刚开始投篮的时候，他站在发球线的中间，结果，第一个球，没有进，然后他调整了一下位置，往左偏了一点，这样他投篮就很舒服了，结果后面四球全中。我高兴地为他鼓掌。最后，由小白进行罚球，结果小白是个高手，第一个球就进了，还是空心球。看来平常没少玩儿这个游戏，然后第二个、第三个，幸好第四个没有投进。
现在到了最后一个球，我的心在颤抖。如果他投进了，平局，如果没有进就输了，至关重要。我想他的压力一定很大，于是我就跑那他的对面的篮筐的下面，然后冲着他做鬼脸。希望能干扰他，不让他进球。刷的一声，他把球投了出去，篮球在空中划出了一个漂亮的弧线。邦的一声，篮球儿砸在了内框上面，弹了出来，球没有进，我们赢了。我和小黑高兴地击掌庆贺。我的朋友赢了，小黑说：“这也有你的功劳。”于是，我们高兴地去买汽水喝。
罚球游戏，让我学会了，有很大的压力时候，一定要保持镇静，不然就会输。
游戏作文 篇7
下午第一节课，班主任农老师和我们玩了一个游戏——“贴鼻子”。
农老师用粉笔在一块小黑板上画了一个既滑稽又可爱的小丑，放在教室窗户下的椅子上，然后说了一下规则，游戏就开始了。
农老师首先叫黄世金上去给小丑贴鼻子。黄世金仔细看过小丑的脸蛋之后，农老师问：“准备好了吗？”“准备好啦！”黄世金自信地回答。接着，农老师就让黄诗蕾把一块红布系到黄世金头上，将他的眼睛蒙住。然后，黄世金在大家的簇拥下朝“小丑”走去，人群中当然也包括我。当黄世金走到“小丑”面前时，同学们争着指挥他贴鼻子，有的说“贴上面”，有的说“贴下面”，有的说“贴左边”，有的说“贴右边”……你一言我一语，好不热闹。最后，黄世金下定决心，把鼻子贴在了小丑的.左眼角，顿时响起了同学们的尖叫声、哄笑声。黄世金拆下蒙眼布，看到自己的“大作”，也不由得笑了起来，最后，按游戏规则，没贴准鼻子的要接受惩罚，黄世金乖乖地唱了一首歌。
接下来是黄广义给小丑贴鼻子。经过精心准备，黄广义本来已经贴正了，没想到被农俊晖左手轻轻一推，贴成了“左鼻小丑”，弄得全班哄堂大笑。
后来，李承濛贴成了“右眼角长鼻子小丑”，其他同学也贴出花样繁多“小丑”。
到我体验时，要不是有同学们的帮助，我可能会把“鼻子”贴到防盗网上。
多么有趣的游戏啊，我喜欢“贴鼻子”游戏！
游戏作文 篇8
"咚咚咚——"，教室里响起一阵鼓声，你们一定很好奇，这是干什么呀？原来，我们金笔作文四级一班正在玩"击鼓传球"的游戏呢！
我们玩的'"击鼓传球"可不是传着谁谁就表演，而是传着谁，同桌两个人一同上台，面对面，吹水里的乒乓球，谁吹的多谁就加分。
比赛开始了，我的心"怦怦"直跳，每当气球传到我手里，我就心惊胆战，就赶忙往后传，心想：千万别到我这停。球在我们手上传来传去，像龙一样。突然，鼓声停了，球落在我的手中。我平静了一下心情，信心十足地走向讲台。我和同桌手按着桌子，头顶着头，好像要斗牛似的。"预备，开始！"老师喊道。我飞快地吹，可乒乓球好像故意和我作对，怎么也吹不动。费了九牛二虎之力，终于和对手打成平手，三比三。
最引人入胜的就数高龙PK王盛，王盛以迅雷不及掩耳之势，快速地吹掉了五个。搞得高龙只有招架之功，没有还手之力。高龙只是闭着眼睛轻轻地吹，比赛结束后他变成了落汤鸡，满脸是水，我们看了之后哈哈大笑，太精彩了。
比赛在欢声笑语中结束了，而我们所有同学还沉浸在这有趣的游戏当中。老师说："游戏不在于分数，在于过程，只要认真观察体会，就能写出好文章。"真想再玩一次呀！
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