少先队作文

时间：2023-05-26 16:28:53 写作作文我要投稿

少先队作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的少先队作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

少先队作文

少先队作文1

　　今天是少先队员入队日。

　　我们一早便来到学校，校园的广播播放着少先队队歌，每个人的脸上都展露着笑颜。一年级的小同学们正排着整齐的队伍，在老师的带领下走入操场。他们离开幼儿园不久，仍旧稚气未脱，但却能听从指挥，遵守纪律，他们在操场上这里看看，那里瞧瞧，对校园的一切都充满了好奇。

　　今天我们三年级要参加入队仪式，为一年级的小同学们佩戴红领巾。在教室里，班主任老师发给我们每人一条崭新的`红领巾，我们紧紧的拽在手里，也排好队走入操场，来到国旗下。

　　升国旗，唱国歌，那么忙入队仪式正式开始了。校长为我们讲话，告诉我们红领巾是国旗的一角，它凝聚着先辈的艰苦奋战精神，更凝聚着先辈们对我们的殷切期望。带上红领巾就成为了党的孩子。校长语重心长地希望我们向先辈们学习，不怕流血，不怕牺牲，无私奉献，为了无产阶级革命的事业而努力奋斗。我们在国旗下激昂宣誓，三年级为一年级的小同学们庄重地戴上了红领巾。

　　今天的入队仪式庄严肃穆，我们是祖国的未来，我们一定好好学习，天天向上，为祖国的繁荣富强而努力奋斗！

少先队作文2

　　今天一早，云秀山体育场以经挤满了人。里面彩旗飘扬，鼓号宣天。为什么？因为今天是每五年一届的少先队鼓号队比赛！

　　我一早就来到体育场观看，今年入围的队伍有十七对，而我们第九小学是其中一对！

　　比赛开始了。第一队是实验小学，他们整齐的队伍，响亮的'鼓声，真是令人叹为观止!我和小倩跑到最后去看，只见到他们踏着整齐的步伐，在走各种不同的形状！

　　有圆圈、方形，真好看！

　　接着就是第二对、第三对……每一队都非常好，如果我是评委员我也不知道给那对冠军呢！

　　到了我们学校那一对了，只见他们走到场中间，指挥员镇静自若地挥动着指挥枪，大鼓开始响起来了！

　　他们走得花样也非常非常多！

　　有圆圈、三角形……真是非常美丽！

　　最后，到评委员宣布一、二、三等奖的时候了！

　　紧张的时刻也来临了！

　　三等奖有六名，二等奖有三名，一等奖有六名，而特等奖有两名，虽然我们学校只拿了第一名，不是特等奖，但是，这个奖杯也是他们用辛苦的汗水换来的！

少先队作文3

　　今天是10月13日，也是“中国少年先锋队”成立57周年的一天，我们学校又有一批小同学加入了中国少年先锋队，成了这个大集体里光荣的一员。同时，还给他们带上了红领巾，赋予了他们“少先队员”的光荣称号。今天，我也有幸参加了这个入队仪式。

　　蓝天白云做背景，一群孩子在蓝天白云下宣誓呼号，嘹亮的队歌又在耳边响起。今天，我又见到星星火炬图案的队旗。一名大队长举着队旗，我们大家敬着队礼，再伴上一首响亮的音乐，我们不禁为自己是一名少先队员感到骄傲。再加上大队辅导员老师和学校领导的讲话，我不禁回想起了我入队时的情景。

　　我入队那年只有6岁，又有幸当上我们班的'护旗手。我站在操上东瞧瞧，西望望感到无比的新奇。我还见到了从末见过的带着星星火炬图案旗子，和一些大哥哥大姐姐为我们佩带红领巾，让我正式加入了少先队。如今，我已经入队4年了，现在该由我们给将要入队的小朋友带红领巾了，我感到无比自豪。

　　我现在是一名少先队员。应该好好学习，时刻准备着为共产主义事业贡献出一切力量。我们从一个无知的孩子，经过老师和家长的辛勤培育，我们变成了一位少先队员。我们一定要好好学习，长大后用实际行动来回报父母，回报老师，回报祖国和社会对我们的无限关爱。我是一名少先队员，我为自己的这个称号感到自豪！

少先队作文4

　　我是东昌路小学五年级八班的吴正权，自从我佩戴红领巾的那一刻起，就证明我是一个真正的少先队员了。

　　德，是少先队员的第一标准。我热爱祖国，当国旗升起，我也经常给老人让座、向老师行礼等等。我喜欢助人为乐，别人有解决不了的难题，我也会去和他一起解决。

　　智，我是严格要求自己。我喜欢阅读，只要是好书，我都会花费好长时间去把它读完。老师出的.难题，我大多数能做出来。

　　体，我主要是保持身体健康。我不是锻炼的过度劳累，也不锻炼太短时间，每天跑步、做运动，有时也和爸爸妈妈一起打羽毛球。

　　美，是和“德”在一个标准上的。遇到乞丐，我都会有一些怜悯之心，如果爸爸妈妈在身边，我也会拿着爸爸妈妈给的钱去给他们。

　　劳，是每个少先队员应该有的品质。劳动中会有收获。虽然是一件小事，但是每一次劳动之后，我就觉得有一种成就感，使我更爱去做。

　　我要做一个优秀的少先队员，给别人树立榜样，为学校争光、为班级争光。我要时刻记住：我努力，我成功！

少先队作文5

　　早晨，阳光明媚，小鸟“叽叽喳喳”地叫着，小明背着书包高高兴兴地准备上学。可刚一出门，就听见“哎哟”一声，原来是邻居王奶奶摔倒了。小明连忙跑上前，扶起王奶奶，帮她掸去身上的灰尘，“王奶奶你没事吧。”王奶奶说“谢谢你了，我没事。”小明看看王奶奶身体没大碍就上学去了。

　　下午，小明放学回家，他走着走着，看见路旁有一根树枝，心想：这根树枝不是可以给王奶奶做拐杖吗？于是捡起树枝开开心心地回家了。

　　第二天是星期天，天气特别闷热，但小明还是认认真真地在做拐杖，他拿来刀，把多余的枝丫截掉，再把树枝的皮削去，让拐杖变光滑些，然后又用沙纸擦呀擦，小明擦得手上都起水泡了，可小明为了让王奶奶不再摔倒，又让王奶奶拿在手上感到舒服，小明还是不放弃，用力地削呀削，擦呀擦，他做得格外认真，做了半天，终于做好了拐杖，拐杖跟新的一样。

　　小明连忙跑去送给王奶奶，王奶奶拿过拐杖，乐呵呵地说：“小明呀，你真是个懂事的'好孩子！”小明听了王奶奶的话，心里比吃蜂蜜还甜。

少先队作文6

　　在这金秋十月，丹桂飘香的日子里，我们既迎来了祖国妈妈的六十岁生日，也迎来了我们少先队员最为骄傲的时刻——10月13日，中国少年先锋队建队日。

　　今天的校园，仿佛被团团火焰簇拥着。我们的胸前飘扬着鲜艳的红领巾，每一位老师，每一位领导，每一位嘉宾的胸前都飘扬着鲜艳的红领巾。一面面火红的队旗迎风招展；一条条红领巾映红了我们的笑脸；一串串笑声在校园上空回荡。

　　8：30，我们的主题队会“红旗下的誓言”正式开始了。1300多名少先队员整齐地站在操场上，参加这庄严的仪式。“全体立正，出旗，奏乐。”大队长洪亮有力的声音打破了操场上的沉静，雄壮的国歌、嘹亮的`队歌相继响起，我的心也随之激动起来：“六十年的光辉岁月中，一代又一代少先队员在党的关怀下茁壮成长，他们从小刻苦学习，积极向上，立志长大后要成为祖国的栋梁。他们用自己的聪明和智慧建设着我们伟大的祖国，才有我们今天越来越美好的生活。”

　　我是一名新时代的少先队员，我要更加努力学习，成为新世纪展翅高飞的雄鹰，为胸前的红领巾争光。我自豪，我是一名少先队员。

少先队作文7

　　“我入队啦！我入队啦！”我一直都记得那一天我是多么兴奋，多么激动！

　　时间过得真快呀！一转眼，红领巾已经陪伴我两年了，现在我已是一名小学三年级的学生。每当我看到自己胸前的经领巾，就感到特别的骄傲和自豪。

　　到了三年级，我更加明白了红领巾的意义。它不仅代表着我是一名少先队员，更让我明白了红领巾是无数革命先烈用鲜血染成的，所以我象保护自己的眼睛一样保护着它，让它每天都是一尘不染。

　　每天早晨我都戴着红领巾迎着朝阳开开心心地去学校，胸前的红领巾时刻提醒我，努力做最好的自己：不迟到，不旷课，上课认真听讲，积极举手回答老师的问题；下课了和同学们一起文明休息，不疯赶打闹，不大声喧哗，用《小学生日常行为规范》要求自己。在自己的能力范围内为班级做一些力所能及的事情。爱护校园的`花草树木，讲究卫生，不乱丢垃圾，让学校成为一个美丽的大花园。

　　我努力争取让自己做一名品学兼优的少先队员，成为同学的好伙伴，老师的好帮手，家长的好助手。现在，为红领巾添光彩，长大了，为祖国作贡献。

少先队作文8

　　今天，我们来到了阶梯教室开展“环保伴我行”主题队活动。我们安静地坐在座位上，等待老师们陆陆续续到来。

　　所有人都到了以后，队活动开始了。中队长在台上洪亮的喊：“我宣布‘班级是我家，环保靠大家’主题队活动正式开始！”我们全班同学都站起来，敬队礼、唱队歌，所有基本仪式过后，终于轮到小队表演了。第一个是我们北斗星小队给大家带来的诗歌朗诵《给未来一片绿色》。此时，我的心情又紧张又激动，看着台下几百双眼睛和几台摄像机，我的手都在抖动。我的`心正在扑通扑通飞快的跳着。开始朗诵了，我和队员们都在认真投入地朗诵着。我悄悄地深吸了一口气，把紧张的心情缓解了一下，调整好了心情继续朗读。果然我读得更好了。我们小队读得有起有收，抑扬顿挫。功夫不负有心人，我们一星期的努力得到了台下热烈的掌声。我们表演完了，我回到座位上观看北极星小队的舞蹈，启明星小队的小品······其中，最特别的是智多星小队的活动感言。他们还给我们提了许多问题，如：烂苹果应该扔进哪个垃圾桶；电池是不是有害垃圾；旧衣服应该扔进哪个垃圾桶。同学们积极举手回答，各小队的队员准备的都非常充分，表演的都非常精彩。

　　通过这次队活动，我们懂得应该节约用水用电，不能浪费食物和纸张，做一个环保的人，为环保贡献一份力量。通过这次队活动，我学会了怎么做酵素。

　　这次“环保伴我行”主题队会真有意义啊！

少先队作文9

　　六一的早上，我早早的起床了，拉开窗帘一看，太阳公公露出了那张温和的笑脸，看来今天为了庆六一是个好天气。我穿上妈妈买的新衣，走去学校的路上。微风拂面，树上的鸟儿也高歌着音乐，放佛在演奏一场特别的六一歌曲。

　　到了学校，老师还在组织同学们一起排队，我急忙放心书包，跑进我们班的方队里。我环顾四周，同学们个个精神满满，一个比一个高兴。

　　开始游行了，一个个方队整齐的出发了，走在大街上，我们可神气了，连街边的行人也向我们投来了赞许的目光。游行的'方队回到学校，各方队就位后，伴随着《我们是共产主义接班人》的歌声，开始了新少先队员入队活动。

　　接着就是六一节目表演了，当主持人宣布一年级准备时，我们迈着整齐的步子走上舞台，音乐响起，我们翩翩起舞，每个人都是那样的认真。音乐停止，台下响起掌声。当每个年级都展示完节目后，已是中午，活动也接近尾声。下午，我们还观看了电影。回家时，妈妈说;“你戴上红领巾真好看，以后要更加努力。”我在心里说，我会的，一定会。

　　真是一个令人难忘的六一!

少先队作文10

　　在我即将踏进美丽的校园成为一年级的小学生开始，妈妈就告诉过我很快我就会戴上鲜艳的红领巾成为一名光荣的少年先锋队队员了。要学会帮助别人做一个有爱心善良的孩子。我深深的把妈妈的话记在心里。

　　于是在一个寒冷的下午，我和妈妈爸爸拿着爷爷新给我做的冰车去公园滑冰。我正玩的开心呢发现冰上有一个钱包。我和妈妈爸爸捡起来，打开一看里面有钱，身份证还有好多卡。我想丢东西的人一定很着急。我们就在零下20多摄氏度的'冰面上等失主。等了好久可是也没人来，我也到了去上英语课的时间。妈妈就给电视台新北方打了电话，希望叔叔能看见电视。可是到了晚上八点也没有人来找。后来妈妈说我们可以按着身份证地址去找一找。终于找到了叔叔，把钱包还给了他。叔叔很开心的谢谢我们，还要给我们点钱，我们没有要。

　　因为我知道我是一名光荣的红领巾要真正像老师家长教我的那样做个乐于助人的孩子。

　　六一儿童节前夕我和妈妈参加了辽沈晚报组织的爱心对接捐助活动。我们一起坐着大客车拿着我们的物资，带着我们的爱心来到了有需要的哥哥姐姐家。把我们的温暖带到他们身边。我也好开心的认识了很多新朋友。看见他们开心的笑容我心里也特别开心。或许这就是爱心的力量吧!

　　看着鲜艳的国旗一角红领巾飘在我的胸前。我告诉自己要继续在别人有困难的时候帮助别人，把老师和妈妈的话牢牢的记在心上。做一个善良的乐于助人的懂得感恩的红领巾。

少先队作文11

　　今天，我们准备加入少先队。我们都很开心，因为我们要有红领巾了！

　　李小姐说红领巾是少先队的象征。是红旗的一角，仿佛染着革命烈士的鲜血。戴上它，不要玷污它，不要随意弄断红领巾。此外，李小姐还说少先队员要热爱自己的队旗。举行集会时，当队旗进出时，队员要严肃，立正，敬礼。李老师还让五(1)班的大佬们站在我们中间，教我们怎么系红领巾：“左肩压右肩，右肩压左肩，右肩绕，中间绕！”大哥还告诉我们，在庆祝少先队队仪式时，要立正站直，右手五指并拢，手腕自然伸直，肘部弯曲，手掌向内，额头一拳。手掌向左，眼睛盯着收件人，表情严肃。我们都欣喜若狂地听着，认为这是一件神圣的'事情。真希望能早点入队！

　　晚上，我回去跟我妈说了我们今天参加少先队的准备情况。后来我妈教我怎么系红领巾。我妈说她会把红领巾披在肩膀上，和脊椎成钝角。右上角放在左下角下面，两个角交叉。右角通过左角前部被拉到右边。左角没动，右角是通过左右角的缝隙拉出来的。右角刚好绕过左角，右角从圈里被拉出来收紧。我真的很开心！我会系红领巾！

少先队作文12

　　每当我高声歌唱“我们是共产主义接班人……”时，心中的自豪感就会油然而生。我骄傲，我是光荣的少先队员。

　　我是光荣的少先队员，我自律、勤奋、好学。我有良好的学习习惯、能遵守各项行为规范、以身作则。每一堂课我都能专心听讲、每一次作业我都能认真自觉完成。我常常告诉自己：学习是我自己的事，不能依赖老师和家长督促。从一年级到现在，我每年都被评为“星·三好学生”，并第一批被推选为“武进区好少年”。

　　我是光荣的少先队员，我有爱心、有责任心，并乐意为班集体服务。我团结同学，热心公益。老师布置的每一项学习以外的`任务，我也都会尽心尽力完成。比如：手抄报、黑板报素材、排节目等。三年级时，我作为学校的值岗队员，每星期都到五六年级教室检查卫生和眼保健操，认真负责的态度得到表扬。

　　我是光荣的少先队员，我多才多艺，每天都在成为更好的自己。我会跳舞，曾经去上海参加过多次舞蹈演出；我会唱歌，曾加入学校合唱队参加武进区合唱比赛；我会写书法、也会弹琴，我还特别喜欢阅读和旅行。从小到大，我能积极参加校内外各项活动，先后获得了“讲故事比赛一等奖”、“好书推荐一等奖”、“江苏省数学小论文一等奖”、“百词达人”、“计算能手”等许多荣誉。但成绩只能代表过去，“欲穷千里目，更上一层楼”，我会在今后的每一天都一如既往地不懈努力。

　　戴着鲜艳的红领巾，站在庄严的国旗下，我宣誓：“我是光荣的少先队员，我会时刻准备着！”

少先队作文13

　　我和少先队的故事有很多，但是最让我难忘的就是入队的时候。那是一个星期一的上午，正在操场玩耍的我，突然听老师说了一句：二年一班全体集合！，我急忙跑过去，跟着大家进了教室。

　　在教室里，老师告诉我们：今天你们就要成为一名少先队员了！开不开心啊？开心！大家异口同声地回答。可是，幼年的我还不知道少先队员是什么。过了一会儿，老师说：排好队，去操场！，我又赶紧排好队，期待地向操场走去。

　　在操场上，老师让大家分成了两列，等待佩带红领巾的活动开始。活动终于开始了！有很多项目，如升国旗唱国歌、校长讲话等。好不容易等到了家长为孩子们戴红领巾的环节。我赶紧回头看，看到爸爸双手捧着红领巾，正向我走来。爸爸认真地给我佩带红领巾，我低头一看，红领巾是那么鲜艳，真不愧是五星红旗的一角啊！戴好了红领巾后，爸爸不停地给我拍照，我的心里既激动又自豪，我终于成为一名真正的少先队员了！

　　随着时间的.流逝，我逐渐升到了高年级，慢慢地知道了做一名少先队员的责任和担当，这让我更加地爱惜红领巾了！我一定要爱祖国、爱人民、积极帮助他人，做一名合格的少先队员，为红领巾增添光彩！

少先队作文14

　　我有红领巾啦冯丹的妈妈：张红梅在我上一年级的时候，刚开学不久，我们的学校班主任周老师到班里告诉我们，想加入少先队的同学可以报名了。那时候不是现在每个同学都有红领巾，一个班里只有几个名额。报上去得等老师批准通过了才行。同学们都很积极，我也报名了，心里很紧张，不知能不能通过。等了一个星期，周老师上课时拿着红领巾来了。我们更紧张了。老师叫谁的名字，谁就到前面老师给戴上红领巾。一直发完了也没有叫我，总共就六个同学。我的.心情很失落，很难受，一直不想说话。就这样想：为什么我没有通过呢？下次一定要努力！二年级开学不久，老师又说到了报名加入少先队的时候了。

　　我没有上一年级时那么自信了，因为上次没能选上没有底气了。我又一次报了名。我害怕这次还要没通过怎么办？红领巾不是一块红布，它代表着的是少先队员的身份。就这样紧张了一星期，周老师这天拿着红领巾来上课了。同学们一看到老师来了马上安静下来，眼睛一直盯着红领巾。在老师叫第二个名字的时候就是我，我的心跳得很快，又紧张又高兴，还不敢笑。我走到老师跟前，周老师给我戴上红领巾，还告诉我怎样把它系好。我认真地听着，下课后我赶紧把它拿下来，一次次地系上，再三确定不能忘了，才不再拿下来。放学回家，爸爸妈妈看到我戴着红领巾都很高兴。这条红领巾一直伴随我到小学毕业，我一直收着它，它是我作为少先队员的证明。

少先队作文15

　　春回大地，生机盎然，这是一个继往开来的新时代，这是一个日益强大的大中国。在这个新时代，我们所有中华儿女应该为我们的祖国感到骄傲和自豪，在这片美丽的土地上，中国在不断地进步和发展。我是一名少先队员，幸运地生活在伟大祖国温暖的怀抱。在伟大祖国的怀抱中，我如一株小草般渺小，但是，我也能听见祖国大地的的呼吸，也能看见中国在不断进步中留下的.一个个足迹。

　　作为一名少先队员，从一年级开始，鲜艳的红领巾就飘扬在我的胸前。还记得，那一天的入队仪式，第一次系上红领巾；第一次面向国旗，高高举起手臂，庄严敬礼。那一刻，我突然对它充满了无比的好奇，内心更充满了无比的激动，心中也埋下了一颗小小的种子，这就是对祖国的爱。从那以后，每次升国旗的时候，胸前的红领巾也随风飘扬，就像带着我对祖国的热爱与国旗一起冉冉升起。每天清晨，我都会认认真真地把红领巾戴在胸前，红领巾陪我一起去上学，伴我共成长，红领巾已经成了我的好伙伴，它时刻激励我：为中华之崛起而读书！

　　“不忘初心，牢记使命”，我们是中华民族的未来，在伟大的新时代，未来正需要我们去努力创造。勤奋学习，报效祖国，幼苗必会成为国之栋梁，我们要用自己的实际行动证明：中国是世界上最伟大的国家，我骄傲，我是中国人！

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