【热门】快乐的作文四篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的快乐的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐的作文 篇1
“今天天气好晴朗，处处好风光……”我喝着小调，踏着轻快的步伐，快步走向这次旅行的主打景点——万峰林。那时正是万物蓬勃的夏天。远远望去，大片大片的绿，绿的发亮，像刚喷过油漆似的。又像被一块巨大的绿毯覆盖，不留一点别的颜色。
走过了一条又一条迂回蜿蜒的山路，终于到了，鼻子嗅到了一种独特的气息。哦，正像朱自清写的散文“风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。”，这是属于大自然清新的味道。我迫不及待的走了进去，一直萦绕在我周围的炎热一瞬变为清凉。抬头一看，原来是那翠绿的叶子一层层的把阳光挡在外面。我摸了摸周围的树干，那是粗糙的感觉，若不是亲眼所见，我根本不会相信有这样高，这样壮，这样密的树。走到深处，只有稀稀疏疏断断续续的鸟鸣，滴滴咚咚的流水声，我坐了下来，望着天，心中的惊讶久久不能平复。一会儿树叶有些响动，我抬头又看。哦，是风，风把叶子吹得如此动听。或许，这是只有大自然才能演奏出的`美妙乐曲。
曾经，在“野火烧不尽，春风吹又生”中，我读出了绿的顽强；在冰心的“荷叶护红莲”中，我读出了绿的仁慈；绿还是谦逊的，默默守护娇嫩绽放的花朵。今天，我真正看到了绿的精神。绿并没有因为烈日而褪色，却愈发青翠。这便是生命，是迎难而上的生命，它们不会对烈日与酷暑低头。回到家，我郑重地在日记里写下了一句话：“我找到了生命的真谛。”
快乐的作文 篇2
在生活中，你认为什么东西最令人兴奋?是在颓丧时的一个灿烂微笑?是在犯困时的一杯浓浓暖茶?还是在无助时的一句鼓励的`话语?对我而言，快乐乃是生活中最令人兴奋的东西。而它又藏在何处呢?
快东藏在书本中――
快东藏在书本中。在旭日刚刚升起时，搬张凳子，坐在上面，翘着二朗腿，捧着本书，津津乐道地读着。或是从书包中抽出语文书，找篇课文琅琅地读了起来。欣赏这篇篇美文，煞是惬意，真是一种享受。正如孔子说：“学而时习之，不亦悦乎?有朋自远方来，不亦悦乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”所以，下面我要说的便是――
快乐藏在探望中――
每逢大年三十，探望便成了千门万户的家常便饭。朋友，亲人来了，坐在沙发上，主人沏茶、拿水果，让客人们仿佛觉得宾至如归，紧接着，双方嘘寒问暖，谈天说地，心中的一些快乐与烦恼全倾诉了。在分别时，还不忘相互道声祝福。探望――增进了友谊，还收到了祝可谓是一举两得，何乐而不为呢?
快乐藏在活动中――
操场上，闪动着我们快乐的身影。只见我们拍着篮球，向着篮筐发起了一轮轮猛猛攻。而对方也不是省油的灯，竭力阻止我们的进攻，你看夏添使出浑身解数，向篮筐挺进。对方立刻全军出动，迅速包抄过来，夏添赶紧一个急身，同时把球抛给了守在篮筐下的我。我轻轻一跃，投球。只见一个抛物线过后，球“砰”地一声进了。我们的脸上立刻像绽开了的山茶花，得意洋洋地走开了。
快乐藏在成绩中――
都说“一份秦耕耘，一份收获”有了平日努力的学习，成绩自然如芝麻开花――节节高，使成绩蒸蒸日上。因此，几乎每天，我们都是笑盈盈地进入教室，能不快乐吗?
……
看了这篇文章之后，你是否也觉得快乐最令人兴奋呢?
快乐的作文 篇3
今天晚上，我和妈妈一起去广场，到了那里，我看见很多人手里都拿着鲜花，我很好奇，就问妈妈为什么有那么多人买花。妈妈告诉我今天是七夕节。是中国的情人节。
传说天上有位织女姐姐和牛郎哥哥，他们很相爱，但是他们中间有一条很宽的.银河，把他们隔开，他们只能遥遥对望不能相见。喜鹊被他们的爱感动了，它们决定帮助他们，每年的今天晚上，所有的喜鹊都会飞上天，在银河上搭建起一座鹊桥，让织女姐姐和牛郎哥哥在桥上相会。
我好想让自己变成一只大鸟，把织女姐姐送到牛郎哥哥身边，让他们永远在一起。
快乐的作文 篇4
快乐，我所欲也。孟子的快乐能否概括为“亲人平安”“人生无愧”“事业有成”?回答应是肯定约。对此，我是刻骨铭心的。
我从幼儿园毕业上小学的时候。爸爸给我规定厂三项基本原则：一是“注意安全”，二是“学习做人”，三是“勤奋读书”。
“安全”的含义有点懂，就是不能损伤身体，更不能残命;“读书”的意思基本明白，“读书多了，才有本领”;但做人的意义悬浮得很，不知所措。于是，对于安全，我是特别小心，我怕看见流血，最恐俱死亡;我读书特勤奋，与生俱来好习惯，且与之结下不解之缘;至于做人，也许就是父母规定的那几条吧，有毒的东西不吃。违法的事情不做，诸如此类什么的`。
读中学后，对三条原则，我渐渐有了较深的认识：安全是一个人最大的财富，安全是前提条件，没有安全，一切化为乌有，除非为义舍身，丧身是人生最彻底的惨致;做人太重要了，外婆说“可以不识字，不可以不识事”，我知道了做人比读书重要;读书为什么要勤奋，“密集练习，才能形成技能”，而“三天打鱼，两天晒网”，达不到熟能生巧的地步。安全是做人和做学问的蓬础，做人又是做学问的前提;反过来，读书会让你的人生更富有、更美丽，读书使你更能增强安全意识，更加体会到人生的价值。
我爸爸给我规定的三项基本原则，有点像孟子的“三乐”。
再说孟子吧，他的“一乐”，强调的是亲人的安危，比只关注自身的安全又进了一步，但“个人只扫门前雪”比“以邻为奎”强，若能做到范仲淹的‘先优后乐”，那就更好了;孟子所言的“天”，我不太懂，是指“灵魂”的上天，还是指“大自然”呢?不过我想，二者兼指该多好哇!“天人合一”“灵肉一统”是一种境界。这“人”，是指有别于动物的人类呢，还是指与己相对应的别人呢?我觉得一个人的行为，对得住灵魂对得住别人是最高境界!至于“得天下英才而教育之”，这牵涉到传承和延续问题，“上善若水”“厚德载物”，让中华民族的优良传统永垂不朽。
考场握笔，庄严神圣，三思“一乐”，凛然命笔：世纪青年，应勤奋读书，努力成材，以天下事为已任，像杜甫那样为天下“寒士”着想，像范仲淹那样“先天下之优而优”，去实现人生最大的快乐!
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