实用的考试后作文四篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的考试后作文4篇，欢迎大家分享。
考试后作文 篇1
上个星期日我们六年级全体同学进行了“小升初”毕业考试，我们的这次考试是为了考上理想的中学——二中。
考试过后的这个星期，六年级的同学们再也不用像考试之前那样为了自己的理想中学而拼命冲刺学习，现在同学们格外的轻松。同学们每天上学也不用带课本、练习册、作业本。只带一些需要的课外书等。每天早晨，我一来到教室，听见的不是同学们琅琅、响亮的读书声，而是同学们欢声笑语、打闹、你追我赶的声音。这个星期，同学们不用上课，也不用做作业，多轻松呀。同学们整天只顾着玩耍，有的同学在打扑克牌、有的同学在下棋、有的同学在看课外书，多高兴呀！而且，这一周还是六年级综合实践活动周，学校为我们六年级全体同学准备了各种各样、丰富多彩的活动。具体安排如下：
星期一上午:我们全体六年级同学们到电教室联系上三节安全教育课，校长教我们遇到危险，该如何做，怎样做才安全，哪些该做哪些不该做、如何注意安全。下午：我们到电教室观看安全教育片。
星期二上午:我们创作作品，可以是书法诗歌、绘画、写作文、微型手抄报等，可以是一个人、两个人、三个人、四个人......一起来创作，只要有作品教就行了，人人都要交作品。而我的.作品是一篇题目是《小升初毕业考试之后》的作文。
星期三上午：我们写毕业留言，可以写给老师、同学们心里最想说的心里话。还可以跟同学、老师集体来照相。下午：我们六年级同学到操场进行拍卖会，同学们把家里的玩具、文具、学习用品拿到学校来卖，然后，再把卖出的钱给学校绿化，让学校变得美丽起来。又让我们六年级的同学们给母校留下一点毕业留影。
星期四上午：我们进行投篮比赛，画一个大大的圆圈，男同学站在圆圈外投篮，女同学站在圆圈内投篮。一班和二班在左边的篮球架进行比赛，三班和四班在右边的篮球架进行比赛。很多人一个球都没投进，我竟然投进了一个球。然后，在评出一等奖和二等奖、三等奖，再颁发奖状。下午：我们带着铲子去学校操场的生物园栽花栽草，我们先挖出一些泥土，再把一朵朵花栽进泥土里面，在把泥土填好。栽完花草后，我们就回到教室开一个小食会，大家可以把零食拿出来吃。
星期五上午和下午：这天是一到五年级进行期末检测，而我们为了不影响小弟弟小妹妹考试，就到下面电教室观看电影。
7月7日，我们回学校那成绩单，根据分数分配中学，评优，填白色的正表就读登记表。然后，我们就开始放一个有意义、充足、愉快、高兴的暑假。
考试后作文 篇2
前几天，我们数学考试了。今天，当试卷发下来的时侯，我一看傻眼了，一厢认为数学还好的我，这下只考了77分，心里有一种说不出难受。 回家等着挨批吧。
很快到了中午放学了。妈妈像平时一样来接我，可是我怎么也不敢看妈妈的脸，直到吃过午饭，妈妈问:“怎么了，是不是在学校表现不好啦！一脸不高兴的样子？” 这时，我慢吞吞的从口袋里掏出那份沉甸甸的数学试卷，心里又紧张又害怕。用很小的声音说：“妈妈，今天数学成绩下来了，我只考了...七...十...七...”。我以为妈妈会打我，但她没有那么做。 妈妈只是用 严肃的表情对我说：“我说了多少遍了，要检查，做完要检查，你就是不听这下好了，你看看吧，这就是不听话的结果....." 我低着头，没有出声，只是眼泪汪汪的。其实我知道这段时间我有点骄傲了，上课的.时侯总以为我会了，就不注意听了，所以这才是成绩下降的原因。 我一定要把成绩提上来，我对自己说：加油，加油，你能做到的。”
考试后作文 篇3
一大早，我就笑容满面的来到了学校，今天的我可是焕然一新，因为今天要发试卷的，我可是异常兴奋！激动占据了我的心，随之心情也就越来越开心了。见到同学都有礼貌的打招呼，见到老师都送上深深地问候。
刚迈着轻快的步伐来到教室时，门已经开了，来的同学已经不少了，我赶忙跑到座位上安安静静的坐下，等待着老师的到来。过了一会儿老师推门而入，手中拿着一大摞试卷，这时我们呆若木鸡，好半天才愣过来，可是这一切都已经迟了，因为三张试卷已经摆在我面前了，我带着激动的心情慢慢的看起了三科试卷。
幸亏这次考的并不是那么不理想，看来皮肉之苦就免喽！
语文：99分，总的来说考得还是不错的，但是学习无极限。正当我的眼睛瞟到了第八题时，我很质疑！第一小题明明是对的，可监考老师为什么给我打了个大大的红叉？1.“飞鸿影下”的意思是大雁飞过。老师说过虽然这两个意思差不多。
但是“飞鸿影下”是指远处看只能看到雁的影子，但“雁影掠过”是指从近处来看能清楚的看到雁的身体。
原因：还是自己太骄傲了，虽然考后是自信满满，但等到看完卷纸后就觉得自己眼高手低了，平时什么问题都说会，但是最终呢骗不了别人骗得了自己。要怪只能怪自己上课注意力不集中，认为自己会的题就搁一边了，不需要再巩固了，这就是问题的根源所在。
数学：91分，虽然这次比上一次有进步了。但是还要谦虚，要不然成绩就会大幅度直线下降。
五.（2）种月季的面积比种迎春花的面积少（ ）％。
正确解题方法：（应该是迎春花的量－月季的量）除以“1”。
但是我偏偏没有除以“1”，这就是老师说的每句话我都没有记在心上才酿成这样的大错
（3）已知种菊花的面积是24平方米，种迎春花的.面积是（ ）
正确解题方法：应该用24÷30％求出来迎春花的量，然后再乘55％就能求出迎春花的面积了。
我做题时不管三七二十一拿起笔就行，当然出错率就越高，直接用24×55％，能不错吗？
六.2.某厂为支援灾区赶制一批帐篷，第一天生产了总数的四分之一，第二天生产了总数的十分之三，两天共生产880顶，这批帐篷有多少顶？
正确解题方法：先找出与880相对应的分率，然后用880除以相对应的分率。
首先可以看出“两天共”就能说明“四分之一加十分之三是880”，求单位一用除法，880÷（四分之一加十分之三）=总数量
原因：平时老师着重强调的要点和知识都没有掌握牢固，看一眼就忘了，还是基础不好，才导致这次数学成绩拉分。其次是因为偷懒，应用题没有画线段图所以导致这道题写错了，但是原因还是在自己身上。都怪自己太懒了，把到手的分数都放跑了。
英语：100分，虽然这次取得了满分但还不是班里的尖子生，所以要继续努力，超越比自己遥遥领先的对手。
超越超越，征服一切。
这次考试虽然都是在九十分以上的，但是我还不能满足，因为如果你不超越别人，那么久而久之别人就超越自己。所以下次考试一定要比这次更有进步。
考试后作文 篇4
叮铃铃，上课铃声响了，这节是语文课。嗒嗒嗒嗒……伴着高跟鞋有节奏的撞击地面的声音，语文老师拿着一大堆试卷匆匆来到教室，教室内鸦雀无声，同学们都瞪大眼睛盯着老师手中的考卷。
语文老师满脸挂着笑容，清了清嗓子，说:“我们班这次的语文第三单元考试，有两个100分，一个是张明，一个是班长叶苗。”老师的话一出口，大家羡慕的目光就投向了他们两人，还有人发出“啧啧”的赞叹声。语文老师的声音再次响起：“他们俩不仅考试认真仔细，严谨审题，从试卷上来看，他俩不仅审题认真仔细，字还写得非常工整,我希望全班同学能向他们俩学习。"老师的话音刚落，大家不约而同地鼓起掌来，羡慕地望着张明和叶苗。
平时学习成绩好的班长叶苗,早已司空见惯这种场面,表情很平静。忽然，张明双手托腮，面带微笑，望着窗外出了神:他是在想，自己的努力终于有了回报？还是考了100分，回家妈妈给他什么奖励？
放学了，张明走在回家的'路上，已是傍晚，红艳艳的火烧云，把天空染得通红，那多变的火烧云，忽然变成了一个翘着大拇指的手的形状。哦，它一定是在为张明取得好成绩点赞呢！路旁的那一棵绿茵茵、充满生机的大橡树，叶子在微风姑娘的抚摸下，沙沙作响，好像在说：“张明！你要继续保持这种水平喔！”他走着走着，快到家门口时，他又看见了邻居家的象征友谊永存的万年青。而今天，张明蹲在万年青旁边仔细观察，感觉却不同于往日，它的叶子像一只手，维护着树枝，张明觉得自己应该像这棵万年青一样，把自己的学习成绩保持住。
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