写作作文

阳光作文

时间:2023-05-29 08:18:12 写作作文 我要投稿

关于阳光作文3篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的阳光作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于阳光作文3篇

阳光作文 篇1

  叶儿们渐渐变黄,之后,便纷纷落下,花儿们,也没有了昔日的微笑。这——预示着冬日的来临。风儿拂过树枝,并在上面留下了一层薄薄的冰。走到林间小路里,欣赏着美景。几缕漂浮着的、金色的'“丝带”,透过枝桠,落在地上。那是阳光,温暖的阳光。

  四季的阳光,我比较喜欢冬天的,她不像春天里的阳光一样,那么调皮,也不像夏天里那么炎热,更不像秋天里那样腼腆。冬日里的阳光,能赶走包围着你的寒冷,给予你一丝温暖。

  我喜欢沐浴在阳光里,这样,我会感到非常惬意。我喜欢阳光的按摩。她的手指温柔的滑过我整个身体。

  阳光的味道嘛……当然是温暖的咯。在一个有阳光的天气里,将被子拿出去晒晒。晚上收回来,仔细闻闻,会感到一股清香味儿钻进鼻子,一股暖暖的感觉,涌上心头。

  冬日阳光,可以让单调的气候变得丰富多彩……

  冬日阳光,可以……

  让我们静静的去感受她吧!

阳光作文 篇2

  冬夜,归途,雾初起,路灯昏黄。

  第一次上课上到那么晚。我坐着晚班车,望着窗外的夜,入了神。报站的铃声告诉我,该下车了。

  脚步很沉。有未归家的疲惫,有学习的忙碌。突然起风了,刮得地上的叶子打转。冷风直往我的脖子里跑,我不禁打了个激灵,缩了缩肩膀,加快了脚下的步伐。

  路边的灯,今天也坏了,光线很暗,还闪个不停。借着微弱的光,我还能勉强看清脚下的路。但一不小心,还是跌了个趔趄。我有些提心吊胆,便又放慢了步子。

  进了小区,熟悉的小吃店的香味飘入我的鼻腔,唤醒了我早已空空的胃。

  小吃店是王大爷的。他和我每天见面,倒也算熟。

  我以前不知道这家店会开到那么晚。“小伙子,要点啥?”王大爷笑着,停下了手里的活,走过来问我。“两个包子,在这吃。”我通红的手指颤着递过去5块钱,顺便接过包子,找了个地方坐下。店里只有我自己。

  里面比外面暖和,我紧张的肩膀终于可以放松一会了。店里很静,只有水烧开的声音。王大爷倒了杯水,便也坐到椅子上,一动不动,在白灯的`照射下,若没有呼出的热气,真会以为那是一座雕塑。

  我吃饱了,背上包准备回家。“王大爷,咋还不收摊啊。”临走的时候,我问了一句。

  “就收,就收。”说着,他开始收拾东西。

  我在漆黑的小道上缓慢挪动,生怕滑倒摔跤。忽然小路亮了,把我吓了一跳。看清后,才发现前方不远处是一片冻住的冰,而光,是从背后传来的。

  我转过身,看见王大爷正站在小摊门口,拿着手电筒照着我,脸上是一如既往的微笑。

  “小伙子小心点,今天已经有人滑倒了。快回家吧。”

  落叶还在地上飞旋,我却不觉得冷。手电筒的光打在我的脸上,我却一点也不觉得刺眼。我笑了,挥手向王大爷告别。转身的时候,嘴角咸咸的。

  有太阳的地方,就会有温暖。前行的时候,不论环境多么的阴暗,有多少艰难险阻,只要有阳光在,你就不是孤单的,总会有人陪你熬过寒冬,给你力量。手电筒的光,在我心中闪了很久。它就像一颗小小的太阳,在这个冬日给予我温暖,照亮我前行的方向。

  今年的冬天,还会冷吗?我想,我心里已经有答案了。

阳光作文 篇3

  每当我在班会课、艺术节等场合“一展歌喉”赢来阵阵掌声的时候,我的脑海里就会不由自主地浮现出四年前我第一次来到我的声乐指导师——项老师家学习时的那个洒满阳光的午后……

  那是一位和妈妈差不多年龄的阿姨,身材高挑匀称,长长的瓜子脸,眉心间有一颗明显的黑痣,没有化妆,鼻梁上架着一副眼镜,浓密乌黑的发髻随意地束在后脑勺……这是项老师留给我的第一印象。说实在的,她跟我以前接触过的那些亮丽时尚的音乐老师们的差别实在有点大。

  记得那天,项老师首先对我进行的是发声方法练习是,其中第一种方法是模仿“小金鱼吐泡泡”。首先,老师让我仔细观察她发声时的口型,只见老师缓缓地从嘴里吐出长长的气息,使自己的上下嘴唇间不停地打着“架”,还发出了连续不断地发出“噗、噗、噗”的声音。可当我照着她的样子吐气发声时,谁知从我嘴里呼出来的气息中,竟然夹杂了很多的唾沫星子,那“流星”飞溅的场面令人又尴尬又沮丧!

  正当我胆却而失望地抬头看着老师时,却分明地感受倒她的眼神中不仅没有一丝的责备,反而充满着温暖的鼓励和期待,只见她一边轻轻地把我的双手拉过去搭在她的腰上,一边做着发声示范,并要求我感受她发声时肚子里一张一驰的气息变化;然后再让我自己也仿照着老师的发声方式多做练习,她在旁边给我做指导……在老师一次次耐心地示范和启发下,慢慢地,我终于学会了这种“小金鱼吐泡泡”发声练习方法,老师表扬了我,我高兴极了!

  后来,我们又学习了“啊”、“吗”、“妈妈”等几种发音方法,还学唱了一首充满童趣的.新歌《小虾变成小罗锅》……一节课结束了,我对项老师的好感却越来越强烈了,而且自己想学好声乐的信心也越来越足了……

  现在,每当我站在舞台上尽情地享受着声乐带给我成功和快乐的那个时刻,我总会想起那个洒满阳光的午后,想起那个午后项老师给予我的那期待的眼神、轻柔的动作和那温柔的声音……

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