读书成长作文锦集7篇
在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的读书成长作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
读书成长作文 篇1
书籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一块文明的沃野。包多万象,藏珍蕴奇,使人心醉神迷,流连忘返。无论是朝霞灿烂的早晨,还是炊烟袅袅的黄昏,无论是月光如水的夜晚,还是风雨大作的天气。打开书,我就忘记了一些悲伤和孤寂,心头充满了愉悦和宁静。从而,我在啜饮知识的琼浆中,慢慢成长。
读书,让我从一个懵然无知的孩童,变成一个世界有初步了解的,并懂得思考的少年。
读童话,我走进一个纯净美丽的世界,当我看到童话里的主人公,凭借勇敢和智慧,战胜邪恶时,我高兴不已。当我看到童话里的`主人公美人鱼为了所爱的王子,毅然放弃生命化为海中的泡沫,我又忍不住潸然泪下。
那天我整个下午,我都在小溪边徘徊,看着清澈的流水。想到美人鱼的善良和美丽。一种难言的忧伤和真诚的感动,占据了我小小的心灵,从此我的心里种下了真善美的种子。
我的世界因读书而辽阔,我的生活因读书而充实。在《水浒传》中,我结识了仗义疏财的宋江。在《三国演义》里,我了解了足智多谋的诸葛亮。在《钢铁是怎样炼成的》我撷取了战胜困难的力量。
在书中,时而,我变成一条小鱼,在书的世界里畅游;时而,我变成一只雄鹰。在书的天空中遨游。
书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的海洋,让我忘记了所有忧伤;书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给我无尽的希望……就这样,书陪伴我度过一个又一个春夏秋冬。在书香,我中渐渐长大。
读书,真好!同学们,和我一起来吧,都让我们打开书,打开神奇的世界,打开无穷无尽的希望和美好吧,让智慧之声响彻美丽的人间!
读书成长作文 篇2
玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯。读书与健康成长紧紧相联,读书促进成长,成长离不开读书,这是我个人理解“终生学习”这一要求的简单表述。
我读书的目的是丰富知识,开阔视野,助推工作,提升自身文化素养。总结我的读书经历,有四次起伏变化:第一阶段是学生时代仅为学习成绩而读书,我称为被动读书;第二阶段是有了兴趣爱好仅为提高特长而读书,我称为局限读书;第三阶段是在工作岗位上仅为干好本职而读书,我称为狭隘读书;第四阶段就是现在的情况,读书意识强了,读书范畴广了,但读书量太少,我称为平常读书。和大多数人一样,总是借口困工作忙而贻误读书,这不是能站住脚的理由,而是自身坚持做事的毅力不够,没有养成坚持每天读书的良好习惯。这就算是对自己的一次自我批评吧。
我算不上一个“地道”的读书人,没有什么经验可谈,就和大家在一起谈一些个人的观点。我个人对“读好书”的见解可以概括为12个字:精读、常读、笔读、心读、鉴读、多读。
一、精读。精读的一个方面是精选。世上的书籍数以亿计,要读的书难计其多。这就需要有选择地去读,更重要的是会选择,根据自己的喜好和需要,精心选择几本好书,不要见书就买。托尔斯泰有句名言“理想的书籍是智慧的.钥匙”,赵树理也说过这样的话:“读书也像开矿一样,沙里淘金”,说的就是选好书、读好书的道理。另一方面是把书读到真懂。一本好书,读一遍两遍是不行的,要反复的去读,每读一遍都会有不同的收获。多少专家研究《红楼梦》,还成立了专门的红学研究会,现在还在研究她,就是这个道理。读书不能只求一只半解,要完全理解,尽可能全部消化,这才叫读书,叫精读。
二、常读。书要常读,养成习惯。要养成一个好的习惯很难,但只要坚持去做,把一件事重复去做,这种重复就会成为一种习惯。对坚持每天读书,不要说需要多久,只要能坚持1个月,这种意识自然会成为习惯,这就叫习惯成自然。我认为,我们青年干部要把读书当作一日三餐的生活习惯,让读书成为每天必不可少的生活内容,我称之为常读。
三、笔读。就是要借助手中的笔辅助读书。有一句耳熟能详的谚语叫“好记性不如烂笔头”,通常理解为作读书笔记,我还理解为写心得体会、读后感、随笔等。我认为,读书是吸收,写作是消化,我在第一次执笔写公文、起草大会讲话时,总觉得没有东西可写,要么写的内容干巴巴,平铺直叙,意识到自己的阅读量太少,脑子里记下的东西太少,这才刻意去多读书,把好的语句、好的典故摘记笔下,并坚持写一些读书心得,不怕写不好,只要坚持,久而久之,这些东西就会留在脑海,动笔写文章时就会自然见于笔下。我在看电视节目时也在作笔记,准备了一个专门的电视笔记本,收益还是有的。这便是勤动手的好处,我叫做笔读。
四、心读。读书要专心,更要用心。书中自有黄金屋,用心去读,才能真正读懂书,朱熹在《训学斋规》中说,“读书有三到,心到,眼到,口到,三到之中,心到最急。”
五、鉴读。读书也是生活的一面镜子,通过读书梳理自己的头脑,丰富文化底蕴,提升道德素养,我把一些好的方面作为航标,把比如从物传记方面的反面东西作为成长的警钟,这就叫做鉴读,有借鉴、有鉴别的吸收书中的文化,持扬弃的读书观。
六、多读。“从精出发,博览群书。”身边的人和事是书,工作是书,生活是书,只要肯读书,书中自有黄金屋。
以上是我读书的大概状况和自己对读好书的一点见解,但自己却做的不够好。在今后,应该认真体会并尝试陶行知先生的“读书十诀”(序、勤、恒、博、问、礼、习、专、思、创),弘扬“读书三余”(冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者晴之余)的精神,坚持读书,让读书伴随成长。我恳切希望这样的交流活动能坚持定期开展,也希望各位网友能以书会友,成为朋友,一起探讨读书心得。《礼记·学记》里不是说到:“读书而无友,则孤陋而寡闻”。
读书成长作文 篇3
我爱读书,从小就爱。妈妈说,我还未出生时,碰到好书,妈妈就先买下,把它读给肚子里的我听。每每过节时,妈妈都会亲切问我:宝贝希望收到什么礼物?我几乎每次都是说我要这书那书。书是我的好朋友。我对好书,似乎有一份特殊的感情,觉得它就是我最亲密的朋友和玩伴。
记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,"为什么天上的星星掉不下来?”""为什么我是妈妈生的而不是爸爸?”很多很多为什么。 于是妈妈给我买了本《十万个为什么》,每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上为什么星星掉不到地上来,讲有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡……
现在我长大了,上学了,在老师的帮助下,我学会了认字,可以自己读书了。于是我经常缠着妈妈给我买书、帮助我读书,不断在书里汲取“营养”,丰富了自己的学识,学会了做人的道理。
我爱读书,既不是为了“黄金屋”,也不希望有“颜如玉”,只想从读书中体会到无穷的乐趣。让你感受世界如此之大,自然如此奥妙,生活如此多彩,仿佛所有的知识画卷都在你脑海中一一展现。
我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。 《雷锋日记》让我明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;〈〈钢铁是怎样炼成的'〉〉使我明白人活着的真正的意义。读书,让我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后,我禁不住大声叫好;当看到小狮子王辛巴,通过自己勇敢的拼搏重获王位的时候,我感到无比快乐;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静...... 我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,明辨是非。
我爱读书,生活因读书而精彩。当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时,是书让我知道“海内存知己,天涯若比邻”;当我想放纵自己时,是书让我懂得“天下兴亡,匹夫有责”。是书告诉我李白有“天生我材必有用,千金散尽还复来!” 的傲骨;书让我感受“明月松间照,清泉石上流”的闲适恬淡;跟着杜甫,听他讲述“国破山河在,城春草木深”的忧国忧民,体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难愁,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。
同学们,让我们一起来读书吧!读书,会让我们快乐成长!读书,会让我不断进步!拥有书,我们就拥有美好的明天!
我爱读书,读书伴我伴我成长!
读书成长作文 篇4
听妈妈说,我在摇篮中就特别爱听故事,每当我哭啼时,妈妈就打开故事盒,我就会安静下来;每次睡觉时,姥姥总是给我讲故事着安然入睡。幼年时,妈妈给我订了《婴儿画报》,长大一点儿,又订了《幼儿画报》。妈妈一遍又一遍给我讲上面的故事,当我三岁的时候,我也能给大家有声有色的讲故事了,常常逗得大家哈哈大笑。
上小学时,我开始自己读书。读经典图书,从中汲取养分。在书中我找到了朋友,找到了快乐,学到了知识,懂得了做人的道理。读《白雪公主》、《人鱼小姐》我学会了善良;读《西游记》我学会了勇敢;从《小鹿斑比》中学会了从小就要培养自己独立生活的能力,《木偶奇遇记》教育我们从小努力学习,做听话的好孩子。
书籍是人类进步的阶梯,从读书中,我收获了善良、勇敢,乐于助人。二年级时我开始读《三字经》。我喜欢那朗朗上口的语句,也喜欢那经典的故事。“玉不琢,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时。亲师友,习礼仪。”使我懂得了从小不勤奋学习,就不会成为一个有用的人。就像玉石不经雕琢,成为不了好的玉器。也使我懂得学会亲近好的老师、好的朋友,并从他们身上学到许多有益的经验和知识。取人之长补己之短,才能不断地丰富自己的头脑。从书中我结识了东汉九岁的黄香,从他的身上看到中华民族的.美德——孝敬老人。爸爸妈妈回到家,我会迎上去帮他们拿拖鞋,端一杯水。我知道这是我应该做的,也是我对父母微不足道的报答
。
勤有功,戏无益。戒之哉,宜勉力。教育我要时刻提醒自己,珍惜大好的时光,持之以恒地读书学习,那么你就一定会得到丰厚的收获,你的思想和学识就越加丰富。你也将会做出更多贡献,这样才不枉人生在世。我要用“少壮不努力,老大徒伤悲”这句话时刻提醒自己。我知道我的人生之路才刚开始,在今后的日子里,我会读更多的经典,从中陶冶情操,塑造品德,净化心灵。
书,就像一位博学精通的老师,教给我们无穷的知识,我在书的陪伴下慢慢长大……
读书成长作文 篇5
高尔基曾说过:“书籍是人们发展的台阶。”而我是在读书下踏入了发展的台阶,也是在读书下发展。
儿时读《狼来了》,让我明白做人要诚实,读《小布头奇遇记》让我懂得在艰难眼前不可以知难而退,要锲而不舍地一往无前。中小学时,《草房子》令我感受到世间的悲与欢,也有那爸爸妈妈的爱……
还记得四下第八课讲了真诚待人的小故事,当别人必须协助时没去外伸两手对他笑容地说:我来帮你吧!”只是一脸不屑一顾、神气十足地取笑他一句:“真不起作用!”这并并不是真诚待人。真诚待人应当用自身的行動与一份诚信去帮助别人。而我也在一个中午明白真诚待人。那一天我与妈妈坐公交回家了,恰巧外边瓢泼大雨,车里人许多 。大家坐着位置上,但见一个微笑璀璨的小男孩与家长上车,不一会儿,消退在挤挤熙攘的.车箱里。忽然,看见了小男孩焦虑不安,小脑袋左探右探,找不着家长了,我想着:碰到有艰难的人,应当用实际行动去协助他!因此,我站站起来,环顾周边,又迈向小男孩,对他柔和地说:“小男孩,我来帮你吧!”我缓缓的拉上他的的,把他送到家长身旁。他的家长一声声说感谢。因此,我又想到了那篇课文内容告知我们要真诚待人,也使我还在读书下发展,明白真诚待人的大道理。
读书成长作文 篇6
幼儿时,我读的书是正方形的,每一页就像一个方形的果盘,果盘里放着一个馋人的苹果或是一个带着水珠的干干净净的西红柿,就在我伸手去抓而始终抓不下来时,妈妈温柔的读出了下面的文字,于是,我从此知道了它们的名字。
童年时,我读的'书是长方形的了,每一页就像一个神秘的山洞,山洞里藏着无穷的秘密,就在我在伸手不见五指的山洞里摸索爬行时,我的爸爸在我身旁与我共同打开了一个又一个山洞里的灯,在灯光照耀的一刹那,我的心豁然开朗,于是,我从此知道了世界如此奇妙,我从此也知道了问个为什么。
再大些,我读的书变厚了,每一页就像一个绚烂多姿的舞台,舞台上上演着一幕幕永不衰落的悲喜剧,有在火柴的温暖里笑着升上天堂的小姑娘,也有坚强面对家庭败落的杜小康,于是,我知道了世界上还有一种生活叫苦难,但我更知道面对苦难的方式叫顽强与乐观。
而今啊!我读的书变成了一条从亘古流向未来的历史长河了,我是一艘刚刚驶出童话港湾的大船,在大河中杨帆冲波。
读书成长作文 篇7
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”在人生旅途中总会遇到一个美丽的地方对于我来说读书就是在我生活中那个美丽的地方。
我喜欢看的书有很多,但我最喜欢的'书是《笑猫日记》系列的。我开始的时候瞄了一眼觉得都是字所以没去看,在那我之后才发现别看光是在内容可是很精彩的。为了这本书我还记得妈妈大晚上都和我抢着看。还有一次妈妈说作业全对才能看,我写完了检查了一遍又一遍确认没有错了我才给妈妈检查,妈妈还反悔说看这种书没有用不过我相信每一本书都有它不一样的价值,另外我还得到了一个道理:书中自有黄金屋。
俗话说读书破万卷,下笔如有神。读书也让我的写作能力提高了很多,在以前我的作文大把大把的丢分你。而现在我的作文几乎扣的分很少,也就这样让我爱上了读书。不光是《笑猫日记》系列的,还有其他书只要我看了一两页我就越来越想看,越来越着迷。每次看书的时候我总会不知不觉地想象到书中情景,沉浸当中。和书中的人物一起玩耍一起聊天,我喜欢这种快乐的感觉。也因为这种感觉让我更喜欢读书因此也让我养成了每天阅读的好习惯。
每页书就像一片浩瀚的海洋,而在每一片海洋中都会看到一些新奇的生物,那就是知识。读书,让我着迷。读书,让我陶醉。读书伴我成长,让我们一起爱上阅读吧!
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