实用的玫瑰的作文三篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的玫瑰的作文3篇，希望对大家有所帮助。
玫瑰的作文 篇1
有人爱那富贵的牡丹，有人爱那傲霜的秋菊，有人爱那耐寒的冬梅，而我独爱那娇艳的玫瑰。
玫瑰十分美丽。它的花色很丰富，有白色、粉红色、红色，不论什么颜色，它的花瓣总是往里收卷一半又向外伸展一半，看起来像一个想向人倾诉心思，又有些害羞的姑娘，我想这就是玫瑰花之所以让人迷恋的缘故吧！
玫瑰花的花瓣是半圆形的，摸起来滑滑的、嫩嫩的，就像丝绸一般。
玫瑰花的香味有些浓郁，而且还有一股甜香的味道，就像蜜一样甜。怪不得大家说它代表着爱情和友谊呢！因为闻着这甜香味，就有一种被幸福包围的感觉。
玫瑰花那椭圆形的叶子，总是往外尽情的伸展，就像要让玫瑰花姑娘踏着它从枝头走出来一般，它甘当铺路人，同时这墨绿色的叶子也衬托出了玫瑰花的娇艳动人。
玫瑰花的茎就像我们人的神经，它虽不起眼，却是头等大物！一旦失去，娇艳的花朵就会枯萎。玫瑰花的茎可算是世上最优秀的.护花使者了，瞧，它在茎的表面长满了芒刺。如果一个粗心大意、毛手毛脚的人去采摘娇嫩的玫瑰花，一定会被扎得满手是伤。可见这“护花使者”想把这娇美的花送入懂得呵护它的人的手中呢。
玫瑰花不仅美丽，而且还很实用。
它可以拿来泡茶，成为女孩子们极其喜爱的保健品，它还可以做成玫瑰鲜花饼。不仅口感酥软而且鲜香，食后，口中久久回荡着玫瑰花的香味。
我非常喜欢这美丽又实用的玫瑰花。
玫瑰的作文 篇2
周一的早晨，李老师一跨进办公室，只见写字台上插着一束鲜红的的玫瑰花。她将花儿挨着脸庞，情不自禁地问：“这是谁送来的呢？”
这时，我也在教室里思忖着：老师看到了我的花，会怎么想，怎么做呢？想着想着，我的思绪回到了上个周六。那天，我翻了翻以前的作业本，看到了李老师在作业本上留下的数不胜数的`批改语。我的眼前浮现出那一幕幕感人的情景：老师带病给我们上课、给特殊学生辅导作业、躺在床上还批改着作文……想着想着，我决定用自己的零花钱给老师买一束鲜花。第二天，我到花店去买花，我知道老师喜欢玫瑰花，于是我就精心挑选了一束玫瑰花。
今天一大早，我一进校门就悄悄地来到了老师的办公室。正好办公室没有人，于是我把玫瑰花插入了李老师办公桌上的花瓶里，然后蹑手蹑脚地走出了办公室。
上课铃声响了，我立刻回过神来。我心想：如果老师知道玫瑰花是我送的，那说明我与老师之间有一种神奇的心灵感应；如果老师不知道，那就当作一份默默的祝福，永远作为小秘密藏在我的心中吧。
玫瑰的作文 篇3
暑假里，我读了《玫瑰山谷的强盗》这本书，书中每一个故事都引人入胜，既增长了我的知识，又启迪了我的智慧，伴随我度过了一个愉快的假期。
这本书分绿色篇、彩色篇、玫瑰篇和蓝色篇，仅这四个带有色彩的篇目就深深吸引了我。我拿到书便迫不及待地看了起来……其中，给我感触最深的故事是绿色篇中《造在树墩上的房子》。这个故事主要讲述了：白鼻子小狼在大草原上发现了四个被人砍掉的树墩，便将自己的房子造在了四棵树墩上，树墩慢慢长高，小狼也就每隔一段时间为自己的房子接几个台阶。就这样，日子一长，长高的树干上竟长出了许多新的树枝和树叶，还开出了香喷喷的小花，花谢后树上结满了果实，小房子四周更是飘荡着阵阵果香……
“洁白的云朵擦着小楼，美丽的窗户我的家，在绿荫中，在鲜花里，在果子的甜蜜环抱中。大自然是多么的迷人，让我们每个人都来爱护这一朵花、一根草、一棵树、一只鸟，我们的生活，我们的环境，就会永远这样美好。”读着白鼻子小狼的这首小诗，真为故事中那美好的环境而陶醉。
其实，我们的祖国也有一个美丽的家园，辛勤的工人叔叔在我们美丽的家园中不断地种花种树，把我们的.祖国打扮得像个大花园：清清的河水、绿绿的草坪、五彩的鲜花、茂密的树林……在花园般的环境里，人们唱歌、跳舞、散步、聊天……过着快乐、幸福的生活。
美丽的环境需要我们去爱护，让我们携起手制止那些破坏环境、污染环境的行为，还大自然一片绿色。相信，在不久的将来，空气会更清新，天空会更湛蓝……我们的家园会更美好！
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