【实用】老师作文5篇
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的老师作文5篇，希望能够帮助到大家。
老师作文 篇1
苍鹰，感谢天空，因为天空给予他展示的空间。而我要感谢老师，因为老师引导我们在知识的海洋里畅游，在关爱中成长。我的老师非常幽默，在他的课堂上充满了欢声笑语，他就是王红秋王老师。
我们的王老师总是穿着一件衬衫。下身还穿着一个西裤，身高，一米六五，脸上非常不平整，鼻子上方有一双炯炯有神的大眼睛。头发，怎么说呢，对了，她的头发说白也不白，说黑也不黑。
我的王老师，可是一位大仙人。因为它就像孙悟空一样，会使用法术七十二变，有时高兴，有时幽默。有事上课时讲到高兴处就像一只活蹦乱跳的`猴子。但是，批评起学生来也非常凶猛，像一个饿极了的下山老虎。
王老师，就觉得就像我们的一位好爸爸，陪伴着我们一起快乐的成长，认真的学习。他所做的一切都是为了我们好，这就是我们会七十二变的王老师，我们都很喜欢他。
老师作文 篇2
我相信现在大家一定都有自己爱的老师，我也不例外。我心目中的好老师就是现教我语文的王老师，王洁婷。
她虽十分然严厉的要求着我们，但我深信“严师出高徒”。她一直都要求同学们说话精炼，为了同学们的学习，老师把家搬到离学校不远的丰泽园居住，她不怕辛苦要求同学们多提问，不时主动联系家长，虽然她不是班主任，可是她的付出已远远的超过了班主任，这样的老师难道不值得我们赞扬、讴歌吗？
记得在上学期期末考试的前夕，我的成绩明显下滑，王老师曾多次找我谈话，见没什么改进，就果断地与我的父母联系，并反映我在学校多个方面的问题及我上课时的表现，老师不仅提出了问题，还提出了不少的建议。使我记忆最为深刻的是父亲与老师的谈话。王老师把我在初一第二学期的一篇作文《春意图》与父亲交流，我的`父亲一听，愣了一下吃惊的说：“这篇作文你也知道。”当我回到家时父亲对我说：“你看你的语文老师多关心你呀！就连你初一的作文她还记得！”当时全班有46位学生，每两周写一篇随笔，如果真的算起来老师要记住多少篇文章啊！这样的老师真是可歌可泣，歌的是老师的品质，泣的是老师的辛勤。
记得在小学的时候，只要一上课就想快快长大，当一名人民教师。
教师是多么容易当的呀！不就是动动嘴皮子吗？多练练绕口令就好了。可如今我的想法的改变了，老师是这样的辛苦、这样的劳累，难道说这就是老师的命运？难道说这就是老师应该受到的苦、受到的累？不！不！不！你错了，这并不是老师的命运，也不是老师应该受到的苦、受到的累，这是一切愿意无私奉献的人们所选择的最苦、最累、最神圣的职业。
王老师啊！您就是我心中的白衣战士，虽然您没有像真的白衣战士那样凭着自己高明的医术，在病床前冲锋陷阵救死扶伤，可您凭着您那良好的品质及丰富渊博的知识，拯救了无数个初中生幼稚的灵魂！在我的心目中您比那白衣战士还要伟大，您的品质比天高，您的知识比海深。
王老师啊！你就是我心中最爱的老师。
老师作文 篇3
“我给大家讲一个故事”老师话音一落，教室里就是一阵欢e呼声。难得老师让我们轻松一下。
“从前有一个人，带了诚信、健康、美貌、知识、金钱、地位、荣誉七个包袱过河。船老大告诉他，东西太多了，要扔掉一个包袱，他想了很久，决定把……”老师的话音未落，只听一阵刺耳的铃声响起——下课铃响了，老师说：“要知道他扔掉了哪个包袱，下节课再讲，你们课后也要讨论一下。”
下课后，我们进行了热烈地讨论，都认为自己的想法最有道理，谁也不服谁。于是都满心盼望老师来做一个裁决，可三个星期过去了，已经“下节课”N次了，老师依然没有把这个故事讲完的意思，似乎忘记了这件事。每当我们向他提起这件事，他总说：“唉，没时间，下次吧！”
我们在课间就对着老师的背影做鬼脸，都嘀咕着：“老师真不讲信用，把我们讨论的`瘾勾上来了，就不管了。”唉，反正众口一词，老师美好的形象眼看就因为一个小故事而彻底崩溃了。
就在我们都快要忘记这件事情时，老师在一个上午的第一节课上问我们：“还记得我上次给大家讲的‘过河的故事’吗？”我们懒洋洋地说：“记—得—。”老师笑了笑，不以为意地说：“我知道大家在怨我不讲信用，现在请大家说说自己的看法吧！”
一看老师真开始继续这件事，我们都来戏了。每个人都唾沫横飞地卖弄自己的理解，老师静静地听着，最后告诉我们，那个人最后丢下了“诚信”这个包袱。
“同学们，我这所以屡次不讲信用地拖延讲故事的时间，目的就是让大家切身感受一下，当别人对你不讲信用时，你的感受是什么。这样，当你面临利益与诚信的选择时，你才会做出自己的判断——做人要讲信用。”
这堂课过去了很久，我还记得“不讲诚信”的老师这一句话：做人要讲信用。它已经成了我的座右铭，无时无刻地提醒我，勉励我。
老师作文 篇4
一、天上掉下个陈老师
挺说一直停停不续的科学课要开始上了，而且来的是个new teacher!我格外兴奋，是帅哥还衰哥呢？是美女还是霉女？算了，脑思为虚，眼见为实，等待老师上任吧！
终于等到科学课，我心里哼着蜡笔小新的《打起精神歌》端正做好。慢慢的，一位胖胖的、戴眼镜、脸上总带着笑的女士走进教室，说：“同学们好！”科学老师非她无疑了，难道说最近坐在马老师位子上悠闲看书聊天的.就是她？我的想象力怎么么那么差劲阿……“我姓陈，大家都叫我陈老师吧。”老师上任了，从此，我们班悲惨的故事就从这开始……
二、陈老师的恐怖微笑
从第一节课起，纪律就闹翻天，气的老师吹胡子瞪眼（老师好像没有胡子哦）。同学们大喊安静反而更吵。陈老师嗓子哑了，连喝几口水。
没过多久，陈老师开始说话：“我是你们校长请来的，不管怎样我都无所谓。我开始听说三班很吵，没听说六班也很吵。我可以随意放弃几个班，我的工资还会照发。我想走就走，反正我不是我自愿的。”老师一番话讲得我们膛目结舌，我心中燃起一团火，火里燃烧着两个字：敲诈！但话又说回来，老师会不会放弃我们班？老师又接着说：“下课你们说什么都可以，来办公室找我谈心我也不介意，只要你们纪律也要好。”一听到谈心，同学马上问：“请问贵尊QQ？”陈老师毫不犹豫的转身在黑板上写上QQ和昵称。台下同学狂记。绝版国宝？这就是老师昵称？老师干吗拿自己当熊猫阿？老师又恢复刚才的话题说：“我已经向几班班主任表明我要放弃他们班，不知道你们会不会这样。希望你们配合我。”接着老师微笑着走来走去不说话，我总觉得老师的笑越来越可怕，总让我想敬而远之。就这样过了一秒、二秒、三秒……一直到下课老师扬长而去。
下课时，我们都堵在办公室门口，央求老师别放弃我们班，老师笑而不答。
这堂课无疑给我们班来了个下马威，至于下节课嘛……
我们班死也不敢啦！
老师作文 篇5
岁月不饶人，花落梦尽空，此处思忆人，此人不枉今生。
遇其此人乃今生有幸。传其道，明政风，授予人，所相同。
人乃为其目的而授人，此乃而其授人为目的。
不求回报，不图虚荣，所谓正义之师也。
传其道，数十年，从而青，则而老。
在其中，无而怨，无而悔。
愿其身，献于世，则其愿，鸿伟志。
不求名，不求利。唯求方下，兼才子。
此以愿，何所归？则数年，喜讯归。其弟子，出人地。
弟子来，报以恩，当年情，难忘怀。
辛辛苦苦数年载，终得一日报喜来。
回首望故，已是桃李满天下。
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