写作作文

抢硬币作文

时间:2023-06-08 18:45:24 写作作文 我要投稿
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抢硬币作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的抢硬币作文,希望能够帮助到大家。

抢硬币作文

抢硬币作文1

  看到这个题目,一定觉得奇怪吧?怎么能抢硬币呢?好吧!我就告诉你们,我们不是真抢钱,而是在玩有趣的抢硬币游戏。

  在作文课上,我们举行了一场别开生面的游戏,就是抢硬币。上课了,老师忽然神秘地拿出一个彩蛋,老是摇了摇彩蛋,彩蛋发出了清脆的'响声,老师让同学们猜里面装的什么东西?同学们大喊道:“是硬币!”老师打开彩蛋,里面果然是硬币。突然老师说:“我要从里面拿出硬币扔了。”只见老师抓了一把硬币,“哗”的一下,一把硬币从老师手中顺流而下,顿时空中像下起了硬币似的,我东看看西看看,总算找到了一枚硬币,当我正准备冲上去拿硬币时,有个同学迅速奔过去抢走了。真是遗憾呀!不过没事,下一次我一定会抢到。

  这时又一场硬币雨来了,我还没有准备好,这次肯定拿不到了。忽然我眼前一亮,看到桌子底下有一枚硬币,正好也没有人看见,我就赶紧跑到桌子底下用手把那枚硬币压住,很轻松地拿起那枚硬币,仔细一看,原来是个一元的。太好了,我也拿到了一枚硬币。这时我非常的开心,因为我抢到硬币了。

  不一会儿,老师手中的硬币被我们抢完了,这次活动我不但有收获,还知道了抢硬币的技巧,要注意力集中,才能拿到,我想做事情也是如此!

抢硬币作文2

  今天,老师带领我们玩了一个游戏,这个游戏叫“抢硬币”。

  游戏开始了,“哗哗哗哗,哗哗哗哗……只听见老师手中的硬币,发出清脆悦耳的声音。同学们都死死地盯着老师手中的硬币,生怕抢不到。

  有的同学按奈不住了,就对老师说:“老师,你能不能快点,我快急死了”。同学们的话音一落,老师就来了个“仙女散花”,只见那老师手中的“花瓣”飘在了不同的地方。同学们看落下来了,就马上跑过去抢,有六位同学幸运的抢到了硬币,而其他人一无所获。

  我们开始了第二局,老师拿着硬币用力上下晃动,同学们的.眼睛也跟着老师的晃动不断移动。忽然,老师一抛,闪烁的硬币落在了不同的地方。同学们赶紧跑过去,抢落在地上的硬币。不一会工夫,又有六位同学抢到了硬币,可是我没有抢到。我心里想:下一局,我一定要抢到一个硬币。

  第三局开始了,我双眼紧盯着老师的手,一下也不敢眨,生怕老师猛地一抛我抢不到了。说时迟那时快,老师把硬币轻轻往上一抛,硬币纷纷落在了不同的地方。还没等我回过神来,同学们已经开始抢了,有的都已经抢在了手里,高兴地在那里笑着。而我这一次又差了一步,没有抢到。

  这次游戏玩得真开心,尽管我没有抢到硬币。

抢硬币作文3

  在我的寒假生活中,有许多娱乐时间。就引人入胜。有引人入胜的飞行电影;有刺激非凡的过山车;还有趣味多多的拼图。但最让我印象深刻的.游戏,只是普普通通的抢硬币。

  刚放假,我准备放松放松。于是我挑了个万里乌云的好日子。今天清晨,天刚蒙蒙亮,我找到了几个好伙伴举行抢硬币大作战。我大声的说:“今天我们玩抢硬币的游戏,规则是……”我的话音刚落,伙伴们都欢呼起来,他们个个跃跃欲试。有的摩拳擦掌;有的一动不动的站着;还有的手成弓箭形,准备作战。一切准备就绪,只待我发号示令。我抓起一大把硬币,问伙伴们:“这都准备好了吗?”他们点点头。

  只见我手抓硬币的一只手高举,用力往半空中抛去。硬币在空中呈弧线形,硬币的足迹像弯弯的丝带在空中飘落。突然啪的一声,骤然响起。伙伴们“梭”的一下围到硬币旁。只有魏沛杉迟钝,半天才反应过来。结果一低头,硬币都抢走了。我突然忍不住哈哈大笑起来。看见她失落的眼神,我不在笑他了,我往他身旁抛了两枚硬币。他这下才反应过来了,快速的捡起两枚硬币。同伴们都欢呼起来:“我抢到啦,我抢到啦!”“我抢到了两个。”“还我还我!”

  看见伙伴们这么高兴,我也跟着欢呼起来。这是我最难忘的一次游戏——捡硬币。

抢硬币作文4

  “呀”一阵阵尖叫声涌出教室,回荡在走廊里,看门一看,原来是绿茶老师在和同学们抢硬币的游戏。

  大家把椅子往后面一推,有的从桌子底下钻了出来;有的从两张桌子的缝隙间走了出来;还有的甚至从桌子上一翻而过,平稳地站在地上,把老师围得水泄不通,老师把硬币放在手中摇了摇,突然,老师把手一挥,大家把眼睛齐刷刷地注视着天花板。刘长旺最先反应出来:“老师做的是假动作。”我们失望地朝老师笑笑,老师又摇了摇手中的硬币,老师手中的硬币好像在说:“天女散钱的精彩节目马上开始。”忽然,老师往天花板上扔了扔硬币,“叮咚,叮咚……”地声音落在了地板上。大家像是群见了实物的狮子,凶猛地去捡硬币,老师大喊一声:“1元在这儿。”话音刚落。大家直往1元哪里跑,我一下子捡到了1元,之后那群饿狼又涌了过来,先是袁艺压在了我的身上,又是刘长旺压在了袁艺的身上,不知不觉已经堆积成了一座小山,我把1元钱抱在怀里,像鲤鱼一样游摆着身体,最终把他们一个个跌倒在地,摔了个四脚朝天。在一旁旁观的'人捧腹大笑,有的嘴里还嘀咕道:“这么多人还抢不过一个周坤,也太可笑了吧!”大家都开始议论纷纷。老师也嘻嘻笑的打嗝。

  抢到硬币的同学们都纷纷邀功领赏,没抢到硬币的同学都闷闷不乐的,都希望下次再玩的时候争抢最多的。

抢硬币作文5

  “哎,还我!这是我的!”“别抢了!”“我捡了两毛钱!耶!”你听,已经上课了,这个作文班怎么还乱哄哄的?不知道吧?且听我向你慢慢道来。

  哦,原来,作文老师在教同学们“场面描写”呀!

  只见老师手里握着一大把硬币,喊道:“开始!”几个淘气的男同学便一拥而上,把老师为了个水泄不通,有人还要从老师手中抢,老师用右手拿起一枚硬币,把它向上一抛,再接住,然后看着我们,弄得我们都不知道老师要干什么。

  突然,老师看准一个墙角,手一挥,硬币就从老师的手中飞了出去,同学不再围着老师转了,发疯地向硬币落地的地方跑去,教室里顿时炸开了锅。

  我没着急去抢,看了看老师,老师左手还是那样紧握着,难道……

  老师的`手向我一扬,“哗啦……”一大把硬币都砸在我的头上,原来这才是大“馅饼”呀!我可要趁他们没过来的时候多捡一点,不然可就没我的份喽!我加快速度,一个一个地装进袋子里,这时,“大部队”又突然向我扑来……

  当我们抢完回到座位时,得知动作缓慢的付欣奕却捡到了五毛钱,好羡慕嫉恨呀!我可一点要和她好好打听打听。想一起玩吗?还等什么?抢呀!

抢硬币作文6

  今天我们上作文课抢硬币,我们都很激动。

  我们先把桌子抬到教室后面,然后老师说比赛规则:“抢到一元十个积分,抢到五角五个积分,抢到一角一个积分。”然后我们围成一个大圈,我们都很激动。

  老师第一次假扔,我们都往地板中间跑,我看见同学们都很疯狂的样子,尤其是张洪渤脸上无比的激动,他的.手像狼一样的握着拳头。我们都被老师骗了,我们都很不开心。于是,老师说:“预备——开始。”然后我们像老鹰一样飞快的跑向教室中间抢硬币,我们欣喜若狂的像一群老鼠一样。我在桌子的一个拐角抢到两角,我非常开心,我看到张洪渤脚边有一个,于是趁他不注意迅速捡了起来。我又看到佟思杭身后有一个,趁她不注意悄悄抢了过来,不过手一滑,掉了一角被佟思杭捡到了。我很倒霉,又看见何思璇在宋美慧后面捡到一角。何思璇又在墙角捡到了五角,比赛就这样结束了。

  最后我们说出了自己去抢了多少钱,我抢了一元二角,周子璇抢了两个五角,最少的人抢了两角,我今天真开心。

抢硬币作文7

  星期一的下午,老师带我们在金笔作文课堂上,玩了一个有趣的游戏——“抢硬币”。

  一上课,肖老师变魔术似的拿出了一个小红包,晃了晃,同学们立刻听到了“哗啦、哗啦”的声音,一个个瞪大了眼睛。看到我们一脸的疑惑,这时老师却不紧不慢地说:“这个游戏叫抢硬币,规则是:抢到一元的奖励一个标志,抢到一角的积一分,当积10分的时候也可以兑换一个标志。”

  游戏开始了。老师把:“硬币”扔了出来,同学们都围成了一个圈去抢“硬币”,我根本就冲不进去,只能可怜巴巴看着同学们去抢,最后被孙硕抢到了。只见她把抢到硬币以后的手,紧紧的握成拳头,生怕别人抢走她的硬币似的'。可等她张开拳头时,我们一看,竟然是半截粉笔头。顿时,孙硕和同学们都大叫:“老师耍赖,老师耍赖!”

  老师毫不理会我们,笑了笑,又开始扔硬币了。“准备!”老师一声令下,我和同学们又都紧张起来,目不转睛地盯着老师拿硬币的手。老师手一打开,来了个“仙女散花”,只听“哗啦”一声,银白色的硬币散落一地。同学们一看,飞快地跑过去抢了起来。我也不甘示弱,蹲下身子,左抢一个,右抢一个,谁知一不小心,我抢的硬币都掉了下去,结果被孙硕捡了去。

  不一会儿,硬币全部都被同学们抢完了。最后,我只抢到了4个一角的。虽然这一次我只抢到了4个,但是下一次我一定会努力抢到更多的。

  今天的抢硬币游戏,可真有趣呀!

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