吃水果的作文

时间：2023-06-11 06:58:05 写作作文我要投稿

精选吃水果的作文4篇

　　在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的吃水果的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

精选吃水果的作文4篇

吃水果的作文篇1

　　我爱吃的水果有很多，其中我最爱吃的要数橙子了。

　　橙子圆圆的，比鸡蛋大，外皮是橘黄色的，可光滑了。深秋的时候就是它成熟的季节了。剥开橙子皮，一牙一牙的橙子瓣儿，像一个个听话的.小娃娃，团团围坐在一起。掰下一牙，剥开外皮，露出里面一丝丝晶莹透亮的像水晶一样的果肉。一口吃下去，甜滋滋的味道里面又带着一丝酸溜溜的感觉，那满口的果汁和果肉真让人停不了口。

　　橙子营养丰富，特别是维生素Ｃ含量特别高，能让我们少感冒，皮肤好。冬天来了，大家都要多吃些橙子哦！

吃水果的作文篇2

　　我最爱吃的水果是西瓜。

　　西瓜的整体的颜色是绿色的，上面还有黑色的条纹，有一个很好玩的动漫人物叫西瓜太郎，他的发型和西瓜是一样，特别可爱。西瓜的形状是圆的，里面的果肉是红色的，种子是黑色的，红黑搭配的水果看起来特别的可口。

　　西瓜有很多优点，它能解暑、止渴还能填饱我们饥肠辘辘的胃，而且西瓜里含有很多的维生素，可以为我们补充体内缺乏的营养物质。再加上西瓜不但可以生吃，还能榨成果汁，做成果酱，所以西瓜真是一个怎么看都让人喜欢的水果，真不愧是我最喜欢的西瓜啊！

　　后来发生了一件事让我更加的喜欢西瓜了。之前的时候，我家买了五个大西瓜。过了几天之后，有两个西瓜竟然坏掉了！我舍不得扔了他们，因为西瓜可是我最喜欢的水果啊！但是，我知道如果坏掉的水果不丢掉的'话就会引来许多许多的蚂蚁，而且如果吃坏掉的西瓜的话会拉肚子的。我不得不扔掉这两个大西瓜。通过坏西瓜的事情，让我明白了一个道理，那就是食物如果放久了就会坏掉，所以不要放的时间太长了，要尽快吃掉才好！我们要努力把西瓜吃掉，不能浪费。

　　不但好吃还能补充营养更能教会我有用的常识，这就是我最喜欢的水果，西瓜！

吃水果的作文篇3

　　一天，我和妈妈去买水果，我对妈妈说：“妈妈，我想吃山竺。”妈妈就给我买了几个回来，我高兴极了。

　　它的外皮是深紫色的，硬硬的。把它切开，雪白雪白的瓤象大蒜瓣一样。它的.瓤可甜可甜了，一直甜到人的心里，很久很久也不能忘记。

　　我喜欢吃山竺，喜欢它的样子，喜欢它的味道。

吃水果的作文篇4

　　教学目标

　　1．学生能抓住水果的特点按一定的顺序表达。

　　2．调动学生的多种感官，培养学生的观察能力，表达能力和想像能力。

　　3．激发学生乐于表达、乐于写作的愿望。

　　教学准备：

　　1．课前布置学生查看一些和水果有关的资料。

　　2．课件，实物水果。

　　教学过程：

　　一、激趣导入

　　你最爱吃哪些水果？看看老师给你们带来了什么水果？（出示装水果的篮子）

　　今天我们要开一个水果展销会。同学们先说说你们都知道哪些水果？（播放课件：各种水果实物图片）

　　生：火龙果、荔枝、橙子……

　　师：这些水果中你最喜欢吃哪种水果？

　　生：各抒己见。

　　二、指导范文

　　师：你们愿不愿意把自己喜欢的水果介绍个其它同学，让他们也喜欢。

　　要写好自己爱吃的水果，还要有一定的方法。（播放课件：《我爱故乡的杨梅》）

　　杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，使人感到细腻而且柔软。杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。它不是真的便黑，因为太红了，所以像黑的。你轻轻咬开它，就可以看见它新鲜红嫩的果肉，嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水。没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。

　　师：课文是从哪几个方面来写杨梅的？

　　生：形状、颜色、大小、味道。

　　师：找出具体的语句读一读，并且说一说好在哪里？

　　生：杨梅圆圆的，和桂圆一样大小。他把杨梅和桂圆作比较，很形象。

　　生：杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。抓住了颜色的变化。

　　三、学生练说

　　1．四人小组合作说一说自己最喜爱的水果的颜色、形状、大小。

　　2．全班交流，学生评价。

　　生：香蕉的形状是弯弯的，像天上的月亮。

　　生：荔枝的形状圆圆的，和乒乓球一样大小。

　　师：大家决得他们说的好不好？好在哪？

　　生：他们观察的比较仔细，用了比喻句，作比较的方法。