写作作文

猜猜他是谁作文

时间:2023-09-19 15:47:09 写作作文 我要投稿

猜猜他是谁作文15篇(必备)

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的猜猜他是谁作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

猜猜他是谁作文15篇(必备)

猜猜他是谁作文1

  我有一个好朋友,她和我在一个学校上学,今年我们又不约而同转学到三小。她,长相精致好看,眼睛比较小,像两颗葵花籽,笑起来眯成一条缝。她很有礼貌,见了同学就会微笑,脸上即会露出一对小酒窝,笑得像朵花。

  她乐于助人,爱帮助同学,记得课间时,我们一群女生跑到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。我站在最后一个,这时凶狠的“老鹰”向我直奔而来,一不小心把我重重的扑倒在地上,好半天都没站起来。当时我都快要哭鼻子了,这时她二话不说,连忙把我扶起来,问我有没有受伤,是否需要去校医室。她仔细检查了我的手和腿,没有发现任何伤口,就扶着我慢慢地走回教室,又帮我拿出水杯,拧开杯盖,给我喝水,我感动的说:“谢谢你这么关心我。”她呵呵地下者说:“不客气,这是举手之劳!举止我们是好朋友哦。”

  多才多艺的她书法写得好,架子鼓打得也好。偶一次我去她家做客,她主动表演了一段爵士乐。她双手拿着鼓棒“咚!”的一声开场,把我们注意力都吸引到她那了,伴随着乐曲的节奏,紧接着她手中的`鼓棒以极快的速度敲击过每一个嗵鼓,又回到原来的节奏上,听起来特别嗨!我跟着音乐开始摇摆起来,这时她的脚鼓配合着军鼓打击出强的节奏感,鼓点越来越密集,我们的心跳也越来越快,海浪翻滚似的节奏,让我嗨到极点。

  大家猜出她是谁了吗?她呀,就是我们班的那个外表温文尔雅,但内心热情、狂野,并且善良有好的女孩——熊楚乔。

猜猜他是谁作文2

  我有一个好伙伴。他不仅身体健壮,腿还特别长,跑得比我快多了。一张瓜子脸看上去可秀气了。可当他生气的时候,你能感觉到他眼睛里的.怒火在燃烧,好可怕哟!

  他特别贪吃。只要一看见别人吃东西,就会直咽口水。有一次我把汉堡带进学校,还故意把汉堡放在桌上,没想到他一闻到香味,就用火箭般的速度跑到了我的桌子旁,双眼直盯着汉堡,说:“这是什么呀?”我想:明知故问,难道连汉堡都不认识吗?他咽了咽口水说:“你这汉堡真香啊!”看着他一脸馋,我真想笑,可又故意不理他。他实在忍不住了,便伸手去抢。这时我笑着说:“本来就是给你带的。”

  他还有一个特点就是贪财。有一次,我和他高高兴兴地去上学。在路上,我们看见的一元钱,他捡到钱后,跳了起来。我劝他把钱交到保安室,可他怎么也不听劝。他伤心的时候,只要我一拿出钱来,他立马破涕为笑。

  他喜欢跑步、玩游戏;不喜欢看书、写字。

  我说了这么多,相信你们已经猜出他是谁了吧!

猜猜他是谁作文3

  早晨,一个火红的颜色映入眼前,红色代表一种蓬勃的精神,而红领巾就象征着我们青少年像初升的太阳那样朝气蓬勃。那个他,一个永远微笑的胖子,一个像红色的胖子,一个像红领巾的胖子,就是我今天让你们猜的那个他。

  生活中往往有那么几个人让你记忆犹新,他是我们生活中难得的益友,也是人生的过客,所以我时常会想友谊是不是能天长地久,但是我知道天下没有不散的.宴席,所以我加倍珍惜这来之不易的友谊。那个他一幅营养过剩的样子,每天都有一幅奸笑的表情,时常还贱贱的问你吃了吗我很想回一句你是佩琪啊想想还是算了,总归自己也有点胖,那不是也是骂自己吗!不过每天看他开心的样子,心里很是舒服,快乐会传染吗!这也是我喜欢跟他玩的原因,阳光总是暖暖的积极向上的。

  学习中,班级人比较多,老师也一个个顾不过来。我们上课时也不敢溜号,老怕跟不上。那个胖子上课时永远一幅大敌当前的样子,皱眉啊!深思啊!那幅样子,照几张相就可以当表情包用。总归学习就是学习,就应该有这种严谨的态度,这就是我该学习他的地方。课中我们时常疯疯跑跑,也不知道玩的什么,他跑起来那肉一晃一晃的,可爱极了。看着他那朝气蓬勃开开心心的样子,我时常会想,学习就是应该有一种开心的心态,就应该有一种初生太阳一样一往无前普照大精神。

  你们猜猜他是谁?

猜猜他是谁作文4

  他是一位爱说爱笑的男生。他长得高高瘦瘦的,白皙的脸庞上有着一双水汪汪的大眼睛。他留着一头蘑菇造型的头发,看上去非常精神和帅气。

  他特别爱笑,课间经常听到他的笑声,他笑时嘴角微微上扬,显得有些调皮但很可爱。他说话声音洪亮,课堂上他总是积极举手回答问题。他很幽默,课间总喜欢给我们讲他自己编的`或者听来的各种笑话,把我们逗得哈哈大笑,是我们班的开心果。

  别看他是一个男生,但他也挺细心,会关心同学的。有次我因为粗心,数学考的不好,心情很差。他看到了我不开心的样子,就跑到我身边问我,怎么啦?我说这次考试没考好,回家要被批评了。他说没考好没关系的,下次认真一点就好了,然后又做了几个他特有的鬼脸,逗得我哈哈大笑。把不开心抛到脑后,跟着他一起去做游戏去了。

  他酷爱运动,有机会就会和其他同学一起踢足球,跑步也不错哦,是班里的跑步健将,运动会的赛场上,经常会看到他矫捷的身影。他还常常打进决赛哦。对了,他还特别喜爱跳街舞,他和我们班的另外两位同学,组成了一个街舞队,每次班级搞活动,他总会来上一段,把活动气氛带入高潮,在他的影响下,我也报了学校的街舞班。

  说到这里,你能猜出他是谁吗?

猜猜他是谁作文5

  我有一个好朋友,他是一个助人为乐的人。他的头发尖尖的像刺猬一样,一对黑亮的眼睛像黑宝石似的,一个尖尖的鼻子非常小巧玲珑,还有一个大大的厚厚的就像两根香肠似的嘴巴,耳朵就像一个大问号。

  我喜欢和她玩,她是一个善良的人。记得有一次我摔倒了,当时我真的很很难过,希望有人来扶我。我左看看右看看,都没有人过来帮助我。这使我心里更加的.着急和不安了。他刚好看见了,飞快的跑了过来问:“你没事吧!”“没事,只是有位同学撞倒了我而已。”

  “不行,你的脚受伤了,必须去医务室,我陪你去吧。”我说:“好啊,谢谢你,和你做朋友真好呀!”他笑着对我说:“既然我们是朋友,说什么谢谢啊。”听完他说的这些话,我心里一阵暖流流过,让我顿时感觉到能够在学校里遇到这样一个好朋友,真的太幸福啦!

  到了医务室,医生叮嘱我不要这不要那的。他帮我记到了一个便条纸上。事后,他跟我讲:“你就按照这个便条纸上的做法来做。”我当时觉得它不仅爱帮助别人,还是一个非常贴心的小男孩。

  和他做朋友,真是太幸运了,这就是我的好朋友,你们应该猜得出他是谁了吧?

猜猜他是谁作文6

  有那么一个女孩,她有一张圆圆的脸。在她浓浓的眉毛下面有一双乌黑发亮的眼睛,当她朝着你看的时候,就像在和你诉说着事情。在她不算小巧的鼻子下面有一张不算小巧的嘴。但是,她很爱笑。每当她笑的时候,咧开嘴就会露出两排洁白的牙齿,非常可爱!本来她有一头短而蓬松的头发,现在却扎起了小辫,像两根短短的`小尾巴。她就是这样的开朗,这样的可爱。

  她的爱好有很多,比如画画、跳舞、看书……大家还记得那个咬着手指看着《孙子兵法》的女孩吗?

  她的性子有点急躁。记得有一次,我们在玩的时候,一个同学欺负了她,她生气地奔进了女厕所。我有一点担心,就走到女厕所门口张望了一下。没想到她看见我就火冒三丈地噼里啪啦地对我吼了一通我也听不懂的话。后来我才知道她一生气就会这样讲话,就会这么急躁。

  她也是一个愿意为班级服务的女孩。在二年级的时候,我们有一个创作班歌的活动。她不仅为我们编写了歌词,还为我们编排了一支优美的舞蹈。要知道她当时是在发烧呢!

  聪明的你们能猜出她是谁吗?

猜猜他是谁作文7

  我有一个好朋友,他黑黝黝的头发长到额头了都不去剪一剪。他发起火来可凶了,只是瞪大眼睛头,下巴微微地斜一点,就有点吓人了。可他笑起来特别可爱,还有一个小酒窝呢。

  他是一个非常乐观的人。有一次,我们一起做游戏。他和他的同桌很快就把我另一个好朋友捉走了,我们只好去找他们的基地。费尽千辛万苦找到后,我们就开始对打了。就这样,我们你一拳我一脚不分胜负,战到最后我们才勉强赢了。我们兴高采烈地欢呼着,可他输了也不气馁,还乐呵呵地跟自己的队友们说:“没关系,这次是我们没发挥好,下次一定会胜利的!”

  有时候,他也爱管闲事。有一次,因为是体育课,他作为体育委员可自由了。他一会儿打球,一会儿跑步,可舒服了!可在让我们自由活动时,我爬栏杆被他逮个正着,他就开始对我吹胡子瞪眼了:“你不听安排,去罚站吧!”把我的'兴致都扫得一干二净了。

  他的脑子可灵光了。有一次,老师让我们去搬书,说是在大队室的最里面。可是我们进去找了半天也没找到。突然,他灵机一动,笑着说:“不如我们来整理一下吧!”接着,我们把乱七八糟地堆着的书全整理了一遍,原来真的在这里面啊!

  你想知道他是谁吗?他就是周杨哦!

猜猜他是谁作文8

  今天我来给你介绍我的朋友,请随同我的作文走进他的`内心世界吧。

  他,今年九岁,在石化小学上三年级。他个子高高的,瘦瘦的,皮肤黝黑。圆圆的脸蛋,头发又黑又硬。眉毛像两道月牙,两颗黑宝石般的眼珠子炯炯有神、挺直的鼻梁。他一笑就露出一口整齐洁白的牙齿。

  他热爱运动,跑起步来像一匹野马,奔腾而去。运动会,他站在跑道上,弓着身子,右腿蹬地,“砰”的一声发令枪响起。只见他迈开双脚,甩动双臂,像一支离弦之箭,飞快地向终点跑去。一个个对手被他远远地甩在脑后。最后,他第一个跑道终点了。同学们围着他蹦啊跳啊,簇拥着英雄似的把他扶到观众席上。

  他还是个书虫,每天午读时间,你总可以在阅读角边看到他的身影,书架上的每一本书他都认真阅读过,上至天文下至地理,古有唐诗宋词今有科学生物。他无知晓,简直就是一本百科全书。记得有一次,在学校举行的课外知识大比拼中,他一举夺魁,一下子成为了学校的明星。

  好了,介绍那么多,你该猜到他是谁了吧?

猜猜他是谁作文9

  他长着一头乌黑、直直的头发,一对水汪汪的大眼睛,嘴唇红红的。总是戴着一副蓝色的眼镜,时不时的用手去扶一下,像是担心眼镜会掉下来似的.。

  他以前在学校里总是丢三落四的,不是今天忘了带美术课本,就是明天忘了带跳绳。

  这个学期开学以来,他的学习进步很大。以前,他很多题不会做,现在变得像学神附体一样,学习轻轻松松,学习力和以前区别真的太大了。

  现在,他上课注意力很集中,既能聚精会神完成作业,又能独立思考,主动举手抢答问题。语文课上,他的书写正确又工整;数学课上,他的计算速度比以前快了好几倍;英语课上,他和我们一起大声朗读;音乐课上,他和同学们一起唱歌,还帮助其他同学纠正错误。

  他特别有礼貌,见谁都会打招呼、问好。在上学、放学路上,在校园里,他见到老师、同学、家长都会主动问好。

  他以前好像对小学生的学习和生活都是懵懂的,现在却几乎变成了一个全能的人,非常优秀。

  我觉得,只要他一直保持这样的学习力,以后一定会成为一个有作为的人。

  相信你们肯定已经猜到了,他就是我的小伙伴小铭同学。

猜猜他是谁作文10

  阳光洒在教室的玻璃窗上,周围安静极了,她全神贯注地在看书。哪怕在一间闹轰轰的教室里,她也从不受干扰,仍然看得津津有味,她太爱看书了!

  有一次,应老师就坐在她旁边,叫她把作业本交过来,叫了一遍没听见,第二遍也没听见,第三遍应老师提高了音量,她终于听见了,抬起头来,一脸的不知所措,谁让她看书看得实在太投入了!

  每天一到校,交完作业,她就坐下来看书;体育课一下课,喝好水,又捧起一本书;总之她一有空,就看书!

  她还喜欢画画,每天拿起笔就画,我看见她画了一只小白兔,就像真的'小白兔一样,在草地上蹦跳。但她画人画得更好,很逼真,简直和真人一模一样!

  那次,她和我一起去荪湖玩,我们在画画,我才画完两个人,她已经把一副画画好了。要知道她可是学了四年画画,现在还在学呢!

  我们过生日吃蛋糕时,她说她想把蛋糕画下来,她看见漂亮的东西就要画,因为她有一双善于发现美的眼睛。

  她是我的好朋友,你猜出她是谁了吗?反正我是不会告诉你的。

猜猜他是谁作文11

  我们班有一个笑话大王,因为他的出现,总会让人笑到肚子疼。

  他特别的瘦,都上三年级了,感觉只有20公斤,估计一阵风都能把他给吹飞。我估计他这么聪明,应该是瘦的缘故吧,因为可能脂肪都化作了智商。他的头发一根根的竖着,而且超短。有一次我忍不住摸了一下,手刚放上去就立马拿开了,因为那头发太硬了,感觉比荆棘扎着还要疼,估计这都可以做他的“防身武器”了。他的眼睛小小的,笑起来都看不见了,有一次,他听了个笑话,笑的`眼睛真的找不着了,一不留神儿,撞在了墙上,头上虽然肿了一个大包,但是他毫不在意,还是一直在笑,我都怀疑那笑话儿真的那么好笑吗?

  虽然他骨瘦如柴,但跑的飞快。每次跑步比赛时他都如疾风一般,勇得第一。有一次我在操场上散步,突然感到一阵强风吹过。真奇怪,天气预报说今天没有风啊,我扭头一看,原来是他。说的可能有点夸张,不过他跑得还真的是挺快的。

  看来我以后要多练习跑步了,对啦,你猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁作文12

  我有一个同学,他有一头又黑又硬的头发,一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,白白的皮肤,显得非常帅气。他的个子也很高,是班上数一数二的高个子男生。

  他很调皮,上课总是被老师或管理员点名。有几次,他下课玩得满头大汗。上课了,老师进来后,看到他一边用手扇风,一边静息,结果被老师批评了一顿。

  他有一个爱好:讲故事。他讲得栩栩如生,一边做动作一边讲,别提有多滑稽了,常常把我们逗得哈哈大笑。那些故事都是他自己编的,他还被我们评为过“故事大王”呢。

  他还有许多特长,比如:侧手翻、倒立、跑步、跳绳……都很厉害。下课时,常常看到他在长长的过道里两手一撑,一个侧手翻如同风火轮一般,“嗖”一下完美划过,简直帅呆了!突然又一个倒立,好像倒挂在树上的蝙蝠一样。同学们看到了都赞不绝口,纷纷竖起大拇指。不过要说他最厉害的',还是跑步了。体育课上,他大步流星,总能跑第一名,是我们心目中最厉害的男生。

  另外,他还很勇敢。有一次,一个高年级的同学到我们教室门前来捣乱,还是他赶走的呢!

  好了,现在你能猜出他是谁了吗?

猜猜他是谁作文13

  在四年级下学期里,班里来了一位帅气的小男生,他的外号叫“飞毛腿”,只见他的身体瘦长,一双眼神时刻在笑,在笑时会不时地露出两颗小虎牙,旁边还有个小痣。在他的身上到底有多少个故事呢?

  一开始,在刚进入四年一班这个大集体时,他多少有一些不太适应,也有点害羞,但再过几周后,他变得既开朗,又很活泼,也能进入我们的话题,并不时发表评论了。但是他刚开始上课时,举手回答问题,却有点不适应。在课堂上,虽说他举手发言,但是并不是很多次,在语文课上,赵赵让他回答:“这篇文章主要内容是什么?”只见他急得面红耳赤,却又说不出一个字来,“别急别急”老师说道,他过了一会才断断续续地说出几个字,但只要说错一个字就会前半身往桌子上一倒,双手捂脸,又说不出话来了。唉,真是愁人。在过了半学期后,才扳过来这个毛病,上课——不论什么课都积极举手了,而且就算说错了也不会尴尬了,他会笑笑,然后十分从容地坐下,一吐舌头。

  你知道他另一个特点吗?

  这个特点听起来很平常,那就是——爱笑,他天生长了两个会笑的眼睛,弯弯的眼睛上有弯弯的眉毛,一笑起来可好看啦,他整天笑咪咪的,有尴尬的笑,无奈的笑,开心的笑,还有狂笑等众多的`笑,这一笑就让我想起了许许多多的事,也会让我想到“笑猫”这只猫,在我的生活日历中,常会提到他,他的笑会让我记到永远,他的眼睛鼻子嘴,都会深深地记得到我心中。

  你猜到了吗?他就是卢玟达。

猜猜他是谁作文14

  今天我给大家介绍一位帅哥,你们猜猜他是谁!

  他的头发又硬又直,像一根根针尖,有时不小心摸到,甚至会让你感到疼痛呢!圆圆的脑袋,如同一个大大的.柚子。眼睛炯炯有神,散发着智慧的光芒。他的嘴巴长得没什么特点,但是说起话来却像裹了蜜一样甜。嘴里两排洁白如雪的牙齿,一笑就闪闪发亮。他很爱笑,一个小笑话就能让他笑个不停,笑的时候眉毛弯弯的,宛如两道月牙。

  他非常可爱,有时候很萌,有时胆子又非常大,连老师都不怕。他就是这样,性格不定,但是成绩优秀,善于思考,还非常聪明。

  他爱耍点小聪明,但又常常聪明反被聪明误。有一次上课,他偷偷地画画,见老师来了,就连忙把画纸藏进书桌,拿出书来装模作样地看。老师点点头,非常满意地对着刚刚开小差的同学说:你们看看你们在干什么,人家在干什么!他旁边的同学不服气,一把拿出他藏起来的画纸说:老师,他在画画!最后,老师直接把他狠狠批评了一顿。

  他酷爱踢足球、打乒乓球,这两项运动他还为我们班争光了呢!下课时,我们俩兄弟经常在一起练习。

  他非常善良,记得有一次我忘记带卡纸,他就主动借了我一张卡纸。直到现在我都很感谢他。

  同学们,告诉你们这么多,你们猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁作文15

  今天我来写我的朋友,你们猜一猜他是谁。

  我的朋友头发又浓又密,脸上长着几个芝麻点,皮肤稍黄,身材瘦瘦的,一对小小的招风耳,一双水灵灵的.杏仁眼,眉毛是月牙眉,鼻子小巧玲珑的。

  他乐于助人,有一次该我倒垃圾,垃圾太满我提不起来,和我倒垃圾的那人也没来,于是他就帮我倒了。还有一次,一个大哥哥把一个一年级的小孩撞倒了,然后看都不看就走了,可他从楼上一看,立马直奔楼下,把那个小孩扶起来,把他送回教室,还给他了一个面包。对了,他下楼时手被划了一条口子,可他不顾痛就下了楼,这种精神值得我们学习!他的爱好太多。他跑步十分快,要想追上他要费九牛二虎之力,100米冲刺,他大约十几秒就能跑完。他还爱踢球,因为他跑得十分快,所以抢球的人总是他,他踢出去的球飞得老高,球落在球门上还发出“当”的一声。他还喜欢画画,他构图十分快,一会儿就好了,而且十分有想象力,颜色搭配掌握的棒极了。他也喜欢跳绳,上次他跳绳得了个A呢!

  我想我说这么多,你们已经猜出八九分了吧?

【猜猜他是谁作文】相关文章:

猜猜他是谁作文10-25

猜猜他是谁的作文03-26

猜猜他是谁小学作文11-07

猜猜他是谁作文(热)09-15

(荐)猜猜他是谁作文09-16

猜猜他是谁作文[热门]09-16

小学作文:猜猜他是谁11-17

猜猜他是谁的作文【推荐】05-15

【荐】猜猜他是谁的作文05-15

【推荐】猜猜他是谁的作文05-13