写作作文

师恩难忘作文

时间:2023-11-15 16:40:02 写作作文 我要投稿

师恩难忘作文15篇(精品)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的师恩难忘作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

师恩难忘作文15篇(精品)

师恩难忘作文1

  在莱芜博客网看到一篇文章叫做《师恩难忘》,描述了他与老师相处的点点滴滴,碰巧我最近也写过一篇这样的文章。真的,我感觉和我的老师相比,他的老师简直残忍甚至丧心病狂:“啪!清脆的一巴掌打在我脸上,火辣辣的疼。这是我自上六年级以来,第一次被老师打,原因很简单,就是因为计算题错了一个,当然不止我一个人受罚,除几个优等生坐着之外,全班同学都站了起来,一声不吭的等待着老师的责罚,规定错一个题挨一巴掌,不一会儿,全班同学的脸,都有几个红红的印记。”我看到这里的时候,真的为他们打抱不平,这简直是老师队伍里面的害群之马!要知道这样子是很容易把人的耳膜打破的!要知道爱迪生被人一巴掌打破耳膜终其一生一个耳朵都丧失听力!何况有的人还要打好几下!不就是错了一道计算题吗?有必要么?还冲着他们大喊大叫:“这么简单的'数字题你们就错了这么多,我真后悔教你们……”毕竟他们还是孩子!才六年级!你要他们怎么样!

  让我惊讶的是,在很长一段时间里,他们竟然都乖乖听话,我刚开始读到这里时我想这是典型的懦夫,没有反抗压迫就会继续!自由是自己争取出来的!如果这是在我们班的话,如果他这样打我的话,我的思绪飘出去很远,突然我发现,我的数学老师也不是那么可恶,她只是没有之前的老师亲切罢了,她只是不善于表达罢了,她也没有扇我耳光,只是扭我耳朵罢了,连他们都能相处的这么融洽,结局这么美好,我们为什么不可以,就算是凶如狗的老师,也有慈祥温和的一面不是么“有时她找我谈话时,是那么的温柔,那么的平易近人,脸上不时露出笑容,在那一瞬间,我竟感受到了母亲的温暖,是啊,她就像母亲一样,温柔、善解人意。”当他走的时候,学生们竟然很伤心!我相信这些泪水绝对是真情实感的流露,同时我也对我的未来充满了信心!

师恩难忘作文2

  六年小学时光一闪而过,从当初的懵懂无知到现在的渐渐成熟,这期间,老师教会了我太多、太多。我知道,用不了太长时间,我就会像初次踏进这所校园一样,去探索另外一个更加广阔的空间,在那里更加如饥似渴地翱翔、求知。

  作为我五、六年级的班主任,任老师对我的教育之恩难以言表,本想当面向她表示感谢,却又知道自己笨嘴拙舌,难免词不达意,就让我以笔代言,用最纯洁、最真挚的情感来回报师恩的千万分之一吧!

  两年来,从端正我们的品行,到辅导我们的学业,处处体现着您对我们的关心;从白天的言传身教,到晚上的认真备课,时时反映出您对我们的呵护。那多如繁星的粉笔尘沫,染白了您多少青丝;那春夏秋冬的季节交替,又记载了您为我们健康成长付出的多少心血啊!

  记得有一次,您碰到了腿,流了不少血,还到医院缝了好几针。但即便如此,为了不耽误课程,第二天,您仍然坚持着来到学校为我们授课。望着您走路时那痛苦的神情,任老师,您可知道,我们的心也伴随着您的脚步,像被针扎了似的剧烈疼痛着。那一天,您一节课也没落下!

  有一天,外边下着大雨,我却在略有凉意的教室里发烧了。是您一边联系我的家长,一边给我接水喝,并为我披上一件衣服保暖。当得知我的父母因路远不能及时到校后,您匆匆安顿好了班级,便带我去校医室。路上,您怕我淋雨再加重病情,就将伞全部罩在了我头上,任凭密集的雨点敲打着您的身躯。天气是凉的,可我的心却是热乎乎的。老师,您全心全意的付出、无微不至的.照顾,怎能不让我铭记于心?又怎能不让我想着回报师恩啊?

  老师,您对我们的好,您对我们的爱,您对我们的付出,这些事一桩桩、一件件,让我难忘。我想,把我们班里那4块黑板比作您对我们四季如一的关爱是多么贴切啊——风风雨雨,始终和我们在一起!

  老师,无论走到哪里,我都会记得您对我们的好,您对我们的爱;您给我们传道,您给我们授业,您的师恩是我们一生的荣耀!

师恩难忘作文3

敬爱的刘老师:

  您好!

  光阴似箭,日月如梭,转眼间我将要结束小学生活了,真是时间如流水,心中有一种说不出的滋味,酸酸的、空荡的依依不舍之情难以表达。每当我手捧着成绩优异的试卷时,心中充满了对您的无限感激。这优异的成绩中不知包含这您多少的心血和汗水!

  可敬的刘老师,每当看到您又衰老了些时,心里真不是滋味,心想:您为我们付出了这么多,我们不努力学习,能对得起您吗?老师,您就是夜晚最亮的北斗星,指明了我们前进的方向;老师,您就是山里最清澈的源泉,滋润了我们这些幼小的树苗;老师,您就是茂盛的`叶子,用您那强壮有力的身躯护着我们这些花骨朵儿。您就是蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。老师,您可还记得,那一次,您感冒了。打了上课铃,您说了一声“上课”,那一刻,我们才知道您的嗓子哑了,您开始讲课了,教室里居然静得连一个针掉到地上都听得到。别的老师有病都请假,您却坚持给我们上课!我看着上课爱说话爱开小差的那几个人,心想:他们一定被您带病上课的高贵品质感动了。我也被您母爱般的师生情感动了。您为了不让后面的同学听不到您的声音,就把自己要说的话写在了黑板上。您这种先人后己的高贵品质可真伟大啊!我一定要好好学习,不辜负您对我的期望,长大以后,一定要报答您对我的辛勤培育。

  您不仅教给我们知识,还教给我们做人的道理,是您用金钥匙打开了我们知识的大门,让我们在知识的海洋里遨游,您用辛勤的汗水、慈祥的笑容让我们一棵棵小草,在您精心呵护下茁壮成长,直到长成参天大树。如今,我们马上要踏上新的征程,师生之情,情深似海,恩重如山。我舍不得离开母校,更舍不得您——语文老师。您一定和我一样有一千个不舍、一万个不舍。但是,当小鹰羽翼丰满时,一定要离开老鹰,飞向更远的地方。以后,不管走到哪,都不会忘记您,不会忘记您的谆谆教诲。请您放心,不管我们走到何处,都不会给“何湾小学”抹黑,我们会像金子一样,在各个地方发光!

  祝您

身体健康,万事如意!

您的学生何含笑

  20xx·6·14

师恩难忘作文4

  “不着急,慢慢改”每当想起这句话时,总有那么几个记忆的水晶球闪烁着不一样的光芒,让我想到了一些感动的事。

  宋老师是一位经验丰富,教了我五年的老师。她戴了一幅眼镜,她有时让我害怕,有时让我敬佩,她做的事更是让我感动。

  上学期的数学测试,我因为头晕,只做了一些题,两节课过去了,我的头好点了,但题还没有做完,当我清醒后,试卷已经被收上去了,我连忙去讲桌上找老师,我着急的说:“老师,我一直头晕,有些题没做完,我可不可以拿我的试卷去座位上写。”谁知宋老师面不改色的对我说:“试卷收了,还能再拿吗?就像泼出去的水,收不回来的,回座位吧,快上课了。”“嗯”我轻轻的说了一句,默默的回到座位,不知不觉眼泪一滴一滴的流了下来。

  成绩出来了,我竟然只考了41分,我觉得我不想面对宋老师,心想:这下完了,回家该怎么解释啊,我想哭都哭不出来了。这时宋老师,突然出现在了我身后,我心头一颤,宋老师怎么过来了?难道要惩罚我?我忐忑不安的想,我缓缓的站了起来,转身说:“宋……宋老师,找我有事吗?”宋老师说:“下节体育课你不用上了,我已经跟体育老师说了。”“哦”宋老师,果然要惩罚我了。可能是一节课。

  还真是一节课,不过老师并没有惩罚我,而是让我拿出试卷,让我改错,我写一道题,宋老师就给我解释一道题,我看着宋老师那严厉而又慈祥的面孔,心里面泛起一阵感动,我写的着急,宋老师还说着:“不着急,慢慢改”。宋老师的`每一句话我都铭记在心。宋老师认真的说着,我认真的写着,就这样,那么多题,我就都改完了。宋老师还给我一杯水,让我多喝,我一直对老师说谢谢,宋老师说:“谢什么呀,这又没多大点儿事,不过以后可要认真,不许这样了,下次争取上80多分!”说完后,宋老师还给我举胜利的手势,我也朝宋老师举了胜利的手势,然后傻傻的笑了,看着宋老师远去的身影,我流下了眼泪。

  这件事虽然过去了很久,但它常常浮现在我的脑海里,令我感动!

师恩难忘作文5

  一湾溪流,激扬岁月的钟鸣;一波巨澜,昭示心灵的哨音;一杯清茶,斟酌际遇的变迁;一樽美酒,品味人世的离情。——题记

  六年前,初次步入小学的大门,一切充满神秘、陌生,时间流逝,再次站在母校门口。内心澎湃,思绪万千。师恩,友情……一切都如一幅幅画卷在我眼前渐次铺展。一位位老师的音容笑貌就在我眼前浮现……

  画卷一:书之趣。教导

  又是一年读书节,浓厚的读书氛围,我不禁想起老师为了让我们读书循循善诱,“知识改变命运”的亲切教导。在书中我们找到了另一个世界,在古典中寻找心灵的`慰藉。“关关雎鸠,在河之洲”、“呦呦鹿鸣,食之野萍”,“蒹葭苍苍,白露为霜”……。轻抚这些诗词,心灵与诗词自然结合,我从中体会到了诗词与美带来的巨大感动。

  就这样,我喜欢上了“人间有味是清欢”的意境,想要成为“腹有诗书气自华”之人,喜欢上了在书香浸染、茶香缭绕、心香氤氲中获得心灵的净化与感悟……就这样老师改变了我的性格,老师改变了我的人生!

  画卷二:文学美。信任

  五年级时参加汉字听写大赛留给了我小学生活中美好的回忆。经过层层选拔,我开始了每天忙碌而有意义的学习旅程。

  每天早晨,虽然寒风刺骨,可是我们却和老师风雨无阻,如约而至。忘不了老师的微笑,那微笑鼓励我一次次从失败中奋起,在挫折中懂得“我相信有一天,我流过的泪将变成花朵与花环,我遭受过的千百次遍体鳞伤,将使我一身灿烂。”就这样,每次比赛时我都从老师的微笑中寻找自信,不再慌张,不再慌乱,沉着应对。更忘不了取得胜利时,我们笑靥如花……

  回顾这段学习旅程,我从中感受到了文学美,喜欢上了文学。更从一次次比赛中找回了自信,获得了自信,取得了信任……

  “池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声”春天,我们将生机嗅满鼻息;“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”我们感受了夏的澎湃又不失婉约的俏皮;“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”秋色连波,我们读“却道天凉好个秋”;“遥知不是雪,为有暗香来”梅逊雪白、雪输梅香。六年的轮回,六年的师生情,便在此刻化作感激不尽……又一年,樱花落了……告别母校,难忘师恩,愿这感激之情能付樱花,随风在时光中舞出最美的蹁跹……——后记

师恩难忘作文6

  夜幕降临了。看,学校里的灯几乎都关了,只见一间办公室里的灯还亮着,那个背影就是她。已经7点钟了,她还在办公室里,还在工作着,看上去好像没有丝毫疲倦,仿佛忘记了时间。她就是我小学低年级的班主任杜老师。

  再过一两年我就要毕业了,我还是忘不了杜老师的模样。她长得平平凡凡,高挑的个子,光滑的皮肤里还透着点儿黑,眼镜下的`那双炯炯有神的眼睛,好像会说话呢!

  杜老师和蔼可亲,就像我们的母亲一样,她教会了我怎样做一个有真才实学的好学生,我十分感激她。我一年级的时候有个坏毛病:胆子小。杜老师找我谈了好几次,让我改掉这个缺点,可我怎么努力也没用。有一次,搞“六`一”联欢会,没办法,身为班长的我被推选为主持人。当听到这个消息时,我呆若木鸡:我怕上台,老师是知道的呀,怎么还会同意让我当主持人呢?临场的主持人——我,头上布满了汗珠,心里像躲着一只小兔子一样。我一句话也说不出来,班上的同学见我半天也不说话,便开始起哄,一些班干部管也管不住。

  而杜老师呢?她一开始眉头紧锁着,好像在担心什么,我四处张望了一下,向杜老师投去求助的目光。她却坚定地注视着我的眼睛,好像在对我说:没关系,你一定行,我相信你。越过去,战胜你的毛病不要辜负了我对你的期望。可是我还是一脸迷茫。这时,杜老师走上台,语重心长地对我说:“勇于面对自己,面对自己的缺点。这样,才能在人生的旅途中走得更远。”听了老师的一席话,,我听了豁然开朗。心想:老师说的对,有什么可怕的呢?他们不都是平日朝夕相处的同学吗?就当作是给自己的一次考验吧!我顺利地主持完了“六`一”联欢会,同时,也明白了杜老师的良苦用心。

  回首望去,成长路上的点点滴滴,杜老师给予我们的实在太多太多``````

师恩难忘作文7

  露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。每当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开不知疲倦的眼睛。它白天隐身于空气中,夜晚无声地在黑夜中工作。它多么像我敬爱的语文老师。

  我的语文老师姓牛,我们亲切的叫她牛老师。牛老师有一头乌黑的头发,戴着一副黑眼镜,牛老师身材苗条,举止落落大方,我们都十分喜欢她。她的每一堂课都深深吸引着我,尤其是五年级下学期的那堂课,更是有趣,使我感动。

  那天,窗外骄阳似火,我们正等待着牛老师来给我们上课,我们教室里所有的窗户都敞开着,可我们还热得直流汗。过了一会儿,只见牛老舍左手抓一个大西瓜,右手一拿个大西瓜,出现在了教室的门口,同学们都发出了一声感叹:“哇---”只见牛老师对我们说:“今天天太热了,我给你们买了两个大西瓜,你们快点吃吧。”我们都欢呼起来:“牛老师好棒。”你要是开始切西瓜了,牛老师一手抱着西瓜,一手拿着刀,只听“咔嚓”“咔嚓”“咔嚓”三声,把西瓜切成了四大块,又将大块切成了小块,给了我们每人一小块,终于轮到我了,我拿起西瓜轻轻咬一口,一股凉意都是传遍了全身,我吃惊了,这西瓜还是冰镇过的呢。不一会儿,西瓜就被我们狼吞虎咽的吃完了,我们也下课了。

  后来我才知道,原来老师把家里的.冰柜被空了出来,把西瓜放进去冰镇了一中午,又把西瓜拿了出来,把冰柜的东西又放了进去。我吃惊地说:“哦,原来是这样。”

  露珠默默地工作,又默默地逝去,把短暂的一生奉献给人类,而对人类却从来无所苛求,如同我心爱的语文老师---把毕生的心血滴滴洒在孩子的心田。

  生活可以是平淡的,犹如蓝天下碧蓝的湖水。生活也可以是诗,在一路的奔腾中高歌。只要我们牵着手,每一个日子都是幸福。

师恩难忘作文8

  时光飞逝,日月如梭。一晃八年就过去了,我已经是一个热爱生命的阳光青年,但我永不会忘记我的小学班主任。

  当年,我是一位十二岁的男同学,我热爱学习,有时在家里都顾不上吃饭成绩还不错但我在人身安全的意识方面很弱,还是我的班主任教育过我这方面,谢谢班主任上次对我的安全教育。那一次,我因为数学考试得了第一次第一名,我就很开心,由于我太兴奋,激动了,于是就用膝盖冒险地爬上了教室门外用铝合金做的空心栏杆,一位同学说:"这么简单的动作,谁不会做啊!"然后他望了望办公室那边,似乎看到了什么,马上不说了,立刻回到教室里面去了。原来是班主任在办公室门口喝水,看见我竟然做这么危险的动作,就立刻走过来。而我却还没有下来还在做危险的动作,不知道这动作的危险性。

  这时,班主任已经神不知鬼不觉走到我的旁边,我听到了声音,感觉身后有人看着我,于是就往后看了一下,没想到是班主任。我发现事态的严重性,心惊胆战的从栏杆上爬了下来。于是班主任就语重心长地对我进行了谆谆教诲:"你啊你啊,怎么能爬上这空心的栏杆,那么危险,万一……"老师还问了事情的原由,我说只是一时冲动。她说:"以后要头脑清醒,注意安全!"当我悬着的心稍微放下后,才从您的目光中读懂了许多,有您对我严厉地鞭策,对我过失的原谅,更多的是对我的.信任"听了她说的话我就开始懊悔不已了,从此以后再也不犯这种错误了。您当时对我的安全教育的话,句句打在我的心坎上,仿佛是一场春雨淅淅沥沥地洒落在一块干旱的田地里,很快渗透心田,你说得这些话,让我刻骨铭心,还让我明白了要珍惜自己的宝贵的生命。

  "天涯有尽处,师恩无穷期",亲爱的老师啊!我永远忘不了您那和风细雨的话语,忘不了您那浩荡东风般的叮咛。

师恩难忘作文9

  老师,是多么的神圣。三尺讲台,装不下老师对学生的盈盈热情,一支粉笔写不完老师对学生的无限关怀。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是老师职业生涯的真实写照。从小到大,老师是我们很熟悉的人,他们关怀我们的生活,关心我们成长,也帮助我们学习成才。师恩深切,终生难忘!

  记得那一次,是我上二年级的时候,我和同学们正在写作业。写着写着,我感觉累了,便扒了下来想休息一会儿。可是我看看四周的同学都坐端正地写作业,而且老师也在那边向我投来温和的目光,我低下头又继续写了。没多久我还是扒下去了,可这次我没有停下手中的笔。突然一只温暖的手轻轻地抚摸着我的头,说:“小琚明,怎么了?身体不舒服吗?写字一定要注意‘三个一’哟!如果想写好字,就得坐端正了。”我扭头一看,原来叶老师正和蔼可亲地对我说着,并亲切地看着我,随之还耐心地给我做起了示范动作……看着老师的举动,一股暖流不由得涌上心头,我的心扑通扑通直跳。我万分激动地对老师说:“老师,我,我没不舒服。我知道自己怎么做了。”说着,我便立刻直起腰杆写作业,顿觉得浑身充满了力量。望着老师走上讲台的身影,感激之情不由得在心头荡漾……

  从那以后,我牢记老师的谆谆教诲。写字姿势正确了,字也写得非常好,镇钢笔字大赛中,我还获得了一等奖,并且年年还是三好学生呢!现在我已五年级了,我深深地知道:这五年来,我的点滴成绩都与老师您的心血是分不开的`。谢谢您,老师!

  敬爱的叶老师,我爱您!您是人类灵魂的工程师,您有蜡烛那种自我牺牲的精神,也有一颗金子般的心。粉笔染白了您的乌发,作业熬红了您的双眼,您兢兢业业,无怨无悔,您对我们的情和爱深似大海,高于蓝天!您的教诲之恩,我终生难忘!在教师节来临之际,我在此祝福您:节日快乐!

  

师恩难忘作文10

  我们班班主任是傅余霞老师,傅老师眼睛大大的,眼睫毛长长的,总扎着长长的马尾辫,还爱穿裙子和小马甲,脸上总是带着微笑。傅老师性格开朗、语言幽默,时不时手上拿着一本语文书。

  有一次,我在课堂上问问题时,不小心把傅老师叫成“ 妈妈”,同学们哄堂大笑,我心里难受极了,而傅老师脸也顿时红了,我心里想这下肯定要被骂了,可傅老师却说;“没关系,叫妈妈亲切。”听傅老师这么一说,我心里的石头终于落地了。

  还有一次,我们刚刚考完试,放学的铃声已经拉了第二次了.这一天正好是我值日,我们全班同学都走完了,我把所有的板凳都放到了桌子上.这时,我看到您还在给我们改试卷,我对您说:“老师,您还不回家吗?”“我还要等一会儿,你先回家吧,我来关门。” “好的,您也快点回家吧!”“恩,我看完这张就回家。”我就走了。我在下楼梯的时候,在想:老师会不会是善意的谎言呢?我不知不觉就走到了楼下。我抬头一看,教室的灯还开着。我便知道了,老师果然没有回家。第二天,我来得早早的,开了教室门后,就打扫卫生。没过一会儿,老师就来了,我看到您的眼睛布满了血丝, 我知道您一定昨晚熬夜给我们改作业了。

  记得有次我作文没写好,思路都乱了,我抱着头趴在桌子上,作文的题目是《一个坐在废墟上的孩子》,傅老师看见了马上走过来问:“是不是作文不会写?”我点点头,傅老师带着微笑说:“没关系,我教你。”傅老师看了看我的'作文说:“思路还蛮清晰,就是重点是写小孩,写小孩的动作、语言、神情。”让我顿时明白了,小孩才是重点,前面的都是废话,于是我拿起笔迅速地修改,不一会儿我就修改好了 ,拿去给傅老师看,傅老师看了看微笑地说:“写得很好。”

  在我的作文本上写了个大大的、红红的优。

  教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦,尊重老师的劳动。老师,多么美好的称呼!每当我们放学后,您都会拿起红笔批着一本本作业,您回家后还要做教学方案.傅老师,感谢您多年来孜孜不倦的教诲,谢谢您!

师恩难忘作文11

  感动,感动,再一次感动,每次的感动,都是一次心灵的升华。其实生活中有很多值得我们感动的地方。我们一定要加倍珍惜他们。

  师恩难忘,我在五月中旬的一个星期三上午才体会到。那天,蓝天打了蜡,在这样的夏天,阳光的酒调的很浓也很醇,慢慢的斟在每一朵杯形的小花里,可真的不敢闻,也不敢看呀,不然就会惬意得醉如兰尼了,但还是经不住发问:“到底是哪位君主要举行这样的盛宴呢?”何必把每个角落都布置地如此豪华雅致呢?让每个走过的人都不免自觉寒酸了。

  现在,请把视线从这些景物中移动到操场来。这时是两点,一天中最热的时候,体育老师罚我们男生跑1200米,也就是6圈,而女生却在阴凉处悠哉悠哉地看我们笑话。本来女生没事干练嘴皮子,那个男生不理她,女生见她的话没用,就告老师诬陷那个男生。体育老师火了,这一火,但见好似蛮熊震怒,地皮连起,似地狱之钢刃,无人可挡,又似猛虎下山,满嘴钢牙,话中带刺,不灭之火,熊熊燃起。老师不说分由地罚我们跑了六圈。

  我想,明明是她的错,不罚她跑就算了,要罚也罚那个男生啊,为什么连我们大家都罚了?我也生气了,体育老师在我眼中像头怒熊,让人怕也让人火。可是等我们跑完已经下课了,女生回去后,老师把我们男生叫过去,说:“其实老师早就看见是她一直在骂你,老师之所以让你们跑是因为想让你们的体育跑步方面提提分。”此时,我的心里是这样的:“?……”

  师恩难忘,这是老师对我们的爱,那是我非常感动:没有泪,喉咙也不酸,就是有一种说不出的感动。

  我又想起了小学六年级时,我们新换了一个数学老师,那个老师很喜欢小孩。因为武老师想到我们都想早点回家,所以每次放学站队,她都让我们站得尽量靠近校门,。本来校长不让站在那里,可他我们数学老师马上就要退休了,只好不高兴的让我们站在那里。其实武老师自己也知道她在和校长对着干,她自己也不想这样,但是出于一份对我们的'爱,她才会“倚老卖老”。那些天,我有说不出的感动。

  师恩难忘,不管是现在的体育老师还是小学的数学老师也罢,他们对我的那份爱,将是我一生的感动。感动,感动,体验一次次的感动,一次次的升华心灵境界。

师恩难忘作文12

  夜如此神秘,打开小窗,月光如牛乳倾泻在地上。桌上的闹钟滴滴答答地响着,更衬托出黑夜的漫长,不禁勾起了我对吴老师的怀念。

  吴老师是一位好老师,处处显出中国传统妇女朴实高雅的一面。

  记得那是开学的第一天,上课前,按照惯例,每一位老师都要自我介绍。首先走进来的是班主任,她个子不高,衣着朴素,圆圆的脸上,一双炯炯有神的大眼睛,显得非常朴实,亲切。

  在老师的自我介绍下,我得知她身体不好,不能长时间工作。“叮铃铃……”上课了,老师信心百倍的'为我们讲着新课本的第一课,他讲得是那样的明了,生动。可是我却心不在焉的想着别的事情。对于老师的精彩讲课我无动于衷一节课就这样白白浪费了,到了交作业的时候,我“丈二的和尚---摸不着头脑。”心想:“这下糟了,开学的第一天就被老师批评,要受严重的处罚了。”正当我心情低落时,老师走到我面前,和蔼可亲的说:“这位同学,那样可不行,以后不学那样了,上课要认真听讲,只有那样作业才会按时完成。下午放学,到我办公室来一下。”听了这句话,我的心更忐忑不安了,老师让我放学去他的办公室,肯定没什么好事。放学铃响了,我整理好书本,迈着沉重的步伐来到办公室门口,敲开门,老师让我坐下,这是下心里的大石头总算落了下来。她打开书,细心的给我把当天的知识重新讲了一遍。看着老师那疲倦的样子,可能是又病倒了。这时我的心如刀绞一般难受极了。心想:“我以后一定要努力学习,让家长放心让老师舒心。”也正是这时,我想对老师说一句:“世界由于您,才体现了火一样的热情,人生由于您,再现的壮美和绚丽,我们由于您,才能够茁壮成长!您把精魂给了我,把智慧给了我,把母亲般的爱给了我……您只知道奉献却从不想到索取,老师我敬佩您。

  清风系不住流云,流云带走了岁月,如今吴老师已不再教我们了,但她那似天空般辽阔,似大海一样宽广的爱将长存我心,令我终生难忘。

师恩难忘作文13

  三尺讲台,三寸舌,三千桃李,三寸笔;十年树木,十载风,十万栋梁,十载雨。

  李老师,红烛的蜡已燃尽,您还在散发着黑暗中的光芒;李老师,流星划过的夜空已漆黑,您还在夜空闪烁着亮丽的光芒;李老师,春蚕的丝已吐完,您还在拼命地吐出一生中最洁白绚丽的丝。

  看淡日月星辰,看淡了一切就多了生命的释然,转身,可您的谆谆教导回荡在我耳畔。

  “让所有人为我的存在而感到幸福。”您曾经这么说过,也是这么做的。呕心沥血,在所不辞。

  您就是撑起我希望的梁柱!

  那日,我心灰意冷,无力地走在小道上。成绩?小事?烦恼?三者交织在一起,使思绪混乱。正巧,遇见了您,仿佛就是我一生中就应该遇见的.曙光。

  您见了,仿佛一眼便可以看透我的心事,语重心长,那句话深深的刻在了脑海:

  “不是什么职位都可以代表自己的身份和地位,最重要的是做好自己,走好每一步。有老师我陪着你!”

  如一道光芒,为我劈开了前方黑暗的道路,照亮它。使我看见了就在不远处的世外桃源。这一路,我不再暗淡。因为,这一路有老师您在身旁!

  “如果每个人都认真完成的话,再差劲的人都可以做得很好!”您曾经在课堂上这么说过,也许这句话微不足道,但它足以改变我的人生,我前方的道路!成功的曙光就在眼前,只需你脚踏实地一步一步去攀登,每个人照样可以在山顶看见山下人看不到的风景,同样可以感受到“一览众山小”的感觉。

  确实,平常的日子,三尺讲台,摆弄的一支粉笔,但依然不厌其烦地讲着您曾经不知道为多少学生讲过多少遍的知识,这讲台没有舞台那么宽敞,也没有大厅那么辉煌,可您从不介意,从不反悔,为自己是一位老师而骄傲,滔滔不绝,虽然没有很多人来听您的课堂,但我们就是您最好的听众!

  我虽然不一定是您最棒的学生,但您一定是我最好的老师!

  不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,季树枝残,种花容易树人难;幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑颜开!

师恩难忘作文14

  犹如晴天霹雳,一场突如其来的病魔,夺走了她。她,静静地躺在那雪白的病房里,停止了心跳,仿佛微笑着与我们诀别。她走得很安详,仿佛一切都是命中注定。

  惊悉这个噩耗,我情不自禁地鼻头一酸,一股悲凉感涌上心头,以至失声痛哭。倘若她还在,她会告诫我:“人要学会坚强,不能轻易落泪。”

  曾几何时,每当我遇到一些思想斗争时,总能从她那里找到一些心灵籍慰。而现在,我再也找不到一个比她更合适的人。倘若当初,我们可以毫不羞涩的告诉她:“我们爱您!”也不至于会留下这么多遗憾。

  为什么连一次告别的机会都不留给我们,您就走了?您为什么不与我们告别?为什么不让我们有个心理准备?我从心底无声地呼唤着,泪水禁不住涌出眼眶。她,似乎在那遥远而明亮的天堂微笑着说:“我不想让你们知道,那是因为我爱你们,担心你们会承受不住。”您是否知道,我们早已把您当成了亲人。您的离开,让我们陷入无比痛苦之中。

  两年前的她,还是那么和蔼可亲,可曾想,意外比明天抢先一步到来了。

  每一次月考,我都期待着她是其中的一位监考老师;每当我俩的目光碰到一起时,我便有一种考满分的信心。

  当我做错事时,她总是毫不含糊的指出,并细心开导。在她的`一生当中,没打过学生,那是假话,三分教七分管是她的教学方式,但她严中有爱,把学生当成自己的孩子。

  回想起当年的小红帽话剧,也许大多数同学已淡忘,但我和她肯定还记得。我有幸被选为小红帽,在烈日炎炎的阳光下,我们大家在升旗台上一次次排练,汗水接连不断地涌出。为了纠正我们的错误,她不辞辛劳,悉心指导。终于,功夫不负有心人,我们的小红帽演出成功,她笑得最开心。

  但愿我有一只天堂鸟,我要把我所经历的事都说她听;让它带着我的思念飞向远方,飞到那世界上最明亮最温暖的地方,让她静静地听着天堂鸟的话……

  也许,她在天堂上微笑着对我说:“别怕,孩子,人生就是这样,只有经历各种悲欢离合,才能懂得人生的真正意义。”我仰着头,看着她在我眼前消失,最终化为一缕青烟飘去了。

  二零一八年的冬天格外的冷,伊人已故,亦将不复遇见……

师恩难忘作文15

  从小到大,记忆深处的人和事,如沙滩上的贝壳,随手撷来一个,放在耳边倾听:往事就仿如放电影般,一幕幕的呈现在眼前,时而欢笑;时而悲痛。可在记忆深处,总是有那么一抹丽影,让我难忘。她就是教我语文的王老师。

  王老师不高,却很精神,虽然带着眼镜,但明亮的大眼睛依旧炯炯有神,就像天空中闪闪发亮的'星星。每当我们上课开小差时,王老师的眼睛好像会自动识别一般,立马就能把我们的小伎俩看穿。所以很多同学都非常害怕王老师,一开始,我也很怕,但深入相处之后却让我深深地喜欢上王老师。

  记得那一年,我上三年级,冬天特别冷。一次,我发了高烧,但当时正在语文考试,我只感觉全身无力,实在熬不住了,才鼓起勇气和王老师说。王老师先是摸摸我的头,又问问我哪里不舒服,然后很生气地说:“头还真烫,你这个傻丫头,不舒服,怎么不早说?”说着拉着我的手,去办公室拿手机打电话给妈妈。可是妈妈没时间赶来,她又打电话给生活老师。在等待生活老师的时间里,让我看到了王老师的另一面。王老师给我充了热水袋,怕我冷还把自己的围巾给我带上,给我打来热水,一会摸摸我的头,一会儿让我喝水,一会儿又问问我哪不舒服……霎时间,一股暖流涌入我的心头。

  还有一次月考,由于我的粗心,考试考砸了,我忐忑极了。心想这一次,王老师肯定要发火、狠狠地训我了。果不其然,发试卷的时候,一顿训斥。当时的我不懂事,觉得谁都会犯错,而且粗心的又不止我一个,为什么要揪住我呢?王老师似乎是看穿了我的心思,下课把我叫到办公室,语重心长地对我说:“你觉得这是个小问题,那你知不知道‘良好的开端等于成功的一半’这句话?别人都在听,而你却在干什么,不服气,觉得这是小问题?你错了,却连承认错误、改正的勇气都没有……”那一天,王老师和我说了很多,最后,我泪流满面。

  是啊!老师呕心沥血为的不就是我们吗?从那以后,每每我想在学习上给自己放小假的时候,就会想起王老师对我说的一番话,顿时,精神就振奋许多。

  十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我怎能忘怀?

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