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世界花卉大观园作文
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的世界花卉大观园作文，欢迎大家分享。
世界花卉大观园作文1
今天是5月22日，我们来到了位于南四环的花卉大观园，去见识一下大自然的神奇。
还未进入大门，首先映入眼帘的是在院子里望不到边的花海，在立夏之后，花儿开的越发鲜艳，开始卯足了劲生长，在互相争芳斗艳，那鲜红的月季，那火红的桃花，再辅以一些恐龙的雕像，好像置身于侏罗纪公园，那一派派嬉戏欢闹的景象。
随着大队伍向前走我们来到了我们行程的第一站，也是令我们最为好奇的一站，在这里我们可以看到细胞的生长和繁殖，看到各种名贵花材诞生的过程，之后他们会被送到大棚中繁殖。
下面这个馆有一点特殊，它将我没让你日常生活中常吃的.蔬菜瓜果网罗到了一起，丝瓜从头顶垂下来，稍不注意，就会与丝瓜来一个亲密接触，在这里你可以看到各种瓜果的生长方式，在日常生活中经常见到的蔬菜瓜果，要不然到时候闹出个不知到鸡蛋有蛋壳的笑话。 接下来我们来到了我们在生活中无缘一见的各种植物，他们生长在极端的环境里，他们浑身长刺，他们能在昼夜温差极大的沙漠里生存，没错，他们就是仙人掌，不看不知道，一看吓一跳，在沙漠里生长的植物还真不少，摆满了半个展馆，其中有一些，我连名字也没有听过，失敬，失敬，像龟甲龙，原以为那是一块又硬又黑的的石头，看到周围的展厅才知道那是一种奇特的植物。
据沙生植物馆仅隔一个隧道的热带植物馆，里面的植物明显比沙生植物粗壮很多，很多树木几乎要冲破房顶，去探寻外面的世界，在这里湿度极高，植物们也感受到了，他们长得又高又壮，给本来干旱的北京带来了生机。
提到花卉大观园怎么能不提到这里的种植呢，我们可以自己领回一盆属于自己的小苗，并加以培植，总有一天会枝繁叶茂，种植开始了，每位同学都领到了一株小苗，我们将它放在小盆里，然后放满满一盆子的土，使其在其中固定住，我们就大功告成了，事实也证明如此，有的同学的小苗已经长出了许多叶子，正在茁壮地成长。
这次活动使我们开拓了眼界，而且还是我们认识了许多的植物的用处，更加强了我们对生物这门学科的喜爱。
世界花卉大观园作文2
我游览过许多北京的名胜古迹，去过许多知名的公园，那里的景色美不胜收。然而，北京世界花卉大观园给我留下了抹不去的印象。
北京世界花卉大观园简直就是一个“花卉之乡”。它是一个充满了知识性、科学性、文化性和艺术性的植物园，一个充满了诗情画意的娱乐休闲空间。来过这里的人，定会流连忘返、陶醉三春。
当我迈进大观园的大门时，首先映入眼帘的便是那碧绿的草坪上几只静立不动的用小草围成的长颈鹿。它们引颈远望，好像在欢迎着从四面八方涌来的.游客。
顺着主路往前走，你便能看见一个用玻璃围成的房顶像个葵花瓣似的大屋子，这就是温室区。我走进去一看，那些珍稀瓜果真是令我惊叹不已。一个个翠绿的大瓜，从瓜架上一直垂到地面。我目测了一下，最粗的比我的腰还粗。我举起照相机，按下了快门，留下了这世间罕见的景致。
顺着瓜架往前走，便来到了沙漠探宝室。迎面的一大片沙地上长着花花绿绿、大小不一的仙人球。它们满身是刺，摆出一副不可招惹的架势。一棵棵仙人掌矗立在仙人球的两侧。瞧，它们长得多高，多旺。我蓦然间想起曾经学过的一篇课文《仙人掌》中的一句话：“仙人掌的生命力可真顽强啊！”此时，看着面前只一个个强者，我不禁赞叹道：“仙人掌，你是生命之花，你是自强之花！”
走过那沙漠探宝之地，便来到了植物迷宫。这里面蕴藏着奇花异木。最有意思的是，这里把各种各样的花、树设置成让人难以破解的迷宫，紫藤盘绕、椰树参天、竹林幽幽在伴随着隐约可见的涓涓流水声，真是又清幽、又恐怖，让人想离不忍离。过了几分钟，我终于在导游的引导下走了出去。我依依不舍的走出迷宫，回望着门口那两棵叫不上名来，却酷似椰树的大树，不禁又想起迷宫里面那一棵棵、一株株奇花异木，真是让人流连忘返。
走出温室，来到室外，我又参观了天女散花雕塑、德国式花园、荷兰式花园和世称“国色天香”、“花中之王”的牡丹园……这里的一切都是那么美丽、那么神奇。
日落西移，我们结束了一天的游览。坐在车上，眯起了困倦的双眼，满眼都是绿色，都是……
世界花卉大观园作文3
今天是四月二十九日，星期四。我们全校师生乘车来到世界花卉大观园。因为那天万里无云，所以天气稍微带一点暑气。
到了世界花卉大观园，我们学生在门口等候。在等待的时候，我四周观望了一下。发现大门左侧有三棵大树，不知道树的名字是什么，便不去管它
我们首先来到科学研究大棚里。里面的种子可真多呀！而且全部都被玻璃罩上了。隔着玻璃，就可以看到一些叔叔阿姨正在搞研究呢！什么和什么搁在一起，就可以变成什么样之类的。
。我们又走出了科技研究大棚，在路边小道上发现了一些巨型南瓜、巨型葫芦等等﹙全是假的！但真的很大！﹚。随着这些巨型蔬菜，我们走进了蔬菜大棚。里面全是玉米、南瓜﹙是真的，而且非常大！﹚等等，甚至还有磨面机和抽水机！
我们还去沙生植物园看沙生植物。我们看见了仙人掌、仙人球等等的植物。我还看到了一个别的学校的小孩儿跑到那些仙人掌面前使劲儿拍了几下，就跑了。可是，没过一会儿，就又碰到了那个小孩儿。只见那小孩儿边跑边喊：“扎死我了！扎死我了！”我抬头一看，那个小孩儿的手上流出了一点点血！我想：沙生植物不但生命力强，而且还具有自身防卫功能啊！
在去下一个植物管的路上，我们碰到了一个荷兰风车。进去一瞧，磨面机正在工作呢！旁边有三大袋子的'面粉！
后来，我们到了人工湖。湖面上还有十四根大柱子。里面还有许多金鱼呢！我们班的同学一见到金鱼，就脱离队伍，跑到人工湖边。拿出各自带的面包，揉成碎屑喂鱼儿们吃。鱼儿们争先恐后地抢着吃，同学们可高兴了！
在一天的观赏中，同学们早就累了，但是，这种喜悦一直支持着每个同学疲惫的身体！
世界花卉大观园作文4
今天参加了学校的实践活动，去了一趟世界花卉大观园，对于这个喜欢养花的我来说，更加充满了期待！
天气有点微凉，万里晴空是一个外出的好天气，坐上学校的车40多分钟的路程来到了世界花卉大观园，十余个室外花园、广场组成、7个温室景观区组成花卉大观园。游人参观顺序自东向西，依次可以看到花卉组培生产示范温室、蔬菜瓜果园、精品花卉温室、展示热带雨林植物的主温室、沙生植物温室、茗赏百花厅和花卉科普活动室。建设构思的巧妙是依托花乡百年养花历史，向我们展示花卉培养的整个过程，增加我们对花卉等植物的了解，激发人们爱护大自然的意识。我喜欢植物，喜欢大自然，无论是草本的、木本的都喜欢。
分小组活动，首先照了集体照，作为留念，高二的我们学习紧张，也许这是高中的最后一次，大家都格外的珍惜。漫步园中，看着眼前这个绿色的世界，处处是植物，走进了大自然。大家先来到了茗赏百花厅，欣赏植物；然后又去了花卉科普活动室，亲自实践了一把种植的乐趣；一路上充满了笑声，终于看到了我最喜欢的蝴蝶兰，每一朵花都像蝴蝶一样，虽然很喜欢，但家里没有18摄氏度左右的温度、也没有50%——60%湿度，根本回来也只能看它开放一时并且无奈的.看到它慢慢枯萎，还是让更多的人去欣赏吧！虽然时间转眼而过，但收获与感慨却很多，想呼吁大家爱护身边的植物。
植物应该大家一起爱护，用名人的一句话来说：“只有人类的活动与自然界的发展处于和谐状态，生物的多样性得到保护，才能保证社会持续发展。我们应该有这样的思想高度。”是植物创造了我们的世界，没有植物就没有现在的我们。
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