关于爱国的作文13篇（合集）
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的关于爱国的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于爱国的作文 篇1
苏武看上去六十来岁的年纪，身高八尺，穿着一件白色的长袍和一双长筒靴，白发如霜，剑眉倒竖，目光深邃，鼻梁高挺，手持一把旄，怀里搂着一只嗷嗷待哺的小羊羔，此时的苏武正满怀深情地向祖国的方向望去……
此时，天低云暗，压得人像喘不过来气似的，满天的雪铺天盖地般飘了下来。雪和风像是一对顽皮的朋友，天气变得是那样的冷酷，那样的凛冽，刺骨的寒风呼呼的刮着，树仿佛也被风吹弯了腰，只能偶尔听到一阵哀哀怨怨的笳声从远处传来。
苏武手持旄在地上坐着，看着小羊羔，他无比爱怜地摸了摸小羊羔的.羊毛，深情地搂着它，旁边的山羊用前脚踢开雪，吃着鲜草（衰草），苏武随手从地上抓一口雪，艰难的咽下去，撕下衣服上的毡毛，咀嚼起来，从地下抓起一些草喂给小羊羔。他手里拿着旄，怔怔的望着远方，几只大雁也飞走了，苏武久久不能入睡，在饥寒交迫之时，他依然思念着祖国。
一个热爱祖国的人，将受到别人的尊重；一个热爱祖国的人，将永远活在别人心中。苏武这种不辱使命，坚贞不屈的的精神令我们永远敬仰，难道这不是每一个人应该拥有的爱国精神吗？
关于爱国的作文 篇2
我们的学校是绿色的，然而，最动人的绿色是在教室里。那里有年轻的植物，绿油油的，闪闪发光，吮吸着知识的春天。在园丁的呵护下，他们一天一天地长大，茁壮成长。，正是因为有了这些幼苗，学校一年四季如春，生机勃勃。正是因为有了这些幼苗，学校时时处处弥漫着绿色的芳香。啊!！多么绿色的世界啊！
我爱我的学校，因为那里有我最亲密的.朋友。同学们在教室里一起读书，在雪地里追逐打斗，同学们的感觉是多么纯洁。我爱我的学校，因为那里有培养我成长的老师。老师，您纯洁无私的作风就像鲜花和水果的绿叶。当金秋结出许多果实时，你微笑着静静地落下，把你的身体变成肥沃的春泥，孕育出新一代的花果。
我一走进那所可爱的学校，学校就安静了。有时雾像一层薄纱一样笼罩着学校。学校散发出阵阵芬芳。大树枝上的鸟儿们正在参加歌唱比赛，歌声清脆悦耳。什么时候什么时候什么时候学生们立即来到操场，整齐地排好队。当国旗升起时，每个人都默默地站着，看着五星红旗缓缓升起。晨风从人们耳边轻轻拂过，让人感到清新舒适。
学校到处都安静而充满活力。它充满了学术气息和年轻的热情。幼苗在那里成为人才；它真的像生命的第二个摇篮！学校，学校，你是我的第二个家。你是我成长的摇篮。无论幼苗有多高，移植多远，它们都会永远想念你！
关于爱国的作文 篇3
我虽然不是一名军人，不能带兵打仗保卫祖国，但我作为一名小学生我要用独特的方式来爱国。
我作为一名小学生，我要好好学习，用优异的成绩来报答祖国。我在学校上课要认真听讲，积极举手回答问题，积极参加学校组织的各种活动和比赛，克服困难，改正错误，发扬优点。我要多学科学知识，多学宇宙航天知识，我长大也要当一名宇航员，去月球、去火星、为我国航天事业做出贡献。
我觉得帮助弱者，帮助有困难的人也是爱国。我是一名少先队员，我要帮助那些需要帮助的人们，在四川汶川大地震发生后，我在电视上看见许多房屋倒塌，人们都焦急地在找自己的亲人，许多人救那些被压在房屋底下的人，他们素不相识，我见了之后很感动，就立刻从自己的压岁钱中捐了200元，但愿能对他们有所帮助。我觉得这样做也是在为国家出力，也在为国家分忧。
保护环境保护我们的家园这也是爱国。我们人类世世代代居住的地方只有一个，那就是————地球。地球的环境已经遭到很大的.污染和破坏，这些都是我们人类造成的。保护环境是我们每个人应尽的义务。我现在就要从我做起，从小事做起，在学校，我不乱扔垃圾，不踩踏草坪，不伤害小树，自觉维护校园环境。在公园，我要爱护花草树木，爱护公共设施，在公共场所，见到有不讲卫生的人，我要主动出来劝告和制止。
这就是我，作为一名小学生，独特的爱国方式。这就是我的爱国心。
关于爱国的作文 篇4
一缕清风吹起了长江的浪花，一缕阳光照亮了华夏大地，一声怒吼唤醒了中国这头雄狮。中国，一个承载着五千年灿烂文明的国家，在五千年的历史画卷中，她经历过繁荣，也遭遇过那一段段不堪回首的血泪史。中国人民是不轻易屈服的！还记得1894年9月的那天吗？在黄海的滚滚波涛中，民族英雄邓世昌为保护旗舰而英勇牺牲，在致远舰将被击沉时，是他对部下说：我们从军为国，生死早已置之度外。
我们虽然牺牲了，但可以壮国家的声威。他们视死如归，撞向敌舰。他们虽死犹荣，是真正的英雄。他决心敌舰共存亡，与敌舰一同沉入黄海的碧波中。是的，邓世昌是英雄，英雄更训练出了一群英勇的'战士，人要活得有价值，有尊严，即使是死，也要露出自己的铮铮铁骨！我知道，在他心中一定有一个声音在激励着他：祖国，永存我心！还记得2008年的那一天，那个坚强，带着微笑的残疾女孩金晶吗？她手拿火炬的样子那么骄傲，那么自豪，在不法分子企图夺走火炬时，是她用自己娇小的身躯护住了火炬，那时的她，显得那么高大，那么神圣不可侵犯。因为她明白，在她手中的，不仅仅是一个火炬，更是一个民族的尊严！她如何有勇气临危不惧？因为她心中有个信念：祖国，永存我心！回望历史，指南针，火药，造纸术。那是我们祖先智慧的结晶！青藏高原，黄河，长江…。那时祖国为我们留下的秀丽山河！当五星红旗迎着旭日缓缓升起时，当国歌庄严奏起时，我感到无比骄傲与自豪！因为，祖国永存我心！
关于爱国的作文 篇5
[名人名言]
我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。(邓爷爷)
不管你跑到天涯海角，你始终脱离不了祖国，祖国永远在你身边。(巴金)
爱祖国，为祖国的前途而奋斗，是时代赋予我们的神圣职责。(苏步青)
爱国主义就是千百年来巩固下来的对祖国一种最深厚的感情和为祖国献身的精神。(列宁)
热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚的情感。(霍姆林斯基)
[警句解读]
常思奋不顾身．以徇国家之急。
语出东汉司马迁《报任安书〉〉。意为：常想奋勇向前，不顾个人安危，在国家危难之际献出自己的生命。这饱含爱国之情的.话语己成为众多爱国者的座右铭。
[事实论据]
1.鲁迅三易其志我国著名的文坛巨匠鲁迅为了祖国三易其志。他先学采矿，希望实业报国，后改学医，欲救治民众于疾苦；面对一些中国人精神麻木，他又弃医从之，欲唤醒沉睡的国人。同时以笔作枪，捍卫正义与民主，成为中华民族的“脊梁”。
2.居里夫人命名钋玛丽·居里是法籍物理学家、化学家，她生于波兰华沙，后因求学留居法国。虽然身在他乡，但是她心系祖国。1898年7月，她发现了一种新的放射性元素，为了纪念自己的祖国——波兰，新元素被命名为钋(波兰的意思)。
关于爱国的作文 篇6
每一个人都有自己的国家，国家为每一个人挡雨，有些人牺牲了自己只为保护自己的国家，每一个国家的人都有着一股力量这股力量，这股力量是国家给你的，应该好好的报效祖国。
在中国，中国人民有着团结的力量和永坚持不懈的精神，我从小就有一个为国为民的梦想，到了青年时便是不停地学习，顶着大大的压力，都是为了国家，长大后，我干一份大事业，这也是为国家，对于我来说国家就是我的母亲，心里只觉国家是永远高高站在自己的心头。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句话说得不错，人生中每一个人都有一份热血的爱国之情，要去深深地爱上自己的国家，国家也会深深地爱上你，就算你异国他乡，但是有一个“人”却在惦记着你，爱护着你关心着你，他就是自己出身的国家呀！“宁做流浪汉也不做亡国”是呀，假如每一个人都应该有这样的心灵的话，那就知道了自己国家的伟大，每一位成功的人士都是有价值的，如果再加上爱国之情那就是一个了不起的人，每一个人都应该像雪绒花一样的精神，这是一种最纯洁，最敏感，最高尚，最热烈，最温柔，最无情，最温存的感情每一个伟大人物，它的历史意义，是以他对祖国的功来衡量的；他的人品，是以他的爱国行为来衡量的`。
啊！人们呀！行动起来吧！让自己的国家更伟大，让自己的事业更伟大，我想相信，你们的爱国之心是一支永不熄灭的油灯，是一条永流不尽的河流，是坚强不息的精神，让我们的国家更伟大更热情。
关于爱国的作文 篇7
“起来，不愿做奴隶的人们……”又是一个星期一的早晨，国旗随风飘扬，校园的上空回荡着我们的歌声。
每当我唱起这首歌，脑海里便浮出一个画面，无数的解放军先烈们在战场上殊死搏斗，用他们的热血谱写了祖国新的`篇章……想到这里，我不禁低头看着在胸前飘扬的红领巾，感觉它仿佛是用那些先烈们的鲜血染成的，我们现在安宁的幸福生活，是以前在战场中的战士们用生命换来的，他们是我们的英雄，是祖国的英雄。
可我们现在是小孩子，是小学生，对于爱国，我们大都不知道怎么去做。其实我们可以先从身边的一些小事做起，因为每一件小事都可以体现出爱国。我们可以爱集体，爱班级，这样自然就可以感受到爱国是什么样的。我们要爱老师、爱同学、爱公物……当然，最重要的就是要爱学习，因为只有好好学习，才能为祖国做贡献，才能成为有用的栋梁之材。让我们为祖国的强大而努力学习吧。
所以，我们小学生的爱国不是去战斗，去流血，而是要好好学习。做一个讲文明、讲礼貌的人，做一个以后对社会有用的人。
关于爱国的作文 篇8
祖国，在我的心中是伟大的母亲，祖国，是千百万烈士用鲜血换来的，祖国，你哺育了伟大的中华儿女，祖国，我为你骄傲！
祖国渡过了风风雨雨，经历了沧桑磨难，到今年10月1日，已经是她整整六十华诞，中华民族在五千年历史上，无数先辈为了祖国的繁荣，民族的兴旺，奋斗不懈，做出了巨大的贡献。当中华人民共和国国歌在我们耳边响起的时候，我们的心中是无比的自豪，我以我是中国人为荣。
虽然祖国发生了地震的磨难，但是，祖国的人民都有着一颗善良的心，为了帮助收到灾难的人们，我们都付出了自己的一份力量，为创造美好家园做出一份贡献。
奥运会刚刚过去，在奥运健儿们的努力下，中国赢得了辉煌的成绩，一份份的努力，一份份的拼搏，才能让祖国更添光彩！
祖国真大啊：有壮丽的河山，连绵起伏的山峦，一望无际的大草原，无论走到哪里，都是在祖国母亲的怀抱里，塞北的马在草原上奔驰、成群的`牛羊在春风中嬉戏，江南的花在春雨中开放、鸟儿自在的翩翩起舞，南方的海浪拍打着海岛、沙滩上的人们尽情玩耍，北方的白雪覆盖着大地、小孩欢快地堆雪人，祖国啊祖国，我爱你！
从我出生到现在，从嬉戏到学习，从一个不懂事的小孩到现在的我，一直都生活在祖国母亲的怀抱中，就像花儿无时无刻沐浴在阳光下茁壮的成长。我热爱我的祖国，她朝气蓬勃、欣欣向荣，屹立在世界的东方，我热爱我的祖国，我要好好学习，奋发图强，为了祖国更美好的明天而奋斗。
关于爱国的作文 篇9
爱国是中华民族的传统美德，古今中外，爱国的惊人举动不胜列举。今天，我怀着崇敬的心情阅读了《祖国在我心中》这篇文章。
短文紧紧围绕“一分钱”来开情节，它记叙了三位退伍女怎样荣幸地成为中央电台国庆50周年的晚会特邀嘉宾的故事．她们之所以受到这么高礼遇，就是因为四年前她们在济南当兵时，在街上捡起了一分钱。
当我看到这里，心里还真有点为自己鸣不平。自己捡的东西哪一样不比她们捡的价值高，但无非就是被老师和父母表扬一下，可他们却受到那么好的待遇。在说，一分钱都能看中，这不是吝惜吗？要是我顶多把它当石子踢。可当我看完这篇文章，我不禁脸发热。因为她们的回答让我无比的惭愧和自：她们之所以要捡这一分钱，不是为了别的，只是因为这枚分币上有我们的`国徽，如果让人不经意地踩了，用她们的话说：“就是踩到我们心头上。”
我的心受到极大的震动，虽然她们的事迹并不惊天动地但那份赤子之心让我感动不已。那三位退伍女兵是那么爱国，相比之下我显得那么愚昧无知，以前我的爱国仅说在口头上，唱在歌声里，读在课本中，都缺乏实际行动。以后我决心把爱国之心化作实际行动，从身边的每一件小是做起：爱护国旗、爱护国徽、爱护红领巾。
因为只有把祖国时刻放在心里，留进血液，才会真正落实到一言一行中。
关于爱国的作文 篇10
“没有共产党就没有新中国，没有我们。”这个熟悉的歌声，伴随着我们从懂事的那一天开始到至今。记得上小学入学的第一天在新生大会上，校长很郑重地说：“同学们，我们今天的幸福生活来之不易。只有生活在新中国，我们才能安安心心的上学。
我们身边有很多很有爱心的人，比如说：在车上有老年人没有位子坐，有人主动人座位；有一位老人要过马路，有人主动扶着老年人过马路等，而也有一些人做那些偷鸡摸狗的.事。比如说：偷别人的手机。如果人人都能向乐于助人的人学习，那么世界就会更加美好、更加得和谐！
还比如说：老师那样的人，一心只想着同学们取得好成绩，而却不求回报，老师每天都不能休息，甚至在放假都不能休息，因为一到放假就有一把堆的作业要批改，让国家有更多的顶梁柱，让国家发展强大。我们要穿着整齐文明礼貌，不要乱扔垃圾，不随地吐痰，我们现在只是中学生，只能从小事做起。
世界上有很多爱祖国与敌人抗战的党员，他们可真伟大呀！世界上没有他们就没有我们现在的生活，所以我们一定要珍惜现在的美好时光。
关于爱国的作文 篇11
国是家，国是妈，爱国是人一生都必须铭记的。中华上下5000年，由盛到衰，由衰到盛，这其中的痛苦，无人能体会，但我们也得明白什么才是爱国，因为爱国从不是一个能够让我们去口嗨的词，所以我想说一下，我对爱国与不爱国的标准的认识。
首先，爱国并不是指样样都得向国来。每个人都有每个人的爱好，有些人喜欢韩国文化，有些人喜欢中国文化，有些人喜欢日本文化，有些人喜欢欧美文化，但这不能代表喜欢中国文化的人就是爱国，不感兴趣的就不爱国。因为万物都不能只看表面，黑色的石头里面也可能是闪耀的水晶。而且新文化运动时，陈独秀为首的一批文化传播者，不是天天宣扬马克思主义吗？也许这种事对我们来说好像没有怎么样，但要知道在那种时期宣传外国文化，就相当于说外国文化是最好的文化，但这种人往往不一定是不爱国，最后，马克思主义的宣传不就是对我们中国变得更好的一种促进吗？
爱国与不爱国，不是一言一语可以判定的，行动才是最好的保障。但口口声声说爱国的.人，只能只是为了博眼球，只有那些敢于提出国家毛病，并愿意希望国家做出改变的人才是真的爱国。太阳下的有外陋内尚的人，也有口是心非的人。不同喜好，不能断定好坏，那喜欢国外文化的外表下也可能闪耀着爱国之心！
关于爱国的作文 篇12
我喜欢的爱国人物有很多，但最喜欢的还是民族英雄吉鸿昌。
吉鸿昌18岁加入冯玉祥的队伍，开始戎马生涯，他有勇有谋，作战勇敢，在北伐战争中，其所率部队被称为国民革命第二集团的“铁军”。1931年，吉鸿昌因不愿替蒋某人打内战，被蒋某人解职并勒令出国“考察”，在欧美期间多次发表抗日演说，号召海
外侨胞用热血保护祖国。你看，他是多么勇敢啊！
1934年他被捕时，殉难前，吉鸿昌从容走向刑场，以树枝作笔，以大地为纸，写下了浩然正气的就义词，然后在刑场上慷慨陈词：我为抗日而死，绝不能跪下挨抢，我死也不能倒下！给我拿把椅子来，我要坐着死。坐在椅子上又向敌人说：“我为抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨抢，你们在我眼前开枪，我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。当刽子手在他面前颤抖的举起枪时，他凛然高呼“抗日万岁，中国共产党万岁！”，壮烈牺牲，时年39岁。
每当我读到这一段时，我就会感觉到吉鸿昌那不畏牺牲，慷慨就义的精神。而我，在生活中遇到一点困难就害怕，就畏手畏脚，不敢前行，我以后要学习吉鸿昌不畏牺牲的精神，学习他热爱祖国的.精神，这样以后才能为国家立功劳，才对得起这些英雄为我们作出的贡献。
关于爱国的作文 篇13
诗歌，是中国传统文化的代表和精髓，透过一首首诗歌的字里行间，我们能感受到中国传统文化的博大精深，感受到文字的艺术和作者越过时空传递的那种情感和意境。其中，读后最让我感动的，是许多流传千古的爱国诗。
“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，这是大诗人李白对祖国大好河山的赞美。“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？”，表达的是南宋诗人林升不甘心偏安一偶，忧国忧民的.悲愤心情；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，展现了范仲淹一心为公，报效祖国的无私情怀；“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，诗人陆游在临终之时，最牵挂的仍然是国家的兴亡安危。
在众多的爱国诗中，我最喜爱的，是岳飞的《满江红》，“怒发冲冠，……壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血，待从头收拾旧河山，朝天阙”，每次读到这首词，我都会为那种磅礴气势而热血澎湃，为民族英雄岳飞精忠报国，不怕牺牲的精神深深感动。
“为中华之崛起而读书”，这就是我从这一首首爱国诗，一个个爱国诗人那里所感受的。
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