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做不倒翁作文15篇（热）
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的做不倒翁作文，欢迎阅读与收藏。
做不倒翁作文1
科学课上，老师要我们做一个不倒翁。回到家里，我查看了一下不倒翁的制作方法。我准备了：鸭蛋，水彩笔，剪刀，小碗，胶水，细沙，蜡烛和打火机作为材料。
妈妈用剪刀在鸭蛋的小头上小心翼翼的.钻了一个小洞，用筷子伸进去轻轻地搅一搅，让蛋清和蛋黄顺利地流进了碗里。接着我把蛋壳拿到水龙头下冲洗干净再擦干。然后，我一边把细沙装进蛋壳里，一边把胶水滴进去。等它们凝固了，我在蛋壳的小洞上滴上蜡烛封口。再来，我在蛋壳上画了一个猪鼻子，一双水汪汪的大眼睛，一个嘴巴笑口常开，在刘海旁边为它戴上一朵漂亮的小红花，然后在给它涂上淡淡的胭脂。一个活灵活现的不倒翁做好了！
我轻轻地拨动一下不倒翁，它摇晃了一下，马上又站起来了。好像信心满满地在对我说：“你想把我推倒吗？等太阳从西边出来吧！”我摸了摸它的头，心想：我要学习不倒翁勇敢克服困难，绝不倒下的精神！
我把做好的不倒翁带到学校，老师和同学们都夸我做得很漂亮，我非常开心！
做不倒翁作文2
在我家的书桌上，摆着一个不倒翁——七品芝麻官，它戴着一顶帽子，就像电视剧里的徐九径。凡是到我家里来的人，总会把它瞧上一瞧，你知道吗？那可是我的杰作。你想做一个吗？下面让我来教教你。
我做不倒翁只需要一个乒乓球、一个比乒乓球小一点的钢珠、一支铅笔、一把尺子、一把小刀再加上一盒橡皮泥就够了。
我的制作方法很简单，首先在乒乓球的三分之一处用铅笔画一条线，然后用小刀沿着这个三分之一把乒乓球的天灵盖去掉，这样第一道工序就完成了。
第二步，把和乒乓球大小的钢珠套到乒乓球里面，把乒乓球里面有空隙的地方用橡皮泥塞满，防止钢珠和乒乓球脱开。这样，第二步就完成了。
第三步，就是用橡皮泥制作不倒翁的头和身体，你可以做一个滑稽可爱的七品芝麻官，也可以做一个精神抖擞的孙悟空，还可以做一个憨态可掬的'猪八戒……总之，你喜欢什么你就可以捏什么。
最后，把你捏好的你最喜欢的橡皮泥人头像接到乒乓球上。这样，一个不倒翁就OK了。简单吧！
我制作的不倒翁有个很大的特点，一是制作方法简单；二是它的头像不象其它的不倒翁是固定的一种神态，你可以根据自己的爱好千变万化。另外还要告诉你一点，你的钢珠不能太小了，否则就会头重脚轻的。
我做的不倒翁有趣吧！赶快自己动手也来做一做吧。
做不倒翁作文3
星期五的晚上，妈妈买来了几个鸡蛋。我选了一个大鸡蛋，在蛋尖处轻轻一磕，再用筷子一捅，蛋清蛋黄都流到了碗里，然后我用清水把蛋壳冲洗干净，放到袋子里，等着明天做不倒翁。
到了第二天早上，我拿着准备好的材料到学校去。"铃铃铃"上课铃响了，只见叶老师满面春风地走进教室，笑眯眯地对我们说"同学们，这节课，我们先自己动手做一个不倒翁，再把制作过程写下来。"老师便一步步教我们怎样做不倒翁。同学们听完了，就动手做了起来。我先拿来一个干净的空蛋壳，再拿出橡皮泥，把它揉成小球，慢慢地投进去。我透过小孔向里看，这些橡皮泥你挨着我，我挨着你，密密地簇拥在一起还挺团结呢。我把蛋壳放在桌子上推了推，一松手，它就左摇右摆晃动起来，却不倒下，真是有趣极了。接着我拿出一张紫色的.彩纸，剪成一顶小圆帽，把它盖在蛋壳的小孔上。最后，我用黑色的水彩笔在蛋壳一面画了两只圆溜溜的大眼睛，用红色的水彩笔在两只眼睛下面画了一张弯弯的小嘴巴。
呵！一个小小的空蛋壳变成了一个有趣的不倒翁，我是多么地开心呀！
做不倒翁作文4
今天，老师布置了一个特殊的任务——做不倒翁。
我打开工具袋，拿出材料，就开工了。
我先把鸡蛋壳用筷子钻一个小洞，接着把里面的蛋白和蛋黄倒到碗里，再把鸡蛋壳放清水里冲洗几遍，用纸巾把蛋壳擦干净，然后把铁弹子放入鸡蛋壳内。我画了一个帽子戴在它头上挺漂亮的.！最后的工作就是给不倒翁画上漂亮的眼睛、嘴巴、鼻子。我给不倒翁画上了一双蓝眼睛、一个红鼻子、一张黑嘴巴和一张花花脸，还给它添上了两条长长的胡子。一个不倒翁就这么完工了。
开始玩了，我一推不倒翁，它立刻倒下了，可是它没有站起来，我等了一分钟，它还没有站起来，我想：它难道腰酸、背痛、腿抽筋？早知道就不给它画胡子了，干脆画成一个身强体壮的小伙子。但是现在都已经画上去了，不能再改了，只有再想别的办法。我左思又想，也想不出任何办法。有了，我突然想出了一个办法，我立刻干了起来。我先把不倒翁的帽子摘去，再把铁弹子拿出来，把铁弹子的周围包上双面胶，放了进去，我估计是双面胶能把铁弹子贴在鸡蛋壳下面。这样，最下面就很重，肯定能就站正了。我把帽子盖在不倒翁上，但是，还是站不起来。真伤脑筋，不倒翁变成了倒翁。
做不倒翁作文5
星期五放学，毛老师要求我们回家做不倒翁。
回到家里，我在妈妈的指导下先把鸡蛋洗干净，再在蛋大的那一头打一个小洞，倒出里面的蛋黄和蛋清，然后把蛋的里面洗干净晾一会儿，等蛋里面的水分干得差不多了就装上伙了胶水的米。为什么要装伙了胶水的米呢，因为要把米粘在蛋的一头，免得米到处动，不倒翁就立不稳。等米在蛋壳开洞的一头粘牢，再把洞用胶布贴上，一定要贴平，不然不倒翁就站不稳，我在不倒翁上画了一个人。现在，不倒翁就做好了。
第二天上学，我看见有很多同学做的不倒翁和我的不一样。有的同学鸡蛋里面装的是花生，有的同学装的是黄豆，有的装的是绿豆……更新奇的是彭诗涵的不倒翁不是用蛋做的，而是用木头做的，她的不倒翁做的很成功，怎么打怎么压也不倒。我的不倒翁虽然也不倒但是不敢压，看见这个我心里特别没有自信，后来看见别的同学带来的不倒翁，有的立不起，有的'已经压碎了，还有的没有带……我才知道我的并不差。同学们到教室就你看我的，我玩你的，大家都很高兴！
这样的手工课我很喜欢，今天真是高兴的一天啊！文/彭浩东
评语：能把做不倒翁的方法和步骤细致地进行描叙，真不错。描写加入自己制作过程中的感受，做与想的结合，让照片习作真实、生动有序。指导教师：毛清慧
做不倒翁作文6
“妈妈,给我弄一个鸡蛋壳,我要做不倒翁.”星期天,我兴致勃勃地对妈妈说。真是出乎预料，妈妈爽快地答应了。
我赶紧找来做不倒翁的材料：鸡蛋壳、米、水彩笔。工程开始了.先把鸡蛋里的蛋清和蛋黄去掉。没想到，在去蛋清和蛋黄时总把蛋壳弄烂了。可我不灰心，想：鸡蛋壳太脆了，有什么好材料呢？突然我看见桌上的乒乓球，高兴地叫了起来：“乒乓球！”我兴奋极了，赶忙拿起乒乓球。先沿着它的“赤道”剪了一半下来，一边剪还一边说：“对不起，为我做一次牺牲吧！”乒乓球剪好了，不倒翁的身体也就做好了。接着往不倒翁的身体里放上一些米。再要给不倒翁带上漂亮的帽子。我左思右想，该用什么做呢？哈！用彩色的蜡光纸！我把纸卷成漏斗的形状。然后用胶水粘在乒乓球上，可乒乓球和胶水像死敌一样，总不粘在一起，而米也全都掉了出来。我又找来双面胶，呵！双面胶就是不一样，和乒乓球和睦相处。这时，我把米从帽子的顶端倒了下去。最后，在乒乓球的脸上画画。在球体上画画，可难哩！我先在脸上画了一双水汪汪的大眼睛，再画上猪鼻子，还把嘴巴画成了牛嘴。画好了，从远处看，还真是“一表人才”，走近一看，便像一个小丑，真滑稽。
开始检查不倒翁的质量了，我把不倒翁往左边摇了一下，哈！它又居然稳稳地站直了。我兴奋地叫道：“我成功了！”做不倒翁，既培养了我的.动手能力，又丰富了我的课余生活。我喜欢亲手制作的不倒翁，还要学习它不被困难打败的精神。
做不倒翁作文7
暑假的一个下午，太阳无情地烤着大地，天上一丝风也没有。我正躺在凉席上看一本工艺美术书。突然，我眼睛一亮，看到上面写着制作有趣的不倒翁，我很有兴趣。
于是，我拿来了制作不倒翁的材料：一个鸡蛋、一个筷子、水彩笔和橡皮泥。材料都准备好了，该做不倒翁了。我拿来一根筷子小心翼翼地在鸡蛋顶部开了一个小口子。接着我又拿来了一个空碗，将鸡蛋里的蛋清和蛋黄倒进了碗里。我拿着空鸡蛋壳来到了水龙头前，将鸡蛋里里外外冲洗干净。之后，我拿来一块橡皮泥，把他揉成了一个小球，从蛋壳的小口中投进去，可橡皮泥太大了，怎么塞也塞不进去。我又把橡皮泥一分为二，把其中一份揉成了一个小球，塞进了蛋壳。不倒翁终于可以站起来了，接下来该做脸部妆容了。为了让不倒翁好看一点，我又拿来了一本书，上面画着许多可爱的'小脸。我看了一张又一张，可始终没有中意的，最后一个了，千万不要令我失望。我翻过去一看，哇，好漂亮啊！就是这张了！我拿起水笔小心翼翼地一笔一划地划着。完成了，一个可爱的不倒翁站在了我的面前，露着可爱的笑容，似乎在感谢我创造了她。望着自己亲手制作的不倒翁，我的心里甜滋滋的。我用手推了一下不倒翁，它摇摆着身子，可始终没有摔倒。她好像在说：“我是最坚强的，就算摔倒了，我也会坚强地爬起来。”
人生不就是这样吗？每个人都应该向不倒翁一样跌倒了爬起来。
做不倒翁作文8
你玩过不倒翁吗？不倒翁肚子圆圆的，脑袋小小的，帽子尖尖的，你拨它一下，它就一摇一摆地晃动起来，怪好玩的。你想做一个不倒翁吗？那就跟着我一起来吧！
先将鸡蛋外壳洗干净，在一头轻轻地磕一个小洞，让里面的蛋青和蛋黄都流出来，用自来水冲洗干净，再擦干。然后慢慢地往小孔里灌入沙子，一边灌，一边试着让蛋壳立起来。告诉你一个小诀窍，必须让鸡蛋的`大头当底，在小头凿孔，这样才能让不倒翁稳稳地摆动起来。看，我的不倒翁的身子已经站直了，多像挺着大肚子的神气将军啊！
接下来该给它打扮打扮啦！我拿出一张红色卡纸，剪出了一个小三角形，两边对折后用双面胶粘住。哈，一顶漂亮的帽子做成啦！我把它套到蛋壳上，嘿，不大不小刚刚好。然后，我又拿出水彩笔分别在上面画好眼睛、鼻子、嘴巴、胡须、眉毛，我的不倒翁终于ok了。看，圆溜溜的眼，笔挺挺的鼻，笑哈哈的嘴，白花花的须，别提有多精神啦！我用手轻轻地一推，它就摇摇晃晃地动起来，任你怎么推也推不倒它。这让我想起幼儿园里学过的一首《不倒翁》童谣：说你呆，你不呆，胡子一大把，样子像小孩，把你一推你一歪，可是你又站起来。
怎么样，你会做了吗？噢，你问我的不倒翁怎么还会变脸？有个小秘密忘了告诉你，我在蛋壳的另一面也画了张可爱的脸，你也试试吧！
做不倒翁作文9
你一定玩过不倒翁吧，无论你怎么碰它，它都不会倒下，很有趣吧！今天，我决定自己学做一个不倒翁。
首先，我从冰箱里挑选一个鸡蛋，要一头圆一头尖的。找一个碗、筷子、吸管，用筷子把鸡蛋尖的一头扎个小洞，把吸管插进去用力吹，让蛋清蛋黄流进碗里，然后接一些清水把鸡蛋里面洗净，再晾干。
其次，我去超市买一盒橡皮泥，挑出我最喜欢的粉红色和紫色，把它们揉在一起。把橡皮泥塞进鸡蛋里，大约放整个鸡蛋的三分之一。
第三，我找一些绿色的彩纸，剪成扇子形，折成一个尖筒帽，用粘贴画粘好，用胶固定在鸡蛋的尖头上，盖住那个小洞，不倒翁的帽子做好了。
我用彩笔给不倒翁画上五官：圆圆的`眼睛，弯弯的眉毛，小巧的鼻子，笑得开心得大嘴和一对大耳朵，一个可爱的不倒翁就在我的手中“诞生”了。
我的不倒翁做好了，你轻轻一碰它，它倒下了又爬起来，对着我一直笑，可爱极了！我想：不倒翁为什么不会倒呢？
我赶忙去请教爸爸，爸爸说：“不倒翁之所以不会倒，是因为鸡蛋壳很轻，在它底部放了三分之一的橡皮泥，因此，它的重心很低；另一方面，鸡蛋壳的底部面积大而圆，容易摆动。”原来不倒翁不会倒，是因为它底部有一块“黄金”哟！
我看着不倒翁，它好像在对我说：“小主人，谢谢你，我想告诉你，在前进的道路上不会是一帆风顺的，你要是跌倒了不爬起来，那你就会永远在原地不动了，你一定要向我学习哟。”
我爱我做的不倒翁，更喜欢它推不倒的精神！
做不倒翁作文10
在我的书桌上，有一个可爱的不倒翁，它有一双水汪汪的大眼睛和长长的睫毛，戴着一个精致的粉红色蝴蝶结。我经常喜欢去推推它，喜欢看它跌倒了，又笑着爬起来的样子，因为它使我明白了：从哪儿跌倒，就要从哪儿爬起来！
那是一个星期六的午后，我在书店翻一本手工书时看到了它的做法，看着书上憨态可掬的不倒翁，我也决心要做一个。说干就干，一回到家，我便找来了制作不倒翁的材料。我从冰箱里取出一个鸡蛋，小心翼翼地在尖部磕一个小口，再轻轻地用筷子捅破软皮，把蛋清和蛋黄搅匀，将蛋液倒入碗中，接着，我用水把鸡蛋壳里里外外仔仔细细地清洗了一遍，第一步处理就做好了。按照书上说的，接下来应该在鸡蛋里填充橡皮泥，可家里没有橡皮泥呀！怎么办呢？这时，我突然想到，用泥土也可以呀！我赶忙从花盆里取来泥土，捏成一个小团，塞进了鸡蛋壳里，等鸡蛋能站稳，我使用胶带封好口，不倒翁的雏形就形成了。最后是彩妆部分了，我找出水彩笔，挑出我最喜欢的颜色，在鸡蛋上画了一个大大的.笑脸，最后，把一个彩纸做的蝴蝶结贴在鸡蛋上，不倒翁就大功告成了。
我开心地逗弄着不倒翁，推推它，它又站起来，看着它微笑的脸，我开心地笑了。从此，它便成了我的好朋友，每当看见它，我便会忘记烦恼与忧愁。
做不倒翁作文11
平时，语文老师拿的都是备课本、录音机之类来给我们上课，可今天他手上拿的东西与往常不一样，我们觉得好奇怪。
开始上课了，老师问；“你们喜欢不倒翁吗？”说着拿出一个不倒翁放在讲台上。它肚子圆圆的、脑袋小小的、帽子尖尖的还一摇一晃呢！我们越看越喜爱。
老师说：“你们想亲手做一个吗？”同学们异口同声地说：“想……”。老师便拿出一个空蛋壳、一些橡皮泥、一大杯水、一张小纸条、一瓶胶水和一盒水彩笔，并且说：好今天老师就跟大家一块儿做一个不倒翁。“
我们聚精会神地看着老师的一举一动。老师把空蛋壳放入一大杯水里洗得干干净净，接着把橡皮泥成一团，从空蛋壳上面的.小孔往里装，然后把一张红色的纸条做成上尖下圆的一顶小帽子粘在蛋壳的上面，再在蛋壳正面用水彩笔画上黑溜溜的眼睛、红彤彤的帽子、雪白的胡须和小巧的嘴巴。这样，有趣的不倒翁就做成了。把它放在桌子一拨，便会一摇一摆地晃动起来，无论怎么摇也不会倒，它高兴地摇头晃脑，我们也捧腹大笑。
我好喜欢这有趣的不倒翁。
做不倒翁作文12
不倒翁，人人都知道，也都见过，尽管它们样式不同，图案不同，但是它们却有一个共同的特点：无论怎样摇摆，永远都不会倒下。关于不倒翁，这里有一个关于我跌倒而又爬起的故事。
记得那次考试，我考了第20名，是我考得最失败的一次。我仔细看着试卷，当看到那些原本不该错的题都做错时，我真恨不得找个地缝儿钻进去。我垂头丧气地回到了家，本以为爸爸会大发雷霆，可事情却出乎我的意料，爸爸让我拿出卷，然后一道题一道题，认真地给我讲解了一遍，最后，爸爸又让我认真分析了错误的原因，分析完后，爸爸发现我依然垂头丧气，没有一丝振作之意。于是，爸爸走进了书房，拿出一个不倒翁，我很疑惑，拿不倒翁干什么？爸爸见我茫然的样子，便语重心长地对我说：“孩子，你看这是什么？”
我有气无力地说：“不倒翁。”爸爸又说：“不倒翁有什么特点呢？”“无论怎么摇摆，都不会倒。”我说。“对！无论怎么摇摆，都不会倒。你认真地思考这句话，一个人难道不应该有这种永远不倒的.精神吗？即使是跌倒了，也要从跌倒的地方爬起来，再跌倒，再爬起来……只有这样，才会获得成功，成为名副其实的不倒翁。”我恍然大悟。
是呀！我们在学习中难道不应该有不倒翁的精神吗？
只有永远不倒，才能离成功越来越近！
做不倒翁作文13
今天，老师在美术课上布置了一个手工作业：做不倒翁。
回到家里，我就动手做起来。我先从柜子里拿出一只沉甸甸的鸡蛋，用筷子用力一敲。啊!碎了，蛋黄和蛋清洒了一桌，桌子上狼狈不堪，又得重新开始。
这次我小心了，没像刚才那样用蛮力。果然成功了。我在蛋壳上打了一个洞，蛋清流了出来，可是迟迟不见蛋黄的'影子。我急了，伸出手指去掏，蛋黄没淘到，洞却越来越大，我就用力甩蛋，蛋黄突然飞了出来，还好都掉在了碗里，让我虚惊一场。
我怕蛋壳会发出异味，所以把它洗了又洗，又用电吹风吹蛋，差点把蛋吹“熟”了。然后，我拿出一块橡皮泥，把它摁在蛋壳底部，一个“不倒翁”就做成了。最后，我用剪刀在红色瓦楞纸上剪出“嘴巴”和“帽子”，再找出现成的“眼睛”和“领结”，把它们牢牢地贴在蛋壳上。
一个不倒翁终于做成了。它正神气十足地朝我调皮地笑呢!我碰了它一下，它刚才的那股神气劲儿一下子就没了，摇来摇去的，好像在说：“救命!我要摔跤了。”
做不倒翁作文14
上次我在电视上看到了不倒翁，它用一个鸡蛋、一把米和一张卡纸做成了一个可爱的不倒翁。今天，老师居然也让我们制作不倒翁，，我很兴奋，照着电视上的样子准备了这些材料。
开始做不倒翁了，首先，我拿出一枚大头针在生鸡蛋的小头那一端钻了一个小孔，把里面的蛋黄和蛋清都掏空，接着，我把蛋壳冲洗干净，用毛巾擦干，然后一点一点地往里面装米粒，装一点，看一下，可是弄了好久，到最后还是没能立起来。我很沮丧，明明照着电视上的样子做的啊，为什么没成功呢？
晚上，爸爸回来了，看着我愁眉苦脸的样子，问：“宝贝，你怎么了，不高兴的.样子？”我就把今天做不倒翁的事情详细地跟爸爸说了。爸爸听后，想了想说：“你可以先放蜡块进去，然后再把蜡烛油滴进去，把蜡块固定住，看看行不行？”于是，我按照爸爸说的去做，果然成功了，我高兴地一下子蹦了起来。最后，在妈妈的帮助下，我又给不倒翁装饰了一下，一个完整的不倒翁终于做好了。我别提有多美了。
看着摇摇晃晃的不倒翁，我心里想：为什么不倒翁怎么推也不倒呢？我是不是也要像不倒翁一样，无论遇到什么困难，都要勇敢面对，不要被打倒！
做不倒翁作文15
星期六上午，我打开电视，看见电视上有可爱的不倒翁，心里想：哇！好漂亮的不倒翁呀！我也想做一个不倒翁，如果能做成功，我就叫它奇奇吧！
我想做鸡蛋不倒翁，于是，我拿来一个鸡蛋，一根筷子，一包沙子，一包粘土，一个碗，一张纸。
准备好了，我先把鸡蛋钻开一个小洞，再把鸡蛋清、蛋黄倒入碗中，然后我再把鸡蛋壳洗得干干净净。前两步我都做的'很好，但是第三步可没那么幸运了。第一次，我把鸡蛋壳捏碎了。我又从第一步开始做。第二次，鸡蛋壳里的沙子太少，立不起来。第三次，又灌的太多，不会晃。唉！做个不倒翁怎么就那么难呀！我真是不想干了。第四次，我发现这次灌得不多不少刚刚好，我终于成功了。失败真是成功之母啊！我又拿来一包粘土，取出一点，把灌沙子的洞洞堵上。然后，我又用一张纸叠了一个小帽子，粘在粘土上，让它变得更牢固。最后，再画上眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴，一个神气可爱的不倒翁就完成了，我高兴得不得了，一高兴，我就忘了这是用鸡蛋壳做的，唉！被我捏碎了，白高兴一场。幸好我又做成功了，我小心翼翼地拿着鸡蛋，欢呼起来。
我的爸爸，妈妈都表扬我了，我也喜欢这个叫“奇奇”的不倒翁。
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