关于能手的作文
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的关于能手的作文，欢迎阅读与收藏。
关于能手的作文1
我的奶奶在乡下是一位无人不知、无人不晓的种菜能手，她种的菜又鲜嫩又营养。
奶奶长得很普通，饱经风霜的脸上深深地刻着岁月的痕迹。一双慈祥的眼睛嵌在布满皱纹的脸上，还有那整天成月牙形的嘴巴，和蔼可亲地笑着。
奶奶种的.菜都很饱满，水分都很充足。看，那青菜翠绿翠绿的，那番茄通红通红的，那茄子紫红紫红的……每粒菜籽到了奶奶的手中，都会被她种成肥肥胖胖的蔬果。
那是一个风和日丽的午后，我跟着奶奶去田地里干活。只见奶奶一手拿着铲子，一手拿着菜籽，满心欢喜地走到了田地里。奶奶先用铲子挖一个坑，然后娴熟地把菜籽撒入泥土，再用铲子把挖出的泥土覆盖住菜籽。
日复一日，奶奶每天都会去田地里看看。无论刮风还是下雨，她都不辞劳累地干着活。而且奶奶种的菜从来都不会洒农药，我问她为什么，奶奶总是笑着说:“要是洒了农药，村子里的人怎么吃得上又新鲜又营养的蔬果呢？”我听后，对奶奶更加敬佩了。
这就是我们家的“种菜能手”。
关于能手的作文2
在我们班，有很多位画画画得很棒的同学，她们个个画得栩栩如生、活灵活现，画的可好了，我认为韩怡嘉画的更好。
韩怡嘉，她是一个活泼的女孩，虽然她的体重有点轻，但是的动作可快了，画画的速度也很快。她的头发扎成一只辫子，而且头发多但是不厚。
有一次，老师让我们画黑板报，韩怡嘉和我也是其中的一员。当她拿起粉笔的时候，这边要画什么，再画什么，都已经浮现在她的脑海中了，她告诉我该怎样画，然后就和韩怡嘉一起来画我们班的黑板报。
首先，我画了一根又粗又长的跟，然后韩怡嘉对我说：“这一边的根应该加粗一点，越下，就要越低，相反，越上，就要越细。”说完，就拿起板擦和粉笔，开始绘画。根终于画好了，从远处看，就像真的.一样，有粗有细。我们又开始画房子，我们两个踩上椅子，再爬上桌子，扶住黑板。我负责填色，韩怡嘉负责绘画。首先，她画好一条房子的底，然后把不够圆或不合格的地方擦掉，接下来开始画叶片。我帮助韩怡嘉画，过了一会儿，房子画好了，要开始画窗户。我把自己从书中，画中学来的告诉她，并潦草的画了一下，韩怡嘉选了一种，画了出来，然后加上颜色，就完成了。
我们心满意足地去画别的了。这就是“绘画能手”韩怡嘉。
关于能手的作文3
再说我们的学习能手，要说起他啊，我们班上那是无人不知无人不晓啊！他从一至四年级是屡屡夺冠，所以次次都是班长，不过近些时间他道德出了点问题。
我们班是一个朝气蓬勃，积极向上的团结班级，在我们班里，有一些能手。
他们个个都有绝活！
首先说的是我们班的：跑步能手，那家伙，跑的相当的快。什么都不说了，就说上次运动会，他用出了全身的力气，哗的`一下冲到了终点。他就是：曾彪！
再说我们的学习能手，要说起他啊，我们班上那是无人不知无人不晓啊！他从一至四年级是屡屡夺冠，所以次次都是班长，不过近些时间他道德出了点问题，所以他就不是班长了。不过他在学习上还是第一。他就是：李炎函。
然后是课外知识能手，这家伙，那可是上知天文，下知地理，还知历史。说什么抗日啊，三国啊，宇宙啊，只要说出主题，他都能说出相关的东西。他就是：谭英东。
这就是我们班上的能手，还有许多能手我就不说了，希望你们能更好地了解我们班级。
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