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捏陶泥作文
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的捏陶泥作文，希望能够帮助到大家。
捏陶泥作文1
上次研学活动中，我们进行了很多的活动，但最让人印象深刻的就是，玩陶泥了。
那天上午，天空出乎意料的下起了小雨，本应去爬毕业墙的我们被迫改成了室内玩陶泥。十个人一桌，却只有四袋陶泥，这可难不倒我们，很快四袋陶泥就给我们均分了。
玩陶泥容易，但想玩出花样，那可不容易。于是我就尝试做出了很多新的东西，比如碗，盘子，瓶子各种东西，但都做的不成形状。就在我扒耳挠腮之时，忽然看见我后面那张桌的王景华同学做了一个小罐子。我顿时灵光一闪，想起之前小时候也有一个罐子，但那个罐子可不一般这个罐子呈四方状，不大但罐墙可是厚重无比，里面的空间很小也差不多只能放下两三个硬币那样，听长辈说那是放茶叶的，有灵感，怎么能不去做呢，先把陶泥揉成一个球，在做出四边形的的八面，做完之后，中间用手指按出一个洞，然后我再把另外一块陶泥揉成一个球压扁，然后依照上面的方法做了一个盖子，做成之后，看着剩下的陶泥，苦思，剩下的我该怎么做好呢？
伸了个懒腰，望向了四周的同学，看见同一组的马志豪，做了一个名牌，名牌上是他名字英文的缩写MZH，灵光一闪的我，把我剩下的陶泥搓成一条一条的线，之后，我在依照我名字的英文缩写LZY，镶在罐子其中的'三个面上，完成之后，我是欣喜无比，还没来得及炫耀，教官的一句话就让我呆在了一旁："所有人把自己手上的陶泥弄成一坨。"
什么？我这个才刚刚做好，不过看像自己身上穿的军装，一咬牙还是把我做的罐子放在它上面，依依不舍的看着它被拿走，唉，没事，来这主要是为了开心。
不过心里还是有点小难过。
捏陶泥作文2
研学活动中，玩的项目很多，让人记忆深刻的还是玩陶泥。
那时，天空下起了小雨，本该爬毕业墙的我们，只能去室内玩陶泥，每桌十个人，每桌派出代表，去拿陶泥。本桌代表拿回了四袋陶泥，可其他桌都是五袋，这就很恼火了，主要就是不好分，没办法，将就着玩吧！
玩了半天，也没玩出个名堂，球体，长方形，长条状……捏了半天也没捏出个头绪。这时，我又捏出了一个长方形，一个想法瞬间钻出了我的大脑，不如做一个名牌吧！说干就干，我先把那个先前捏出来的长方体，修整了一下，又拿出了多余的陶泥捏出了三条长长的，细细的线，镶在长方体的正面——MZH，也就是我的中文名的英文缩写。背面镶什么呢？想了半天也没想出来，最后在背面镶了个20xx。
只有一个长方体，未免有点太单调，于是我便在名牌的周围放上了一些装饰品。比如捏两个球变成了名牌的眼睛，又捏了四个不规则的形状成了名牌的手和脚，这时我旁边的明雷炎送了我一个像手杖一样的.东西。这是由一个类似手柄一样的东西，然后上面有着一个蜗牛壳的形状的图案，于是我便把它放在了我名牌的手上拿着。
当我津津有味地欣赏着我的成品时，教官对我们说，全部把陶泥放在一起。变成一个球体，啥？不应该把成品带回家吗？我心想，没办法，既然穿上了军服，我就成了小军人，天职就成了：服从，服从，再服从。
哎，内心不禁有点小失落。
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