关于定格作文优选【8篇】
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的关于定格作文，希望对大家有所帮助。
关于定格作文1
当你伫立于成绩榜前，为自己的成绩或喜或悲时；当你在面前堆积如山的试卷中艰难前行时；当你专注的看着讲台上眉飞色舞的老师时；你的青春就被定格于这一瞬间。高考是这个瞬间的主旋律，青春应高考而定格。
当你徜徉于书海之中，为《老人与海》中老人的坚毅感动，替《羊脂球》中女主人公的悲命运揪心时；当你沉浸于写作的愉悦中，陶醉于自己出众的创作时；你的青春就被定格于这一瞬间。文学创作是这一瞬间的主色调，青春因文采而定格。
当你为篮球场上的精彩欢呼雀跃时；当你为各种课余活动尽情挥洒汗水、陶醉其中时；当你随着轻快的节奏舞动、激情四溢时；你的青春就被定格于这一瞬间。激情与活力是这一瞬间的主调，青春因活力而定格。
当你恋恋不舍于母亲温暖的怀抱时；当你在长辈们的精心呵护下茁壮成长时；当你在老师的循循善诱、谆谆教诲下成才时；你的青春就被定格于这一瞬间。无私的爱是这一瞬间的主旋律，青春因爱而定格。
蓦然回首，在那色彩斑斓的成长之路上，我们的青春激情飞扬，被定格在不同的瞬间，而这一瞬间的精彩，也是我们的青春变得五彩缤纷！
一次又一次的'定格，记录着我们成长的点点滴滴；一次又一次的定格，是我们激情的青春的见证者；一次又一次的定格，为我们理想的起航奠下了基石！
正值青春年华的我们，有着远大的理想抱负，有着似锦的前程。我们奋力拼搏，虽步履蹒跚，却雄心壮志，一路跌跌撞撞的也来到了希望的彼岸。一路上，每一次的跌倒爬起都被定格，每一滴汗水泪水都被定格，而最终，画面定格在一张巨大的笑脸上，这一瞬间，洋溢着成功的喜悦与梦想实现的欣慰。一次定格记录下了我们成长旅途中的点滴回忆，一次定格在我们记忆海洋中烙下深深一印。
尚且年少轻狂的我们，有着初生牛犊不怕虎的冲劲。我们勇于创新，虽屡陷挫折，却依旧斗志昂扬，一路磕磕碰碰却也创出一片属于自己的天地。一路上，每一次因成功而绽放的笑容都被定格，每一次跌倒留下的血与泪都被定格，但最终，画面定格在一个挺拔坚毅的背影上，这一瞬间，充满了目标实现的欣喜。一次定格见证了我们勇攀高峰的艰辛与勇气，一次定格将我们的坎坷与成功镌刻在记忆的石碑上！
我们需要时常回眸，在定格中回味那一次次成功的喜悦；在定格中反思一次次失败的原因；在定格中总结经历的成败，向着胜利的曙光迸进！
定格的，只有那么短暂的瞬间，定格的，只有那一瞬间的喜怒哀乐。而我们，却因一次次的定格而改变！我们的青春，在一次次的定格中变得激情飞扬、绚烂夺目，我们的梦想，在一次次定格中如花般绽放！
关于定格作文2
青春，我们的青涩的春天，万物复苏时，却是大雪纷飞，那本应该奥首挺胸的嫩枝被压得抬不起头，直到折了腰；小草被剥夺了属于自己的阳光，只能感应到折射，想反抗却无能为力，永远的埋没，银白的世界里，却总有那样惊鸿一瞥，那一抹绿色，雪越积越多，他的头也越来越低，达到一个让人感到紧张的角度，眼看就要弯了，折了，却总是这样僵持着，最终雪败下阵来，他抖开身边的雪，雄赳赳的抬起头，像在炫耀什么，我恍然大悟—这就是青春啊！
在校内，枯燥的课程，做不完的作业，我有点无语。校领导总是向我们灌输思想，学习吧！学习吧！一次会议，校长提出的一个话题让我百思不得其解，一周，排除我们上课，睡觉的时间，我们还有五十个小时，鼓励我们一定要把握分分秒秒，好的，我们早上起来，我们要边穿衣服边看书，刷牙时也含着满口泡沫背两个单词，在厕所里研究我们的文学，多有“诗”情画意，厕所里研究书本的“艺术”，我可以这样认为吗。
青春，最宝贵的财富，这是我们人生的黄金时期，发觉自己的潜能，培养自己的兴趣，、遇到人生的知己，体验初恋的感觉。
某年某月某个安静的夜晚，我和我的同桌扯得如痴如醉，某位功力高深的老师在旁边“饶有兴趣”的听了五分钟吧，再把我们无声无息的拉了出去，半小时后，我们回来了，灰溜溜地回来了，向老师吼了一声“报道”，老师含糊的应了一声“哦”，在三秒后猛然醒悟，“站住，你们刚刚去哪里了？”神啊，我们的班主任太强了，我们被叫出去半小时也不知道，同学们笑的一把鼻涕一把眼泪，不知为何，一股自豪感油然而生，我为班里带来了快乐，这一刻被永远定格。
晶莹的汗珠带着抛物线，像一颗颗钻石那样坠落，传球，突破，再传，上篮，一气呵成，球在篮筐上兴奋敲了几下，像是为我们即将到来的胜利提前股掌，最终，它落了进去，一记哨声，我们的'胜利被宣布，欢呼声，吼声，突然鼻子酸酸的，我们努力了，我们胜利了，这一刻，永远的定格。
灰蒙蒙的天，在外面。她说，我不再喜欢你了…，我把自己所在厕所里，我没有哭，只是攥着拳头。没过多久，我微笑着走着出来，也许这就是青春吧，带着一份无奈，我的好兄弟像是知道一样，走了进来，“哥我发达了，请你吃泡面，最贵的！”，我回道：“再加一根热狗”“行，你小子就知道黑我”哈哈大笑，两人间搭建走了出去，也许这就是青春吧。
欢乐，痛苦，这些都有，这就是青春，带着一份轻狂，不应该只定格在书本上，而是把他本身定格成书，这是最好的书，最珍贵的书，一本永远值得保存的书。
关于定格作文3
看着台灯旁那个被我摔的支离破碎的手表，我的心情异常的低落。那是我过生日时好朋友送我的手表，如今变成这般模，都是我粗心大意造成的。
有一次和朋友出去玩，就把手表放在一个小袋子里，不知道撞到哪了，回家刚哪出来的时候就刺到我的手指了，原来是镜片碎了。秒针也掉出来卡在分针是时针间。使时间定格在手表摔碎的那一刻。我以为没有没有了秒针这块表就等于失去了翅膀的鸟，再也不会飞了。我轻轻的把秒针挑起来，静静的看着这块手表，我竟然发现它还会工作！真是出乎我的意料。忽然感觉它的生命里那么顽强，没有秒针，它一样可以走的准。我想到朋友曾经在我的同学录里些到过这样一句话“就算全世界都不要我了，我也不会放弃我自己”。这句话让我感触很深，也让我知道了她那坚定的决心以及那种惊人的力量在支撑着她。
我想，我们的友谊也会像这快没有秒针的表一样，就算生活中缺少哪一部分，我们也会走的准的。
在时间定格的那一刻，我们的友谊没有停止，因此，我相信，往后我们的友谊也许会像秒针卡住时针和分针一样，但是，我更加相信只要把秒针挑走，我们的友谊还是会很完美的。
时间如溪水一般流淌，一眨眼我已经13岁了，而过去的时光已渐渐淡忘，从我的脑海里刷去：而现在，我迎接的是一个新的集体，也是新的时间，
定格的时间。
傍晚，我独自走在车道上，静静地倾听着周围地声音，看着每一个动作，似乎一切都暂停了，凝固了周围所有的物体，可我依然在漫无目的地走，似乎永远都不会停止。一座座高楼像巨大的`石头压在我的心上，可我长长地叹气声犹如龙卷风一样，把它们吹走了，我也不知道我到底要做什么，只是这样漫无目的的走下去，而路似乎没有尽头，让我这样慢慢、漫漫地走下去……
时间又似乎快速倒转，倒转到上一个，上上个星期五的傍晚，
那天我也是这样没有思想地转悠下去，不知要转到何年何日才能停下来，模糊的记忆，模糊的背影、模糊的一切……四周似乎有无数的藤蔓向我袭来，缠住了我的身体，把我向孤独的深渊拉下去，而我拼命地挣脱，挣脱这无限的边缘，希望能变回从前的我。可是，待我精疲力竭的时候，藤萝依然把我拉下了谷底，陷入苦思之中……
我身旁没有其他的人，只有我自己。我低声啜泣，所有的孤独、悲痛，都从这里流露出去，也从我的心里流了出去，随着风永远的飘飞，永远不回来。我知道自己很孤独，可依然没有办法，只有默默地等待，希望有人能进入我的世界，进入我的思绪中……
我在这里慢慢地，漫漫地……
关于定格作文4
画手背上的手表，我们儿时美好的岁月……
——题记
无意中在微博上看到了这句话，我原本沉静的心变得飘渺起来，飞回到了那儿时的快乐时光。美一个人的童年都会有一个只属于自己的包包，我们用这个包包装下自己的回忆——那些或喜或悲的回忆……
小时候，我最喜欢做的.事就是在手背上画手表，轻轻闭上眼，那一个个“不成方圆”的手表依稀浮现，心中泛起了阵阵散发着柔光的涟漪。那时的我很天真，我一直傻傻的以为那就是真正的手表，时间会为了自己而被定格在某年某月某日某事某分某秒。长大后，我学会了唐诗、宋词，学会了乘法口诀，爸爸和妈咪都告诉我：时间永远不会为任何人停留，即使每天都成覆辙同样的指针，但我仍固执地相信时间一定会静止。
刚上小学时，我每天都会努力的奋斗到很晚，即使那些知识很简单，我也会提前预习下节课、下学期甚至下学年的知识，因为那时，我觉得老师就是神，只要乖乖听话，老师一定会让时间停下脚步，永远也不会像以前那样丢下我偷偷地溜走，现在想想真的很可笑、很荒唐。同时我也好怀念自己小时候的那种什么都不懂、什么都不用去想也什么都不会去想的“天然呆”。
不知从什么时候开始一切都变了。或许是四年级？亦或者是五年级！现在的我们早已没了那份纯真，说着各种伤人的话，做着各种伤人的事，变得自私自利、欺软怕硬。有时我总在莫明的伤感，为什么我们会变成这样？！
或许，在很多人眼里，我是一个懦弱的人，因为我对他们说过的话、做过的事总是一笑而过，甚至从未对他们发过火，但是人的忍耐是有限度的。有些人未免太过欺人太甚，平时我不想为自己树立敌人，所以我笑，可是这并不代表我不在乎，并不代表我原谅，并不代表我懦弱，并不代表我可欺！我只是觉得小可以掩盖一切，可以粉饰掉笑容背后的所有情绪，包括自己心中那份蓄势待发的狂傲。更重要的是：笑可以击败敌人，也可以给自己自信。一直很怀疑“不以物喜，不以己悲”真的是人可以做到的吗？不历经几世风雨，怎能看破红尘，站在世界的巅峰，俯视众生！
漫步踱到窗前，月色入户，今晚的月亮很美，那是一种近乎朦胧的美，我将心思与目光一同收回，缓缓地在没有戴手表的右手手背上画上了一个小小的手表。希望今夜月亮可以见证，让时光永远滞留在那个天真、烂漫的时刻。看来，今夜是无眠夜……
关于定格作文5
一说到定格在记忆深处的画面，我就想到了九年级毕业典礼的那一天。那一天是我最难忘的一天，那一天我既开心又难过。开心是因为我们离毕业也越来越近了，拿过是因为我最爱的表姐央金卓嘎和我最贴心的表哥登增郎加要毕业了。我从小就没什么亲哥亲姐，但是他们俩对我特别好，把我当成他们的亲妹一样看待。我特别喜欢他们。
毕业典礼那一天，九年级的学生们都穿了美丽的藏装，我的表哥表姐也穿了藏装。他们手里拿了很多白色的、黄色的哈达。
都入场后，全校师生都安静地坐下了。先是七年级同学唱歌，很好听；然后是我们八年级唱歌，我们唱的是《一路顺风》，我们每个人都在倾情地唱。当我们在唱这首歌的时候，九年级的`学哥学姐们都哭了，我们也特别想哭。
唱完歌后，我们就去给学哥学姐们献哈达。我第一个是给我的表姐献哈达。那时候，我本来是不想哭的，但是我一看到她那张可爱的脸，想起我们在校园里一起玩闹、一起学习的那些场景，我就忍不住了。我一哭，我表姐也跟着哭了，我们都特别伤心。我突然觉得毕业也并不快乐。
我给我姐献完哈达后，就去给我哥献哈达。我给我哥献哈达时，我俩都没有哭。我哥对我说：“你要好好学习，争取考上一高。”我说：“你是知道的，我学习不好，肯定考不上一高。我不像你学习成绩那么好。”他又说：“哥相信你，还有一年，你好好努力的话，肯定能考上一高。听哥的话，一定要好好学习，知道了没？”然后我就跟他说：“嗯，哥哥，我会听你的话，我会好好学习的，但是你也是哦！到了昌都后，你一定要照顾好自己！”我本来真的不想哭了，可是说着说着我的眼泪就忍不住流了下来。我哥哥说：“都这么大了，还哭。不要哭了，我又不是要死了，哭什么哭。把眼泪擦了吧，别人看见了会笑话你的哦！”说着，他就帮我擦干了眼泪。
这时候，整个九年级的学生都跑过去给老师们献哈达。他们和老师紧紧地拥抱在一起。老师和学生们都哭得特别惨。尤其是朱校长，他哭得最厉害。校长一哭，我们的眼泪又情不自禁地流了下来。真的，那场面真是太令人感动了。
毕业典礼，就这样伤心、难过又不舍地结束了。我觉得毕业并不快乐，有那么多的不舍，舍不得敬爱的老师们，舍不得美丽的校园舍不得七八年级的学弟学妹们，舍不得……舍不得的东西太多了。再想想明年我就要毕业了，我一点儿也不开心了。
这就是留在我记忆深处的画面，充满了各种难忘和不舍。在这些不舍里，是一份份沉甸甸的真情。
关于定格作文6
夜色昏沉，星辰寥落，灯光无力地驱赶着黑暗，显得苍白、无助，壁角的蜘蛛网骄傲地炫耀着它的战绩，似乎它主宰着这个狭窄的房间，我听到它轻蔑的声音，使这样的黑夜显得更加凄凉。
窗外风骤起，吹散了拂在耳边的头发，我紧了紧衣服，又为坐在床头入眠的弟弟盖了件衣服，弟弟梦中的微笑甜蜜而悲凉，让我感到仓皇无助。“铛铛铛……”时钟适宜地敲了12下。我骤然一惊：“哦，12点了！”没想到这微小的声音惊醒了睡梦中的弟弟，他倦怠的声音中藏不住一丝期待：“爸爸妈妈回来了吗？”
我无奈地摇了摇头，对他说：“睡吧！他们今天可能不会回来了吧！”
我看见弟弟脸上闪过一丝失望，既而又满怀信心地说：“他们今天一定会回来的，因为我要亲口对爸爸说‘生日快乐’啊！”说完便幸福地笑了，似乎今天是他的
生日……
我望了望安静地躺在桌上的蛋糕，寂寞而美丽，因为那是我们对长年在外忙碌的爸爸最好的祝福。对，他答应我们今天一定回来，我相信爸爸一定可以做到。
熟悉的鸣笛声终于在我和弟弟满满的期待中欢快地跳跃起来，弟弟惊喜地喊叫着：“姐姐，快，插上蜡烛，点燃它，我们要给爸爸一个惊喜……”
熄灭了灯，漆黑的屋里寻不到一丝光亮，弟弟躲藏在屋内，关上了门。
我飞奔到了门外，车前的灯光闪烁着耀眼的光芒，洋溢着欢乐的气氛。借着明明灭灭的车灯，我看到了爸爸疲惫的身影，妈妈惺忪的睡眼，他们显得那么憔悴，令我心痛。“爸爸妈妈，回来了？”我掩饰不住内心的`兴奋却又故作平静地问道。“进屋看看啊！”我故意把嗓门提高，把语速放慢对妈妈说。“爸爸，你先进去吧！”
门推开的时候，我看见弟弟手里捧着点燃蜡烛的蛋糕，大声地向爸爸祝福：“爸爸，祝您生日快乐！”这一画面，被永远定格。
爸爸疲惫的双眸里闪耀着水晶般光亮的泪珠，快乐而幸福……
哽咽的声音任由风传送，在寂静的夜里回转，飘荡……
妈妈的脸上挂满了泪水，任由它流进嘴里，直至心底。
这一切，都被定格，永不逝去……
爸爸的声音响起：“谢谢你们，我的孩子，这是我第一次过生日，谢谢！”
我为爸爸戴上了准备好的手表，对爸爸说：“爸爸，我希望您分分秒秒都幸福，分分秒秒都记得我们……”
围坐在桌边，我们开心地吃着蛋糕，幸福地微笑着，这一切，被永远定格在心中……
关于定格作文7
夏日午后的阳光总是那么明媚，坐在书桌前的我，翻着眼前的毕业照，那时的画面在我脑中一幅幅地浮现。
那时的你们，那时的我。
那也是个炎热的盛夏，小学的各种花儿依然开着，那时候，我牵着父母的手走进校园，兴奋地看那开得妖艳的花儿，看那翠绿的草坪……不知不觉我来到了一年级的教室。
那个时候，我遇见了你们，你们遇见了我。
花儿落了又开，燕子去了又来，树上的年轮又多了几圈……我们都长大了。坐在教室里，听着班主任的.讲话：“好，现在你们长大了，该进初中了……”五年这么快就过去了吗？我眨了眨眼，酸酸涩涩的，似乎有什么不明液体。“大家现在是不是挺开心的？终于不用再受我折磨喽……”老师半开玩笑地说。我分明看见了老师眼中晶莹的泪光，可他的脸上却依然保持着笑容……
五年啊，多少次老师的教育，多少次大大小小的考试，又有多少次悦耳的欢笑声从我们教室里发出呢？数不清了，也没有机会再去数了。“到了初中以后，一定要好好学习，记得十年后回来让老师看看你们都成什么样了，你们还记不记得我啊……”
怎么可能会不记得呢，您对我们那么好。“叮铃铃……”放学的铃声在耳畔响起，曾经无数次盼望响起的铃声，此刻听来却那么刺耳，我们依然静静地坐着，没有一个同学准备起身离开。老师环视盯着他的三十几张脸，沉默了半晌：“……走吧，下课了，放学了。”听着这一声宣告结束的话，班长终于忍不住哭出声来，她抽噎的声音终于让我们的眼泪也夺眶而出，我们是多么舍不得老师，舍不得同学，舍不得这个呆了五年的教室。
长达五年的火车到站了，乘客们都得下车了，我们都想给对方一个拥抱。我们真想对老师说：“老师，其实你还有好几张卷子没有讲完，这次……您可以拖堂，无论拖多久。”我哭了……下一个盛夏这个教室里又会坐满人，又会充斥着欢笑，只是，那些人不再是我们。我拥抱了他们，以后或许都见不到了吧。
那年盛夏，我离开了你们，你们也离开了我。五年的光阴，三张试卷便考散了。
“咔嚓”一声，拍尽了我们五年的时光，拍走了光阴，拍散了我们，但拍不散我的心，更拍不散我们的情。我会把这一幕永远定格在记忆中，纪念你们，纪念过去。
“啪……”泪滴在桌子上的声音打断了我的回忆，我惊惶地抹去。却抹不去那年的盛夏，那年记忆中的你们。我盯着那张毕业照，你们和我，这一幅画面将永远定格在我的记忆中！
关于定格作文8
再平常不过的日子，似只是按部就班，投入无止境的课业大海，告诉自己，努力拼搏才有光明的未来。可总也有颓唐之时，厌倦俗世的暗淡乏味，迫切希望一个缝隙，让我好生撕裂它，逃入另一个时空。于是乎，我成功地与母亲争吵，甩门而出，任愤怒无措将我满怀。我知道她的辛劳，但碍于总也拉不下的面子，我更加暴躁悲观。
正午，太阳无情地炙烤大地，将行人晒得行色匆匆，逼得肝火旺盛。骑车进入校园，热闹的校道旁，粗壮的大树围成宽阔的隐蔽。停车场的斜坡上，如往常，我想挤过小树与另一排车的`中间空位，慢慢越过脚下树的低栏，旁边的同学三三两两做着自己的事儿，毫无交集。我一心匆忙，恨不得长出双翅膀越过这，再飞出校园在天际翱翔一番。可现实总是充满了戏剧化——第一次的，毫无预兆的，突如其来的，我感觉到重心的流失，就像蹦极前那一刹那，你的脚不再与地面接触，整个人就那么倾斜着，任上帝掌控着，扑向前方……将要倒向右边那排花花绿绿的自行车时，我听到正后方有飞奔的脚步声摩擦地面的干脆，更有背景式的嘈杂音响，但我无暇于此，我想狠狠摔向地面，把自己摔伤，结束这不受自我控制的内心。
没想到上帝老人家安排的剧场还未落幕。那一刹那，三件事情在毫秒之间飞速运转着。首先，锥心的疼痛穿透了我的右脚掌；其次，一双有力的手将我扯向身后，我茫然间松开了车把手，撞入一个宽阔的怀中，连连后退几步；最后，我猛地抬头向上，迎上了那溢满关怀与紧张的浅棕双眸。那是一双多么深邃的眼睛啊，盛满了璀璨星海的光芒，还拥有抚平毛躁的神奇功能。
刹那，我明白了，当我破罐子破摔时，有人奋起拉了我一把。
不知名的，那瞬间我忘却了正午的燥热，全身流动着感动的暖流。那义气的举动，真真地将我从混沌中拉了出来，大口大口呼吸着纯净的新鲜氧气。他看着我抬起的右脚，摇摇欲坠的模样，微笑着扶我蹒跚走向医护室。浅金的暖阳掉在他墨黑干净的发上，挺拔清瘦的身姿似白杨般正气凛然，可让人放心依靠的坚定气息萦绕着。我不顾几十层楼梯上身前身后周围同学悄悄窥探的目光，恰好他更是。
那是最真挚的同学关爱、人类关爱。现如今男女之嫌充斥着校园，男生避讳着与女生的接触，女生更不想主动，两个类别似被划下了难以逾越的鸿沟，又有多少人能够像他那般义无反顾地关怀异性同胞？
那刻及至以后，我感谢他的壮义之举，永远忘却不了那纯粹之眸，那浩瀚天际上闪耀的人性光辉！
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