场面描写作文15篇【集合】
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的场面描写作文，希望对大家有所帮助。
场面描写作文1
过年了，家家户户张灯结彩，好热闹。大街上到处洋溢着浓浓的“年味儿”。
除夕前几天，人们都忙着去购买年货，大街小巷热闹非凡。超市里人山人海，人们各自挑选着自己所需要的商品，挤得都喘不过气来了，我和妈妈挑选了一些年夜饭需要的食品和生活用品。
除夕那天，窗外响着震耳欲聋的鞭炮声。孩子们个个脸上喜气洋洋的，他们拿着红包，穿着新衣服和爸爸、妈妈一起去走亲戚。我们一家去了妈妈的舅舅那里拜年，在那里，我一下子收进上千元呢！我祝妈妈的舅舅身体健康，长命百岁，万事如意。妈妈的舅舅听了开心了起来。
除夕夜里，天空中到处都是五彩缤纷的烟花。人们点着烟花，过了几秒，烟花便冲上了云霄。随着“嘭”的.一声响，烟花就如天女散花般散了开来，有的像千万个小流星撒下来；有的如孔雀开屏一般美丽；还有的如百花绽放。这些烟花把城市的夜空点缀得更加美丽。人们一边吃着可口的年夜饭，一边看着春节联欢晚会。我们一家人其乐融融地围坐在桌子旁吃年夜饭，过年的味儿更浓了。
场面描写作文2
“七、八年级请到操场中央集合，参加拔河比赛!”随着广播一声响，我高兴得一蹦三尺高!
来到操场，运动员正在做赛前的准备。有的在活动胳膊，有的在做高抬腿，有的在扭动身躯，个个摩拳擦掌。拉拉队也在做着准备，有的在检查自己的哨子，有的在练嗓子，好为运动员加油，有的在鼓励运动员，操场上一片沸腾。我们班跟八年级比，八年级的同学个个身材魁梧，每次跟他们比，我们都输了，好像我们与他们班有不解之缘!虽然对手很强，但我们班的同学并没有灰心，并没有垂头丧气。
上了赛场，做拉拉队的我也早已准备好，为运动员们加油助威。裁判员把手高高举起，把哨子放进口中，运动员的身体压得更低了，我的心也悬了起来!“嘟……”的一声哨响，比赛开始了!
运动员们精神抖擞，一个个像小牛犊一样，紧紧拉着绳子，谁也不让谁。只见我们班的'运动员脚抵着地，埋着头，拼命往后拉。八年级的同学也竭尽全力，哈着腰，屏住呼吸，用力拉着。我们班的运动员董纪强，脑门上直冒热气，白白的脸上淌着汗。再看看女生，董甜甜咬紧牙关，瞪着眼，两个手像钳子一样紧紧抓住绳子，两脚死死地蹬着地，像用钢铁烧铸一般。瘦小的袁秋菊也使出吃奶的劲儿，拼命向后拽。看看八年级，最前边是个大胖子，他胖胖的身体向后倾着，咬紧牙关，脸蛋通红，憋足了劲，拼命地向后拽，赛绳上的红绸子，一会儿移向左，一会儿又飘向右。两班的拉拉队正拼命喊着“加油，加油!”“七年级，加油!加油!”好像把嗓子喊哑了，都不能表现出自己的激动兴奋的心情。操场上的呐喊声此起彼伏，正当红绸子居中的那一刻，他们班使劲一拉，红绸子过了赛标区，我们第一轮输了。
两班交换场地，再比一次。这次我们班如果赢了，第三局就要决定胜负。如果这次我们班输了，八年级就真的赢了，所以，运动员们个个呲牙咧嘴，好像要拼命拉，死也不丢手，死也不松绳子。
比赛开始了，那场面真是“惨不忍睹”，八年级就像拉一群小蚂蚁一样，当时，我们正在喊：“加油，加……”这时运动员周志康大吼一声，好像有喷不完的满腔怒火，也好像在督促大家，提醒大家：加油，要使出浑身力气拉，否则就输了!但他们毫不留情，不费吹灰之力，就把红绸子拉过了赛标区，我们班的运动员像坐潜艇一样，快速往前滑!
我们班输了，但我们并没有气馁。我们输得心甘情愿，因为我们尽力了!我们一定要吸取这次教训，下次努力，以惊人的举动赢得比赛，让你们看看!
场面描写作文3
“丁零零！”一声清脆的铃声，打断了正讲得眉飞色舞的老师，老师瞄了一眼正在抖动的手机，对同学们：“我去外面接个电话，一会儿回来。”说完就匆匆地走了出去。
老师后脚刚迈出门栏，我们就炸开了锅，那声音都能把屋顶掀开了，吵得我耳膜都微微发疼。同学们吵的吵，闹的闹，大有一副老师不回来，我就决不罢休的模样。班长几次站起来，张嘴说了什么，无奈我们声音太大，他的声音还没传到我们耳中，半路上就阵亡了！他只好灰溜溜地坐下去，没办法，谁叫我们太吵了呢？
“咕！”我的肚子开始叫唤起来，我摸了摸肚子，咽了一下口水，把目光投向了我的“救急粮草。”我右手拿着笔，假装一不小心把笔掉在地下。然后弯下腰，用手捡起笔，左手却伸向我的书包里。这个不是，这个也不是……终于，我摸到了一个软乎乎的东西，是我最喜欢吃的棉花糖。我把另一只手也伸进书包里，撕开包装纸，看了一下四周，迅速把棉花糖塞进嘴里，慢慢地品尝起来，又香又软，甜而不腻，真是人间美味。这时，同桌好像察觉到了什么，凑到我面前，四处闻了闻，皮笑肉不笑地对我说：“同桌，你又有什么好东西了，分我一点，否则……”我听出了他的.意思，为了我前方的“光明大道，”我只好忍痛割爱地分了他一颗。咦？小向同学在干什么啊？怎么这么认真，真是太古怪了，平时他可是老师的重点关注对象。我伸长脖子看了过去，天哪！真是好一个挂羊头卖狗肉，这家伙竟然在数学课上做语文作业，也不怕老师来一个突然袭击？这招实在是高。
让我瞧瞧，那些学神们在干什么啊？只见他们坐得端端正正，丝毫没有被周围的一切所影响，真厉害！要是换成我，不，我不可能和他们一样这么自律。
“老师回来了！”前排望风的同学大叫起来。我连忙坐得端端正正，生怕老师发现其中的端倪。再看看周围的同学，他们竟然比我还快一步，不仅做得直，脸上露出淡淡的微笑。老师回来了，丝毫没有发现我们在她出去的十分钟里干了什么“好事”。
下次，我真希望还有这等好事。
场面描写作文4
“加油，加油，四。一班，加油。”听到这种声音，你一定想知道我们是在干什么事吧？告诉你，我们四。一班正在与四。二班的同学拔河。
看，我们班的王飞用尽全身力气，脸都胀得通红，王江更是用力，绳子把手都蹭出了几个小口。二班的同学也用尽了力气，脸红的脸红，喘气的喘气。大约过了十来分钟，“嘭”的一下绳断了，双方队员都有倒下的。一阵笑声过后，啦啦队吼了出来：“二班，你们不能就这样倒下呀。”“一班，快起来呀”。又拿来一根绳子，比赛又重新开始了。这时，同学们拉的'拉，拖的拖，看看这一场谁能赢，二班的同学看红结朝自己一方慢移过来，更来劲了。就在这关键时刻，我们班的张舟山一点也不争气，他的手松了一下，红结被二班拉过了一大截。二班的啦啦队又叫了起来：“加油呀，就要。”眼看大势已去，我使出了全身力气也无济于事。尽管这时我班的啦啦队的吼声震天，可裁判员的哨声响了。
“呀！我们二班真棒！我们二班真棒！。”二班那边响起了不息的欢呼声。我们班就这样输了，王飞一下子跑到操场边哭了起来，有的同学眼睛红红的，但大多数并没有气馁，纷纷愤愤不平地说：“下次我们再拼，下次我们再拼——”......
一时间，操场像炸开了锅。
场面描写作文5
东东把右手一挥，高举在自己头上；西西直愣愣的盯着国旗，眼睛不瞟，不动，不乱，不慌；南南站得笔直，似树，似战士，似旗杆，不摇晃，眼神幽深；北北的脸任风怎么吹，一动不动，宛如一座完美的`雕像。
点面结合场面描写片段
场面描写作文6
发试卷了，整个教室突然由哄闹变成紧张的气氛。
你看东东一手用力地拿着笔，另一手紧紧地握着拳头，咧着牙，额头上冒出黄豆一般的汗珠；丽丽有一道高分题做不出来，急得她的脸憋的通红，我似乎感觉到她在心里默念：苍天啊，大地啊，各路神仙快显灵，快告诉我这道题的答案。
我看了一下墙上闹钟，再看了一下自己的试卷，顿时慌了神，哎呀，不得了啦！虽然我写完了，但我突然发现我错了一题，眼看老师就要收试卷了，我以自己都会怀疑的.速度赶完了，但是这字——我连自己都不相信这是我自己写的字——这字太丑了！
场面描写作文7
盼星星，盼月亮，终于盼到了过新年。我真高兴啊！因为又能得到压岁钱了。
过新年真好！家里和平时大不一样，到处堆满了糖糖饼饼，让我看得眼花缭乱。街上更是热闹，看舞狮子的、买卖年货的……真是人头攒动、车水马龙。有许多地方舞狮子，看舞狮子的人里三层，外三层，在外面的人垫起脚，伸长脖子往里望，孩子则兴致勃勃地骑在大人肩上看。许多商店里或门口都挂满了火红的灯笼、红红的'辣椒和充满喜庆的中国结，这位阿姨买灯笼，那位弟弟买中国结，挂满了每家每户，也希望在来年家家户户生活得红红火火。
为了街道干净、整洁不影响市容，卖年货的摊主和水果摊的摊主都自觉的把自己的摊子从人行道上退回来。
今年的街道比去年的街道干净了，而且今年又是四十年一次的金猪年。
场面描写作文8
春节前的一天——除夕，人们都有逛花市的习俗，我们家当然也不例外。今天中午，吃过午饭后我牵着妈妈的手来到江边的迎春花市，逛花街。
江风吹过我的发丝，显得格外清爽。花儿们在江风的吹拂下翩翩起舞。花的品种真多啊！数也数不清，让人看得眼花缭乱。它们有：橘子树，菊花，牡丹，紫罗兰，水仙花，兰花，银柳……
那么多花之中，橘子树比其他话更有春节的气氛。黄澄澄的橘子高挂枝头，代表着一年之中从头到尾大吉大利。我看着它，我仿佛遇到了自己最开心的事情。橘子树果然数吉祥的象征。美丽的菊花鲜艳夺目，别具一格。菊花的颜色有很多。如：白色，红色，紫色，黄色……菊花的花蕾里还没有开的花瓣卷成一个小球，可爱极了！菊花的品种也有很多。蟹爪菊就是其中一种，花瓣是弯弯的，像蟹的爪子一样。我想这就是人们叫它蟹爪菊的原因吧。五颜六色的菊花，有的含苞待放，有的开得无比灿烂。菊花们都多姿多彩！
银柳直直的像一位健壮的.士兵。我站在它旁边，仿佛我就是一位被士兵保护的公主站在至高无上的城堡，远眺祖国山河……银柳的茎是棕色的，硬硬的。它的花是长在茎上的，像刚出生的蚕宝宝一样。灰白色的花蕾上长满了密密麻麻的毛，用手摸摸，给人的感觉软软的。
欣赏了这么多花，我国的国花——牡丹终于出场了。牡丹非常漂亮，长得像一位高贵的贵妇人一样。江风吹动着她，她仿佛在一个聚会上缓缓出场。
夜幕降临了，我要回家吃团年饭了。我看逛花市的人似乎没有减少过。卖花的人仍旧在叫卖，买花的人仍旧在“杀价”，花儿们还在江风的吹拂下翩翩起舞。我不舍得这个花市，车子缓缓移动，我离开了这个花市。
场面描写作文9
劳动是人类的一种基本活动，通过劳动，人们可以改变自然、创造财富。而劳动场面则是劳动过程中的具体表现，是一幅勤劳奋斗的画卷。
清晨的太阳刚刚升起，一片红霞洒在田野上，一群农民们提着锄头、镰刀，进入了田地。他们穿着朴实的衣物，汗水滴在麦苗上，晶莹剔透，宛如田野上的明珠。他们全神贯注地劳动着，时而弯腰插秧，时而挥动镰刀收割庄稼。劳动场面中的每一个人都散发着一种朴实而坚强的力量，正是他们的辛勤付出，才能保证国家粮食安全。
在工业车间，一切都显得井井有条。工人们戴着安全帽，穿着工作服，各司其职。一道道生产线上的机器轰鸣着，协调有序地运转着。工人们忙碌地穿梭在机器之间，机械的动作犹如一出完美的舞蹈。他们时而熟练地操作机器，时而快速地检查产品质量。劳动场面中的`每一个工人都是一名默默奉献的英雄，正是他们的辛勤劳动，才支撑起了社会的发展。
在建筑工地，一座座高楼大厦正在崛起。工人们穿着安全帽、工作服，有的手持榔头，有的挥舞着铁锹。他们奋力地搬运着砖块、水泥，一砖一瓦，建筑出了一个个美丽的家园。工地上的机械响声、工人们的喊声交织在一起，形成了一幅壮观的劳动场面。劳动场面中的每一个建筑工人都是一位不屈不挠的奋斗者，正是他们的辛勤付出，才能让城市更加璀璨。
劳动场面是勤劳奋斗的象征，是一种对生活的热爱和追求。在每一个劳动的环节中，我们都能感受到人们的辛勤和智慧。劳动场面中的每一个身影都有着他们自己的故事，他们为了家庭、为了社会，默默奉献，为我们的生活注入了勃勃的活力。
在劳动场面中，我们看到了勤劳的汗水，也看到了智慧的火花。他们以自己的辛勤付出，为整个社会做出了巨大的贡献。劳动场面是一幅勤劳和希望的画卷，它鼓舞着我们每个人，让我们明白只有通过辛勤的劳动，才能实现自己的理想，创造美好的未来。
场面描写作文10
星期日，我兴高采烈地到南朗菜市场瞧热闹。
这里人山人海，热闹非凡，叫卖声不绝于耳。我边走边瞧，市场内分“蔬菜区”“肉类区”“水产区”还有“生活用品区”呢！蔬菜区里的品种最多，有水淋淋的菜心，红通通的胡萝卜，顶花带刺的黄瓜，青里透红的西红柿，大白菜，芹菜……各种蔬菜应有尽有。肉类区的挂架上挂满了猪肉，牛肉，羊肉……水产区里有：虾，鱼，螃蟹………使人眼花缭乱。
我随着一位阿姨走进了蔬菜区，她拿着一条黄瓜看了看，阿姨就对着坐在蔬菜档前的`老板说：”这黄瓜怎么卖？”老板回答道：“黄瓜一斤两元五角！”阿姨说：“两元行吗？”老板不假思索地回答：“好吧！”阿姨买了三个黄瓜，开心地走了。我又随着一位老奶奶走进了水产区，老奶奶随手拿起一条石斑问：“这石斑怎么卖？”卖石斑的阿姨说：“十元一斤！”老奶奶说：“能便宜点吗？”卖石斑的阿姨回答说：“这价钱是最便宜的了，可念在您每天来我这帮衬我，就便宜你5角吧！”老奶奶开心地买了一条回家了。
“走过路过千万不要错过！这新鲜蔬菜快来啊！”…………小贩的吆喝声，人们的讨价还价声，说笑声，构成了一首奇特的交响曲。
场面描写作文11
今天，我们年级举行别开生面的跳绳比赛。当我们来到操场时，这里早已是人山人海。各班的加油声跟呼喊声交织在一起，使整个操场都沸腾起来，像炸开了锅上的蚂蚁。
比赛终于轮到我们了，只见我们班的参赛队员一个个上了场，随着一声哨响，比赛开始了，两位摇绳的同学慢慢摇起绳子，跳绳的同学们井然有序的排队跳绳，只见他们一个个的跑到绳下，然后跳了一下，然后节奏越来越快，整个动作完成的这么协调，这么优美。我们班的其他同学一齐喊着“加油”，场面好热闹。旁边数的队员“1、2、3……”的数着。随着“嘟！”的一声哨响，比赛结束。
第二天，当我们知道我们取得了年级第一，将可以参加校级的比赛的时候，我们高兴得都没法形容，男同学高兴得直敲桌子，女同学更是尖叫起来。我们的愿望终于有可能实现了。
校级比赛终于该举行了。这天，我们几个年级第一的.班级都早早就来到了操场，等待着比赛的开始。只见各班的班主任老师都在跟同学们交谈着什么。老师鼓励我们说：“把你们平时训练的水平发挥出来，你们一定是最棒的，加油！”老师说完后，我们就开始练习。练了1个小时后，体育老师来了，这就意味着激动人心的比赛就要开始了。老师把我们班的参赛队员带到了比赛场地，拉拉队也一起跟了过去。
比赛开始了，队员们一个接一个的跳了过去，拉拉队员们扯破了嗓子喊着加油……很快，5分钟就到了，比赛结束了。我们焦急的等待着比赛的结果。大约30分钟后，班主任老师高兴的高速我们我们取得了全校第二。听到这个消息，我们一齐欢呼了起来，有的同学都流出了眼泪，他们以他们矫健的雄姿，优美的步伐赢得了比赛。我们为这一目标努力了很久了，大中午的，这么热，我们依然练习，这一天天的付出终于得到了回报。
我们通过努力，获得了理想的成绩，生活也是这样，只有通过努力，才能获得成功，如果你不努力，成功是不会像你招手的，更不会走向你！
场面描写作文12
这几天，学校举行校园足球比赛，四年级组赛完后，轮到我们五年级组上场。今天，是我们五（1）班与五（2）班之间的一场小组赛。
这场比赛用一个词来形容，那就是“激烈”。刚开始，我队信心十足，可刚踢上半场，队员们却有点泄气。因为，上半场我们踢个平手。
“嘘DD上半场结束！”我们中场休息一下，准备下半场的比赛。“开始下半场。”裁判员喊一声。双方队员都进入比赛场地，等待着比赛哨声的响起。裁判员一声令下，双方队员迅速跑起来。只见对方队员个个都像小老虎似的，拼杀得异常凶猛，一不小心，让他们先进一球。
“只剩最后五分钟！”裁判员提醒一下。我方队员心中不免有些小紧张，可就在这最后五分钟，我们队齐心协力，稳定阵容，奋勇拼杀，终于也进一球。
“嘘DD”全场比赛结束。我们打个平手，只能进行点球决胜负。每队选派三名队员进行点球。我们队先射门，后守门。高大的守门员王怡是我们队的顶梁柱，她轻轻一脚就将球射进球门。全队欢呼，为她高兴，也为我们自己高兴。可轮到王怡守门时，却让对方的守门员也射进一球，但我们都没有因此而责怪她，反而安慰她，给她信心，让她下个回合守住。第二轮，由我们班的跑步健将DD金小李来射，只见她凌空一脚，就将球稳稳地射进球门。全队这时高兴得又蹦又跳。
五（2）班的第二位点球队员射出的球硬是让王怡给接住。第三轮，我队由我来点球，我没有十足的把握，心里有点儿慌，可前面两轮的表现给我信心。我助跑一下，猛地开一个大脚，“嗖”的'一下，只见足球已在球门里打着旋儿。顿时，队员们心里个个乐开花，我也抱起我的好搭挡DD焦月平，一阵欢呼。紧接着，对方的第三位队员将球射偏……最终，我们队以四比二的成绩获胜。而这只是小组赛的第一场，更加激烈、更加残酷的比赛还在等着我们。
场面描写作文13
星期一，由我们五二班举行隆重的升旗仪式。当第二节课完毕后，我们怀着无比激动的心情来到操场上，排列成整齐的队伍。
当 同学们陆续站好后，主持人宣告升旗仪式开始，出旗奏乐时，我们的.四位升旗手各攥着五星红旗的四角和护旗手在口令声中，迈着整齐的步伐走到升旗台前。这时主 持人宣布“升国旗，奏国歌，全体师生敬礼。”全校师生一齐敬礼，伴着那有节奏的国歌，伴着全体师生爱祖国的心，伴着灿烂的朝阳，五星红旗徐徐上升，我怀着 自豪感注视着五星红旗，那代表我们中华民族的旗帜。国旗升上去了，国歌奏完了，全体师生礼毕。接着，由我班“小百灵”路慧领唱国歌，我严肃地唱着那神圣而 庄严的歌曲，思绪回到了从前，在保卫我们祖国的战争中，有多少优秀儿女为此献出了自己的生命，而侵略者又是多么残暴，杀人不眨眼，连小孩都不放过。国歌领 唱完毕，全体学生在中旗下，面对着鲜艳的五星红旗，宣告“爱我中华，爱我实验，爱我红领巾。”接着，由班长做国旗下的讲话，最后，升旗仪式结束。
场面描写作文14
这个星期，我搜集了许多中国传统文化的资料：有对联、十二生肖、剪纸，还有中国传统节日的'图片和文字等。其中我最喜欢中国传统节日的资料了，因为我对传统节日很感兴趣。
我感兴趣的节日中，我最喜欢春节了，因为它是中国民间最隆重的节日。
在夏历正月初一，又叫阴历年，俗称“过新年”、“新年”。每年过新年，街上挂满了红灯笼，彩旗飘飘。我和爸爸妈妈也在忙着买年货，准备走亲戚。
到了老家，把年货送给爷爷、奶奶，他们就给我压岁钱、让我放鞭炮。等到下午我就回家了。
等到家以后，我一看表，哎呀！春节晚会开始啦！我飞快地把电视打开，调到中央一套，晚会内容很丰富，精彩的节目表演把我逗得哈哈大笑。我心想：要是天天过新年那该多好啊！
场面描写作文15
今天家里来了很多客人，我把好吃的、好玩的都拿出来招待客人，尤其是那比我小的表弟、小侄女，我更是照顾周到。亲戚们都夸我热情、懂事、有礼貌。
客人们回去了，见妈妈正忙着整理厨房，我对妈妈说：“我来整理餐厅和客厅吧!”说着，我就拿起抹布，快步走到餐厅，仔仔细细地擦起了桌子。擦干净玻璃台面，我使出很大的劲把椅子搬好——那椅子实在是好重!
整理好餐厅，我开始打扫客厅。我先把果盘、玩具等整好。我们几个小朋友们在一起吃喝玩乐，自然也在地板上留下了一些细小的果粒、壳屑。于是，我拿来扫把给扫干净。然后，我又学着妈妈的样子擦起了地板。蹲着擦，没擦几把就累了，我干脆跪着擦，一边擦一边身子往后挪移。
望着熠熠发光的桌面，映着铮亮如镜的'地板，看着妈妈那一脸赞许的笑容，我自豪极了，我开心极了!这时，我真正体验到的劳动带给的喜悦——“幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造!”
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