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那次玩得真高兴作文三年级上册

时间:2024-08-12 11:26:13 写作作文 我要投稿
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那次玩得真高兴作文三年级上册

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的那次玩得真高兴作文三年级上册,欢迎阅读与收藏。

那次玩得真高兴作文三年级上册

那次玩得真高兴作文三年级上册1

  今天天气晴朗,万里无云。我和小伙伴们高高兴兴地来到操场上,玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。经过挑选后,我当“老鹰”,小勾当“母鸡”,其余的人都当“小鸡”。

  游戏开始了。“小鸡”们马上紧紧地连在一起,贴在“母鸡”身后,像一条长长的尾巴。我想:我倒要看看你们有什么本事!我想着,就向“小鸡”们猛扑了过去。没想到“母鸡”早有准备,马上带领“小鸡”们一躲,害得我差点就摔了一跤。

  这样可不行,我定神想了想,计上心头。我忽左忽右,他们的'队伍马上就乱了起来。不一会儿,“小鸡”们便没了力气。我趁他们不注意,忽然扑了过去,一下子就抓住了一只可怜的“小鸡”。其余的“小鸡”吓得魂飞魄散,连声尖叫。我趁乱又扑过去,抓住了一只“小鸡”。

  就在我得意洋洋的时候,下课铃响了,我们只好依依不舍地回到了教室。“老鹰捉小鸡”的游戏可真好玩呀!

那次玩得真高兴作文三年级上册2

  “叮铃铃”,上课了。这节课,王老师带我们到操场上玩“丢手绢”的游戏。

  我们手拉手围成一个大圈,蹲了下来。我们让小明先来丢手绢。小明围着我们跑。他一边跑,一边用炯炯有神的大眼睛看着我们。他悄悄地来到小红后面,心想:小红是短跑名将,丢给她我死定了。跑着跑着,他来到了小李身后,他想:小李跑得慢,丢给他,他一定不会追上我的.。这样想着,他的手一送,把手绢丢在了小李身后。

  小李一回头,看见手绢在他身后,捡起手绢就跑。让小明万万没想到的是,小李忽然跑得飞快,没等他跑到位置,就已经把他抓住了。小明只好站在圆圈中间去表演节目了。

  就这样,我们愉快地玩了很多次,直到下课铃打响,我们才恋恋不舍地离开了操场。今天玩得可真开心呀!

那次玩得真高兴作文三年级上册3

  “叮铃铃”,下课铃声响了,我和同学们一窝蜂地冲到操场,议论着今天课间玩什么游戏。小左说:“不如我们玩‘老鹰捉小鸡’吧!”大家一致同意,于是,我们便开始玩起了“老鹰捉小鸡”。

  经过投票,最终大家决定由我当“老鹰”,由小杨当“母鸡”,其他同学当“小鸡”。

  游戏开始了。我凶神恶煞地盯着“小鸡”们,可他们居然不怕我,还笑嘻嘻地逗我。我气得火冒三丈,一个猛扑,抓住了一只“小鸡”。其余“小鸡”吓得魂飞魄散,“老母鸡”这才回过神来,忙着与我对抗。可是,他体力不如我,没一会儿,“小鸡”们就被我抓光了。

  “叮铃铃”,上课铃声响了,我们依依不舍地离开操场,往教室跑去。

那次玩得真高兴作文三年级上册4

  “丢,丢,丢手绢,悄悄地放在小朋友的后边,大家不要告诉他。快点,快点抓住他,快点,快点抓住他。”我们在欢快的儿歌声中,开始了今天的游戏——丢手绢。

  我们先围成一个又大又圆的'圈,坐了下来。大家都想丢手绢,最后通过“剪刀石头布”的方式,选出由小李先来丢手绢。小李一会儿慢慢走,一会儿轻轻跑。趁大家不注意时,她小心翼翼地把手绢放在了小蓝身后,然后装作若无其事的样子往前走。小蓝早就看透了小李的心思,当小李还在暗自偷笑时,小蓝已经悄无声息地靠近了小李,她猛地扑向小李,抓住了她。小李只好无奈地走到圆圈中间,给我们表演节目。

  游戏继续进行着,看到这里,你是不是也想加入呢?

那次玩得真高兴作文三年级上册5

  有一次,上午第二节语文课,我们把作业做完了,王老师就带我们到操场上去玩“丢手绢”的游戏。

  我们先围成一个又大又圆的'圈,蹲下来,然后“剪刀石头布”决定由谁先丢手绢。小明先开始了,他趁我们不注意,小心翼翼地把手绢放在了我的身后。我很快发现了,捡起手绢就跑去追他,眼看就要追上了,他跑到了我的位置上,迅速蹲了下来。

  我只好绕着大家围成的圆圈丢起手绢来。我想都没想,直接把手绢放在了小红的后面。小红看见了,起身拔腿就跑,可还是没赶上先跑出一大截的我。

  轮到小红丢手绢了,她没做太多思考,把手绢丢在了我们班跑得最快的小张身后。虽然小红拼尽全力逃跑,可还是很快就被小张抓住了。无奈,小红只好给大家唱了一首歌。

  时间过得真快,我们都还没有玩过瘾,下课铃就响了。我们依依不舍地回到了教室,但那次玩游戏却让我觉得很开心,好久都忘不了。

那次玩得真高兴作文三年级上册6

  今天的语文课,王老师带我们到操场上玩游戏。经过分组,我们这组同学玩“老鹰捉小鸡”的'游戏。

  小明当“老鹰”,一鸣当“母鸡”,我们剩下的人当“小鸡”。“母鸡”把我们排成一队,躲在他身后。游戏开始了,“老鹰”凶神恶煞地发动进攻,“母鸡”在队伍前面努力地保护着“小鸡”们。“老鹰”忽然猛扑而下,“母鸡”叫了一声,好像在说:“就凭你这种雕虫小技,也想捉小鸡?”“老鹰”在队伍前面左跑跑右跑跑,“母鸡”敏捷地阻止“老鹰”的每一次进攻。结果,“老鹰”连一只“小鸡”都没有捉住。

  美好的时光总是过得很快,不久,下课铃打响了,我们只好依依不舍地离开了操场,回到了教室。今天的游戏时光真让人难忘呀!

那次玩得真高兴作文三年级上册7

  “丢,丢,丢手绢,轻轻地放在同学们的身后,大家不要告诉他……”我们在欢快的儿歌声中,开始了今天的`游戏——丢手绢。

  我们十四个同学围成一个大圈,然后一一坐下。我们选出一名同学先来丢手绢,我们选中了小红。小红拿着手绢,边唱儿歌边绕着圈跑,最后悄悄地把手绢丢在了小玉身后。旁边的一位同学大声喊道:“小玉,手绢在你身后!”小玉这才反应过来,捡起手绢就跑。小红赶紧加快了速度,立马跑到小玉的位置上坐了下来。眼看到手的“肥肉”就这样失去了,小玉心里很不是滋味。

  轮到小玉丢手绢了。小玉点子可真多,她一会儿走路,一会儿跑步,惹得同学们不断地回头瞅,就像热锅上的蚂蚁。趁大家没注意,小玉轻巧地把手绢放到小刚身后,然后拔腿就跑。可是由于小玉本来就跑得很慢,所以她还是很快就被小刚抓住了。

  游戏继续进行着。看到这里,你是不是也很想加入呢?

那次玩得真高兴作文三年级上册8

  我玩过的游戏很多,但是让我到现在还记忆犹新的,是不久前老师带我们玩的“丢手绢”。我一想起来,脸上就露出微笑。

  那是一个上午语文课的时候,我们在老师的带领下,兴高采烈地来到操场上玩游戏。

  游戏开始了,大家选我先丢手绢。我绕着大家围成的大圈跑着,悄悄地把手绢丢在了小刚的'身后。小强欢快地唱着儿歌,还没有发觉呢!同学们看着他嘻嘻笑着,他这才反应过来,急忙捡起身后的手绢,跑来追我。可是已经晚了,我已经跑到他的位置上坐下了。

  游戏继续玩着,一轮又一轮,欢快的歌声在操场上空回荡。“叮铃铃”,下课了,我们都依依不舍地离开了操场。我想:这么好玩的游戏,下次有时间,我一定还要玩。

那次玩得真高兴作文三年级上册9

  今天上午语文课,王老师带我们到操场上玩游戏。我们兴高采烈地跟着王老师来到操场,玩起了“丢手绢”的'游戏。

  我们十四个人围成一个圈,蹲了下来。我们经过选拔,决定由山儿先来丢手绢。大家一起唱起了《丢手绢》的儿歌:“丢,丢,丢手绢……”山儿在歌声中,绕着圈慢慢地走着。忽然,她悄悄地把手绢丢在小佳身后。小佳很快就察觉了,拿起手绢去追,可惜最后没有追上。

  该小佳开始下一轮了。小佳居然把手绢有丢在了山儿身后。我们大笑:“小佳来报仇啦!”山儿去追,但是没有追上。游戏又进入了下一轮。

  就这样,游戏继续进行着,欢快的笑声回荡在操场上。今天,我们玩得真开心呀!

那次玩得真高兴作文三年级上册10

  我玩过的游戏很多,但让我到现在还记忆犹新的.,是不久前老师带我们玩的“老鹰捉小鸡”。我一想起,脸上就会禁不住露出微笑。

  那是一个晴朗的上午,我们在老师的带领下,兴高采烈地来到操场上。我们用“剪刀石头布”地方式来决定谁当“老鹰”和“母鸡”。结果小强当“老鹰”,小红当“母鸡”,其余人当“小鸡”,游戏正式开始了。

  “老鹰”露出凶神恶煞的表情。“鸡妈妈”一看,马上把“小鸡”们召集在一起,让他们排成一队,一个拉一个,紧紧地贴在一起。“老鹰”朝他们扑了过去,可“母鸡”带领“小鸡”们反应很快,躲过了“老鹰”的进攻。“老鹰”见没抓到,便换了一个战术,从侧面攻击,果然,很快抓住了一只“小鸡”。

  游戏继续着,很快,下课铃声响了,我们依依不舍地离开了操场。“老鹰捉小鸡”的游戏可真有趣呀!

那次玩得真高兴作文三年级上册11

  大家都很喜欢玩游戏,也经常玩游戏,我也一样。在众多游戏中,最让我记忆犹新的是那次我们玩的游戏——丢手绢。

  我们先手拉手围成一个大圆圈,然后蹲下,嘴里唱起儿歌:“丢,丢,丢手绢……”

  首先是我丢手绢。我小心翼翼地走到小红身后,把手绢轻轻地丢到了她的后面。我对大伙儿挤了挤眼睛,示意他们不要告诉小红。小红果然没有发现,我心里偷偷乐了起来。

  忽然,我听见有人大声喊:“小红,快起来追草莓呀!”坏了!是哪个叛徒告密了?我二话不说,飞快地跑了起来。还好,就在她快要抓住我时,我跑到了她的座位上。我想一屁股坐下,可情急之下,没刹住车,“哧溜”,整个身子滑到了地上。哎哟喂,我的屁股呀!不过还好,小红总算没有逮到我。

  游戏就这样继续着,我们的欢呼声和愉快的歌声响遍整个操场。很快,下课铃响了,我们依依不舍地离开了操场,但“丢手绢”的'游戏却深深地印在了我的心里,让我久久难忘。

那次玩得真高兴作文三年级上册12

  下课铃响了,我和同学们跑得像兔子一样快,直奔操场。经过一番谈论后,我们决定玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我们随机分配角色,结果,我当上了“老鹰”,小红当上了“母鸡”,其余同学当“小鸡”。

  游戏开始了。我先飞快地绕到“小鸡”队伍后面,趁“母鸡”不注意,背后偷袭,猛扑而下,抓住了两只“小鸡”。剩下的四只“小鸡”见状吓得魂飞魄散,四下逃窜。我想:我一定要抓住他们。

  我继续进攻,这次,“母鸡”学聪明了,时刻盯住我的动向,绝不让我跑到队伍后面去。他们左躲右闪,我的进攻丝毫没起作用,还摔了一跤。我只好改变策略,我突然发动进攻,趁“母鸡”还没反应过来,从她的.手臂下钻了过去。终于,我把剩下的“小鸡”全部都抓住了。

  “老鹰捉小鸡”的游戏可真好玩,我太喜欢了!

那次玩得真高兴作文三年级上册13

  一个星期一的下午,老师带领我们去操场上玩丢手绢。

  我们先手拉手围成一个大圈,然后坐在地上,用“剪刀石头布”的.方法选出一名同学先来丢手绢。

  小红先来,她围着我们跑了一大圈,然后,悄悄地把手绢放在了小明的背后。大家不做声,都看着小明。小明看着大家,意识到了什么,往自己背后一看,果然手绢在自己背后。于是,他立刻捡起手绢,跑去追小红。可是,小红很快就跑到小明的位置上坐了下来,小明只好开始了下一轮。

  小明左看看右看看,最终看向了我。他趁我不注意,把手绢丢在了我的背后。我早有准备,立即起身去追他。我快速地跑着,像战斗机一样。可最终,我还是没追上他。

  不一会儿,在同学们欢快的笑声中,我们结束了游戏。那次玩得可真高兴啊!

那次玩得真高兴作文三年级上册14

  今天上午的一节语文课,王老师带我们到操场玩游戏。

  我和小伙伴一起玩“老鹰捉小鸡”的.游戏,由队长分配角色。最终,小王当“老鹰”,我当“鸡妈妈”,剩下的人就是“小鸡”。

  游戏开始了。“小鸡”们躲在我身后,紧紧拉在一起,像一条长长的龙。我的眼睛死死地盯着“老鹰”,生怕他捉住一只“小鸡”。这时,“老鹰”朝我猛扑过来,我带着队伍后退了几步。“老鹰”扑了个空,“小鸡”们哈哈大笑起来。但是,“老鹰”并没有放弃,他假装站起来,转过身,向队伍旁边走去。

  我们以为“老鹰”被我们打败了,不玩了,便四下散开。就在这时,“老鹰”飞快地朝“小鸡”们扑过去,马上就抓住了几只可怜的“小鸡”,真是“兵不厌诈”呀!

  这时,下课铃响了,同学们依依不舍地离开了操场。“老鹰捉小鸡”的游戏可真有趣呀!

那次玩得真高兴作文三年级上册15

  “丢,丢,丢手绢,悄悄地放在同学们的身后……”我们在欢快的儿歌声中,开始了今天的游戏——丢手绢。

  我们十四个同学手围成一个圆圈,然后坐下。我们通过“剪刀石头布”的方式,选出由罗罗先来丢手绢。罗罗第一个丢给高高,高高捡起手绢拔腿就跑,眼看就要抓住了,罗罗迅速在高高的位置上坐了下来。高高只好拿着手绢开始下一轮。

  最可笑的`是我和白白。白白用尽全力追赶我,我跑到一半的时候,就变成了他口中的“美味”。

  “叮铃铃”,今天的游戏在下课铃声中结束了,我们只好恋恋不舍地回到了教室。

那次玩得真高兴作文三年级上册16

  我玩过的游戏很多,但最让我开心的,应该就是那次老师带我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏了。

  那天,我们在老师的组织下,兴高采烈地来到操场。操场上格外安静,太阳刚刚露出脸庞,微风拂过我的`脸,树叶发出沙沙的声音。

  游戏开始了。我们通过“剪刀石头布”,选出“老鹰”和“母鸡”,剩下的都是“小鸡”了。“母鸡”展开双翅,认真地守护着“小鸡”们,队伍被“老鹰”晃悠得左右摇摆。不一会儿,“老鹰”也累得直喘气了,但他仍然没有泄气。他用一种凶恶的眼神死死地盯着“小鸡”们,忽然,他猛扑过去,吓得“小鸡”们魂飞魄散。幸好“母鸡”反应快,带着“小鸡”们左躲右闪,躲过了“老鹰”的攻击,还害得“老鹰”摔了一跤,逗得“小鸡”们哈哈大笑起来。

  “叮铃铃”,下课铃在大家的笑声中响了起来,我们都意犹未尽,觉得这次游戏太好玩了。

那次玩得真高兴作文三年级上册17

  要问我玩游戏哪一次印象最深刻,当然是不久前老师带我们玩的“老鹰捉小鸡”的`游戏。我一想起,脸上就禁不住露出微笑。

  那是一天上午的一节语文课,王老师带我们到操场玩游戏。老师讲明了规则,我们便开始玩了。

  我们选出小晶当“鸡妈妈”,小明当“老鹰”,我们剩下的同学当“小鸡”。游戏开始了,只见“老鹰”冲了过来,“鸡妈妈”一闪,“老鹰”没有抓住一只“小鸡”。“老鹰”没有灰心丧气,他卷土重来,又朝我们冲了过来。我排在最后,因为“鸡妈妈”躲闪的时候用力过猛,我被甩到了一边。“老鹰”抓住机会,朝我扑过来。“鸡妈妈”见状,急忙调整队伍,往另外一边一拽,我又被甩到了另一边。“老鹰”扑了个空,我们都哈哈大笑起来。

  就这样,我们继续玩着。很快,下课铃响了,我们依依不舍地离开了操场。“老鹰捉小鸡”的游戏可真好玩啊!

那次玩得真高兴作文三年级上册18

  我玩过的游戏很多,但是让我到现在还记忆犹新的,是不久前老师带我们玩的“老鹰捉小鸡

  我们用投票的方式,确定了由我当“老鹰”,由小罗当“母鸡”,其余人当“小鸡”。

  游戏开始了。我左一下,右一下,忽然,一个右转,“母鸡”来不及反应,身后的'“小鸡”就少了两只。“母鸡”怒吼一声,更加小心地保护身后的“小鸡”。

  我一次次地反扑,“母鸡”全都挡住了,剩下的“小鸡”相互抓着衣服,紧紧地贴在一起,生怕被我抓住了。

  这时,下课铃声响了,我们不得不结束了游戏。我觉得这个游戏太好玩了,你觉得呢?

那次玩得真高兴作文三年级上册19

  我玩过的游戏很多,但让我到现在都还记忆犹新的,是不久前老师带我们玩的“丢手绢”的游戏。每次一想起那次玩这个游戏的'场景,我的脸上就禁不住露出微笑。

  我们七个同学一起围成了一个大圆圈,一一蹲下,用“剪刀石头布”的方式决定谁先来丢手绢。

  游戏开始了,小月先丢手绢,她把手绢丢在了小强的身后。小强欢快地唱着儿歌,还没有发觉呢!同学们看着他嘻嘻笑着,他这才反应过来,急忙捡起身后的手绢,跑去追小月。到底小强是男孩子,跑得快,很快就把小月抓住了。这下,该小月表演节目了。她站到圆圈正中,认真地唱起了歌。她的歌声真好听,像百灵鸟的叫声。

  不一会儿,下课铃响了,大家依依不舍地回家了。就这样,“丢手绢”成了我最喜欢的游戏。

那次玩得真高兴作文三年级上册20

  “丢,丢,丢手绢……”今天,我们在欢快的.儿歌声中,玩起了一个有趣的游戏,叫做“丢手绢”。

  我们二十个同学围成一个圈,一一坐下,然后选出一名同学先来丢手绢。最终,我们选中了雪千。雪千非常兴奋,她拿出手绢,悄悄地把手绢丢给了兰奇。兰奇发现了手绢,赶紧站起来,跑去抓雪千。可是,兰奇才跑到一半,雪千就已经坐在了兰奇的位置上了。

  玩着玩着,就轮到我来丢手绢了。我拿着手绢,走到夏洛身后,我心里想:夏洛跑得比我快,这次我丢给他,挑战一下自己。我迅速地把手绢丢给夏洛,就头也不回地拼命向前跑。还好,在夏洛就快追上我时,我跑到了他的位置上,坐了下来。

  今天的“丢手绢”游戏,真是太好玩了!

那次玩得真高兴作文三年级上册21

  下课了,我和同学们高兴地跑去操场,玩我们最喜欢的`游戏——丢手绢。我们手拉手围成一圈,一一坐下,便开始了游戏。

  经过我们的精挑细选,选出由小红来丢手绢。我们一边唱歌,一边看小红有没有把手绢丢在自己身后。忽然,我觉得大事不妙。看着冲我笑的小红,我连忙往身后看了一眼。果然,手绢在我身后。我捡起手绢,拼命朝小红跑去,但还是晚了,小红迅速跑到我的位置上坐下了。

  游戏就这样愉快地继续着,直到上课铃响起,我们才恋恋不舍地离开操场,朝教室跑去。那次,我们玩得真高兴!

那次玩得真高兴作文三年级上册22

  这节语文课,王老师带我们去玩一个传统游戏——老鹰捉小鸡。我们分好组后,游戏便开始了。

  我们用点脚的方式来决定谁是“老鹰”,谁是“母鸡”。结果,明明是“老鹰”,我是“母鸡”,其余人是“小鸡”。

  “老鹰”想占便宜,趁我们队形不太完美的时候,他猛扑而下。我迅速带着“小鸡”们向左一晃,“老鹰”扑了个空,摔了个“鹰叼泥”。我们嘻嘻哈哈地大笑着,“老鹰”被气得咬牙切齿。他钻进我的“翅膀”,想冲断我的'队伍。我狠狠地拍了一下他的后背,把他挤出了队伍。这下,“老鹰”算得上是“遍体鳞伤”了。

  “叮铃铃”,下课了,我们依依不舍地回到了教室。今天玩得可真开心呀!

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