写作作文

六年级科学作文

时间:2024-09-09 13:59:22 写作作文 我要投稿

六年级科学作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的六年级科学作文,希望对大家有所帮助。

六年级科学作文

六年级科学作文1

  生活中到处有科学,只要细心观看,科学就能够帮忙你做许多事!万一有一天你走了许多路脚很累了,你只要把一盆凉的水放在地上,泡一下脚,脚立即就不会再累,且非常得舒适!

  大人要在厨房里做饭,一不细心手被烫到了,这不用怕,由于有两种方法来让手变好。第一种是用冰,先用冰块敷一下手,之后再用冷水洗,当看到手已经不红了那就好了。其次方法是用牙膏洗,先用牙膏挤到伤口处,再用手擦一下,并用一杯水冲洗,再后擦干,这样手就不会再红烫了。

  假如有一些伴侣坐汽车时会晕车,那也非常简洁,可是需要随身带一样东西——桔子皮。当他感觉到要吐的'时侯,就拿出随身带的桔子皮放到鼻子前,闻上几分钟身体立即就会舒适起来。当很舒适了的时候就不需要再闻了,可是要记住不要铺张哦!这铺张指的是用玩一次就立即扔掉。这样对环境不好,也不讲求“绿色”。用了一次之后,假如还会感到不适,那能够再一次使用,这会和之前的效果是一样的,也是非常环保的哦!

  生活中到处都有科学,还有许多的隐秘还等着你去发觉呢!

六年级科学作文2

  记得是我二年级的时候,在读大学的姐姐毕业了,来到我家找我跟她做实验,她说这次实验很有趣,是她学了之后来传授我的。

  我们兴致勃勃地去买实验的工具,水彩颜料一盒,两个玻璃瓶,结完账后,我们就在我家后院做实验。姐姐叫我烧开水,带点盐,还有一根树枝,然后向我眨了眨眼睛,真不知道她葫芦里卖的什么药。

  我把姐姐需要的都带到了后院,只见姐姐把盐放在玻璃瓶里,把她最喜欢的紫色颜料涂上去,再拿热水冲泡,用树枝轻轻搅拌,沉下的盐冒出蒸汽浮上来,等蒸发完后,再把它放在冰箱里冷藏。

  过了一会儿,我们把玻璃瓶从冰箱取出来,一颗颗水晶似的.盐晶体在玻璃瓶里显得很可爱。姐姐叫我也做一个,我按姐姐的步骤,做了一个粉红色的盐晶体,做完之后,我和姐姐大声欢呼,这是我第一次做实验,没想到成功了!,而且是很美丽的实验。

  我问姐姐这其中的原理,姐姐说:“因为食盐在它的水溶液中达到饱和,结晶析出,蒸发结晶。”

  多么有趣的实验啊!这次试验的成功,不但使我知道了盐会结晶的原理,而且让我懂得了:只要勇于实验,就可以探索科学的奥秘!

六年级科学作文3

  20xx年地球彻底进入高科技年代,43年一晃而过,科技却进步得十分缓慢。

  小行星撞击其他星球或者恒星的几率是非常小非常小的,但也是会发生的,假如真有小行星撞上地球,人类就去炸毁它,月寒一直期望自己是那拯救地球的宇航员之一。

  “5,4,3……”点火完毕,宇航通信员说:“祝你们安全!”

  月寒一行五人乘着浓烟,携带期盼,消失在了天空中。他们此时是要去把火星与木星之间,脱离行星带的5483号小行星炸掉,阻止它撞到地球。冲出大方层飞向5483号小行星45天后大家来到了那颗小行星附近,大家发现它是由冰、有机化合物和岩石构成的',直径1km的小行星就像一个大大的脏雪球。

  “打开逻辑计算机,大家要接近它了,接近时会有一些微振动。”机长说。太空船降落至小行星上。一行五人穿上重压装,戴上头盔钻进重压舱,舱门缓缓打开,他们走向了梯子,把一颗原子弹放在离地深500米的核心处。

  回到舱里关好舱门,脱下重压装,按下延长一分钟的爆炸按钮,以超音速30倍的速度飞行,“轰”一声,小行星被炸成了颗粒,舱内一片欢呼声。

六年级科学作文4

  今天发生了一件倒霉的事。我不小心把书掉到了水里,我急忙把它捞起来,可是为时已晚,书已经变成“落汤鸡”了。我愁眉苦脸地把书放到太阳下晾晒,等晾干了,它就变得皱巴巴了。

  我去问妈妈怎么办,妈妈说:“把放到冰箱里吧!水在 0 摄氏度以下会结成冰,等冰直接挥发变成水蒸汽,书就能恢复了。”“这是真的`吗?”我想,最后我还是抱着试试看的心理,把书放到了冰箱的冷冻室里。

  过了几天,我打开冰箱,书已经变成了冰块,四周也被冰给封住了,不过书保持了平整,一点也不皱了。又过了几天,我再次打开冰箱,书依然被冰冻着,但顶部已变干了,仍然保持着几天前的平整。以后的日子,冰的面积越来越小了,最后终于全干了。

  我高兴地抱着平整的书手舞足蹈,这真是一个好办法!以后我再也不怕书受潮了。

  其实生活中有许多的科学,只要肯动脑,方法一定比困难多。

六年级科学作文5

  人类是生活在群居的社会里,所以每个人都应该做一些社会有贡献的事。因为人各有各的兴趣,所以他们选择的职业也各有不同。例如,有人想做富有的商人;有人想做有权势的大官;有的.人喜欢做救人济世的医生;有人喜欢做培养人才的老师;我却希望做一个科学家。

  假如我是一个科学家,我要制作一种廉价而能调节冷暖的衣服,使人穿了在酷热的天气里也感到清凉,在严寒的时候也能觉得温暖如春,使贫穷的人们免受寒冻之苦

  假如我是一个科学家,我要发明一种高营养的食物,使人吃了后可以几个月不用进食,使人类不用太忙于找食物,世上也不会有饥民了

  假如我是一个科学家,我要发明一种能移动的万能房屋,它可以随时移到我们所爱喜爱的地方居住,它不但可以给我们挡风遮雨,防火灾,也能为我们抵御洪水,防避地震,从此天灾人祸不能伤害人类了

  我的这些梦想不比使用大量人力物力去研制战争武器更有意义吗?

六年级科学作文6

  在浩瀚的天空中有一颗蔚蓝的星球——地球。昔日的地球那茂密的森林如今已是像老人的头发般,不是枯黄就是脱落殆尽。人类破坏地球后可进行的空间越来越少,越来越多的人类没有合适的环境进行。科学家们想到了办法,他们发明了一些高科技。

  “神舟50号”成功将一批又一批的人类带上太空,我也来到了我梦寐以求的太空世界。映入眼帘的是一些高科技。那还有很多奇特的房子,有苹果型的,西瓜型的,菠萝型的,甚至还有不倒翁的呢。你可别小瞧他那么小,当你跨进房门的那一刻,不知是你变小了,还是房子变大了,反正绝对把你震撼到:房间的布局清晰,卫生干净,还能随着主人的'心情而改变。每个人的家里都有一个自动调节气温的设备,冬暖夏凉,简直就是一个世外桃源!

  随着科技的发展,那些什么汽车,自行车,火车,动车,摩托车之类的,通通被淘汰掉了,取之而代的是太阳能汽车,不仅省了油费,还大大提升了环境不被污染的现状,强大的科学技术再加上人们对环境的保护意识,让你在那绝不会看到一点垃圾。

  这一切是多么的美好,人类将永远住在那,齐心协力的把太空装扮得更加繁荣,更加多姿多彩。

六年级科学作文7

  从小,我就爱幻想,为什么鸟儿就能在天上飞,而人类就不可以。在一次偶然的时候,我在图书馆里打扫卫生时,不小心碰倒了一本书,那本书就是《十万个为什么》。我看见目录上有一条“鸟儿为什么能在天上飞?”的问题,于是,我便根据它的页数,找到了那个问题的答案。

  原来,鸟儿能在天上飞,是因为鸟儿的身体像纺锤,头又小,飞起来可以减少空气的阻力。鸟儿的头骨中间是空的`,身体很轻。鸟儿的翅膀张开来比身体大的多,它不停的上下扇动,鼓动周围的空气,身体就能轻快的飞行了。

  看完了这个问题,我还想继续看其他的问题。可是一想到还有卫生没搞完,于是我便把地扫完后,把这本借走了。

  在后来几天的时间里,我把这本书阅读完了。我的大脑又新添了许多知识,使我了解了许多我以前不知道的问题。我觉得,科学实在太有趣了,只要你用大脑去发现,用心去理解,你就会知道许多有趣的事情。

六年级科学作文8

  我望着天空不由得叹了一口气,心里想:天气刚才还好好的,早不下雨,晚不下雨,一到我要出去了就开始下雨了。当我正在发愁的时候,妈妈叫我去喝枸杞子茶,我一看见枸杞子茶的`时候,马上就对它感兴趣了。因为我看到茶杯上面浮着很多枸杞子,茶杯底也有几粒枸杞子,我觉得特别奇怪。为什么有些枸杞子会浮在水上,有些枸杞子会沉到茶杯底下去呢?我仔细地想了一想:可能是枸杞子像皮球一样,里面有空气才能浮在水上。

  我就开始做小实验了。首先,我从浮在水上的枸杞子里拿出两粒,把其中一粒枸杞子放在水中,用一双筷子压平,不出我所料,枸杞子果然在水中冒出小泡泡来了。然后我把筷子拿掉,观察枸杞子会不会沉下去,只见那粒枸杞子慢慢地沉下去了。接着我把另一粒枸杞子用筷子把它顶到茶杯底后,把筷子拿掉,这粒枸杞子慢慢地浮了上来,最后浮到水面上来了。唉,我终于把事情弄明白了。原来我的推测是对的。因为第一粒枸杞子里面的空气冒出来了,所以就沉下去了。而第二粒枸杞子里面还有空气,所以就浮上来了。

  通过这一次小实验,我懂得了一个道理,枸杞子就像皮球一样,里面有空气就能浮在水上,没有空气就会沉下去。作文

六年级科学作文9

  你是否被大街上那份喧闹所吵嚷?你是否想走入山林,体会一下山林之美?那么朋友你就错了,山林并不是能治愈你的地方。

  当你走入山林,呼吸一大口一大口的新鲜空气,看着野生动物跳来跳去,会觉得很美好,但是当你走入山林的深处,真正体会到那份恬静时,便会感觉不对了。因为四周没有所谓的汽笛声和人们大吵大喊的声音,你感觉心里竟然会慌,心伴着身边无形的.声音颤动,虚无的感觉会充盈你的全身。你受不了了,尝试找点事做,可是在这山林里,除了寂静与安静,别无其他,感觉自己的心灵被他一点一点地啃食。当你好不容易找到当地人,准备去问一问时,他们回答你:“这份安静,可不是哪里都能得到的,它能治愈你的心灵。”随后便邀请你去做客,竹子做的小屋里谁都不高声谈笑,那份可怕的寂静又向你心头袭来。我相信没人能受得了,哪怕是跑下山去,都不想在这地方多呆一刻了吧?当你跑下山的那一刻,才突然意识到山林也许不适合你……

  下山的游客多半是立刻跑到喧闹的闹市区,在街道旁听着汽笛声和鸣笛声,以及人们的叫喊声中呆上半个小时才差不多缓过神来。

  真是奇怪,以前渴望的,现在怎么又不想要了呢?真是一个令人费解的问题。

六年级科学作文10

  一个星期日,小强和往常一样睡了个懒觉。等小强慢吞吞地起床涮牙、洗脸之后,问妈妈:“妈妈,今天是我的生日,你准备送我什么礼物?”“嘻嘻!妈妈早就想好了,带你去看树!”“树是什么?”“树是一种植物。”“植物是什么?”“呃,这个嘛,你看了就知道了。”

  小强和妈妈乘坐汽车来到了中央广场。只见广场四周都是钢筋混凝土的摩天大楼,树跟它们一比简直就成了“侏儒”。小强放眼一看,只见一大群记者正围着树左看右看,好像在看什么怪物一样,把树围了个密不透风。小强拉着妈妈从这“人墙”的空隙里挤进去,终于看见了妈妈要送给他的礼物——一棵小树。它并不健康——细细的'枝干,黄黄的叶子,几根弯曲的树干。小强有些犹豫不敢靠前。可当看见平板电脑上的介绍说,树可以防空气污染,还能制造氧气。他不禁有感而发:“唉,可惜啊!我们竟然破坏了树木,他们能为人类带来这么多的好处,而我们却为图一时之利,毁了它们,真是太不应该了!”

  没想到树竟成了人们所瞩目的焦点,真是物以稀为贵啊!

六年级科学作文11

  同学们,你们有没有想过未来的十年,50年会变成什么样子?现在我来谈谈我的看法。

  20xx年人类的'科技已经发展到了令人无法想象的地步。大人上班再也不坐“地”铁了,而坐“天”铁!所谓“天”铁就是一种不用在地道上行走而直接通过磁力直接飞在天上的火车。

  小孩子们上学再也不要大人们接送了。他们一人有一个小滑板。那种滑板和天铁一样,也是飘在空中的,但它又和天铁有些不一样,比如说:它可以随意调整大小无论是大人和小孩都可以用。而且还可以在紧急关头自动触发救生系统。

  20xx年的小汽车不用说也是飘走空中的。20xx年所有的车都是飘在天上的,大人们开着它会感觉无比轻松,这是为什么呢?原来是因为这种车可以开启自动驾驶模式。只要你觉的累了,立刻就会有机器人来帮你开。你可以调成餐饮模式。也会有机器人来给你递来一杯红酒,一块牛排。甜点模式机器人会递来一块黑森林蛋糕和一些曲奇饼,这样开车你会觉得无比轻松呢?

  啊!真想快点看到未来的世界啊!

六年级科学作文12

  白天上了科学课,我兴趣很高。晚上,回到家里,我做了一个实验,实验的名称叫“水里的火山”。

  实验所需要的材料是:一个小瓶子,一只装满冷水的大玻璃罐,一根细绳子和几滴红墨水。

  实验的方法很简单。第一步,用细绳绕住小瓶子的瓶颈。

  可是,这时,小瓶子不平衡怎么办呢?可以在瓶颈上再绕一道细绳。这样,瓶口两边的绳子一样长子就可以保持平衡了。第二步,在小瓶子里装上热水,装完之后,将事先准备好的那几滴红墨水滴到小瓶里。第三步,将小瓶子慢慢放入装满冷水的大玻璃罐中,并安放到罐底。到这里,整个实验的步骤就完成了。

  下面,让我们观察有什么新的变化。不到五分钟,我就惊奇地发现,那小瓶子里的.红水就象火山一样,喷发出红红的 “火焰”,形成了奇妙的“水里的火山”现象。

  通过实验,我明白了一个科学道理,这个道理就是“热轻冷重”的规律,也就是说:热水的密度小,冷水的密度大。这次实验之后,我也更加热爱科学课了。

六年级科学作文13

  未来的事世界是什么样的?未来有哪些有趣事?未来和现在有什么不同?

  那让我带着问题,从时光机穿越到1000年以后吧!未来的世界太棒了,到处是机器人的身影。

  那先讲讲道路吧!1000年后,路上的汽车都有了自动驾驶功能,只要说出你想要去的地方,你就可以做到每秒1000米的速度到达目的地。那么人走在大街上不会很危险?并不是,那些汽车都有感应系统,而且可以在人离车5米以外就感应到,有人经过时,车们可以自主停车,等人走后再次启动。而目未来世界不会堵车,因为道路都是随机应变的。比如前面车太多,道路就可以根据每个人的'目的地改变道路,是不是很棒呢?

  未来的世界也不会有停水停电这一说,因为未来房子都将采用新的技术,无须用电,有的东西都可以自主运动起来,而且未来的建筑材料也会更新,用的是很坚硬的东西,也防震,防水,要是外面有灾难躲在家里绝对可以毫发无伤!

  而且未来啊!机器人变多了,什么机器人保姆,机器人老师,机器人专家等!到处都是机器人的身影!

  这就是未来世界,未来科技迅猛发展,帮助人们许许多多。

六年级科学作文14

  上完美术课,还剩了一点材料,我把它带回了家。吃完晚饭,我准备按美术书上的步骤一步步地开始做机器人。

  材料不够,我又出去买了一点回来接着做。弟弟一直打扰我,我就请妈妈帮忙把他给撵了出去,我终于又可以安安静静的做我的机器人了。

  几分钟过去了,我把机器人的头做好了。看了看书上做的,再看看我做的,简直一模一样,这时,我有点飘飘然了。

  我思考了一会儿,开始做机器人的身子。做了十几分钟,和书上的机器人比对比对,做的不像!简直真是太难看了!一气之下,我把机器人的身子扔了,重新做了起来。只听闹钟旁滴滴答答地响,终于,另一个机器人的身子做好了再次比对比对,这次还不错!飘飘然的.感觉又来了,真好!

  接下来,我向机器人的两个手臂进攻。第一次做的的手臂一个有点长,一个有点短。不放弃,重新来,又是一个又长又瘦,一个又短又胖。留下了两个粗的手臂,剩下的两个我扔了,接着,我又做了机器人的两个腿,腿做的还不错,我即没有扔,也没有重新做。

  我把所有的东西都用双面胶给粘了起来,我和书上的比了比,看了一会觉得我做的非常逼真。

  我想将来的科学家队伍中有一个位置是属于我的。

六年级科学作文15

  我有一个说起来很轻松,但实现起来却繁琐困难的理想,就是这样就是当一位科学家,它曾变化过、动摇过,可我还是将它牢牢抓在了心中。

  在刚学识字的时候,我的脑海中就萌生了这个念头。坐在院里,看到雨水沿着屋檐滴落,融入地面渐渐消失不见,我便开始思考为什么会发生这种事。没有告诉家人和朋友,而是选择一个人将这副景象画在纸上,一有空闲就盯着那幅简笔画思索。再到后来看到越来越多事物,也积攒下了更多的问题。

  问题总要慢慢研究清楚,每一次,只要看到了一些现象,只要我不能立刻说出产生的原因,都会记录在一本笔记上,尽可能地搞个明白。一些在他人看来十分幼稚的问题,却都会成为我问题笔记上的一部分。不过我也有自知之明,目前所做的这些也只能算是理想道路上的一块垫脚石。对于今后,我也有了计划,把知识都抓牢,记在脑子里;多出去走走、看看,毕竟百闻不如一见;努力寻找志同道合的朋友,一同完成遥远的.梦想。而这以后都会成为我科学家道路上的台阶。

  我一直都认为,没有理想的人生就像是在迷宫中无尽地徘徊。而为了理想,流逝而去的时光价值非凡。

【六年级科学作文】相关文章:

自然中的科学六年级作文10-07

科学六年级教案10-08

插上科学的翅膀飞作文六年级04-06

科学六年级上册教案10-08

六年级科学苏教版教案10-08

六年级科学宇宙教案10-08

六年级科学教案精选10-08

科学六年级下册教案10-08

六年级科学教案10-08