写作作文

我能行作文

时间:2024-10-01 17:31:14 写作作文 我要投稿

我能行作文15篇[热]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的我能行作文,欢迎阅读与收藏。

我能行作文15篇[热]

我能行作文1

  “我能行”这句话陪伴了我克服了一个又一个的困难,我相信,它一定会伴随我成长,使我成为一个各方面都优秀的人。

  上个礼拜,学校举行了语数百强比赛。我过五关,斩六将做到了最后一道题。题目是十只兔子放在同样的`草地上,每块草地上必须有不同的兔子。我想这下完蛋了,一点希望也没有了,就在这时,我想起了那句话“我能行”。我终于把那道题想出来了。

  “我能行”这句话已成了我困难中的启明星,遇到任何困难,我都会对自己说一声“我能行!”

我能行作文2

  明天是期末考试,我妈给我鼓劲:“一定要考好,别让我失望!”“我能行!”

  “我能行”这句话经常挂在嘴边,几乎成了我的口头禅。燕,嘿,你怎么听到有人叫我?我回头一看,原来是张爷爷在叫我。我赶紧跑过去。张爷爷说要我帮他把这些东西拿回来。他要去开会。张爷爷转过头,正要转身,说:“你买得起吗?算了,我自己拿回去,再来开会!张爷爷刚要拿东西,我赶紧说:“不行!张爷爷,去开会吧。我能行!”张爷爷边走边对我笑。张爷爷慢慢地走着。我还是赶紧帮张爷爷把东西带回他家吧。我提一点,啊!这东西好重。”不知不觉就不该帮张爷爷!“然而,我的心里又蹦出一句话,‘我能行’,让我再次重拾信心!`

我能行作文3

  新的学期开始了,同学们又回到了学校,各自都有了新的目标。

  在上次期末考试中,我的语文成绩很不理想才得了74分。妈妈觉得我写的作文影响了分数,其实说的也对。我的作文仅写了一半,内容也不丰富,减了不少分,平时写日记写成了流水账,怎么能写好呢?如果我的作文再写好点,把这个八分拿到手的`话,我就能进入前五名。

  在新的学期里我要好好听老师的话,多收集词语,句子,多加了解作文的写法和词语的应用,多掌握扩句和缩句读一些课外书;收集更多的词语。集中一件事来写,注意人的动作、外观、性格、神态、还要写清事情的发展顺序和场面的描写。看看别人的作文,学习的方法。、、

  我相信自己一定能把作文写好,也在这学期期中考试取得好成绩。

我能行作文4

  今天,我们阳光小队去完成“垃圾瘦身的`活动”。

  首先,我们到了运河边上,开始捡垃圾。阿姨先发给我们小队每人一把钳子和垃圾袋,还有每人一个手套。我右手拿好钳子,套好手套,撑开垃圾袋,然后就出发了。

  在不远处我发现了一张餐巾纸,我立马把它捡了起来放进垃圾袋里,就这样我们一路走一路捡。我捡了许多垃圾,有废纸、有水果皮、有香烟头等,最后我们把这些垃圾都放进了垃圾箱。然后我们又宣传了垃圾瘦身的活动,和公园里的阿姨和叔叔们做了讲解。最后我们小队又合影留念,小队活动就此结束了!

  通过这次活动,我觉得我们每个人都要爱护环境,养成不要乱扔垃圾好习惯!通过这次垃圾瘦身活动,我还了解到处理垃圾是非常昂贵的,处理一吨垃圾需要400元—600元的人民币。

我能行作文5

  今年我学了画画,这让我受益匪浅,它不但让我学会了画画,还让我学会了有信心,不灰心。

  记得有一次,我在学画画,老师让我画桃子,我一会儿画成苹果,一会儿画成梨,就是画不成桃子,我心想:算了不画了,没什么大不了。可是我又想:别人能画那么好,我怎么画不好呢?老师好像看出了我的.心事,说:“心心不要灰心,老师对你有信心,你有信心吗?”我听了老师的话,便好好画起来,画了好几次,终于画好了,我把画好的交给老师,老师给我打了100分。我高兴极了。

  现在我会画:鸽子、狗、房子……我自信,我能行。

我能行作文6

  我的名字听了以后会给人留下深刻的印象,我的名字叫张欢欢,我的个子有点高脾气有点坏。我的优点是:按时完成作业,好帮助同学;我的缺点是:做事时有时马虎,爱说说话,有时不认真听讲。

  现在我进入了初中,我被分到了普通班,我非常的'不服气,我想:我和他们一样,他们能进入实验班,我在经过努力之后也一定能进入实验班。妈妈知道我的想法后,语重心长的说:“只有想法没有实际行动是不行的。要想成功只有用行动才能实现。”我从妈妈的话里明白了许多许多。我暗暗的给自己加劲,我要用实际行动去证明,也只有这样才能知道自己行不行;我要用实际行动去证明我能行,证明我并不比实验班的学生差。

  每个人都不是天生就笨,只要自己吃苦,努力拼搏,就一定能行。我们每个人都不要妄自菲薄,要相信自己能行。我对自己非常有信心,你呢?

我能行作文7

  今天,听说我们班要选班干部。我的心一下子悬了起来,不可能我连个“七品小芝麻官”也没捞到吧?

  竞选在激烈地比拼,我幸运地当上了组长,“邵君天,你当班长怎么样?”老师竟让我当班长?!我愣住了,简直不敢相信自己的耳朵,是不是我听错了?我将它扭一扭,又拍了拍脑袋,然后问了旁边的同学,同学打趣地说:“是啊,班长的耳朵怎么这么差呀?”我不好意思地笑了。“行,唐老师,我能行!”我激动地站了起来挺起胸脯自信地对老师说。

  放学后,我三步并作二步回到家,向“军长大人”汇报今天的情况,妈妈笑咪咪地说:“那你很荣幸呀,可要向唐老师和老班长多请教呀!”

  是的,我要好好地当班长!帮老师将同学们的学习、纪律、卫生、生活做得更精采!我要处处严格要求自己,争取做老师和同学们的`好帮手,希望能够得到你们的信任和支持!我愿和同学们一起快乐地学习、幸福地成长!

我能行作文8

  我今年7岁了,读二年级,还是个卫生小组长呢。

  一次上美术课,老师说把自己画的衣服装饰好了,我认真思考,想了半天,还是没能装饰出来。老师要给我讲讲,我说:“谢谢老师,我能行。”老师望着我,微笑着点点头。

  一次早上,妈妈和我在外面吃早饭,妈妈上班要迟到了,我说:“妈妈你上班去吧,我自己上学去,我能行。”妈妈说:“你真是个懂事的孩子。”

  晚上,我看见自己的'鞋子脏了,妈妈要去刷,我说:“让我来刷吧,我能行。”妈妈说:“你真是长大了。”

我能行作文9

  有一次,我做了一件让老师、爸爸妈妈和同学们刮目相看的事情!

  平常的时候,我写字速度很慢,为了及时做好作业,我都是飞快地写字,结果字写得很糟糕,老师从来都没表扬过我写字写得好。有一次,我们在课堂上抄第十课的词语,词语很少,我想反正时间来得及的,一定要把字写得好一点。我一笔一划、仔仔细细地写着,刚写好一点点,我的同桌就已经抄了一半了,但我一点也不慌,写好后检查,都端端正正的,一个字也不用改。

  黄老师看了我的作业本后说:"虽然有两个错别字,你先去改一改,给你个优,你这次写得挺好的'!" 赵老师也说:"哟,字还写得不错嘛,平常的字也要写得好看一点呀!"我兴奋极了,看来只要用心做事就一定能做好!把字写好,我能行!

我能行作文10

  十一期间,我和爸爸、妈妈去了“之心城”的溜冰场。去的时候,教练正在表演,看着他们自由自在地滑行,我的心真是痒啊。表演完毕,我终于穿上了期盼已久的溜冰鞋,可以上场了。

  然而走进溜冰场,我却站也站不稳,这才知道,溜冰原来是这么的难滑。由于过去有滑旱冰的基础,我试着走两步,慢慢地我感觉好像可以滑一点了。走到场中间,我发现不会拐弯,我是左也左不了,右也右不动,还真是进退两难。有时滑行中,就像断了线的'风筝一样,直直地冲了过去,撞到墙上。这时,我在心中想着:我能行,我能行。经过不懈的努力,我终于掌握了一点溜冰的技巧。

  现在,我已经可以跑步滑行了。但是,我还不会刹车。我相信:只要不懈努力,多练习就一定可以做到。

  我想,学习上也应如此,只要努力读书,好好学习,有朝一日,学习也会溜冰一样。只要相信自己,就一定能成功。

  我能行!

我能行作文11

  低碳生活:指生活中所耗用的'能量要尽量减少,从而降低二氧化碳的排放量,从而减少对大气层的污染,减缓生态恶化。

  地球是我们唯一的家园,我们一定要保护地球,就要从保护环境开始。主要是从节电、节气和回收三个环节来做。

  以后,我要做到以下几个方面:1)出门购物要带环保袋;2)出门自带水杯;3)随手关灯;4)尽量少开空调和风扇;5)不乱丢废电池;6)家里使用节能灯;7)多步行,骑自行车,坐公交车;8)多看书,少看电视;9)烧水时盖好盖子;10)写作业尽量在白天完成;11)节约用水。

  低碳生活,我能行!

我能行作文12

  12月6日,我去打乒乓球。当我跟周教练对打的时候,我老是打不好。所以周老师火冒三丈地K了我一顿,并且还罚了我三个俯卧撑。做完三个俯卧撑的我心里默默地想:我能行!我下次一定能超过别人的!

  回家后,我认真地总结了失败的`教训。突然,我明白了:原来,周老师的发球特点是发球低,我老是接不住,应该看准来球的方向再打。我好像是在黑暗的隧道里又看见了光明。

  第二天,我又高高兴兴地去打乒乓球。周教练又组织我们练对打。我的心怦怦地跳了起来。轮到我对打了!我紧张地等着老师发球,又不断地默念着我能行,我能行……开始打了,我不停地给自己数着回合,一个回合、两个回合、三个回合……我终于打到了36个回合。

  “我能行”这句话让我对自己充满自信,它还让我取得了出乎意料的成绩。大家要用“我能行”这句话来鼓励自己呦!

我能行作文13

  “我能行”,这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上还是日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

  小学一年级时,妈妈送我一辆自行车。我高兴极了,蹬上车子就骑。不料,却立即摔了个狗啃泥。妈妈走过来,说:“骑车靠的是技巧,不是硬蹬就能学会的。”说完,妈妈便扶我起来,说:“我扶着后座,你慢慢地蹬车好不好?”嗯我回答说。我慢慢地绕着楼转了一圈又一圈,我双手攥紧车把,眼睛眨也不眨,可由于动作不熟练,经常骑不稳当摔倒,倒在地上时我想哭,可是忍着没有哭出来。我站起来,拍拍身上的.土,暗暗对自己说,我能行!就继续练习下去,骑着骑着,我觉得轻快了许多,转头一看,发现妈妈已经不在我的身后,正坐在松树下休息呢。我会骑车了!那一刻,我心里别提多高兴了。

  到现在,我心里还是一直对自己默默地说:我能行!

我能行作文14

  我是一个自信,勇敢的`小男孩。

  有一次,家庭作业有一道题不会,妈妈要给我讲讲这道题,我说:“谢谢妈妈,我能行”。妈妈点点头说:“恩,我相信你能行”。

  周末的时候,我玩完了玩具,妈妈说:“我给你收起来吧”。我说:“不用,自己的事情自己做,我能行”。

  还有一次,姥姥要出去赶集,姥姥问我:“我要出去赶集,你一个人在家里怕不怕”?我连声说:“不怕不怕,我能行”。

  我觉得只要相信自己,通过努力,就一定能行。

我能行作文15

  哎呀,真没劲!今天下午爸爸给的40元钱又被爸爸收回了。这都怪我。

  今天晚饭后,爸爸要我把参加跆拳道考试的动作练一遍,我顺从地动起手来。但动作毫无力气,也根本不到位,简直是花拳绣腿,像跳舞似的.。爸爸一看,生气了,说:“你的零用钱还有没有?把我给的钱还给我。我都舍不得把钱给你去考级了。你拿自己的零用钱去交!”我为我的表现感到很不好意思,觉得很对不起爸爸,只好回到房间把40元钱还给了爸爸。

  我要努力地练,应该有点勇气,不干则已,要干就要干好!爸爸,我会努力的。

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