人物传记作文

时间：2024-11-01 18:07:55 写作作文我要投稿

人物传记作文

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的人物传记作文，希望能够帮助到大家。

人物传记作文

人物传记作文1

　　您的眼睛虽不大却特变有神，就像夜空中的星星在闪烁。您对我的鼓励，关爱和辛劳包含在您的眼神中。

　　“走啦，今天做题仔细些，相信自己，天生我材必有用！”看看母亲把着们，竖起大拇指，微微上扬的眼角旁不知何时多了一道道岁月印迹。直到我进了电梯，她才缓缓关上房门。每天清晨都如此，可我却不觉厌烦，从她那坚定的目光中，我看到了她对我的鼓励，仿佛一盏明灯在黑暗中为我指明方向。

　　放学时，校门口挤满了迎接“小皇帝”“小公主”的家长们，手中揣满了零食和饮料。远远地，我便看见了母亲，踮着脚，抬着头，眼睛眯成一条缝，这更加深她那岁月的印迹。她那布满血丝的眼中，黑而亮，我立即挥手示意，她笑了，是那么舒心。一丝丝暖意慢慢涌上心头，在这寒冷的冬季母亲的眼神如阳光温柔而灿烂。

　　夜深了，静谧地能听见树叶的沙沙声。轻轻地打开房间的`门，母亲正在客厅看着电视剧。猛然间，我发现屏幕上显示着“静音”！为了不打扰我学习，母亲只看字幕！看着她时不时揉着浑浊的双眼，我的心深深颤动了。轻轻把门关上后，泪水情不自禁湿润了我的眼眶，看到您那渐渐苍老的眼睛，我的心更酸了……。

　　望着窗外那寂静的夜空，点缀着明亮而璀璨的星星，我感到无比的幸福。母爱——世界上最伟大的情感，母亲的爱，母亲的相伴，母亲的眼神给予我无尽的信心，鼓励着我，感动着我，伴随我勇敢的在学海中前进！

人物传记作文2

　　任何一个伟大人物都有一套自己的准则，知道什么事情该做，什么事情是不该做的。本杰明·富兰克林是这样，乔布斯是这样，沃伦·巴菲特也是这样。虽然这些改变世界的人所采取的方式各有不同，但在这一点上是共通的`，这也是我们为什么要去读人物传记的原因之一。读人物传记不仅是为了感叹他们一生中所创造奇迹，还是为了向他们学习处世为人的原则。

　　吴晓波在《大败局》一书中总结了中国早起炒股最成功的的一批人，除了一两个得到了善终，剩下的一半破产，一半进了局子、潜逃在外，甚至干脆被人谋杀。这些人的沟通点就是不知道什么事情不能做。

　　之前我们提到了巴菲特的天价午餐，每一个吃得起这顿饭的人都不是傻子，不可能真的仅仅就是为了吃饭而去的，除了借这顿午餐宣传自己提高身价外，还有原因就是为了学习巴菲特的投资理念而去的。

　　吴军老师说，他有一位朋友向老爷子请教成功的道理。巴菲特告诉他，年轻人，我不用告诉你改做什么，因为你们很优秀，知道自己应该做什么。我告诉你一生不该做什么。首先，不要做自己不懂的事；第二，永远不要做空股票；第三，永远不要用杠杆投资。

人物传记作文3

　　每一个学校的正常运作都少不了这样一批人，他们默默无闻，不求名、不求利，只是用生命和灵魂在书写自己的人生，他们就是后勤人员，而53中的后勤人员更是让我心头一震，暖意涌上心头。

　　他们很多都是上了年纪的，甚至我就可以用“大伯”来称呼的人群，但他们的精气神儿丝毫不减，在寒风肆虐的三九校园，你能看到他们拿着铁锹，站在学校主干道，弯腰铲雪的背影；在学生假期刚过，将要开学的前几天，他们又开始行动起来，打扫卫生、检查电路、修缮门窗、排查安全隐患等一系列准备工作随之而来；在学校需要整改学生宿舍的时候，我一次看到他们满头大汗的在运输单人床，他们做着最主要但又最普通的.工作，他们无怨无悔，任劳任怨，只因为学校在等他们，孩子们在等他们。

　　更让我震撼的是他们已经超出了工作职责所限，而是用人情味，用生命的意识在做着自己的工作，在撑起学校的日常所需，这是一个繁杂的工作，这是一个繁杂的过程，他们的和善带给了我们喜悦，他们将这种正能量铺天盖地的传遍校园，他们就像一束光，让靠近他们的人都感受到他们的温暖，按照魏巍的一句话，他们应该是53中校园里“最可爱的人”吧！

人物传记作文4

　　寒假期间，我读了世界名人传记——陈景润。这本书，感触很深。他冒着政治风险，顶着压力，面壁10年研究出的“歌德巴赫猜想”，取得了令人瞩目的成就，给迷茫的一代青年树立了榜样，指明了人生的方向。陈景润对国家和民族的贡献以及他广泛久远的影响已远远超出了学术领域。他影响了一代人乃至一个时代。陈景润小时候学习很刻苦

　　他平时不爱讲话，但在课堂上总是用心举手抢着回答问题，讨论数学的时候，脸上充满灵气。我以前却不爱举手回答问题，认为会了就行了，有时认为举了手老师也不必须叫我，所以练习发言的'机会就少了。

　　老师给我指出这个问题后，我也认识到自己表达潜力确实退步了，因此在上学期我也用心举手，但和陈景润比起来还差得很远我也爱看书，比如：三十六计就看了好几遍，但我看书的时间每一天不固定，有时多，有时少，有时还不读。所选书的种类也比较少。为了练习口语表达，老师推荐我在家读书时要大声，但我总是不好意思读出声。

　　妈妈跟我说：“为了提高潜力，要战胜自己。”以后，我要多多读好书，多多积累知识，多多锻炼潜力。我此刻年龄虽然很小，但我的生活条件比陈景润小时候好多了，因此，我要刻苦学习，将来也做个像他那样为国家争光的中国人。

人物传记作文5

　　“今天中午的作文作业，你没交，体育课留在班上补写！”老师板着脸严肃地对我说。

　　这就是出现在二年级时令我伤心的一件事。

　　那天上午放学时，老师布置了一项作文作业，我按时在下午上课前交给了组长。

　　不料，至了最后一节体育课，祸及的事情却出现了，老师斥责抨击我没缴作文，不但无法去上体育课，而且还得回到班里卷本。我一听到，深感非常的愧疚，心想：“为了郑惟之这篇作文，我中午都没歇息，下午一至学校就两份了啊！”但我不敢说道，害怕老师不坚信，误以为我就是说谎的。坏孩子，所以就就可以忍气吞声，硬着头皮返回座位上，不含着眼泪伤心地写下已经两份的作文。

　　平时，我是最爱上体育课的.了，可现在同学们都在操场上高兴地上体育课，我却跟关在笼子里的小鸟一样闷在空荡荡的教室里…。

　　等作文读完两份了，体育课也被迫辞职了，也就是必须放学了，我眼巴巴地看著教室门口，期盼爸爸快点去为我援救，可以爸爸一来，老师却就叫做我向爸爸道歉。

　　面对爸爸严厉的眼光，我不知道该怎么说，只想大哭一场。

　　就在这时，旁边的黄东毅大声为我出庭作证：“何宇晖存有交作业啊！”，林千卉也紧跟着说道：“我也看见了，他就是以有格子的作文纸写下的！”

　　老师一听，便转过头来温和地对我说：“对不起，我误会你了！”

　　我鼻根一酸，眼泪差点夺眶而出，但我竭力强忍了，爸爸轻拍我的头，慈爱地说道：“老师对你建议严苛就是好事”，可以我却又想要痛哭一场。

人物传记作文6

　　一提到鲁迅，大家众所周知。他原名周树人，浙江绍兴人，字豫才。他是著名的文学家、思想家和革命家。像我们熟知的《呐喊》《阿q正传》《阿长与山海经》……

　　鲁迅的一生都在文学创作、文学批评、思想研究。他的作品都展现了当时社会的`生活状态。他对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响。在文化里面有重大的地位。

　　鲁迅先生是一个对穷人阶级富有同情心的人。只要有人向他寻求帮助，他不管身份高低，用心去帮助他们。

　　鲁迅先生从少年时代起就和舒姐下了不解之缘，他一生节衣缩食购置了多册书本，他平时很爱护图书，看书前总是先洗手，书脏了就小心翼翼地弄干净，他自己还准备了一套工具，订书补书，样样都会一本破旧的书，请他整理后往往面目一新她平日不轻易把自己用过的书借给人，若有别人借书，他宁可另买一本新书借给人家。

　　毛泽东曾评价鲁迅："鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。"这就是鲁迅，一位伟大的人。

人物传记作文7

　　今天我向大家推荐一本介绍二战风云人物的书籍，书名是《沙漠跳鼠----蒙哥马利》。本书以全新的视角，叙述了蒙哥马利的成长轨迹和心路历程。

　　第二次世界大战是人类历史上规模最大，战斗最为惨烈，影响力最为深远的一场战争。英国陆军元帅蒙哥马利出生于一个牧师家庭，童年的生活在他的心灵上打下了深深的烙印，造就了他孤僻的性格，但他仍然凭着真才实学和埋头苦干的作风成为一位受人尊敬的伟大将领。

　　在二战中，蒙哥马利元帅指挥过许多重大战役，尤其是著名的阿拉曼战役和诺曼底登陆是其军事生涯的.两个重大杰作。

　　蒙哥马利元帅有着“沙漠跳鼠”之称，因为被称为“沙漠之狐”的隆美尔将军经历过的第一次失败便是败于他之手，这就是著名的阿拉曼战役。之后，蒙哥马利又接连组织了霸王等军事行动，又率领第八集团军进军柏林，再次击溃敌军，为第二次世界大战的胜利建立了屡屡战功。

　　战后，蒙哥马利为促进英军与各国军队的交流作出了突出贡献，并为民族自治等重大国际问题进行了积极的探索。

　　这本书使我认识了有勇有谋的蒙哥马利将军，他也不是十全十美之人，他也有缺点，也犯过错误。这些给我带来一些启发，使我更加多面了解这位杰出的军人！

人物传记作文8

　　哥哥姓刘，现已19岁，家中三个小孩，五口人，属他最大，他对我们很好。

　　他站在那儿，就像一棵松树，高而挺拔，酷却又不失温柔。他有一头乌黑的短发，风一吹，叶子飘落在他头上，甚是可爱。哥哥不像普通年轻一样，他啊，是根本不会去漂或染他那头发的，他是比任何人都要爱惜头发，平时如果掉了一根，就那一根，都要伤心半天，别不信，我是亲眼看见他坐在椅子上深情地望着那根脱离了家的。头发。

　　他不仅头发特别漂亮，还有那身高也是不凡啊，足足有一米八八，每次和他出门玩，我那一米七的大高个儿，在他面前也只能甘拜下风了。可他竟对自己的身高一点也不满意，想着突破一米九，这也是让我非常非常气愤的了，以至于之后他一提这事儿，我就嘲讽他：“大白天的呢！别做梦，好吧！”说多了，他也就不敢在我面前提了，现在，他如果一提，我直接上手了。

　　不过来说一下他小时候吧，大概是他14岁，我三四岁时，我在他手臂上咬了一大口，都出了血，那情景，就算当时我特别小，也能清楚记得这回事儿。还有件事是他十岁那年，我好像只有一岁多一点，这件事也是见血的，是听我妈说的，他那年不小心转了个身，撞到了墙，最严重的还是头，当场头破血流，估计打了120吧。那时的.疤，现在还未消失呢，但这也并不影响他的颜值啦。

　　他从小就对我最好，也不求他大富大贵，可吃饱穿暖，平平安安，健健康康，平淡的过一生。不过他也特别努力，我相信他以后肯定能过得特别好。

人物传记作文9

　　暑假来临，我怀着无比崇高的心情读了《爱因斯坦传记》。这位被人们尊称为“当代最伟大的物理学家”，影响了一代又一代人。

　　他为什么会成功，就是因为他有一颗坚持不懈，持之以恒研究的心。传记中谈到1955年4月16日，爱因斯坦病情恶化，医生让爱因斯坦立即住院，一到医院，他就让人把他的老花镜、钢笔、一封没有写完的信、一些没有做完的题目送过来。垂危的爱因斯坦在床上欠了欠身子，颤抖的手在纸上写着。

　　多么伟大啊！为了人类，为了科学事业，临终还是投入到工作中，不顾一切·····如果换作我，我肯定想我得好好休息，病情也许会好转，爱因斯坦不顾自己的'身体，不管走到哪里，总是关心科学，为人类的科学事业做出贡献，多让人敬佩啊！我和爱因斯坦差远了，记得有一次，我腿疼，复习题还没写完，就想着不写了，我差不多也会，可就因为那次没写的题，考试中出现了，我傻眼了。

　　读了《爱因斯坦传记》后，我下定决心要好好学习爱因斯坦坚持不懈的精神，不负每一寸光阴。

人物传记作文10

　　在06年的8月份，随着一阵有一阵婴儿儿的啼哭声，我来到了这个世界，这个世界对我来说很陌生，我，訾鑫源人们口中的00后，随着时间的推移我平安度过了14个春夏秋冬。

　　从刚出生一来，我就是大人们手中的宝，而我沉浸在爱河中，可谓是一个小小的娇娇女，不懂得大人们辛苦累，认为他们所说的一切是应该的。

　　随着时间的流逝，我到了该上幼儿园的.时候了，那时候的我很皮，不像邻居家的小孩子那样乖巧，只记得那会儿，整条街的孩子都叫我孩子王很是微风。

　　慢慢的，一件事使我由这种调皮变成了另一个我，”姥爷，姥爷……”我知道当我用尽了力气用嘶哑的喉咙呼唤的时候，我最亲爱，最疼我的亲人已经由这个世界去到了另一个世界，那里我的姥爷不用再那么累了。

　　至此以后，我的性格开始乖巧了起来，样样尽家人的心意，成为人们口中的乖乖女，幼儿园的毕业，我被五里店小学录取，那时候，我不愿跟其他人接触，没想到老师看在了眼里，后来，老师举行了一系列的活动，把我一点点的融入进这个温暖的大家庭。

　　现在，我上了初二，虽然我知道我未来的路不好走，一路的磕磕绊绊但我知道，我必须走下去。

人物传记作文11

　　20xx年，当时我还不足一岁。爸爸是纳爱斯集团的地区经理，妈妈是一个药厂的业务经理。一家人过着安逸的生活，到现在可以算是普通的小康家庭了。但是为了给我更好的生活，妈妈放弃了现在的生活，独自回到老家，接下了老家纳爱斯的经销商。

　　最开始没有业务人员、没有仓库。就用老家的住房，农村的房子一般都会有一个院子，妈妈把顶上搭一个棚。仓库的问题就解决了。没有业务人员，妈妈就自己跑业务、同超市谈合同。后来舅舅也来帮忙。舅舅开车送货，妈妈管理货物。不到半年就换了一个仓库。这段时间妈妈白天工作，到了晚上她就打着夜灯学习、研究产品知识。

　　有一个超市的采购经理对妈妈说：“我从来没有见过一个人来谈业务，能把所有的产品特点，价格甚至条码背的这么清楚。”生意越做越大，但是又面临了一个新的难题。换了仓库之后就没有了住的地方。妈妈一时间也租不到房子，有时住在仓库，有时在宾馆住。正好妈妈一个朋友要买房子。妈妈考虑再三，东拼西凑和她买到了一起。

　　又过了几年就换到了现在正在用的`仓库。她经常给我们讲她的创业故事，还嘲笑爸爸：“我从农村走到了省会，你从县城转一圈又回到了县城。”妈妈靠着坚强的毅力打拼出了现在的生活，妈妈就是我现实生活中的榜样。

人物传记作文12

　　世界上的伟人有很多，比如这位“诗圣”杜甫。其实我国的著名作家程韬光他就写过一本名为《诗圣杜甫》的书，这本书讲了杜甫和他的诗歌创造历程，也展现了大唐由盛转衰时期的国情家难。

　　杜甫遭逢安史之乱，一生颠沛流离，生活跌宕起伏，因为被视为叛党所以杜甫遭受严遣，只好离开家乡长安，后来直到华州。这让他开始审视自己心目中的官场，杜甫在乱世中忽然得到他弟弟的消息，让他思念家乡，他开始痛哭流涕，开始思念离散的兄弟，担心他们是否饥寒交迫，开始思念洛阳原来是畅游之地，现在却是厮杀的战场，正如这句“华州望岳伤旧事，洛阳故里故人稀”。

　　杜甫是中国杰出的现实主义诗人，风格相反的也就只有“诗仙”李白了。两人的诗歌风格是正义与自由的象征。杜甫之所以被称为“诗圣”是因为他的诗中有着圣贤的情怀，他的诗之所以被称为“诗史”是因为诗歌体现唐代历史的.波澜和在连年战乱下人民生活的疾苦。时至今日杜甫的诗也煜煜生辉。杜甫的诗始终在贫穷与疾病中饱经磨砺，但他的精神却从不曾倒下，这种精神多么值得我们学习呀！

人物传记作文13

　　我非常佩服一个人，他是举世闻名的发明大王，自从我读了他写的《世界名人传记丛书》这本书中，更加佩服他，他就是著名的爱迪生。

　　爱迪生小时候是一个十分天真好奇的小男孩，同学和老师甚至还有父母都说他没有可能成为发明家的.，可是谁又能想到他，爱迪生就是举世闻名的发明家大王，他就是在不可能中创造可能，来挑战不可能。

　　在爱迪生小时候，有一次吃饭的时候，父母不见爱迪生回来，便四处找寻，过了很长时间才在草棚里发现了他，小爱迪生对父母说我在孵小鸡呀！父亲又气又笑的将他拉了起来，告诉他人是孵不出小鸡的，小爱迪生走在路上还是不解的说：“为什么母鸡能孵出小鸡而人却孵出不能？”父亲告诉他等你长大了自然就会明白的，小爱迪生只是轻轻的点头没有再说什么，到了他长大了，他每天研究终于成功了！

　　我从这一本书对爱迪生小时候的描写，感觉他小时候真的很天真，很爱做小实验，虽然有遇到困难，挫折但是他还是不会放弃，因为失败是成功之母，这就是我敬仰的发明大王爱迪生。

人物传记作文14

　　小明，陕西西安人，喜打篮球，现年十三岁，身高已蹿至一米八三。他在我们班属于大哥的存在，故有“小明哥”一称。

　　小明哥是我校篮球队一员，他的篮球技术非常高超。小明哥可以说是“六边形战士”，因为他在进攻、防守、传球、得分等方面都十分出色。他就像篮球队中的定海神针，有了他，球员们才能有效地组织进攻并得分。

　　经常在比赛陷入焦灼时，小明哥也能当机立断，三分线外，他双腿微曲，像弹簧一样蓄力，然后笔直地起跳，大臂与小臂形成一个90°夹角，拨指，压腕，篮球在空中划出一道优美的。抛物线，空心，得分！整套动作行云流水，一气呵成。

　　小明哥在场上是一位叱咤风云的领袖，在日常生活中他也是一位幽默可亲的核心人物。休息时，他总会跟同学们分享一些笑话，引得大家哈哈大笑；班里发书，他总是比别人多提两摞。他也会主动帮助同学，当班里的同学受到不公平对待时，他也总会第一个冲出来为之据理力争。有些同学会觉得小明哥这样做是倚仗自己的.身体优势“多管闲事”，但是他在为他内心的正义付诸行动时，是不在乎别人如何议论他的。

　　孟子曰：“居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。”小明哥，岂不诚大丈夫哉？

人物传记作文15

　　踏入了初中，从此就看见许多可亲的老师，学到了更多奇妙的知识，为了学习博大精深的中国文化而产生的语文科目是由张琳琪老师教授的。在开学第一课，进来的是一个亲切的老师，长发飘飘，浑身上下散发着一种博学多闻的气息，手里拿着一本语文书，一将语文书放在讲台上，就用了缓慢但十分清脆的声调，向学生们介绍自己。

　　琳琪老师是一位十分负责任的老师，上课时读课文绘声绘色，让我们能够穿越时空和作者进行思想上交谈，让我们听得如痴如醉，身临其境，将全部身心投入于语文课为我们分析每一个字词、段落、重点句，鼓励同学们积极回答每一个问题，然后把文章的精华全部写在黑板上，方便我们记忆。对于古诗文和文言文，她不让我们死记硬背，总是要求我们理解在先。

　　琳琪老师是一位对学生十分好的老师，上一学期，为了让同学们拓宽自己的知识面，丰富思维，她让大家分享在课下读的有意义的'故事。同学们不仅听得津津有味，还从中体会到了阅读的乐趣。

　　琳琪老师也是一位对学生要求严格的老师，但这完全出于她对学生们的爱，对于课后作业，她总是一个一个过，绝不允许有“漏网之鱼”这种情况出现，这也是出于她对学生们的期望。

　　琳琪老师就是这样诲人不倦，同学们都非常喜欢上她的语文课，是她给了我们无尽的知识来源，让我们在学习海洋里傲游。

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