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实用的小学写作文600字

时间:2025-12-08 12:04:13 写作作文 我要投稿
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实用的小学写作文600字锦集8篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的小学写作文600字8篇,欢迎大家分享。

实用的小学写作文600字锦集8篇

小学写作文600字 篇1

  时光飞逝,我是全球影坛上十分有名的电影,演唱的明星子,我刚刚从美国参加大型演唱会,结束后,我带上了我的东西,穿上多功能实用又美观的衣服,乘坐着我那超豪华的水陆地三栖的轿车,回到了那个我曾经玩耍过留恋过生我养我的故乡。

  我的第一件事就去看爸爸妈妈,这么多年了,我好像只有过年时回家看看,拜拜年,只不过留了一个星期,便又打包东西,走了,却从未想过老父亲老母亲那颗担扰的心。我走进了我为爸妈买的全自动别墅,心情十分舒畅。我走进家门,却看到一个“年经力壮”的小伙子,还有一个身材苗条,有着红红的脸蛋,黑色的眼睛,近乎棕色,光滑黑亮的头发,和那灰白色的`衣服完美地结合在一起,晃得我睁不开眼睛。我奇怪了,这不可能是爸妈呀!不可能这么年轻吧,忽然,我心中晃过一个不好的念头,家里被盗了?不可能,我摇摇头,别墅的人面辩认技术是世界最顶尖的!不可能让小偷有可乘之机!“悠悠,你回来了啊!”我眼前漂亮的女人说道,我张口结舌地说:“老爸老妈,是你们吗?”“悠悠,科学家们治出了许多有机蔬菜,我们吃了呀,越活越年轻了,你爸,帅吧?”“这身骨头软啦,其实你老爸60岁了,我呢,也55岁了,好看不?”我连忙点头。

  我走上楼顶,一阵“汪汪”声把我叫了一大跳,原来是我可爱的宠物狗雪花,我高兴地摸了摸它,它冒出来一句:“主人,你回家了。”我叫了起来,妈妈听到我的叫声,连忙赶了上来,看到了雪花,说:“这是雪花,注射了人体素,会说话了,它还可以感受你的心情,浇花,家务个个在行,是我们生活的好帮手。”

  我们带着雪花,在商店里停下,我买了空间手表给爸爸妈妈,要十几亿一个呢,不过,这些并不重要。

  一晃一个月了,我要回美国了,我很舍不得,我真正体会到了“露从今夜白,月是故乡明。”这个月,我与爸爸妈妈用了几小时,节约了100元钱,可是,在美国公司里,我可以有数亿的资产,但我觉得值!

小学写作文600字 篇2

  从20xx年8月开始,我国轰轰烈烈的举行了反腐倡廉活动。今年春晚,就有不少的节目和反腐倡廉有关的。

  先聊聊小品《投其所好》吧。上年正在考虑扶不扶的郝剑,又来了。一位只会拍马屁的女科长告诉他:新来的局长喜欢打乒乓球,就让郝剑通过打乒乓球去拍局长的马屁。但就是万万没想到的就是,这个局长就是一个清明廉洁的人,局长大袖一挥,就让这个只会拍马屁的女科长走人了。

  在这个小品中,有一个场景最令人厌恶。郝剑和女科长一个叫对方处长,一个叫对方科长。然后两个人哈哈大笑连声叫到:“不敢当,不敢当。”这互相吹捧的,真让人从心底涌出一股浓浓的.厌恶感。那些只会靠拍马屁升官发财的人,最终就是没有好下场的。

  再来看看相声《忍不了》。它虽然没有讲到反腐倡廉,却很生动,很幽默的讲了社会上的那些没有公共道德的不良人士在建筑物上乱图乱画、不个老年人让座、不顾他人的感受在公共场合做不该做的事、往窗外扔垃圾……这些社会的不良现象,我们要严厉禁止。如果你发现有人在做这些行为,那么请善意地提醒他。

  回到刚才的反腐倡廉的话题上来,相声《圈子》也就是一个有关反腐倡廉的作品。相声讽刺的就是那只会自谋对自己有好处的人,只会走关系而自己却一点本事都没有的人。这种只靠关系的人和之前那位只会拍马屁的女科长一样,都就是社会的寄生虫!我希望在不久的将来,有一群啄木鸟飞来,将他们彻彻底底的铲除掉!让这种可恶的虫子从此消失在这个世界上,我也希望像荷花这般出淤泥而不染的人可以再多一些。

  反腐倡廉活动已经展开了两年了,虽然已经抓住了不少的寄生虫,但就是,在这片神圣的土地上,还有不少寄生虫在苟延残喘着。同学们,让我们也为反腐倡廉献出自己微薄的一份力吧!

小学写作文600字 篇3

  下课了,同学们便像出笼的小鸟一样,飞到了外面。而女生们也把走廊这块“风水宝地”给占了。可男生们并不是安分地都在阳台上玩,有几个不安分的主儿,就特别喜欢招惹正在踢毽子的女生,非得弄出点事儿来,而我就属于那几个男生中的一个。

  这不,我们又准备“偷袭珍珠港”了,这次的目标是我同桌,我正和其他两位与我一样调皮捣蛋的男生——陈浙和项毅一起商量对策呢!

  我们的计划是这样的:因为我坐在靠窗位,而同桌就在窗外,近水楼台先得月嘛,我就首当其冲地打头阵了——把她的毽子从窗外夺过来。接着她必定会追进来,我们三个就在空中传来传去,一直到她快哭的时候,假装还给她。当然,是在她不告诉老师的前提下。

  说干就干。我悄悄把窗打开,没人注意!我心中一阵窃喜,伸手欲抓。就在这时,杨彤看见了我,警惕地质问我:“你干嘛?”“这个……这个……我……”我语无伦次,就像卡了磁带的录音机一样。“我在鼓掌呢!”总算灵机一动,说完便作势欲拍手,杨彤这才不再关注我,自顾踢毽子去了。

  “嘿!”我伸手一抓,毽子便来到了我手中,同桌生气了,大喊:“胡可畏,你活得不耐烦了,是吧!”还作势要打我,幸好我眼疾手快,把窗关了上去,快速躲过一劫。

  同桌终于进来了,正当她要抢时,毽子飞到了项毅那儿,项毅一转手又跑到陈浙身边。就这样,同桌着急地在我们之间跑来跑去,那我们没办法。可这时,我们最不愿意的'事发生了,胡老师到了。原来是杨彤去叫老师的,胡老师问我同桌怎么回事,她带着明显的哭腔,向老师诉说了事情的来龙去脉。

  “你们下课是不是很空没事干!”男生们显然听出了胡老师话中有别的意思,便一直低头不语。

  “抄吧!你们把第一课抄下来。”

  “毽子风波”就这样在女生们幸灾乐祸的笑声和我们几个调皮捣蛋者的沮丧中结束了。

小学写作文600字 篇4

  在生活中,我们总习惯于为别人喝彩,可有谁为自己喝彩?今天我想为自己喝彩!

  我在大山外语第一次报名时,我的英语成绩在班上是数一数二的,但我天生胆小,不是很爱说话,更不喜欢参加一些活动。

  第二学期时,我遇到了这位侍老师,侍老师看我学习不错,人也聪明,就是胆小怕事,就让我当英语班里的副班长,想通过这样来提高我的胆量。虽然我千方百计地推脱,但还是不行。在我刚开始做副班长的那段时间里,我常常觉得很害怕,站在讲台上面红耳赤,就像十五个吊桶打水--七上八下,叫下面同学安静,声音像蚊子叫,常常引得同学们笑我。同学们一笑,我就更胆怯了。所以干脆什么都不管,让有经验的班长张嘉诣去管。

  有一天,侍老师把我叫到门外,温和地对我说:“你现在长大了,要大胆点,不要害怕。如果你连这个十五人组成的英语班都管不了,长大以后又怎样管理你的公司呢?”我觉得侍老师说得话很有道理,以后就试着管理班上大大小小的事,像带着同学领读这些事,我都主动去做。好像也不是那么难嘛,我在同学面前的声音也越来越响亮了。在那段时间里,自己就感觉自己精神了许多。但遇上有什么竞赛,或是选主持人之类的事,我还是往后退缩,不敢参与竞争。这是为什么呢?

  在第三学期的一节班会上,侍老师语重心长地对我们说:“不想当将军的士兵不是好士兵。这句话告诉了我们做人要有一个目标,我们要向着这个目标而努力奋斗,不要被路上的障碍屈服了,要有勇往直前的精神。”她的话使我豁然开朗,我终于明白我却什么了,我缺的'就是奋斗的目标。

  在以后的道路上,我常常在心里给自己定下要超越的目标。我变得越来越胆大。在第四学期的时候,侍老师训练我主持家长会,非常成功,现在我会主动报名参加英语竞赛。竞争让我尝到了甜头,我家的奖状也越来越多。确定目标让我有了前进的动力,虽然我现在读小学,但我已确定要努力朝著名牌大学的目标前进。

  我为自己喝彩!

小学写作文600字 篇5

  老师这样评价过我:“小胳膊小腿儿,细里细气,斯斯文文”“小鼻梁上架着一副小眼镜儿,文文弱弱邻家一女孩”……

  老师当众点评的时候,我憋着不笑——老师说得也对,在学校我就是这种形象。不过,一回到家,我就无拘无束了,摸摸这个,试试那个……我的故事太多,就是讲十天十夜也讲不完。

  十岁那年,我上三年级,可还是比较幼稚,常做出一些令人大跌眼镜的傻事。还记得那是个星期六的上午,妈妈给自己买回一双高跟鞋。咦,我以前怎么没留意过这种鞋子?它的跟儿怎么那么高哇?为什么前面要那么尖呢?……一连串的问题萦绕在我的心头。穿高跟鞋到底是什么感觉啊?

  妈妈听完我提出的想法,笑得前仰后合,继而坚决地摇头:“这种鞋子你们小孩儿不能穿,你看到有哪个小孩子穿的?”我撒着娇:“好妈妈,就让我体验一下嘛,就一次,求求你啦!”妈妈可不吃我那一套,就是不松口。虽然我心里直痒痒,但也无可奈何,只好暂时作罢。

  下午四点,妈妈去市场买菜啦。我一看“时机”到了,急忙来到鞋柜前,兴冲冲地取下了那双高跟鞋。我脚上原来穿的是运动鞋,此时不知被我甩到哪里去了。我可管不了那么多,迫不及待地就把脚伸进了高跟鞋里。穿好啦,我急着试走了几步……哎呦,这是什么鞋呀?走起来一瘸一拐的,重心稍不稳就要摔跤,不过,还蛮有趣的!我一边咯咯笑一边拖着高跟鞋走,才在屋里绕了一圈,门外突然响起那熟悉的脚步声,不好,妈妈回来了!我吓得赶紧往鞋柜那儿跑,脚下一个打滑,我就和地上的瓷砖来了个“亲密接触”:“哎呀,我的妈哟!”妈妈推门进来,瞧见四脚朝天的我,顿时哭笑不得,我惭愧得不敢看她的眼睛。

  那天妈妈杀了个“回马枪”,不是不放心我,而是回来拿钱包。我的第六感是很灵的',要是妈妈再晚一些回来,估计她的高跟鞋就“难保”了,或许要变成平跟的呢,嘻嘻,哈哈!

  嘘,这可是我的秘密,你们谁也不许说出去,别毁了我“好学生”的光辉形象哦!

小学写作文600字 篇6

  看到这个题目,你也许会想:幸福到底在哪里呢?其实,幸福就在我们身边发生的大大小小的事情里。以下两件事,让我真正明白了幸福是什么。

  去年春节,老师让我们回家后与家长一起开展“孝敬故事会”的活动。我们家里没有摄像机,爸爸刚把房款还完,没有多少零用钱了。但爸爸知道这件事以后,非要给我买一台摄像机不可。于是,爸爸将这个月交水电费的钱从银行里取了出来,到“国美电器”给我买了一台两千多元的摄像机,帮我完成了这项作业。从此以后,我每一回用起这一台摄像机的时候,都会觉得十分幸福。

  还有一次,在国庆长假里,爸爸妈妈带我去了清明上河园,那里的风景很漂亮,我和爸爸妈妈玩得很开心,这让我感到十分幸福。但更幸福的是,快回家的时候,天要黑了,我看中了那里卖的木剑,想要一个,但买剑的'人收摊了,我对爸爸说:“算了吧,那种剑不好找,以后见了再说吧!”可爸爸非要带我去找。为了给我找那把剑,我们跑了半个多小时,才找到一家,爸爸掏钱给我买了一把日本武士刀。此时我们已经筋疲力尽了。爸爸说:“我们住宾馆吧,我脚疼。”我们只好找了一家宾馆住了下来。快要睡觉时,妈妈正在脱袜子洗脚,我突然发现妈妈的脚磨破了。我摸了摸裤兜,发现里面还有一些钱。于是我急忙跑下楼给妈妈买了一盒药。妈妈见了,感动得都哭了,说

  我是一个傻孩子,不怕被别人坑了。但我听得出来,妈妈那是在夸我长大了。从此以后,我每玩起这把剑,就会想起妈妈对我说的话,就觉得幸福在我身边环绕。

  有些人不知道幸福在哪里而去苦苦地寻找,其实,幸福就在你身边,只是有些人不懂得珍惜它,而让它从身边偷偷溜掉,那样的人永远也不会懂得什么才是真正的幸福。

小学写作文600字 篇7

  我觉得,要做一个报效祖国的人,一个有创造价值的人,一个乐于奉献的人,莫过于当一名科学家。每个人所受的教育不同,生长的环境不同,自然梦想不同。有的人梦想是富可敌国,他的最好的选择就是当商人;有的人梦想是有权势,他的职业自然就是走仕途;有的人梦想是不断尝试冒险,他的职业就是当探险家;有的人梦想桃李满天下,他就会醉心于教书育人;也有很多人梦想成为影星、歌星……而我的梦想却是想要当一名科学家。

  “科学家”?有人会问:“科学家”没有金钱,没有权势,每天进行枯燥无味的实验,有可能一辈子默默无闻,出不了什么成果。为什么不当别的,而当科学家呢?”我会答到:“人的一生短暂,有的重于泰山,而有的却轻于鸿毛。为了人民和国家的利益而争的人就重于泰山,而只为了自己的利益的人就轻于鸿毛。”而我当科学家是为了人民的生活,是为了国家的强盛,我会在各种化学仪器中穿梭,认真工作,甚至不惜花费自己所有的时间,抱最大的希望,尽最大的努力,做最坏的打算,即使一辈子平平凡凡,我也无怨无悔。我如果是科学家,就会发明出综合用途的多功能机器人,它价格便宜,人人都能买,这样就会把人们从繁琐无休止的家务中解脱出来。我会发明出一种灾害预测仪,在灾难发生前百天,就可以感应出来,并及时报警,减低灾害造成的'损失。我还会发明出一种能源转化器,它能将废料、废物合成新物质或转化成能源,使人类不再担忧能源危机。我还会发明出新型汽车,低碳环保……

  总之,我会当一名正义的科学家,为人类的幸福安康,为祖国的繁荣昌盛贡献力量。我不求金钱等物质需求,不图虚荣名望,只求为祖国的未来贡献出我的力量,报答祖国对我的培养之恩!但这一切只是假如,为了实现自己美好的愿望,从今天起我要更加努力学习,掌握更多的科学文化知识,为实现美好的理想而奋斗。想,壮志凌云,做,脚踏实地;我坚信:行动未必总能成功,但不行动一定不会成功。

小学写作文600字 篇8

  生命,一个多么深奥的词,一个成功人士也许会认为生命就像是天空中绽开的五彩缤纷的礼花;一个失败者也许会认为生命就像是一朵凋谢的花儿,终究还会自信地开放。我们每一个人的生命是公平的,没有多少之分,你生命的主人是自己,就看你是否能掌握自己所拥有的生命。

  一个个因交通事故而失去生命,妻离子散,家破人亡的事例,让我们痛不欲生。现在科技提高了,家家户户都有自行车、电瓶车、甚至私家车。在去年,我们舟山市的交通事故就有480起,致至死亡的有36人,受伤的有146人,经济损失50多万。

  一个年仅8岁的小巍海和两个比他大几岁的哥哥在马路边玩,正巧一辆大卡车开了过来,两个大哥哥老远儿就看见了,于是他们跑到了马路对面。小巍海看见哥哥们跑了过去,他就跟着跑过去,正当小巍海跑到马路中央时,那辆大卡车已经离小巍海很近了。那辆大卡车原先只限载三吨,而它现在竟然载了8吨的水泥,对于一个成年人来说,如果大卡车什么也不装,出会把人轧得粉身碎骨,面目全非;而对于一个将将8岁的孩子,怎么承受得住呢?卡车轧过了小巍海的胸膛,勒骨穿过了他的心脏,才刚刚8岁的小巍海就这样当场死亡。卡车怎么这样无情,去撞一个年幼的'孩子?小巍海又是那样的无知,干嘛要去横穿马路呢?这件事晴天霹雳,催人泪下,令人同情。由此,我想到了身边的每一个人。

  在上学期的综合实践活动中,我们是《沈四小学生遵守交通规则》的课题研究小组。我们学校地处十字路口,这是交通繁忙的地段。我们在同学们上学的高峰期,在十字路口旁的红绿灯处记录了遵守与不遵守交通规则的人数,发现不遵守交通规则的同学太多了。有一次,一位妈妈带着一位同学,开着车闯红灯,孩子大声喊叫:“妈妈,红灯!快停下来。”可那位妈妈像没听见一样仍然一如既往,这时正好没有来往的车辆,要是有,不是又要出现那凄惨的一幕吗!我真替那些不遵守交通规则的人们所担心啊!

  有些人,等人生的最后时刻才明白生命的可贵;等死神擦肩而过时,才会去珍惜生命。同学们,生命只有一次,有了生命才有了资本,让我们一起来珍惜生命吧!

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