小鸡写作文汇编八篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的小鸡写作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小鸡写作文 篇1
我从来没有养过宠物，那一次，我是第一次养小鸡。
记得五岁那年，我的表姐从乡下带来一只小鸡，由于是母的，所以叫花花。花花长着一身黄色的绒毛，有点肥，从远处看起来，倒像一个黄色的绒球，但美中不足的是，花花有一点先天性的跛脚病，走起路来一摇一摆，简直像企鹅一样。每天我回家，它就迫不及待地飞扑过来，还“叽叽叽”地叫着，好像在向我撒娇。每次我都会把它小心翼翼地放在手上，轻轻地抚摸，希望它的脚好起来。渐渐地，花花一天天地长大，浑身上下的毛开始变成了金黄色。它也时常显示自己的美，经常“金鸡独立”，简直像在跳芭蕾舞一样，根本看不出它是跛脚的。
我十分喜欢这只小鸡，它虽然跛脚，但我还是每天给它添食、换水，一点儿也不嫌弃它。一到周末，我就和奶奶在家看这只鸡，想让它快快长大，产鸡蛋吃。
有一次，天气突然晴转阴，眼看马上就要下雨了。我和奶奶一看不对劲，就跑过去，想把花花抓进笼子里。这时的'花花正在园子里啄虫，别看它跛脚，它跑得挺快的，每次都得我和奶奶左右包抄才行。这次还是老计划，可这一次，花花学聪明了，它仿佛看透了我们的心思，调皮地左躲右闪，好不容易躲过了重重阻碍，没想到最后竟自投罗网——扑棱着翅膀自己跳入纸盒子里了，真是“鸡急跳盒”，哈哈！
后来的日子里，花花陪着我度过了一天又一天。可是，有一天，我从幼儿园里回来，发现听不到熟悉的“唧唧”声，原来，奶奶把它送人了。奶奶说：鸡不能关起来养，要放出去才会长大。
从那以后，我再也没养过宠物了。到现在，我都还是有点想念它。
小鸡写作文 篇2
今天，我和奶奶去光明小学门口买了两只可爱的小鸡。
瞧，这只小鸡多可爱啊！黄黄的羽毛，摸上去软绵绵的，很舒服。圆圆的小脑袋上有一双小眼睛，黑亮亮的，像两颗黑宝石。那张尖尖的小嘴巴，叽叽喳喳的叫着，好像在说：“这 个世界多美丽啊！”小鸡的身子滚圆滚圆的，一对短短的小翅膀，夹在身子底下，好像很害怕的'样子。当然，它也有自己的武器，它那对又尖又细的小爪子多像两片 竹叶呀。
小鸡最爱吃小青虫，只要看见虫子，就会跑去，吃掉它。有时候我会在它吃饱时跟它玩一会儿，用手指轻轻地点它的小脑袋，它会昂起头用小嘴亲昵地啄一啄 我的手指头。啄得又轻又痒，一点都不疼。有时候我也会把它抱在怀里，因为它太小了，所以抱着它就像抱一个暖暖的小毛球。
多可爱的小鸡啊，我喜欢它。
小鸡写作文 篇3
下课了，我和我的朋友一窝蜂地冲出教室，来到操场上，我们玩起了”老鹰捉小鸡“。
我们先”石头剪子布“，谁输了谁当”老鹰“。我输了，我当上了”老鹰“，杨可欣是”母鸡“，应该保护小鸡。我们开始玩了，我像一架巨型轰炸机一样，冲向了”小鸡“。”老母鸡“挡住了我，我十分生气，我看中了小兰，因为她是我们班最胖的'女孩。我趁”老母鸡“不注意，一下子扑到了她的身上。该她捉了，她那胖胖的身子不灵活，跑了一会儿，就累得满头大汗。
突然，打上课铃了，我们只好无可奈何地回了教室。
我们玩得真痛快呀!
小鸡写作文 篇4
叮铃铃”，下课铃响了，同学们像快乐的小鸟一样飞出教室。操场上，同学们有的跳绳、有的踢毽子、还有的玩捉迷藏……刚才还冷冷清清的校园一下子热闹起来了。我和几个好朋友玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏开始前，我们先分配好角色。孙雨恬当“老鹰”，曹天瑜当“母鸡”，我和其他小朋友当“小鸡”。游戏开始了，“母鸡”张开双翅紧紧护住“小鸡”，“小鸡”一个拉着一个的衣服，躲在妈妈的'身后。“老鹰”开始进攻了！只见“母鸡”一会儿左一会儿右，后面的“小鸡”也跟着“母鸡”一会儿左一会儿右。有几只调皮的“小鸡”还朝着“老鹰”做鬼脸呢！“老鹰”被激怒了，它张开爪子朝“小鸡”扑去。幸亏“母鸡”早有防备，她领着“小鸡”往墙边一躲，“老鹰”扑了个空。这下“老鹰”更愤怒了，它绕过“母鸡”，直接扑向“小鸡”，“小鸡”吓得四处乱窜。眼看老鹰就要向我扑过来了，我吓得撒腿就跑。就在我快要被“老鹰”抓到时，上课铃声响起来了，游戏结束了，我也松了口气。
课间和好朋友一起玩游戏真开心呀！
小鸡写作文 篇5
丁丁很喜欢小鸡，她养了一群小鸡，小鸡毛茸茸的'，黄橙橙的，嘴巴尖尖的，会叽叽地叫。
有一天，天气晴朗。丁丁带着她的小鸡去院子里找食物吃，丁丁给小鸡准备了一盘食物吃，是它们最爱吃的米。小鸡看见了丁丁身边有一盘米，赶快跑到丁丁身边吃米。有一只小鸡张开翅膀叽叽地叫，好像在说：“伙伴们来吃米吧”！有五只小鸡东啄啄，西啄啄，撅着屁股低头开心地在吃米。有两只小鸡吃饱了，一只小鸡躲在登子下，另一只躲在花盆后，原来，两只小鸡在玩捉迷藏呢！
小鸡写作文 篇6
奶奶家养了一群可爱的小鸡，它们长着金黄色的羽毛，毛绒绒的，摸着舒服极了，如果站在阳光下，羽毛金灿灿的，有时身上沾有水，还会闪闪发光！小鸡的眼睛是黑色的，有绿豆那么大小，圆溜溜的像一个小黑豆。嘴巴又硬又尖，还会把你的手啄流血。爪子上有锋利的指甲，走起路来头向前一点一点，可爱极了！
小鸡们可可爱了。一到傍晚，奶奶就会抓一把米放到它们的小碗里，小鸡们一听到响声就知道有食物吃，张开那小小的翅膀上来抢食物。有时有的小鸡被挤到上面了，它就踩着下面那些小鸡的头，想站稳了吃食，可谁知，下面的小鸡在吃时，头一点一点的，上面的小鸡站不稳了，就一骨碌滚到了饭碗里，我看见了，捧腹大笑起来。小鸡们吃完饭了，就到另一个碗里喝起了水，小鸡们把嘴伸进水里，张了一下然后昂起头，嘴又一张一合的，这时，我想它们肯定是在把水吞到肚子里吧。
小鸡们不光吃食，喝水时可爱，而且嬉戏时也很可爱，每天上午，就是它们最快乐的'时候，它们经常会在一起“做游戏”，有一次，我看见一只小鸡把另一只撞了一下，另一只小鸡就追了起来，小鸡跑起来一跳一跳的，前面的小鸡跑不动了，就停了下来，后面的小鸡刹不住车了，被前面的小鸡一绊，就一头栽在了地上，可爱吧！
这就是奶奶家可爱的小鸡，我很喜欢它们，每次到奶奶家总是第一时间去看它们。
小鸡写作文 篇7
这两天，我家阳台上时不时会传来一阵叽叽喳喳的叫声，这是为什么呢？因为我家来了两个新朋友我在菜市场上央求奶奶买的两只小鸡。
这两个小家伙的毛都经过了染色，一只是红色，一只是黄色，搭配得非常喜庆。刚到我家时，两个小可爱还有点生疏，不动也不叫，瞪着眼睛东瞅西看。但很快它们就熟悉了环境，欢快地唱起了歌。我用纸箱做了一个小房间，小鸡们就在这里安了家。
我仔细观察发现，红鸡比黄鸡要略大一些，但还分不出公母。它们毛茸茸的，翅膀已经长出来一点白毛，脑袋小小的，嘴尖尖的，两只脚也特别的'小。一动不动时，它们就像两个小毛球；走路时，它们挪动双脚，跺着地面走小碎步，可爱极了。
奶奶说：这么小的鸡应该吃小米。来，我教你怎么喂鸡。边说着，奶奶把泡在热水中的小米放在了一个小盒子里，端进养鸡的纸箱。小鸡看到小米，立刻跑过去，一口一口地啄了起来，就像在不断地点头一样。为了抢到更多的小米，小红鸡甚至跳进了盒子里去吃。随着小米的进肚，小鸡变得更有精神了，我很高兴。
奶奶又说：小鸡不能只吃，还要喝一些水。于是我往小盒子里倒了一些水，小鸡慌忙去喝水。它们喝水时的样子特别可爱，先用嘴勾起来一些水，再一抻脖子，一抬头，就把一口水咽了下去，真有意思。吃饱喝足了，它们开始享受阳光，小红鸡喜欢闭上眼休息，而小黄鸡则是站在那里发呆，时而会用嘴戳戳毛，挠挠痒。
我问爸爸：两只小鸡要有个名字才行，它们叫什么好呢？爸爸想了一会儿说：《诗经·国风·郑风》中有两句话，分别是‘风雨凄凄，鸡鸣喈喈’、‘风雨潇潇，鸡鸣胶胶’，我看，红鸡就叫喈喈，黄鸡就叫胶胶吧。我说：这个名字不错！喈喈和胶胶，可不就是鸡叫的声音嘛！
鸡是人类的朋友，是最常见的家禽。奶奶说，以前农村家家养鸡，那时是为了下蛋、报晓，而现在我们买小鸡却纯粹是为了好玩。可我觉得并不单纯是为了玩，它们是我的新朋友，我要好好喂养，让它们茁壮成长。
小鸡写作文 篇8
小鸡和小鸭住在同一个村庄，他们有自己拿手的特点，也有自己的弱点。他们常常比赛来嬴取胜利。小鸡总是输给小鸭，心里很不服气。
有一天，小鸡和小鸭相遇了，小鸡气凶凶地说：“咱们来一次捉虫比赛。”“好啊，反正还是我赢，那就来一把。”小鸭得意又傲慢地说道，还带着轻蔑的语气。
比赛开始了，小鸡低下头，把嘴往下一啄，在往上一拉，嘴里就拖出一条又肥又嫩的乳白色的虫子。轮到小鸭了，他学着小鸡，低下头，把嘴往下一啄，在往上一拉，满嘴都是泥土，地上被刻了一道道的痕迹。这一场比赛，小鸭子输了。
接着，小鸭子很不服气，说道：“才赢了一盘，不算什么，那你能跟我比游泳吗？”，小鸡听了发愣了，突然，小鸡的眼睛里闪道一道光芒，他知道如何应变了，“嘿，好啊。”，他一本正经地说：“我先回家练习一下。”小鸭子非常惊讶，然后，小鸭子一口签应了小鸡的'要求，他们各自回家，做好充分的准备。
比赛那天，小鸭子和小鸡不约而同地来到了河岸边，蜻蛙也来河边当裁判，大家迅速地做好了准备，只见蜻蛙手举着一片碧绿的荷叶说：“预备，开始！”小鸭扑通一声跳入水中，并讽刺小鸡不敢下水，还等小鸡，而小鸡去慢悠悠地放下手里的船，用办往下一推，将船推入水中，又迅速地跳进船里，向终点划去，小鸭见大事不妙就拼命往前游，小鸡也使劲往前划，不一会就到了终点。
小鸡赢了，别说他有多么兴奋，多么自豪，因为他是用智慧赢得了这场比赛。
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