围绕中心意思写作文暖
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的围绕中心意思写作文暖，仅供参考，欢迎大家阅读。
围绕中心意思写作文暖1
依稀记得6岁时的初冬时节，天还不算冷，早晨的阳光总是暖洋洋的。周末，我和妈妈一起去超市买东西。超市里人头攒动。
过了大概半小时，我们买完了东西准备回家，妈妈拉着我准备下扶梯，好奇的我向下一望，天哪，怎么这么高？本就恐高，我哪里还敢走上去？我脚一软，手一哆嗦，竟没跟上妈妈。我呆立着，听着妈妈在一楼喊：“下来呀，不下来走了。”我的鼻子一酸，眼泪就不争气地掉下来。
“呜呜呜，呜……”我抽噎着，眼看妈妈就要走了，而我却没有任何勇气走上扶……突然，一只温暖的大手拉住我冰冷的小手，一个声音传入耳帘：“小朋友，别哭了，不要怕，叔叔带着你”。那一瞬间，我竟没有多想，而是选择相信了这位素昧平生的叔叔。我的腿不由自主地迈上电梯，心里的恐惧霎时间烟消云散，取而代之的是一股暖流。
我想回头感谢这位叔叔，却只看见一个逆行的红色背影。真是一位热心肠的.叔叔啊，才不像我那铁石心肠的老妈。唉，我心里暗暗想着，忽然，一双手搂住了我，仔细一看，原来我已经到一楼了，是妈妈搂着我呀。
“你不是走了吗？还回来干吗？”我愤愤地质问妈妈。“我担心死你了好吗？如果没有那个叔叔，我还打算上去抱你下来呢！”“那刚才……”“那叫‘激将法’，以前我用这招时你就赶快过来，想不到今天你这么害怕。”“哦。”听了这话，我心里暖暖的。
就是那个红色背影，那只手与那几句简单的话语，温暖了我的心灵和那年的整个冬天……
围绕中心意思写作文暖2
一滴水，能滋润别人干涸的心田；一缕阳光，可以照亮别人阴暗的心情；一首歌谣，能唤醒别人沉睡的灵魂；一份真情，能温暖别人的一生。
那是一个寒风刺骨的冬天，呼啸的北风席卷大地，每一扇窗户都紧紧地关着。我们在教室里上课，越越借给我的.那只钢笔，我一不小心就给它碰到地下了。我赶忙弯腰捡起来，一看，笔尖弯了！我早就听说过，这支钢笔是越越的爸爸从外地买回来的，她一直像宝贝一样珍惜、爱护。可今天却被我不小心摔坏了，她会怎么样呢？她会伤心地哭起来吗？说不定还会骂我，跟我绝交，叫我无地自容下不来台……那时，我内心无比的害怕、恐惧……
当我忐忑不安地找到越越时，用颤抖的声音小声地告诉她，我把她的钢笔摔坏了，我表示要赔钱时，越越先是一惊，脸就变了！但她大概是看到我很难过、很自责，随即脸色又变得缓和了。笑着安慰我到：“不要紧，没事的，别伤心了，一支钢笔算什么呀！谁让咱俩是最好的闺蜜呢！”看着这动人的微笑，听着这温暖人心的话语，我心里有一股暖流不由自主地涌上心头。外面虽然很寒冷，但现在的我却感到无比的温暖。在这令人感动的一刹那间，我觉得越越简直比我的亲姐妹还要亲！我一下子扑过去和越越紧紧的拥抱在一起。此时，在我眼里含着许多的泪水夺眶而出，“嗒嗒嗒”地流到脸颊上，这是被真情所感动的泪水；这是友谊的泪水，但这泪水是为温暖而留下的！
啊！温暖对人们太重要了！我想，如果人们在生活中都能温暖对人，这世界岂不变得更加和谐，更加美好吗？
围绕中心意思写作文暖3
什么是暖？暖，是快乐，是满足，更是平淡，是温暖。
每当夜幕降临，我走进小区。看到一群小孩子在路灯下玩耍，路灯闪着淡黄色的光晕，将孩子们的影子拉长，孩子们清脆的、银铃般的笑声飘荡在空中，被微风带着，吹散到四方，那红扑扑的小脸上，洋溢着这世上最纯真的表情。快乐感染了每一个人，扫去了我们一天的疲惫，孩子脸上的笑。便是快乐的暖。而一个小时后，我坐在窗边写作业，微风从窗的缝隙中带来呼唤：“糖果，糖果！”——一个母亲略带焦急的声音传来。几乎每天都能听到这样的呼唤，似乎将一个母亲所有的爱都融到了里面，母爱照耀着我们，是暖。
每到冬天，我大早去上完课回到家，一进门便被热气包围了，全身还夹杂着一丝丝的香气——是西红柿鸡蛋面的味道！“回来啦，快把衣服换了，面马上就好了！”迎面而来的是母亲温柔的话语。父亲在厨房中忙活。待我换完衣服，面已经出锅。刚出锅的面，冒着丝丝热气，红红的西红柿上散布着金黄的蛋丝，香溢满屋子。夹一口面，软软的，暖暖的，扑面而来的`热气氤氲了我的双眼。一碗平平淡淡，最普通不过的西红柿鸡蛋面，竟是这样的暖。
我在小学时，有一次跟父母一块儿去越南玩儿，刚下飞机找酒店，在人生地不熟的地方，我们十分茫然，看着川流不息的车群，却不知去哪。我们拦住了一个骑摩托车的小伙子，用蹩脚的英文向他询问酒店的地址，那个小伙子好像也不太会说英语，给我们指了个方向就走了，我们朝那个方向走，可还是不知道往哪儿走。突然一阵摩托声传入耳朵，是那个小伙子，他回来干什么？他用那夹杂着越南味儿的英语同我们交谈，大意是要将我们送到酒店，然后便在前面骑着摩托，一路带我们去了酒店。陌生的国家，陌生的城市，陌生的人，我们却遇到了不一样的暖。
这就是暖，有“阳光”和“爱”组成，照亮了我们的生活。
围绕中心意思写作文暖4
生活中有很多不经意的小事，让人感到温暖无比。
入秋的时候，秋雨连绵，连着几乎一周的时间都不见阳光。我坐在靠窗的位置，每天都可以听到淅淅沥沥的雨声。有一天下午，天晴了，阳光透过教室的玻璃窗洒进来，洒在课桌上，洒在书本上，洒在我的身上，让人暖洋洋的，这是一种“暖”，来自大自然的暖。
几周前，临近期中考试，作业很多，由于写得慢，那段时间我经常写作业写到很晚。有一天晚上，我正在奋笔疾书，妈妈给我递来一个保温杯，温柔中带着一些心疼，说：“渴了就喝点水，现在天气比较干燥，多喝水对身体好。”又把一件外套拿来，问我说：“冷不冷？要不要再穿一件衣服。”在暖黄色的灯光下，妈妈的微笑尽显温柔，我喝着温热的水，心里暖暖的。这是另一种“暖”，来自亲情的暖。
一次测验中，我因为粗心丢了分，分数很低，一天都闷闷不乐的。朋友见到我这么不开心的样子，便笑着安慰我说：“别难过啦，一次小测验的成绩并不能代表什么，恰恰相反，它能让你找到问题所在，你这次错了这个题，下次不就会更认真了吗？况且你又不是因为不会而错的，对吧？”听了朋友的.话，我的心情好多了，心头涌上一股暖意。这又是一种“暖”，来自友情的暖。
感谢这些暖，让我的生活充满温馨。正是它们，给了我努力前行的力量，让我不断成长！
围绕中心意思写作文暖5
初冬的清晨，我倚在窗前，手捧着相册，桌上放着暖炉，雾气氤氲缭绕，使玻璃蒙上了一层薄雾。
翻开相册的第一页，入眼的便是那张刻有记忆的相片：女孩子嬉戏，打闹着，穿着厚厚的棉衣，在雪地间玩耍——那是一个晴朗的冬日。
“嘿，躲开啊，小心，别砸到你了！”
闻声而下意识回头的我便被飞来的雪球击中了头部，猛的一个趔趄，茫然地望向四周，在众人的嬉笑声中抖了抖落在肩上的雪。“拍照了，拍照了！”一人拿着相机，向我们朝着手，我拢了拢湿漉漉的头发，随着众人一起奔去，大家推推搡搡，好一会儿才站好了。
“我说，三、二、一，大家一起跳！”
“三、二、一”咔嚓，快门按下，牵手起跳的瞬间，被定格成了永恒，寒冷的冬日，因为有了你们的陪伴，心不再寒冷，因为有了你们的存在，静谥的冬也变得灵动起来，是朋友间的相伴，亦是情谊的温存啊。
指尖滑至第二张照片：年轻的老师在烛光的`映照下显得格外恬静，头戴着生日帽，手捧着蛋糕，身后是十几张青春活泼的笑脸。
十月的那天，在同学们四处打听下，才知道是老师的生日，私下里准备好了生日派对，忙了一中午后，全班同学在教室安静地坐等老师的到来，教室内鸦雀无声，每一个人都屏着呼吸，只有地上的烛摇来晃去。“嗒、嗒、嗒”高跟鞋叩击地面的声音传过来，“砰”的一声门被老师打开了，烛焰摇曳，百合馥郁的香气在空中弥漫。老师用双手捂着嘴，半天说不出话来。
“老师，生日快乐！”同学们齐声喊着，向老师道出了最诚挚的祝福，绘出了最真诚的情感。那一瞬，烛光掩映下的老师淀出了最美的容颜，有惊有喜有激动，但更多的是被温暖占据了，我想这便是做老师的幸福，是学生的关爱，师生间的情谊。品着生日蛋糕，心被那甜腻的感觉充实了，仿佛吃进去的是情，是暖。
轻轻合上相册，缓缓抚摸着册子上的纹路。在不觉间，心却已被那往事填满，溢满了幸福与温暖。无意识的回头，却已见旭日东升，窗外的景被度上了一片金黄。
围绕中心意思写作文暖6
暖在我们的生活中无时无刻地出现，围绕着我们，陪伴着我们，就像太阳一样。
在雨天时，乘坐公交车，总会有许多麻烦：车厢里的湿热，拿伞的不便，再加上平日里也会有的人多拥挤，总会带来不便，但是人们总是会有默契地开窗通风；将伞收起装进袋中；司机宽容地将后门打开，让前门挤不上来的人上后门，而后门上车的人们上车后，都自觉的将自己的公交卡通过传递的方式递到前面刷卡，大家一个传一个，“您好，帮忙递一下，谢谢！”“可以帮着传一下吗？谢谢！”，这样的话语传递到前方，就像一股暖流，传到每一个人的心里，让整个车厢都变得温暖与和谐起来。
在问路时，我有些着急，询问报亭老板时，他的脸色有些严肃，想了一下后，他才将皱纹舒展开来，“这个我晓得，你往前走，左拐后再一直走到头就到了！”一口乡音，倍感亲切！与报亭老板告别后，交谈的温暖依然在心里。
在餐馆吃米线时，开店的是一家人，父母忙着做生意，小孩也来帮忙。我们一家人点了米线后，小孩子将做好的.米线逐一端到我们面前，因为米线太烫，他就将小手缩进袖子里，表情十分严肃，生怕把米线洒了，小心翼翼地一步一步地慢慢地把米线端过来，还不忘说一声“快吃吧！”微笑的时候，露出少了一颗门牙的洁白的牙齿，这时让我感到有些温暖，却也有些心疼！
暖在公交车司机与乘客的相互配合之中；暖在报亭老板热情的指路之中；暖还在小小少年帮助父母、温暖的微笑之中……只要我们细心观察与留意生活，总是会被生活中的各种“暖”所感动！人们都在为“暖”贡献出自己的一份力量，如冬日里的暖阳一般，会让冰川融化，让我们的社会变得更加温暖与和谐！
围绕中心意思写作文暖7
和煦的春风，穿进窗棂，拂过桌面，掠上心头，漾起了层层暖意，唤起了我经历过的暖心的回忆……
在冬天的公交车站，刚刚起步的公交车上的司机，却从后视镜中一眼看到正匆匆追赶车辆的老人。老人已年过六旬，他的脸又黑又皱，须发花白，两眼紧盯着那即将开出站台的公交车，即使腿脚不便，但仍以最快的频率向前赶。司机见状赶紧踩下刹车，售票员跳下车就去搀扶老人。老人刚刚上车，前半车厢座位上的人都站了起来让座。老人激动地胡子都抖了起来，眼里闪着光“谢谢你们，谢谢你们”。司机挠着头不好意思地说：“怪我，怪我，没及时发现您！”老人连忙说：“怪我，怪我，耽误大家啦！”全车的人都笑了。等待、搀扶、让座、体谅这一幕幕，如大雪中暖融融的炭火，温暖了整个寒冬。
在学校，有一次我因为有事不在教室，回来以后，我才知道错过了老师讲的一个重要注意事项，正当我焦急万分，准备四处打听的时候，那一向寡言少语、性格内向的同桌却碰了碰我：“我已经替你抄下来了，这是知识竞赛的帐号和密码，你拿着吧！”“谢谢，麻烦你啦！”我感激地说。她却轻轻地说：“没事儿”。同桌的细心像深秋的一杯暖茶，暖透了整个心扉。
在教室，我要写作业时，翻遍了书包却找不到笔袋，正当我不知所措之时，我的朋友却憨憨一笑，从他的书包里掏出来我的笔袋，原来是我粗心，昨天放学时落在了座位下面，当时我已经离开了教室，他就默默地收起来，朋友的`细致，就像寒冬中的一抹暖阳，心里倍感温暖与舒适。
春风吹动了我的风铃，清脆的铃声将我的思绪带了回来，但那一桩桩、一件件暖暖的人和事，依然在我的心头萦绕……
围绕中心意思写作文暖8
暖是什么呢？从它的间架结构不难看出它是大自然的一种暖，它也是家人朋友的关爱和同学给予的心灵深处的暖。
阴冷的天空中泛着红霞，树叶也不再复有生机，取而代之的是落日，黄昏的枯黄。天空中时而飘来一阵风，时而吹起地上的落叶。
“啊……嚏”正在考试的我就这样打了几个喷嚏，之后感觉自己十分的冷，并且头也开始疼了起来，心中的第一个反应就是生病了。考完试后我走出校门，一阵寒风吹了过来，直入我的心骨，身体也不由自主的地打了一个哆嗦。
上了公交车后没过一会儿我就到了家，我踉踉跄跄地走上了楼梯，在到家后我直接躺在了床上，一动也没动，而当我看到光时头疼得更厉害了。妈妈也发现了我的反常平时我都会给妈妈说一声“我到家了，去写作业了”但是今天却十分冷清。正在厨房忙碌的妈妈解开围裙就直接走了出来，他看到我时我的状态更不佳了，她下意识地对我说：“你怎么？哪里不舒服？”然后用手摸了摸我的头“哇！”她大声地一叫，随后妈妈就赶紧去厨房给我打了一杯热水递给我，又跑到了药柜中取出在急救箱里的体温计。再跑过来夹在了我的腋窝里。让我先睡会儿，随后又跑去厨房将药冲在了水中，给我送了过来。母亲停止忙碌时，她早已汗流浃背，气喘吁吁地说：“快把药喝了，把体温计取出来我看看。”我将体温递给了母亲，随后“呼！”的一声，从母亲嘴里发出，“幸亏没发高烧，还有救。”妈妈心中的一块石头也落了下来。
我感到了暖，那是一种亲人关爱的暖，这不仅使我的'病情有所好转，温暖了我的心灵，给予了我前进的希望与动力。
阴冷的天空中泛着丝丝红霞，树叶已重获生机，将那枯黄的树叶取代的是那春天的新芽，太阳光也洒在了大自然中，形成了许多的光斑，照在人的身上，让我们感到温暖，不再寒冷，不再是漆黑，是大自然的暖给我们带来了生机与希望，而这也意味着新的开始！
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